临汾市第二小学2017年校园啦啦操比赛活动总结

第一篇：临汾市第二小学2017年校园啦啦操比赛活动总结

临汾市第二小学校园啦啦操比赛活动总结

经过一个学期的层层选拔和培训，同学们认真积极的准备，临汾市第二小学校于2017年3月28日和29日下午成功举办了第一届校园啦啦操比赛。参赛学生是我校二到六年级学生，培养了学生的团队精神和组织纪律观念，现对工作进行如下总结。

一、啦啦操编排

1.音乐编排：啦啦操音乐的主体沿用了轻松欢快的啦啦操音乐，在此基础上，为了推陈出新，选取了节奏明快、富有朝气有利于展现啦啦操青春活力的音乐，在节奏上也是以明快激昂为主。

2.动作编排：为推陈出新啦啦操风格是以传统啦啦操为主，增加的是队形的变换，和组合对比动作，这样的组合会减少视觉疲劳，给观众留下深刻印象。啦啦操时间为三分钟，在三分钟之内有多次的队形动作变换，不会让观众有厌倦之感。3.队形编排：为了照顾大多数同学的素质以及啦啦操的表演效果，啦啦操的队形安排主要在整齐的基础上进行变化，可以很好的利用场地的每个角落，增加动作层次感。

二、啦啦队组织训练

1.接到通知,开始选音乐、定风格,开始正式训练。训练历时一个月,每天晚上四点到五点训练。

2.训练服装准备:在各个老师的积极配合下, 选定比赛服装，并为啦啦操解决了发型和化妆问题, 为啦啦擦表演比赛增色不少。

三、啦啦操比赛

1.个队员在比赛时情绪高涨精神集中,基本没有出现大的失误。2.现场观众反应热烈,最后的亮点出现,获得了观众的一致好评。

四、获得宝贵的工作经验 : 1.由于是第一次接触啦啦操,动作编排及修改啦啦操由啦啦操队员参与完成，啦啦操整体富有活力气势恢宏。

2.培养了队员坚持不懈、刻苦训练,克服困难的精神。

3.大家相互信任、相互扶持在训练啦啦操的同时也培养了深厚的 感情,即使在突发事件面前也能齐心协力团结一致。

五、我们还需要需进一步改进的方面: 1.注意创新和动作难度的协调，队员大多数身体素质和动作要求的协调。

2.在啦啦操各方面准备上要更加充分。

第二篇：校园啦啦操比赛策划书

校园啦啦操比赛策划书

一、比赛目的及意义： 传播体育文化，弘扬体育人文精神，促进校园文化的健康发展，建设和谐校园。提高师生的体育兴趣，增强华师人的体育锻炼意识，提高体育素养，调动参加体育锻炼的积极性，促进师生的身心健康。丰富师生的课余生活，促进各单位的交流，增进师生友谊，培养团队精神，为凝聚浓厚的校园体育文化氛围而努力。

二、比赛主题：尽情舞动青春，展现无限活力

三、主办单位：湖北科技职业学院学生会

四、比赛地点：湖北科技职业学院

五、比赛时间：待定

六、参赛对象及要求：

湖北科技职业学院全体学生

凡身体不适宜者不得隐瞒病情参加比赛，一经发现，取消该队伍的比赛资格。

啦啦操自选套路（可有拉丁、爵士、等风格，可持轻器械）

七、报名方式：由各系推荐参加比赛

八、工作安排：

1、前期宣传

宣传部门：宣传部、外联部

宣传时间：待定

宣传地点：湖北科技学院

（1）海报（设计海报 在指定时间和地点粘贴在学校宣传栏和宿舍宣传栏）

（2）横幅（在学校指定范围内挂上横幅，足球场、学院超市前面)

（3）展板（用展板架架好后摆放在食堂门口）

（4）各系各班班干部进行宣传

网络宣传（通过学校网站、QQ群等网络方式来吸引同学们）

九、各部门工作安排

（1）主席团：负责活动期间的切突发状况，并督促比赛的所有进程；

（2）秘书部：负责联络工作以及参赛人员的比赛顺序，奖状，证书、奖品的准备工作；

（3）宣传部：负责前期宣传工作，海报与展板的设计，准

备展板架，横幅的制作等；

（4）生活部：负责活动场地的布置和结束后的场地清除

（5）学习部：负责统计评委的评判结果，在第一时间整理出比赛结果；

（6）外联部：负责获取赞助商支持并负责协调与其关系，联系相关媒体（照相、摄影等）将比赛过程保留下来。

（7）体育部：负责桌椅和帐篷的摆放，道具的准备，音响；

（8）治保部：负责比赛场地的治安状况及治安环境，并负责比赛过程中的秩序纪律问题。

（9）文艺部：负责整体的策划、评委、音乐的收取和发放，等

注：各部门互相协调，互相帮助，尽量避免或减少突发状 况，让比赛顺利进行。

十、比赛规则：

1、参赛人数：每个参赛队人数为9——12人，性别不限。

2、比赛时间：自编动作的成套时间为2＇00＂±10＂。

3、服装要求服装整体以紧身为主，式样不限，女运动员可穿超短裙或长裤。运动员可穿轻便运动鞋，禁止佩戴危险饰物，化妆适度。服装、发型、饰物要与音乐风格和表演风格协调吻合，可根据自编动作的需要使用道具（道具必须安全）。

4、音乐要求节奏清晰明快、热情、动感、奔放、兴奋，具有震撼力。

十一、评分标准

1、评分因素：①成套编排②完成情况③表演及总印象

2、评价范围及标准

①成套编排为3分。包括动作设计1.5分、创造性0.5分、音乐的适宜性0.5分和成套动作的合理性0.5分。

②完成情况为3分。包括技术技巧1.5分、整体的一致性0.5分、合拍0.5分和团队默契度0.5分。

③表演及总印象为4分。包括表现力、感染力2分，总印象2分。

3、评分方法

比赛采用公开示分法，去掉一个最高分和最低分，取中间平均分，没有并列，如分数相同从最高分开始对比，直到决出名次。评判员的评分最小单位为0.1分。

十二、本次比赛根据具体情况还要进行一定的调整。

十三、本次活动由湖北科技职业学院学生会承办。

第三篇：校园啦啦操比赛评分标准

乐育小学“校园啦啦操比赛”评分标准

一、评分原则

动作规范整齐，动作协调优美，参赛队员符合要求，服装统一，进、出场有序。

二、评分方法

1、参与比赛班级：三至六年级所有班级。

2、同年级之间进行比赛，采取公开示分的方法，学生成套动作满分为10分制，裁判员的评分精确到0.1分。

3、裁判员的评分:去掉1个最高分和1个最低分，中间几个分数的平均分即为学生做操得分。

三、成套动作评分标准:（10分制）

成套动作的满分为10分，其中包括进退场和动作完成两个方面。

（一）进退场（2分）

1、进退场整齐、有序，口号洪亮；

2、队伍的散开与集合调动合理，队列整齐。

（二）动作的完成（8分）

1、动作准确性（2分）：动作清楚，部位准确。

2、动作力度（2分）：动作要有力度和爆发力，动作到位要快速控制，无延伸动作，要展示瞬间完成动作能力。

3、动作与音乐（2分）：动作和音乐节奏配合要准确。若干动作与音乐不吻合扣0.1-0.2分；半套动作与音乐不吻合扣0.3-0.4分；整套动作与音乐不吻合扣0.5分或更多。

4、动作一致性（2分）：集体动作整齐，可观性强。注：参赛人数与班级人数不符的缺一人减0.1分。

第四篇：小学啦啦操总结

总 结

2016年9月经过层层筛选最终组建了xx小学啦啦操队“阳光小队” 通过近一个学期的刻苦训练，我们啦啦操队取得可喜的进步，队员们的动作和身体的协调性得到了很大的提高。

在学期初始阶段，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：力度、速度、表情、身体的协调性„„等等。这经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。

1.制度方面

在队伍组织起来后的第一件事就是指定训练制度，在参考多种制度的情况下指定出了严格的训练制度，要求学生在训练时必须准时到场，不迟到、早退。无故不请假，不允许在操场或形体房吃东西，爱护环境，不乱仍垃圾，着装整齐等

2.训练方面

啦啦操在国外一直被称为“有氧体操”，是众多有氧运动的一种，它是集健、力、美为一体、在音乐的陪伴下的一项有氧运动，它能锻炼心、肺，使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。通过经常的有氧运动锻炼，人的心脏会更健康、发达，每搏输出量就更大些，身体每部分的供氧就不需要很多的脉搏数。一个有氧运动素质好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动、他（她）的运动恢复也快。

要想啦啦操跳出来好看，我们就必须从力量上着手首先对学生的身体素质进行逐步的提高。啦啦操训练和其他训练队的训练有很大的区别，它是全身协调的运动，是在音乐的陪伴下进行培养学生的节奏感和韵律感，通过啦啦操的基本动作、组合动作和力量素质的教学，从基本步伐到后来的成套动作反复练习，提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。

要激发学生的积极性和训练热情，在动作的选择上注重简单易学和实效性，使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上，运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，练习步骤由分解至完整。促使他们由被动训练变成主动训练。增强体质、增进健康、塑造美的形体，并形成良好的心理状态。从而使更多的学生参与到啦啦操运动中来，并在锻炼的同时，掌握传授相关的啦啦操知识、基本技术与风格特点，从而推动啦啦操运动的发展。

啦啦操要求动作轻松、有弹性；动作清晰，无多余动作；但是又要避免过分松弛或过分紧张；动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落，无多余动作；动作和音乐节奏要配合协调，动作的节奏要准确，要充分表现音乐

情绪；要展示内心的激情，体现一种健康、向上的情绪。充分提倡学生个人风格的表现力。

3.训练与健康方面

在训练结束后并给学生传授健康知识，让他们认识到在大运动量后是不可以马上进食的，训练后要放松等。这在很大程度上促进了学生的身体健康。

本学期在基础训练的同时，教会了学生32个手位动作及一套小学花球组合，同时还在12月10日参加了“天津市大中小学生啦啦操”比赛，取得了第四名的成绩，这让我和学生们更加坚定了信念，在以后的训练中，我将带领学生更加认真、投入，使啦啦操水平更上一层楼。

在队伍组建一个学期以来，学校领导十分关心和支持啦啦操队的工作。姬校长、马校长以及我们体育组长赵老师经常询问啦啦操队的训练情况，了解队员的困难并积极给予解决，在出去比赛时赵老师还帮忙化妆，带队员比赛，对于校领导老师的关心和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得好成绩。

第五篇：啦啦操比赛主持词

城关镇中心学校阳光体育大课间（校园花球啦啦操）比赛

主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

和煦的微风吹拂着我们的脸庞，冬日的暖阳沐浴着我们的心房。今天，我们济济一堂，让充满活力的啦啦操给这个冬日涂抹生动与辉煌。体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。在啦啦操的训练过程中，我们的老师付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们全体同学经受住了考验刻苦训练。相信这不仅是一场激动人心的比赛，更会是一场精彩的表演。今天，我们终于迎来了展示自己风采的时刻，让我们用身体语言尽情演绎欢乐，也预祝本次比赛圆满成功！

第一项：介绍到场嘉宾及评委 第二项：请李校长讲话。第三项：请王校长宣读比赛规则

第四项：请吴家怡、常玉琦等同学为大家展示本次比赛所使用的这套校园花球啦啦操。

第五项：宣布比赛开始

首先进入比赛场地的是

年级，请

年级作好准备。（班比赛）

X年级最后得分 接下来进场的是

班，请

班做好准备。（班比赛）

X年级最后得分是

分

最后上场的是我们可爱的学前班的小朋友，期待她们精彩的表演。

X年级最后得分是

分 第六项：宣布比赛结果

下面请王校长宣布比赛结果。第七项：颁奖

1、请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状。（放《运动员进行曲》）

一等奖（李校长颁奖）鼓励奖

2、请获奖的优秀领操员上台领奖。（赵老师颁奖）第七项：下面有请张镇长讲话。（）

经过角逐，本次啦啦操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。（鼓掌）

我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼；我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为啦啦操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造城关镇中心学校更加辉煌灿烂的明天！

城关镇中心学校2014年啦啦操比赛到此结束。