第一篇：第一次鸦片战争
第一次鸦片战争
英国经常称第一次英中战争或“通商战争”，是中国近代史的开端。
“闭关锁国”后的中国逐步落后于世界大潮，但是在外贸中，中国一直处于出超地位。为了扭转对华贸易逆差，英国开始向中国走私鸦片，获取暴利。
1838年（清道光十八年）冬，查禁鸦片。林则徐到任后，严行查缴鸦片2万余箱，并于虎门海同时影响到了英国的利益。为打开中国市场大门，英国政府以此过对华战争的拨款案。1840年6月，英军舰船47艘、陆军4000下，陆续抵达达广东珠江口外，封锁海口。鸦片战争开始。虽然常把它称作鸦片战争。这场战争一直是断断续续进行，其间的一
道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣，赴广东口悉数销毁。打击了英国走私贩的嚣张气焰，为借口，决定派出远征军侵华，英国国会也通人 在海军少将懿律、驻华商务监督义律率领这场战争只是鸦片战争的一部分，但有时也经系列战斗和军事行动相互之间并无关联。
战争前期中国军民奋起抵抗，沉重打击英国侵略者，但是腐朽的封建制度抵抗不住英国的侵略，战争以中国失败并赔款割地告终。道光帝派直隶总督琦善与英国议和，签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》。中国开始向外国割地、赔款、商定关税，严重危害中国主权。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，并促进了自然经济的解体。同时揭开了近代中国人民反抗外来侵略的历史新篇章。
第二次鸦片战争
第二次鸦片战争，是英、法在俄、美支持下联合发动的侵华战争。[1]英国与法国趁中国太平天国运动之际，以亚罗号事件及西林教案事件为借口，联手进攻清朝政府的战争，所以被英国人称为“亚罗号战争”。又称“英法联军之役”或“第二次中英战争”。
因为这场战争可以看作是第一次鸦片战争的延续，所以也称“第二次鸦片战争”。战争中沙俄出兵后以“调停有功”自居，并胁迫清政府割让150多万平方公里的领土至今，从而成为最大的赢家。第二次鸦片战争迫使清政府先后签订《天津条约》和《北京条约》中俄《瑷珲条约》等和约，列强侵略更加深入。中国共150多万平方公里的领清咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，于10月6日敌众，圆明园总管大臣文丰投福海自尽，住在园内的常嫔受惊后，向城内开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步
因此而丧失了东北及西北土，战争结束后清政府得以占据圆明园。中国守军寡不身亡。英、法军队洗劫两天兵团，再次洗劫圆明园，英集中力量镇压了太平天国，维持统治，清史称同治中兴。
国全权代表詹姆士•布鲁斯以清政府曾将巴夏礼等囚于圆明园并杀害21名使节，为借口，将焚毁圆明园列入议和先决条件。10月18日，3500名英军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟，安佑宫中，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。成为世界文明史上罕见的暴行。
我的感受：通过这次去参观东莞鸦片战争博物馆，我了解了 一些有关于中国的历史文化和 鸦片的 制作过程，让我最记忆深刻的是禁毒英雄------林则徐，他那不顾个人安危，不畏强权，坚决打击毒品的精神让我无比的敬佩！
第二篇：第一次鸦片战争说课稿
各位评委，老师，大家下午好！
今天，我说课的题目是《第一次鸦片战争》，首先要我们来进行教材分析
一、说教材 教材分析：
本课出自人教版八年级历史第一章第一节，是教材《近代中国反侵略、求民主的潮流》的开篇章。
1、本节课分两个部分，分别是“虎门销烟”，即第一次鸦片战争的背景和原因，另外就是《南京条约》以及战后的中国，略讲经过，主要谈结果和影响
2、本节课主要阐述中国沦为半殖民地半封建社会的始况，它是近代中国百年屈辱的开始，也
是中国近代史的开端。在教材中具有开篇点题的作用。接下来说一下本课的教学目标 教学目标：
（1）知识目标：了解鸦片输入给中国带来的严重危害，记住林则徐虎门销烟的概况，理解鸦片战争爆发的根本原因和性质，掌握《南京条约》及其附件的主要内容（2）能力目标：通过引导学生对《南京条约》《望厦条约》《黄埔条约》等一系列条约 的内容及影响的分析，提高学生初步运用历史唯物主义的观点分析历史现象的能 力。在讨论鸦片输入的严重危害、总结中国在鸦片战争中战败的原因和给中国社 会带来的影响
（3）情感目标：让学生认识鸦片战争的必然性，使学生明确“落后就要挨打”的道理，务必使学生认识到中国同胞英勇不屈的反抗精神，激发学生的为中华民族的伟大
复兴而努力的爱国热情，另外，让学生认识鸦片作为毒品对吸食者的危害，从而自觉地远离毒品，珍爱生命!
3、教材教学重难点
重点1 《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，它的签定使中国社会性质发生了巨大的变化，所以把《南京条约》作为本课的重点 重点2 中国战败的原因
依据：为什么一个号称“天朝上国”的大清帝国会败给一个远道而来的英国呢？ 教学的难点则是第一场鸦片战争对中国的影响
二、说教法
主要思路：分析导入—学生认知—讨论现象—得出结论
各环节均以学生为主体，在教学中培养学生的分析能力，使用类比法，引导学生发现问题，自主学习，从而体验到独立获取知识的喜悦感。
三、说学法
主动学习法：举出例子，提出问题，让学生在获得感性认识的同时，教师层层深入，启发学生积极思考，主动探索知识，培养学生思维想象的综合能力 反馈补救法：在练习中，主义观察学生对学习的反馈情况，以实现“培优辅差，满足不同”
四、说教学过程：
1、导入设计（用时5分钟）展示一个腐烂了的苹果，让学生结合自己对日常生活的观察和猜想，苹果出现腐烂的原因有哪些？在学生回答后，然后话题一转，假设情境，如果十九世纪中期的中国就像这个腐烂了的苹果，那同学们你们能想到它衰败的原因有哪些呢？而这又给中国带来了什么呢?由此引出中英鸦片战争爆发前的中英形势，导入新课。
2、重点与难点突破（用时35分钟）本课主要叙述中国是怎样从一个政治上主权独立、领土完整，经济上自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会国家的过程
3、本课小结及布置练习（用时10分钟）
第三篇：对第一次鸦片战争的认识
对第一次鸦片战争的认识
英国在18世纪60年代经过工业革命后，在19世纪初一跃成为世界资本主义最强国家。与此同时，随着工业革命的深入开展，工厂手工生产逐步被大机器生产所取代。英国急需在世界寻找原料及商品倾销市场，拓宽殖民范围，将目标瞄准中国。此时的中国，采取闭关锁国政策，国内封建小农经济占据主导地位，君主专制制度空前强化走向衰落，儒家思想占据主导并走向僵化，严重阻碍社会进步与新经济的成长。封建制度不敌相对先进的资本主义制度是鸦片战争失败的主要原因。
鸦片战争作为侵略战争，给中国人民带来深重灾难，对中国产生了巨大影响。政治上，《南京条约》等一系列不平等条约的签订，破坏了中国主权，加剧社会不稳定，自此中国由独立国家沦为半殖民地半封建国家。
经济上，自然经济逐步解体，中国卷入资本主义世界市场，客观上有利于民族资本主义产生发展；外国资本主义侵略加剧了社会矛盾，一定程度上影响太平天国运动爆发。沿海地区商业贸易日益活跃，工商业日益发展，日益成为中国经济最发达地区。
思想上，部分知识分子认识到向西方学习的必要性，新思想萌发兴盛。国外先进思想传入，国人思想日益解放，生活方式发生改变。同时，随着列强的侵略，民族矛盾取代阶级矛盾成为国内主要矛盾。
鸦片战争拉开了中国旧民主主义革命革命的序幕，同时也是中国近代史的开端。
第四篇：鸦片战争
鸦片战争
一、导入新课
在上新课之前，同学们跟我一起来看一下这张世界地图，在亚欧大陆的最东边和最西边有两个国家，一个是中国，一个是英国。在十九世纪上半叶航海工具主要是帆船的时代，相距如此遥远的两个国家为什么会爆发战争呢？我们带着这个问题来共同学习今天的新课——鸦片战争。
二、新课学习
1、历史背景
请同学们把课本翻开到50页，我们先来了解一下这场战争的背景。这个背景要从鸦片战争前的中国和英国两国的对比来了解着这个问题。请同学们认真的阅读课本的前言和前两个自然段。然后画出中国和英国的一些对比情况，一些关键的词语，那我们从哪些方面进行对比呢，从这样几个方面，政治、经济、军事还有外交进行对比，好，下面时间给你们。请同学们在书上找出来并画出来，然后找同学来回答。找一找，画一画。画完之后呢，同桌之间可以讨论一下。好了吗？你来说一下你找到的这四个方面的情况，中国和英国分别叙述。先说政治方面中国跟英国的不同。下面经济方面，然后。请坐。
我们具体的一个个来看，先看政治方面，政治上，中国是封建君主专制，当时呢中国社会应该是出于封建社会末期，吏治腐败，像那些我们耳熟能详的“三年清知府，十万雪花银”就能反映这一情况，封建社会已经在做下坡路了，这是中国的证制度情况。那英国呢，1689英国颁布了《权利法案》，因此确立了君主立宪政体，两者相比，资本主义制度更先进一些。
在经济上，中国是自给自足的自然经济，政府财政困难。当时英国正在发生什么（工业革命），工业革命后，资本主义经济迅速发展，在十九世纪中期的时候，英国也是率先完成了工业革命，成为头号资本主义强国。
那么我们再看，军事上的表现，同学们看这两幅图片，我们不难看出中国的船都是木质的，军备废弛，当时英国经过工业革命，船坚炮利，英国也正是用船坚炮利打开了中国的大门。
再来看外交方面的表现，同学们看这两张图片，一张是生活在鸟笼里的中国皇帝和大臣，他们认为生活在这样的环境里多安全呀，这说明我们中国当时实行什么政策呀（闭关锁国），仅仅开放广州一处为通商口岸，当时的清政府还是以天朝上国自居。而当时的英国进行工业革命，需要广阔的市场和原材料，所以英国进行殖民扩张与掠夺。
我们通过这四个方面进行对比，总结一下，在政治上，中国是封建国家，政治腐败。英国是先进的资本主义国家。经济上，中国是落后的自然经济，政法财政困难，而英国完成了工业革命，商品经济发达。在军事上，清政府军事废弛，英国船坚炮利。在外交上，清政府闭关锁国，英国殖民扩张与掠夺。
根据鸦片战争的背景我们可以读出这样一个结论，中国腐朽的落后封建制度难以抵抗英国先进的资本主义制度。
2、原因
好了，我们来学习第二个问题，你们说中国和英国爆发这个战争的原因，为什么英国要对中国要输入鸦片呢，那么在之前，中英之间用有没有一些正常的贸易呢，有正常贸易，为什么又要改为主要输入鸦片，向中国输入鸦片的目的是什么？这是第二个问题，同学们也看课本，鸦片战争前中英的正常贸易情况是什么样的呢？你来说一下，（受自然经济的抵制，英国商品销路不畅，在两国贸易中，中国处于出超地位，）对，当时双方的贸易情况是什么样的呢？这是一个概念问题，什么事出超？什么是入超？出超就是出口额大于进口额，反之，入超就是进口额大于出口额。鸦片战争之前的中国是出于出超地位，英国处于入超地位。英国正常的贸易挣不了钱，为了扭转贸易逆差，想了什么办法？（走私鸦片）。我们看屏幕上的这个表格，英国向中国走私鸦片的激增表，从1799年的4000多箱到1839年的40000多箱。我们多知道，吸食鸦片有很大的危害，思考吸食鸦片到底给中国的社会带来哪些危害呢？我们通过这样一些材料来分析。这是一幅图片，当时中国人正在烟馆吸食鸦片，我们能看出人的身心健康会受到很大危害。我们来看第二幅图，英国鸦片输入与中国白银外流的表格，你看这个数据，鸦片输入在增加，白银外流的数据也在增加。我们往下看，我们看这个资料，说明鸦片的输入对我们造成了什么危害呢？军队战斗力下降，也就是说当英国拿着洋枪洋炮，我们得清兵拿着大烟枪。我们来总结一下，除了我们刚刚说的对人的身心健康造成恨得危害，经济上：大量白银外流，严重影响清政府的财政，同时也加重了农民的负担。政治上：统治更加腐败。军事上：军队战斗力下降。
3、虎门销烟
面对这种情况，这种局势，作为清政府有良知、有爱过、爱民之心的官员，将会采取什么样的措施？（禁烟）道馆皇帝派林则徐去禁烟，这就是我们所说的虎门销烟。时间是1839年的6月3号到6月25日。我们课本上也有林则徐的图片，我们可以看一下，在必修3的时候我们会重点来介绍林则徐。
思考：有人认为：鸦片战争“纯粹是林则徐偏激的禁烟运动激化了中外民族矛盾所致，如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争。”这种观点对吗？为什么？
不对。虎门销烟只是导火索，只是借口，即使没有虎门销烟，英国也会找其他借口来发动战争，因为根本原因是蓄意打开中国市场，掠夺材料。
4、鸦片战争的经过
这场战争是必然的，那我们来看第二部分，鸦片战争，请同学们快速浏览课文，看看鸦片战争分为几个阶段？你来说下，分为几个阶段。请坐。这个过程分为两个阶段。
第一阶段：1840年6月到1841年5月，先是封锁广州，然后进攻厦门，接着贡献了定海，最后打到天津，威胁北京，这是清政府大为惶恐，道光皇帝查办林则徐，改派琦善与英国议和。
第二阶段是从184的年6月到1842年8月，英国侵占香港岛，我们要知道香港地区包括香港岛、九龙和新界三部分。英国占领的只是香港岛。然后进攻厦门，最后逼近南京。这个过程里面我们要注意下在广州，发生一件近代中国人民反抗外来侵略斗争的开端的一次事件。在这里有三元里人民的抗英斗争，就是普通老百姓的抗英斗争，因为英国军队拿着洋枪洋炮在这个地方烧杀抢掠，激起了当地百姓的反抗，可以说三元里人民的抗英斗争解开了近代中国人民反抗外来侵略斗争开端。除了老百姓自发的斗争之外，在镇江这个地方也出现了一位爱国将领海灵，我们看书上怎么说的，最后全部壮烈殉国，你们看这些将士浴血奋战，为国捐躯，表现出伟大的爱国主义以及高尚的情操，也是值得我们后人敬仰的。
这就是战争的两个阶段，我们知道清政府以战败告终，并且签订了丧权辱国的《南京条约》。请同学们快速浏览课本，看《南京条约》的内容是什么？赔款，割香港岛给英国，五口通商，协定关税。除了《南京条约》还有附件《虎门条约》，英法也趁火打劫与清政府签订了《望厦条约》和《黄埔条约》。
三、影响
结合中英《南京条约》及附件的主要内容，分析一下，鸦片战争给中国造成了什么影响？
1、中国大门被迫打开，主权和领土完成遭到破坏。
2、中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社国家。
3、自给自足的自然经济开始瓦解，中国被卷入资本主义世界市场。
四、鸦片战争中国战败的原因
鸦片战争对中国影响深远，呀啊片战争中过战败的原因是什么？
1、客观——英国综合国力强大，早有准备
2、主观——清政府政治经济军事全面落后，指挥不力
3、根本原因——中国腐朽落后的封建制度那一抵抗心形的资本主义制度。
五、总结，你有什么收获。
六、同学们想一下，们面对如此庞大中国市场，西方人简直欣喜若狂，但真的如他们所想那样吗？我们下节课来继续学习。
第五篇：谈对第一次鸦片战争的深入认识
谈对第一次鸦片战争的深入认识
本学期上了中国近代史的课程后，从老师的课上学到了许多东西。除了一些具体的历史知识，我还意识到可以从很多角度去看历史问题，用不同的思维理解历史。中国的近代史是指1840年以来的中国历史，其中从1840到鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史是中国的现代史，本学期我们主要学习了1840到1949这段时期的历史。可以看出1840年是个重要的历史时期，因为在这一年英国发动了侵略中国的鸦片战争。中国历史的发展从此发生重大转折。我现在就来谈一下对鸦片战争的深入认识。鸦片战争是我们从初中到高中就一直接触的内容，而当时历史思维尚未成熟的我们只了解表层的东西比如具体的时间地点人物，条约的性质条款等等，我们从未自己深入的思考过鸦片战争的来龙去脉。现在的我作为一个大学生再来回首这段历史时会发现鸦片战争的背后暗藏着很多细节的东西。也许在很久以前，各个大陆都过着封闭的生活，大家都不知道彼此的存在，更谈不上侵略，可是历史的进程是不可阻挡的。当历史的脚步进入公元1661年的时候，随着清朝第三个皇帝康熙的登基，中国迎来了封建王朝的最后一段盛世。此时，人类社会正在发生着前所未有的巨变。15以来的地理大发现，为欧洲开拓世界市场，发展海外贸易推动殖民扩张提供了条件。航海家们征服海洋，伴随着资本主义的对外扩张和贪婪掠夺，世界逐渐连接在一起，从此任何一个国家都无法孤立与世界之外而存在。18世纪后期，英国的工业革命，美国的独立战争以及法国的大革命深刻地改变了人类文明的进程，人类社会的现代化已成为不可阻挡的历史潮流，这股汹涌的浪潮不可阻挡地逼近了中国。沉浸在康乾盛世中的人们全然不知这盛世亦正面临着一场厄运。正在全球范围内争夺利益和霸权的西方殖民主义势力已经扩张到东方，三千年未遇之大变局即将到来。中华民族百余年艰苦卓越的伟大复兴历史由此拉开了大幕。1840年6月集结在澳门沿海之外的英国舰船出发北上入侵中国，此后两年中清政府屡战屡败最终被迫议和，这就是著名的鸦片战争，古老的中国就以这样的方式开始了自己的近代历史。那么中英之间为什么会发生这场战争呢？这场战争又将会造成怎样的后果呢？其实关于两国之间的开战最初是与两种植物有关的贸易引起的，即英国人的鸦片和中国人的茶叶，由于在鸦片战争前很长一段时间，中国对外贸易主要是输出茶叶农产品，经济作物，贸易的中介是银元在银元方面中国是入超的，这一点对我们财政上是有利的，但是英国人很快找到了一个有利的武器: 就是鸦片，与同时期处在工业革命阶段的英国比起来，中国经济已经处于落后位置了，对于工业革命后生产能力激增的英国来说，扩大世界市场是他最急迫的愿望。中国的邻邦印度此前已经变成英国掠夺原材料，倾销工业品的殖民地，为了获取利润，英国殖民者在中国人中制造了一种需求：鸦片，从此在40年间，掠走了三四亿两白银，马克思谴责道：非法的鸦片贸易年年靠摧残人命和败坏道德填满英国国库。因为英国政府的鸦片除去对商人得了很大利之外，英国政府很多税收是从鸦片方面得的，所以鸦片战争中得背后实际上是英国政府在那儿支持。当时为了打开市场，英国最后决定对中国开战，鸦片战争由此爆发。在这场从海上而来的入侵中完全没有准备的清政府遭遇了完全没有预料的失败，道光年间的中国，作为东方的大国拥有80万的军力，而英国派出的远征兵初期只有7000人，到战争结束也不过2万人。那么大得一个帝国为什么会屡屡败于远道而来的英军？这是因为英国的军事实力是建立在工业革命的基础之上的，而当时中国是一个落后的农业国，长期的闭关锁国封闭了中国人的心灵和眼睛。中国对外界一无所知，而英国却早已对双方的差距了如指掌，并为战争做了周密的准备。英国人通过各种途径对中国的政治文化经济的各个方面都有了深入得多的了解。比如说他们认为中国的军队已经不堪一击，中国沿海的各种炮台，防范措施他们认为很糟糕，最终鸦片战争成为中国历史的一块界碑，以割让香港岛，赔款2100万银元等的为主要内容的《南京条约》记录了中华民族在西方殖民者枪炮的逼迫下堕入近代屈辱，彷徨，自此，中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。
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