安全教育班队活动教案[共五篇]

第一篇：安全教育班队活动教案

安全教育班队活动教案

凤小：三年级二班

一、活动目的：通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

二、活动过程 ：

（一）简介本次活动的意义：

为了使我们更加健康安全地成长，结合小学生安全行为及安全知识教育活动，开展这次“安全，我们永远的期盼”班队活动。

（二）知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？（每年3月最后一周星期一）（2）路口的交通指挥信号有哪些？

（交通信号分为：指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。）

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？

（逆风跑啊。顺风跑会将火都弄到衣服上的，逆风跑则会让火向后吹不会烧到自己）

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？（锅盖）

（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么？（刚吃完饭不宜让孩子立即去游泳，因为饭后游泳对身体害处大。

其实，人们在刚吃完饭后，血液会较多的流向消化器官和皮肤，这样会使脑部供血不足，食物尚未消化，游泳时水流压迫着肠胃，还会导致呕吐，还有孩子剧烈运动或者繁重劳动后以及饥饿时，体能不强，也不宜去游泳。因空腹游泳会影响食欲和消化功能。

另外游泳后应休息一会再吃东西，否则，会突然增加胃肠负担，长久以往，容易引起胃肠道疾病，还要注意在水中不要嚼口香糖或吃其他东西，以免引起窒息。）

（6）发现火灾怎么办？（发现着火要大声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参与灭火，并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。）

（三）讲故事

活动课上，老师给大家讲故事《放学路上》。

放学了，小兔阿白从幼儿园里蹦蹦跳跳地跑出来找妈妈。一见到妈妈，阿白就迫不急待地说：“妈妈，我饿了。”兔妈妈说：“一会咱们买点东西吃。”阿白高兴地说：“好呀，好呀！”

它们走着走着，看见了狐狸大叔摆的地摊，而且旁边挤满了森林幼儿园的小朋友。阿白拉着妈妈的手挤进去看，摊上有好多零食呀，馋得阿白口水都要流下来了。阿白说：“妈妈，给我买点辣片吧。”兔妈妈拿起一包辣片，看了看，是没有保质期、生产日期和生产厂家的“三无”产品。兔妈妈气愤地对狐狸说：“老狐狸，这种三无产品会危害孩子们的健康，你要是不收摊，我就向森林公安局报案。”“别、别、千万别，我这就走。”狐狸吓得脸都白了，它收拾起东西，悄悄地走了。

走着走着，它们来到了森林商店，阿白跑进去选了一包胡萝卜干和一包开心果。妈妈拿起包装袋仔细看了看，说：“可以买，它们都不是三无产品。”说完，兔妈妈就掏钱买了下来。

在回家的路上，阿白边吃边说：“太好了妈妈，我知道了不能从地摊上买东西，和不能买三无产品。”说完，阿白自豪地笑了，露出了两颗可爱的小兔牙。

（四）说快板：（全班同学一起说）

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。(9)狗咬猫抓毒蛇咬，（五）让学生自己说说“我们自己身边需要注意的安全。”

（六）结束语（老师总结）

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己。安全知识时时记，注意安全处处提。平安，平安，再平安。平安是老师和同学们永远的期盼和希望。最后祝愿我们班的每一个小朋友能够“天天快乐，日日平安。”

平安，我们永远的期盼。

第二篇：安全教育班队活动

“安全教育”主题班队活动方案

滨江小学 六（2）

活动目的：

通过本次班队会，使学生增强安全意识，学习安全知识，逐步提高自护应急的能力，牢固树立“安全第一”的思想，使之做到警钟长鸣，常抓不懈，确保一方平安。

活动形式：

通过观看视频、竞赛等形式，使学生懂得人生和生命的价值，潜移默化地受到安全教育。活动准备：

教师的准备工作：

读一些有关这方面知识的书籍，搜集一定的资料。

制作相关的课件

学生的准备：

确定主持人，准备串联词。学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料，如搜集一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

活动时间：2010.1

1活动地点：六（2）教室

活动过程：

第一篇：交通安全篇

引入：同学们，你们好！“安全在我们心中”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请同学们说说身边亲身感受到的 因不重视交通安全而造成伤害事故 师问：同学们，你觉得交通安全应如何做呢？

学生自由发言。

小结：交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）

1、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

第二篇：家庭安全篇

同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》的表演——（学生表演）

A剧情：一个小学生独自在家，爸爸妈妈都上班，来了一个陌生叔叔，这个小朋友开门让陌生叔叔进了，后来陌生叔叔拿出刀，要求他拿钱出来，小学生只能乖乖地去拿钱给陌生叔叔。B剧情：一个小学生独自在家，爸爸妈妈都上班，来了一个陌生叔叔，这个小朋友没有开门让陌生叔叔进来，先询问，后来感觉不对劲，及时拨了110。

师：看了这两组录像后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。第三篇;食品安全篇

观看视频：

总结：

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

同学发出倡议：

1、牢固树立安全第一的思想，时时处处注意安全。认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、《全员管理细则》、《学生手册》等各项规章制度。

2、按学校规定的时间到校，遵守交通规则，不准骑自行车，不购买危险的玩具和不卫生的食品。

3、课间活动不得随便出校门，不追逐打闹，不到阳台上玩耍，不爬栏杆，不从窗台往外探身，不从台阶高处往低处跳，不在厕所挤、推、跑，不做危险性游戏。做到慢步轻声过楼道，上下楼梯靠右行。

4、遵守集体纪律和公共秩序，不在公共场合跑、蹿、吵、叫。

5、学会自救自护，不随便和陌生人搭话，不单独到陌生的地方玩耍，不得私自外出游泳、洗澡，外出请假，结伴同行。

6、注意安全用电，严禁私自拆装电器，更换灯具、开关及其他电器，不得私自接触危险品。

7、坚决杜绝进出网吧、电子游戏厅，录像厅、音像书刊点和建筑工地。不攀越院墙、门窗、不准上楼顶玩。

8、乘坐校车要按秩序上下，不在车旁跑、蹿、打闹、做游戏，不乱扔果皮纸屑。

9、正确使用学习工具和劳动工具，学会自我保护和保护他人。

10、积极争做“安全宣传员”，人人讲安全向一切不安全、不文明的行为告别。

（全体学生签名）

一点感想：这次的班队的活动，因为准备的时间，我正好在南京学习，给学生准备的时间只有周一这一天，让班干部分工合作，原以为会草草了事，但学生做的非常好，课件、资料、AB剧的情景演出，让我大感意外！更让我感觉到：给学生一个展示的舞台，学生还老师一个惊喜！“安全教育”主题队会非常成功！加油！六（2）班的同学们！

第三篇：安全教育班队会教案

安全教育班队会教案

三年一班

王晓艳

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品、讲演等形式引起同学们对安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的安全常识，树立生命安全意识，二、课前准备：

1、让同学们收集有关学校安全的新闻。

2、组织学生排演小品，号召学生准备讲演稿。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的安全常识。

三、活动过程：

（一）主持读有关学校安全的新闻以引入主题。

1、主持冯俊豪 ：读新闻。

2、主持崔文馨：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习安全常识，树立生命安全意识。

（二）安全知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、打雷的天气能不能看电视？

3、夏天中暑了怎么办？

4、怎样注意饮食卫生？

5、小明上学时带小订玩，可以吗？

6、发生地震时该怎么办。

（三）看小品，议一议：

1、小品内容：教室突然着火，学生相互逃生。

2、议一议：

（1）这些同学谁做得对？

（2）谁做的错了？

3、把同学们的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

（四）学生讲演

（五）小结：

1、同学们小结，谈自己的收获。

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，树立安全意识。

反思：同学们通过这次班会活动，学生学会了珍惜生命，树立了安全意识，达到了很好的效果。

第四篇：安全教育3班队教案

小学生安全教育教案

一年（2）班

教学目的：

1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。教学过程：

一、导入

1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。（有腹泻、腹痛、呕吐等）

2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

（一）食物中毒的预防。

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。

2、提高自我救护意识，出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。

b不吃生、冷、不清洁食物 c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食 e不要长期吃辛辣食品 f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

（二）游泳时或不小心溺水的预防。

为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：（1）要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性；（2）有水缸的学校要在学校加盖。

（三）道路交通安全

在学校安全教育中，首先我们要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩。

三、让学生互相交流，谈谈体会。

四、总结

要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

第五篇：安全教育班队会教案

安全教育班队会教案

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品、讲演等形式引起同学们对安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的安全常识，树立生命安全意识，二、课前准备：

1、让同学们收集有关学校安全的新闻。

2、组织学生排演小品，号召学生准备讲演稿。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的安全常识。

三、活动过程：

（一）主持读有关学校安全的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习安全常识，树立生命安全意识。

（二）安全知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、打雷的天气能不能看电视？

3、夏天中暑了怎么办？

4、怎样注意饮食卫生？

5、小明上学时带小订玩，可以吗？

6、发生地震时该怎么办。

（三）看小品，议一议：

1、小品内容：教室突然着火，学生相互逃生。

2、议一议：

（1）这些同学谁做得对？

（2）谁做的错了？

3、把同学们的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

（四）学生讲演

（五）小结：

1、同学们小结，谈自己的收获。

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，树立安全意识。

反思：同学们通过这次班会活动，学生学会了珍惜生命，树立了安全意识，达到了很好的效果。

环保教育专题活动班队课教案

课

题：校园绿色文化与学生生活

教学目标：通过活动，使队员们认识人类与臭氧层的关系，让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况，设想未来的生活环境，增加对环境重要性的认识，培养认真观察、勤于思考的学习态度，激发他们对美好自然环境的向往和追求，从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。

教学重点：增加对环境重要性的认识，并付诸行动之中。教学难点：积极参加爱护环境、保护生态的活动。课前准备：

1、录像《黑洞》、《家乡风光》；

2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）；

3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况；

4、舞蹈、快板等。教学过程：

一、队会仪式（略）

二、主持人宣布队会活动开始。

第一篇章走进自然

在《娃哈哈》的歌声中，主持人上场。主持人甲：轻快的音乐，唤起我们对美的向往； 主持人乙：甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱； 主持人甲：我们爱家乡，爱家乡的山山水水； 主持人乙：我们爱祖国，爱祖国的一草一木； 主持人合：祖国秀美的山河，永远是我们成长的依托！同学们，让我们一起去领略一下大自然的风光。

放录像《家乡风光》，在优美的轻音乐声中欣赏社区街道、信息学院、社区菜市场，接着播放《美丽的大自然》，欣赏祖国的山山水水，从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。但正当同学们欣赏得津津有味时，播放《黑洞》录像片（臭氧层被破坏场景），激起学生的好奇心。

以小组为单位，让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么？

博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系。”录像《臭氧先生的本领》，内容为：雷雨过后，空气变新鲜；是疗养院的建筑地；（少量臭氧给人以一种清新的感觉，能净化空气，杀死病菌。）在一个臭氧浓度较高的环境中，许多人出现了头疼、恶心等症状。（臭氧浓度过高，会致人于死地。）

第二篇章 迫在眉睫

小灵通在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机，给同学们带来了新消息。小灵通边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英国伦敦的烟雾事件》等国际大新闻。

学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场。

小记者1：小灵通哥哥，我是××站的记者，前几天我们调查了寻龙河，请看：出示小记者在寻龙河上拍到的放大照片。

第1幅：上游——清澈见底，波光粼粼，鱼儿成群结队，自由自在。第2幅：中游——垃圾成堆堆放屡见不鲜。

第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，简直像是白色河流。

小记者2：来自水渡河的报道，请看：出示小记者在水渡河里带来的3瓶水。第1瓶：上游——清澈透明

第2瓶：中游——水中细粒、细菌较多 第3瓶：下游——水质浑浊。

小组讨论出现以上现实的原因：工农业生产发展，人民生活水平提高，环保意识不强。

动物、植物、森林、空气、土地、水等队员在悲哀的音乐声中戴着头饰上场，逐一介绍各自跟人类的关系，如今却遭到了严重破坏。主持人甲：消息，令人心痛； 主持人乙：自诉，令人惭愧；

主持人合：作为21世纪的新一代，为我们共同生活的地球出份力吧！

第三篇章 付诸行动

小组讨论研究,如何改变现实中的环保问题? 小组代表发言。（这一过程中穿插表演：诗歌朗诵《拉响绿色的手风琴》、快板《我们是绿色小卫士》）

1、给社区负责人写一封信，反映小记者调查的情况。

2、做一次清洁卫士，打扫社区内的路面，目的是唤醒人们的环保意识。每位同学无论在家中还是在学校都要收集废纸、易拉罐，一星期集中卖一次，建立同学之间的竞争意识。

3、做一天的环保宣传员。

4、合理利用假日小队，以环保为主题，让家长一起参与组织活动。

5、班内组织一次“变废为宝”评奖活动。

6、要求每位队员种一棵树、养一盆花，喂一只小动物，读一本环境保护宣传资料等。

第四篇章 展望未来

主持人甲：身后的山呀更绿更绿，主持人乙：眼前的水呀真清真清。主持人甲：这是环保的功绩，主持人乙：这是环保的恩赐。请听歌曲《彩色的四季》、电子琴合奏《春天在哪里》。

主持人甲：鲜花露出愉快的笑脸，主持人乙：雏鹰张开有力的翅膀。

主持人合：让我们唱起来，跳起来，一起享受这美好的大自然！歌舞《绿色的祖国》