游泳复习资料

第一篇：游泳复习资料

游泳

概念题

1．游泳是人类凭借身体自身动作，是身体在水中游动的一项有意识地技能活动。2．竞技游泳是指具有特定的技术规格，并按游泳竞赛规格进行比赛的运动项目。国际联合会规定，自由泳，仰泳，蝶泳，蛙泳，个人混合泳，接力游泳。每一类按比赛距离分成若干个项目。

3．实用游泳有直接为生活生产或军事服务的游泳技术，是一类专门技能，包括：踩水，反蛙泳，侧泳，潜泳，救生等在泅渡，水中拖带，水下作业，水上救生等有广泛的应用。

4．大众游泳是指以基本游泳动作为基本手段，以增进身心健康，丰富业余生活为直接目的的各种游泳，包括：健身游泳，娱乐游泳，康复游泳等。

5．公开水域，在江河湖海这些自然水域中进行的比赛，不限姿势，按天然条件确定比赛距离，游渡海峡，横渡江河。

6．呛水，分为鼻呛水和口呛水，鼻呛水是水进入鼻腔，引起的反射性头痛。口呛水即水从口腔进入气管，会引起反射性咳嗽和呼吸障碍。

7．抽筋。使肌肉痉挛的俗称。肌肉发生不在住的强直收缩，引起局部疼痛和活动障碍，是游泳中经常遇到的问题。简答论述

一． 游泳的健身价值，主要体现在哪几方面。1．提高呼吸系统功能 2．提高血液循环系统功能 3．改善体温调节功能 4．发展身体素质

5．促进体格的匀称发展 6．培养良好的心理品质

二． 游泳的实用价值，主要体现在哪几方面。1．游泳是一种基本生存技能 2．游泳是一种必要的生产技能 3．游泳是一种重要的军事技能

三． 叙述错误动作产生的主要原因 1．动作概念不清，要领不明 2．心里紧张引起的错误动作 3．身体素质差 4．教法不当

四． 开展游泳活动时对编组的要求

1．开展游泳活动一般都要分组，5---8人一组为宜

2．对水平高低要适当搭配，可以选择水性好，责任心强的同学担任组长 3．每小组坚持做到三个一，即一起下水，一起活动，一起上岸

4．小组成员要互相关心，互相帮助，绝对禁止个人单独行动，如出现险情，立即向安全监督岗报告，并立即进行抢救 五． 什么是语言动作教学法

教练员在教授技术动作时，最有利的工具就是将语言和动作联系起来，通过语言所形成的所谓的语言表象，那些我们用来描述动作的词汇，将留在学员的脑海里，可以帮助学员尽快掌握动作 六． 简述纠正动作的三要素 1．教练员能够准确判断出错误动作 2．把握改进技术的有利时机

3．掌握有效的纠正错误动作的教学手段 七． 游泳锻炼促进身体素质

1．可以促进肌肉力量的发展，使肌肉发达而富有弹性

2．可以促进耐力素质的发展，有效地提高机体有氧代谢能力

3．可以提高全身各关节的灵活性，尤其对肩关节，膝关节，踝关节柔韧性的影响更为明显

八． 游泳竞赛规则包括哪些内容

比赛名称，比赛时间地点，比赛项目，参加单位，参加办法（限报人数，限报项目等），竞赛办法（竞赛规程，及其他规定），报名和报到时间，录取名次和奖励，裁判员等。判断

1．影响沉浮的主要因素是呼吸。

2．为让身体保持平卧姿势，要求两臂移到头前伸直，作用是身体重心前移，靠近浮心。

3．低速游进时，三种阻力成分占总比例的大小顺序是：压差阻力，波浪阻力，摩擦阻力。

4．蛙泳的内部技术结构，是四种姿势中最为复杂的。腿臂变化姿势多。5．自由泳或爬泳中手臂前交叉配合的特点是阻力小。6．蛙泳腿的动作可以分为收翻蹬夹停。

7．为保证安全，有为学生尽快学会一种姿势并能游一定距离，要先学蛙泳。8．制定一节课的教案，最重要的是选择教学手段。9．游泳教学对于难以分解的动作，应用完整教学法。

10游泳教学采用技术水平分组有利于区别对待，因材施教。

11物体的沉浮中。当重力大于浮力时，合力方向向下，物体下沉；当重力小于浮力时，合力方向向上，物体上浮。12影响压差阻力。

13蛙泳技术关键是增大推进力。

错，应是减小阻力。14蛙泳中，身体无固定支撑。

15蛙泳两膝过宽是造成平收腿的主要原因。

16由于水陆不同，水的压力，浮力，阻力等给游泳教学带来困难。17增大速度中，减少阻力，增大推进力，关键是增大推进力。

错 18学员仅凭肌肉感觉做动作是产生错误动作的主要原因。19教练员只要有责任感，学生人多不是问题。

错

20集体教学学习动作最佳年龄是小学中年级，三四年级。21语言的直观是形象化。

22初学者错误动作原因是教法不对。

23总裁判，教练员的联席会应在比赛前开。

24总裁判在工作中最主要的是熟悉竞赛规则和规程。25总裁判必须在赛前提前40分钟到场进行检查工作。

第二篇：游泳教员考试复习资料

填空题：

1.游泳教员必须是集游泳、救生、水中健身等理论与技术为一身的游泳教员。

2.我们身为游泳教员一定要认真备课、尊重游泳规律，运用科学管理的教学手段，并与救生员密切配合，避免游泳教学事故的发生。

3.游泳教学的安全组织工作，游泳教学顺利进行的重要保证。4.作为游泳教员应该牢牢树立法律意识，制定并保存好教学文件。

5.游泳教学文件的制定与保存，这既是一种安全教育措施的需要，同时也是教员自身的一种法律保护措施。

6.教员应牢牢树立安全至上，以防为本的思想，把溺水事故消灭于萌芽之中。

7.游泳教学课课前的准备工作有安全教育、学员健康检查、了解场地情况、准备救生、助浮器材。

8.学员必须持有当年有效的游泳体检合格证方准上课。

9.游泳教学课，课前要认真点名。结束起水后，还应及时清点人数、注意保暖、同时进行课后小结。

10.在第一次课开始时向学员进行游泳课的安全教育、宣布游泳课的教学要求。11.救生技术中，肩背在客观上形成运送、倒水、挤压心胸区的三大作用。12.总之教练要做到爱岗敬业、尽职尽责。

13.教员是由国家体育总局游管中心、中国游泳协会负责。14游泳教学中切记安全第一，不能麻痹大意。

一、游泳教学法律文件包括：

（1）教员应持有符合法律、行业所规定的任教资格证书；（2）告知书；（3）游泳课的教学要求（教学常规）；（4）教学大纲、教学进度；（5）课时计划；（6）教学小结；（7）点名册。

二、错误动作产生的原因： 1．动作概念不清。（反复讲解和示范）； 2.身体素质差。（加强其素质，可以利用陆上的训练手段）； 3.错误动作动力定型。（采用陆上的模仿和针对错误练习，也可以用矫枉过正的方法）； 4．心理紧张。（采用和蔼、耐心教学态度，利用循序渐进的手段和教学浮具）； 5.教法不当。（提高讲解、示范质量，练习的量和时间要适宜，手段、方法要得当）； 6．教学环境和条件差。（加强游泳池的管理，教学环境）

三、单个动作的教学顺序

（1）讲解，示范使学生明确动作要领；（2）陆上模仿练习；（3）水中有固定支撑练习；（4）水中无固定支撑练习；（5）短距离反复游，改进错误技术动作；（6）逐步增长距离，提高和巩固技术动作。

四、教学活动要符合三个规律：

（1）符合和人的动作技能形成的规律；（2）符合人的认识事物的规律；（3）符合人的生理、心理活动变化的规律。

五、示范的面和示范的速度

示范面：分正面、侧面和背面。面的选择应根据其技术动作的特点； 正面：蛙泳划臂的宽窄、爬泳、仰泳、蝶泳的入水点等。侧面：一般各种泳姿完整动作的配合游。背面：如蛙泳腿部的翻脚动作和蹬夹动作。

示范以中速为宜，但有时为了使学生看清楚，可以用较慢的动作进行示范。

六、游泳教学先教那种泳姿（1）先教蛙泳

特点：动作和呼吸比较容易掌握。

适应对象：只准备学一种泳姿的对象，游泳课程较短的中大学生。（2）先教爬泳

特点：腿臀动作相对简单，其节奏也不如蛙泳要求高，但呼吸较蛙泳难。

适应对象：有系统学习四种竞技泳式的对象，年龄较小的人群，先学习爬泳可以对仰泳和蝶泳的姿势技术相拟转移。（3）先教仰泳

特点：配合技术简单，呼吸不受影响，初学者较能接受，但运动姿势可能会引起怕水心理。适应对象：青少年，先学仰泳对掌握爬泳有利。

七、游泳教学的特点：（1）教学环境的特点

水的物理特性对游泳有重要的影响。水有压力、浮力、升力、阻力，我们既要克服水的压力、浮力、升力和阻力，又要利用压力、浮力、升力和阻力。（2）教学对象的心理特点

①对水的强烈兴趣；②怕水心理；③厌水心理（3）游泳运动姿势、动力和呼吸的特点 ①运动姿势：俯卧和仰卧；

②运动动力：不是固体而是流体，没有固定的支撑点.给获取推进力增加了很大的难度。③呼吸特点：用口吸气，口和鼻呼气，并有短暂的闭气过程。

（4）由于游泳有教学环境的特点、教学对象的心理特点、和游泳运动姿势、动力和呼吸的特点就形成了教学上的特点。①由于在水的环境中教学，水具有对人的安全有潜在的危险，所以在进行游泳教学时确保安全是游泳教学必须考虑的首要问题；

②初学者的游泳教学应先进行熟悉水性的教学，在学生熟悉了教学环境、适应了水的特性、消除了怕水心理后再进行某一泳姿的技术教学；

③呼吸是游泳中的重点和难点，在教学中要充分的关注，并贯穿于整个教学过程； ④人体在水中平浮是游泳技术教学的重要条件，而腿的沉浮又是身体能否平浮的关键，因此，在教新游泳泳姿时，一般先教腿部动作，抓好了腿部技术，保证身体平浮，为教手臂技术打好基础；

⑤每教一个动作，一般先做陆上模仿、然后水中练习，水陆结合，以水为主。

八、游泳教学动作阶段：

（1）粗略掌握动作阶段（泛化）；（2）改进与提高动作阶段（分化）；（3）动作巩固和运用自如（自动化）。

九、职业道德：

是人们在职业活动中应遵循的特定职业规范和行为准则，即正确处理职业内部、职业之间、职业与社会之间、人与人之间关系应当遵循的思想和行为的规范。它是一般社会道德在不同职业中的特殊表现形式。职业道德是在相应的职业环境和职业实践中形成和发展的。

十、职业道德的特点：（1）职业性和成熟性；（2）稳定性和连续性；（3）多样性和实用性

十一、教员职业道德的特征：

首先，是社会对教员道德的期望和要求的高层次性。

其次，是教员职业的特殊性，要求教员具有较高的职业道德。

十二、呼吸、浮体和滑行的基本要求：

（1）呼吸的基本要求：游泳时的呼吸，要用口在水上吸气：吸气后脸浸入水中稍闭气；然后用口和鼻在水中缓慢呼气。

（2）浮体的基本要求：首先是吸足气，并保持屏气；其次是要放松。

（3）滑行的基本要求：滑行中，要注意保持良好的流线型身体姿势，腰腹部肌肉要适度紧张，臀、腿伸直并拢，头夹在两臂之间，使身体伸展成一直线，以利于减小滑行阻力。

十三、游泳教员的职业道德基本要求：

（1）坚持党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，落实科学发展观，严格遵守各项法规条例要求，全心全意为人民服务；

（2）不得进行反科学、伪科学、封建迷信以及其他有碍社会主义精神文明建设的传遍活动；（3）服务态度热情、周到、诚恳，平等对人，老幼无欺，不得有性别、肤色、民族歧视，不得歧视有残障的人员；

（4）行为举止有礼貌、大方，谈吐用词文明得体，仪表易容整洁，保持良好形象。热爱本职工作，工作认真负责，能吃苦耐劳；

（5）努力钻研业，不断提高业务水平，积极提高服务质量；（6）以诚实、正直、公平的态度与他人友好协作。

十四、游泳教学中安排游戏活动的好处：

（1）可以使课的内容丰富多彩，帮助和巩固游泳运动技能；

（2）可以使初学者在兴奋的情绪中忘掉对水的畏惧，帮助他们克服怕水的心里；（3）可以有效的集中学生的注意力，提高他们的兴奋性和学习兴趣；

（4）可以培养学生的集体主义精神，使学生养成遵守纪律的习惯，提高自我控制能力。在游泳教学中，要根据不同年龄对象的生理、心里特征及不同教学阶段的要求来选择和安排游戏，并注意在游戏中贯串教学任务。

在游泳教学的各个阶段，可以将游戏作为学习和巩固技能的手段。

十五、游泳教学的特点：（1）必须确保安全；（2）首先熟悉水性；（3）解决呼吸困难；（4）注意动作的合理性（先教手后教腿）；（5）以水为主，水陆结合。

十六、具体游泳动作的教学顺序：（1）教师进行动作师范；（2）陆上模范练习；（3）水中做有固定支撑的联系；（4）水中做无固定支撑的联系；（5）水中做无支撑的联系；（6）逐步增长练习距离，纠正错误,改进动作。

游泳教学中的讲解：（1）生动形象；（2）简明扼要；（3）以陆上讲解为主；（4）与示范紧密结合。

十七、游泳方法在游泳教学中的作用

（1）分解教学法：是把一个完整的技术动作技术，合理的分成几个部分，按部分逐次进行教学，最后完整的掌握技术动作。

（2）完整教学法：从动作的开始到结束，不分部分和段落，完整的进行教学。

十八、复旦大学游泳专项班安全要求须知：

（1）上课前必须体检，持有当年有效的体检卡，方准上课；

（2）应具良好的游泳卫生习惯，严禁饭后立即参加游泳运动。同时也要避免空腹游泳；（3）课前、课中、课后都必须无条件服从教师的教学安排；

（4）进入游泳池上课时，注意上、下楼梯及池面，避免滑倒。严禁奔跑；

（5）进入游泳池等待上课时，不准擅自入水。入水前分清游泳池深水区和浅水区（游泳池都有深水区和浅水区的标识）；

（6）课中老师安排在浅水区练习时，不准擅自去深水区练习；

（7）课中不准以陪游、保护等理由，鼓励不会游的同学去深水区练习；（8）课中不准擅自练习跳水、潜泳等有一定危险的技术。

（9）每次蹬边滑行出发前，先看清楚前方是否有人，以免发生碰撞；（10）在游进过程中，在注意观察前方是否有人，以免发生碰撞。

（11）当在水中发生腿部抽筋时，应尽快上岸处理。如无法马上上岸，且在深水区站不到底的情况下，应当先仰卧水中，确保呼吸畅通，再用手牵拉腿部抽筋部位，稍微缓解后尽快上岸，再作进一步处理；

（12）教师宣布下课后，必须尽快淋浴换衣，不得再擅自返回泳池下水练习；（13）淋浴时注意先开冷水龙头，再开热水龙头，以免烫伤。（14）如感觉不适，应立即向老师报告。

十九、溺水事故发生的原因：

（1）心里原因（2）生理原因（3）病理原因（4）技术原因（5）其他原因

溺水事故的发生，他绝不是单一的因素，一定是多个因素同时发生的综合反映。所以我们作为教练员一定要认真备课、遵守游泳规律、运用科学合理的教学手段，并与救生员密切配合，避免游泳教学事故的发生。

二十、游泳教学过程中容易发生溺水事故的情况：（1）不小心从池边落入水中导致溺水；（2）在水中滑倒后站立不起来导致溺水；（3）身上的浮具脱落或破裂漏气导致溺水；

（4）游泳技术不娴熟，脱离教师视线，游到深水区后体力不支；（5）游泳技术不娴熟，在水中遇到碰撞导致溺水；（6）突然呛水，不会调整呼气导致溺水；（7）在浅水区练习跳水导致溺水；

（8）冒险潜水、被人按压、蹬踹等导致溺水；（9）被其他溺水者紧抱不放导致溺水；（10）游泳场所设施不当导致溺水。

溺水事故的发生情况是多种多样的，我们教员应牢牢树立安全至上、以防为本的思想，把溺水事故消灭于萌芽之中。防字当头，贯彻始终是消除一切可能发生事故隐患的基础和保证。当溺水事故已经发生，教员必须大胆沉着、细心负责、与救生员等齐心协力、紧密配合尽力救护溺水者。二十一、四种泳姿技术要领（1）蛙泳

腿部技术要领：收腿要慢，翻腿要充分，使脚掌、小腿和大腿内侧形成最好的对水面并向外、向内做弧形蹬夹水动作。

腿部口诀：边收边分慢收腿，向外翻腿对准水，弧形向后蹬夹水，并拢伸直漂一会。手部技术要领：划水时收手要快，移臂要慢保持动作节奏，明确划水路线，整个臂部技术应同时对称进行。

手部口诀：分手比肩稍微宽，向内旋时伸前方，两臂测下向后划，并拢伸直漂一会。完整配合技术要领：臂的划水动作先于腿即先臂后腿，收手时抬头吸气、伸臂时低头吐气，收腿要慢，蹬夹要快，保证动作节奏。完整配合口诀：划手腿不动，收手再收腿，先伸胳膊再收腿，并拢伸直漂一会。（2）爬泳

腿部要领：直腿向上打水，屈腿向下打水。向下打腿时，腰部先发力，大腿带动小腿，做上下交替鞭状打水动作。

腿动作口诀：大腿发力带小腿，两腿交替来打水。手部要领：抓水要积极，划水要保持屈臂高肘，且快速有力，两臂前后交替做向后划水动作。手部口诀：移臂放松肩前插，小臂手掌对准水，沿着中线把速加，两臂轮流交替划。完整配合口诀：双臂交替轮流划，两腿鞭状上下打,侧头吸气，低头吐气，转头张嘴快吸气。（3）仰泳

腿部要领：直腿下压，屈腿上踢，两脚上下交替向后上方做鞭状形打水。腿部口诀：大腿来发力，小腿用力踢。脚尖斜向里，鞭状来交替。

手部要领：抓水积极充分，并保持屈臂，屈肘对水和向后划水两臂前后交替轮流划水。手部口诀：空中移臂侧入水，屈臂屈肘对准水，向后加速快推水，两臂轮流来划水。完整配合技术要领：身体自然伸展，呈较好流线型姿势仰卧水中，两腿做上踢、下压鞭状形打水动作，直臂空中移臂、屈臂屈肘向后划水。

完整配合口诀：自然仰卧在水中，股部微收稍展胸，两腿上下来踢水，两臂轮流来划水。（4）蝶泳

腿部要领：由脊柱和腰发力，大腿带动小腿做上下鞭状形打水动作。蝶泳对动作的协调性要求较高，因此在进行躯干和腿部技术练习时，要循序渐进，由屈腿小幅度打水逐渐过渡到鞭状形打水动作。腿部动作口诀：水平俯卧成流线，低头移臂扑向前。波浪打水推呼吸，展胸提臀腰发力。手部技术要领：两臂同时对称做向后划水和推水动作，划臂动作要连贯、协调。手部动作要领：两臂入水比肩宽，入水同时要伸肩。两臂抱水不分家，前宽后窄加速划。完整配合技术要领：两臂入水时打第一次腿，划至肩下时打第二次腿，推水和大腿结束时抬头吸气，配合技术要有节奏且连贯、协调。

完整配合动作要领：首次大腿臂入水，划至胸下再大腿。低头伸臂慢呼吸,加速推水抬头吸。

第三篇：游泳心得

游泳心得

这学期第一次选游泳课，不过在此之前我就开始学游泳了，刚开始也是什么都不会，就感觉自己一下水就会下沉，就没敢去游泳。后来同学说帮我学游泳我才下水，经过我自己的揣摩以及同学和老师的教导才慢慢学会了游泳，通过我自身的经验我总结了学习游泳的以下几点。

一、不要怕。千万不要怕喝水，我前几次游泳，是喝到饱才走的。所以首先得克服心理障碍。主动、积极，别怕人笑，别怕沧水，勇敢去划，先别管动作对不对。不要紧张，慢慢来，放松了自然就会浮起来，因为人本身的密度是小于水的，所以不用担心会沉到水底。

二、勤看视频，用心揣摩。多看视频，看别人的姿势，看什么时候划水。我就是经常在网上搜一些关于游泳的视频教程，慢慢体会他们的动作要领，让我感悟匪浅。每个老师讲的不一样，他们有自己的心得，那是多年积累的，我们要尊重别人的成果，并选择适合的。优酷有很多教程，我最先就是天天看，因为老师讲的记不住嘛。三、一旦接受了学习，必须勤练习，严格规范动作。我当时学的时候，一来就啥也想学，看别人游什么姿势，自己就想学。结果是什么？结果是什么只知皮毛，动作全是错的，有形无神，有时形都没有，导致后来要花很多时间去纠正动作。所以要一步一步来，蛙泳是学习其他泳姿的基础，先学会蛙泳，自然而然的就学会了换气，手脚动作也协调了。也就为学习其他泳姿打下了基础。如果你是张白纸，那请慢慢来描绘蓝图，游泳没有好的橡皮擦，也没有多少速成的结径。

四、给自己订个计划，一定要游到那个量。我个人的观点是，必须突破极限，下次到那个极限，就会很轻松。比如今天计划游400米，每100米休息一次，中间可以放慢速度。400千米可能有点难，但这次坚持了，下次坚持了，第三次的时候，就觉得非常轻松。

五、不要来不来就抱怨，不会呀不会呀，就是学不会呀。怎么我就学会了呢？树立信心，积极追求目标，这是很重要的。希望大家少抱怨，多实践。

六、注意劳逸结合，营养搭配。游泳前休息好，不要熬夜。不要饿着肚子或吃得太饱下水，游泳前的热身动作一定要认真做，充分拉伸肌肉韧带，不然有时要抽筋，抽得你阳萎。游泳前可以吃点碳水化合物和甜食，比如两个馒头加点蜂蜜，或是一根香蕉加一小块巧克力。每次游也不要整得太猛，细水常流才是王道。

以上是我在学习游泳以及在上游泳课所得到的感悟，虽然我现在的游泳水平还不怎么高，但我觉得这些心得对于那些初学者还是有一定的帮助的，毕竟我也是从一个什么也不会过来的。

第四篇：游泳趣事

游泳趣事

在今年这个炎热的夏天里，大家最喜欢的运动就是游泳了。游泳池里会有许多趣事发生，就让我来给大家说说在游泳池里的趣事吧。

1：我和邻居周文扬一起去找别人玩抢球，结果他在抢球的时候裤子被冲了下来

2：我正准备潜水，却忘了戴潜水镜，等我察觉的时候潜水镜已经成了水桶了。

3：我在水下要翻跟斗，却老是侧翻。侧翻之后又不能及时起来，所以有人看不到我就把我踩到了，好疼呀！

4：我想躺在地板上，可是却老是要浮起来，有人就说：游泳池发现淹死人啦！我一听，只好放弃舒服的仰泳，起来游了。

5：我在水下试着说话，可是却吸了一大口水，于是我顺便就把水吐在了周文扬的背上，结果他也吐了我一口水

在游泳池里的趣事还有很多，在这里我就不一一介绍了。游泳池里发生的趣事很有趣吧，如果你也想看，就去游泳吧！

第五篇：游泳须知

游泳须知

为保证游泳馆对外开放工作的顺利进行，凡来游泳馆游泳的人员，必须遵守以下规定：

一、贵重物品要寄存，如不寄存，发生丢失，后果自负。

二、游泳人员必须经强制淋浴冲身和洗脚消毒后入池。

三、游泳人员必须佩戴泳帽；严禁穿拖鞋进入游泳区。

四、听从管理人员指挥，初学者严禁进入深水区。

五、严禁将毛巾、肥皂等非游泳器材带入池内，严禁在池内搓身，以保持泳池的清洁。

六、严禁跳水和在池台、池内击水、追逐、打闹、喧哗、压泳道线。

七、严禁酒后和患有心脏病、皮肤病、性病、精神病、癫痫病，以及各类传染病者入池游泳。

八、严禁随地吐痰和乱扔垃圾。

九、严禁任何个人进行办班、出售物品等赢利性活动。

十、1.5米以下的儿童必须由家长陪同方可入池。

十一、教学时间，非上课人员要在指定的区域进行活动。

十二、爱护泳池内一切设施，损坏按价赔偿。

十三、因呛水及各种疾病发作，违反本池规定造成的伤亡者，后果自负。

游泳馆工作人员岗位职责(试行)

一、售票人员

1、工作时间为早8点30分—晚8点，售票时间截止到晚7点30分，中午不休息。工作时间不能离岗。

2、负责售卡、售票。

3、负责收取游泳和洗澡超时费用。

4、按时向财务处结帐、结款。

5、负责计算机收费系统的维护。

6、负责游泳馆各种信息的发布。

7、负责音响设备、广播的管理。

8、完成管理人员安排的临时性工作。

二、收票人员

1、工作时间为早8点30分—晚8点，中午不休息。工作时间不能离岗。

2、负责刷卡，验证身份，发放游泳牌。

3、提醒入馆人员贵重物品的寄存。

4、提醒游泳人员入池佩戴泳帽。

5、负责处理超时补票事宜。

6、负责回收票据，做好每日统计，并与售票处进行核对，做好记录，上交指定人员。

7、负责计算机收费系统的维护。

8、负责对酒后游泳人员进行限制。

9、完成管理人员安排的临时性工作。

三、换鞋处人员

1、换鞋，发放更衣柜钥匙。

2、协助保洁人员对用过的拖鞋进行消毒和管理。

3、开馆前，负责对更衣柜、更衣室和淋浴间的设施进行检查，发现问题，及时汇报。

4、开馆前，负责对更衣室、淋浴间的卫生进行检查。

5、负责对鞋架卫生的清理。

6、负责所属工作范围内的照明管理。

7、完成管理人员安排的临时性工作。

四、游泳池入口处人员

1、提醒游泳人员进入强制淋浴区前脱掉拖鞋；

2、收游泳牌，按时交给售票处，做好统计。

3、提醒游泳人员佩戴泳帽。

4、对游泳人员去卫生间的管理。

5、负责对酒后和患有皮肤病的游泳人员进行限制。

6、完成管理人员安排的临时性工作。

五、救护人员

1、负责游泳人员的安全。

2、负责对游泳人员进行管理（如跳水、打闹、卫生等）。

3、负责提醒带孩子家长看管好自己的孩子。

4、负责救护物品的保管、使用。

5、负责泳线的管理。

6、负责对进入深水区人员的管理。

7、负责对馆内设施的管理。

8、负责游泳安全宣传。

9、负责对出现安全事故的及时处理。

10、负责闭馆前泳池内游泳人员的清场工作。

11、完成管理人员安排的临时性工作。

六、机组人员

1、负责水质的监测和处理工作。

2、负责机组运行工作。

3、负责本岗位工作范围内的卫生清扫。

4、负责水处理的药物保管、使用和提交购买计划。

5、负责机组保养、维护和机房其它设施的维护、维修工作。

6、负责机房的用水、用电和安全运行工作。

7、对机组进行简单维修、处理，对机组出现的故障及时向管理人员汇报。

8、做好机组运行记录和交接班工作。

9、完成管理人员安排的临时性工作。

七、保洁员

1、工作时间为早7点—晚8点。

2、负责馆内所有区域的卫生清扫。

3、负责拖鞋的消毒、运送工作。

4、负责对沐浴处的设施随时进行维护。

5、负责白天的水、电等节能工作。

6、负责馆内设施的管理和摆放。

7、负责馆内卫生的管理、提醒和宣传。

8、协助清理水池卫生和进行救护工作。

9、负责门前车辆的管理。

10、对馆内植物的管理。

11、完成管理人员安排的临时性工作。

八、更夫

1、负责游泳馆的防火、防盗和安全工作。

2、负责水、电开关、门窗关闭等方面的检查工作；

3、夜间安全巡视。

4、做好一日制工作记录。

5、完成管理人员安排的临时性工作。

游泳馆工作人员岗位要求(试行)

1、爱岗敬业，树立为教学服务思想，端正服务态度，增强服务意识。服务热情、主动、周到、细致。

2、态度和蔼，语言文明，工作中使用文明用语（如您好、对不起、打扰了、欢迎再来）。

3、工作人员之间要加强团结协作精神，工作中互相补台。

4、工作时间不允许和他人聚众闲谈、上网游戏、聊天等与本工作无关的事情，不得擅自离岗，有事提前请假。

5、服从管理，听从指挥,，工作时间不得洗浴。不允许与洗浴或游泳人员发生冲突。

6、严格遵守场馆管理规定，遵守劳动纪律和作息时间。每天早晨提前15分钟做好开馆前的各项准备工作。

7、上班时间必须佩带游泳馆胸牌。

8、爱护公共设施和清扫工具。

9、及时关闭水、电开关，做好节能工作。

10、提高防火、防盗等安全意识。售票人员

11、售票人员要严格执行学院有关文件，做好宣传解释工作。对收缴的现金及时做好存放和上交工作。收票人员

12、收票人员严禁代卖票，更不允许收取现金和无票放人进入，一经发现，严肃处理。保洁人员

13、保洁人员对馆内卫生要进行彻底清扫，不留死角。质量达到卫生检查部门规定的标准，行政区域做到窗明几净，地面无痰迹，洗手间无异味。游泳大厅至少每周彻底清洗一次。救生人员

14、工作时间内不准离岗（含午餐和晚餐时间），要求做到身不离池边，眼不离水中。不准闲谈、不准喝酒、不准指导他人游泳，更不准擅自开办各种类型培训班。

15、对不同水平的游泳人员进行观察分析，做到重点盯护和水域限制。

16、必须持上岗证、健康证、救生员证上岗。工作时间必须穿救生衣。

17、牢记救护、保险、报警及本院保卫部门的电话，遇事及时联系。一旦发生意外情况，要按预案执行。机组人员

18、至少半小时对机组进行一次巡查，并做好记录。

19、工作时间严禁饮酒，机房内严禁吸烟。

20、对机房及水质处理室进行严格管理，杜绝闲杂人员入内。更夫：

21、上班前和工作时不允许饮酒；闭馆后将大门上锁，不允许任何人入池洗浴或游泳。

场馆中心工作人员职责分工

场馆服务中心主任分工及职责

一、工作分工：负责场馆服务中心（以下简称“中心”）全面工作，兼管游泳馆工作。

二、工作职责

1、了解和掌握中心情况，根据上级领导的指示、安排和要求，组织中心全体工作人员进行贯彻、落实。

2、带领中心全体工作人员严格执行各项法律、法规和学院的各种规章制度，避免各种事故、案件的发生。

3、制定中心工作计划，并及时检查各项工作的落实和完成情况；做好工作总结。

4、监督、指导中心副主任工作的开展和完成情况。

5、带领中心全体工作人员，开展业务学习活动，不断提高业务水平和管理能力，高质量地做好教学服务和保障工作。

6、掌握中心全体工作人员的思想动态，及时做好思想政治工作。关心同志，搞好团结，增加中心集体凝聚力。

7、做好教务党总支委员所分管的工作。

8、监督各馆、楼工作人员做好节能工作。

9、完成上级赋予的其它任务。

场馆服务中心副主任职责及分工

一、工作分工：协助主任工作，具体负责管理员、场地组、对外创收、固定资产的管理、校园物业服务情况的监督和指导、中心人员政治思想工作。

二、工作职责

1、做好管理员和场地组工作人员的日常管理，为教学、训练、科研和竞赛提供优质服务和良好环境。

2、协助主任制定中心工作计划，检查各项工作的落实和完成情况；做好分管工作的总结。

3、协助主任完成中心全体工作人员的业务培训工作。

4、执行学院对外开放规定，做好场馆创收工作。

5、落实各项安全制度，做好安全管理工作。

6、负责中心固定资产的管理。

7、掌握中心全体工作人员的思想动态，及时做好思想政治工作。关心同志，搞好团结，增加中心集体凝聚力。

8、监督各馆、楼工作人员做好节能工作。

9、完成上级赋予的其它任务。

场馆服务中心管理员职责

1、负责各馆、楼工作人员的教育培训和管理。保障教学、训练、科研和竞赛等各项活动的正常进行，做好服务和保障工作。

2、带领各馆、楼工作人员，严格执行各馆、楼的使用管理规定。

3、负责各馆、楼的卫生检查、督促、协调和白天安全管理工作，负责器材、设备维修的安排和协调工作。

4、掌握所属人员的思想动态，及时做好思想政治工作，关心同志，帮助他们解决实际问题。搞好团结，保质保量完成各项工作。

5、负责对各馆、楼工作人员（含中心临时工）进行业务知识和安全工作培训。

6、监督各馆、楼工作人员做好节能工作。

7、完成上级赋予的其它任务。

场馆服务中心场地负责人职责

1、带领场地工作人员做好学院教学、训练和对外开放所需场地的服务保障工作。

2、带领场地工作人员做好各种器材、设施的维修和保养工作。

3、带领场地工作人员严格执行场地各项管理规章制度，加强组织纪律性，养成良好的工作作风。

4、掌握场地人员的思想情况，及时做好思想政治工作，主动关心同志，帮助他们解决实际问题。搞好团结，保质保量完成好各项工作任务。

5、指导、检查和监督场地全体工作人员严格遵守安全操作规程，提高工作人员业务水平和文化素质，落实安全责任制，预防各种事故的发生。

6、负责室外场地卫生检查、督促、协调和安全管理工作。

7、完成上级赋予的其它任务。

场馆服务中心各场馆（楼）工作人员职责

1、着装整洁，仪表大方，态度和蔼，语言文明。

2、认真履行本岗位工作职责，严格执行场馆有关管理规定，有较强的责任心。

3、提前做好上课所需器材的准备工作。负责器材的收发及保管，做到准确无误。

4、对各种器材、设施进行力所能及的维修，以及场馆教学所使用服装的清洗工作。

5、注意节约能源，避免不必要的浪费。训练使用的垫子、罩布等局部损坏、开线，要及时缝补。

6、发现馆内设备、固定资产、器材和物品丢失、损坏、要立即报告，并查明原因。

7、认真做好器材、设备安全检查，发现隐患问题及时解决，杜绝安全事故发生。

8、凡涉及到收费问题时，要严格执行学院财务管理规章制度，坚持原则，不徇私情。做到收费及时、准确、无误。

9、各馆所配备的计算机为管理和收费专用，严禁用计算机做与管理和收费无关的事情。

10、做好各馆、楼的节能工作。

11、管理中心临时工的各项工作。

12、完成上级赋予的其它任务。

场馆服务中心场地工作人员职责

1、严格执行场地有关管理规定。

2、按教学、训练、比赛的要求，及时浇水、划线。并经常打扫、清洗场地，保持场地清洁。

3、负责教学、训练和比赛所需场地的准备工作。

4、负责场地设备、器材的保养、检查和维修，保持器材、设备的最佳使用状态；维护、维修教学场馆的器材、设施以及教学楼的桌椅和教学设施。

5、及时清除垃圾、杂草、树叶、积水、积雪等污物。

6、负责草坪日常养护和定期修剪。

7、发现场地器材、设备丢失、损坏，要立即报告并查明原因。

8、配合学院的各种竞赛、训练和考试所需的场地服务工作。

9、凡涉及到收费问题时，要严格执行学院财务管理规章制度，坚持原则，不徇私情。做到收费及时、准确、无误。

10、完成上级赋予的其它任务。

场馆服务中心器材保管员职责

1、体育器材库房要严格执行保卫制度，禁止非库房人员擅自进入库房。库房内严禁烟火，保管员要懂得正确使用消防器材和必要的防火灭火知识。

2、体育器材的摆放要在合理、安全的前提下，根据器材特点，做到整齐有序、检点方便。

3、器材的保管要做好“五防”，达到“五无”。既：防潮、防压、防腐、防火、防盗，无霉烂变质、无损坏丢失、无杂物积尘、无老鼠、无隐患。

4、每学期期末对库存器材进行实物盘点一次，编制“库存器材明细表”，送交中心和教务处办公室各一份。对教研室提出的器材，核实后上报中心。

5、器材进、出库帐目记载清楚、准确，帐、物、卡相符。对保管的固定资产和器材，要经常进行检查、保养，发现损坏的及时报修、维修。对需要报废的器材，应单独造册并保留实物，造成器材损毁或丢失的，应按价赔偿。

6、按时发放器材，保证教学、训练、科研和竞赛的需要。

7、完成上级赋予的其它任务。