春呢喃散文

第一篇：春呢喃散文

（一）那片桃花林

三月，已是春光明媚的日子。

溪边林里，当那一丛一丛嫩绿、一簇一簇鹅黄，鲜明而又深刻地印在眼眸深处时，我的心，总是欢欣雀跃着的。

很久以来，一直想找个机会去看那片桃林。只是，这个春天，持续的雨天总是让那个念想落空。于是，很多时候，只能在文字里寻找那些娇艳与美丽。安然静坐时，偶尔间也会想像满园的桃花娇艳欲滴的样子。只是，没去看桃前，终是无法凭借早已日渐模糊的记忆，来一笔一画地细细描绘那些千娇百媚的花儿。

终于，雨过初晴的午后，拂着三月的轻风，我们去看那片桃林。

一路风尘过后，当那片桃林以一幅若隐若现的水墨画般的模样呈现在我的眼前时，那些赞叹、那些欢欣，还是一声又一声自心底蔓延而起。虽然，映入眼帘的，是那零零落落的粉，是早已不是整片的林、是早已不是成簇的花。然而，那几株迟迟开在寂静的山坳里的桃花，还是深深浅浅地让我陶醉不已。

看，那些娇艳的红，映衬着浅浅的绿，是那样别具风情地充溢着整个眼眸，溢满了整个心间。静立在那一树绽放的花朵前，微微闭上眼，有淡淡的花香萦绕在发间、萦绕在鼻翼，久久不散……

放眼望去，几十株桃树成行成行地排列在我们的眼前，眼眸欢喜的同时，心底却又在疑惑着，这难道就是她们所说的那片桃林吗？不是说有几百株的么？片刻的雀跃过后，我的心底还是忍不住泛起些许的失望。朋友看着我一脸的失落，笑着说，前面肯定还有更大片的桃林，我们再往前走吧！

再往前，在不远处的山坳里里，散落着几间屋舍。斑驳的泥砖墙、低矮的屋檐、敞开的木门，俨然一幅乡村山水图的模样。走上前，却看见一位一脸悠闲的老大爷正坐在那扇木门前，细细打量着一路前行的我们。屋舍的前面与背后，是一大片一大片挂着小小的花蕊的桃林。望着那连绵不断的葱绿，那些失望不由在瞬间消踪匿迹了。

我们向老大爷询问进入桃林的路，老大爷一脸和蔼地笑着对我们说：穿过这屋子旁的木门，便是上山的路啊。于是，我们便迫不及待地走向木门后的那条泥泞小径。不一会儿，映入眼帘的，是漫山遍野的葱绿。一大片一大片的桃树，正静静地伫立在我们面前。我们终于确定，这就是来之前所听说的那片桃林。只是，迎接我们的，并非是那花的海洋，而是那一树一树的嫩绿、和那些夹杂在其间星星点点的绯红。是的，那位老大爷说得没错，我们晚来了十多天，早已错过了花期。如若要看，便只有等待来年。

是你开得太早？还是我来得太迟？

细细地想，那些桃树在寂静的山坳里等待了太久，它们从上一年花谢的那一天就在等待，等待春风轻拂、等待细雨空蒙，才好在春天里的某一个日子、在月上柳梢的某一个夜里，满心雀跃而又一脸娇羞地挂满那一树的绯红。它们，拼却全身的气力来绽放的那些浅浅的粉、深深的红，终是因为没有忘记那个美丽的约定，终是为了履行那个前世今生只为你盛开的诺言。

想来，终有些风景是要藏匿在眼眸深处的，就像终有些话语是要搁浅在心底里。一如桃花，年复一年，不语不言，只为等待生命中最美丽、最绚烂的绽放。

那，便已足够。

（二）桃花开了

一直想去看桃花。

因为，在旧年那些长长短短的时光里，那片桃花林，总是在我的梦里忽隐忽现。

小城的春天，好像总是要比其他地方来得早些。一场又一场淅沥的小雨过后，阡陌上的那些花儿，草儿、树儿，都按捺不住般地睁开了惺忪的睡眼，葱茏地生长、欢欣地绽放。清晨，在伸出指尖触摸到帘外的那一缕缕温柔的暖风时，我回过头对他说：我们去看桃花吧。于是，在这个湿湿的二月里，为着荡漾在心头的那份期盼与念想，我们驱车前行。

透过车窗，我看见山涧里那几株一掠而过的桃花，满枝的繁华，早已开得热闹非凡了。原本黑褐的桃枝长出了嫩嫩的叶、挂满了一树夺目的绯红。好美啊！我不由发出一声轻叹。

不由想起去年的春天，那个花开花落的四月，在面对那片早已落英缤纷的桃花林时，缠绕在心头的那些惆怅与落寞。等待了整整一年，在很多个发呆的时光中，在很多个或深或浅的梦里，我依然记得旧年的相约。

车子缓缓行过弯弯曲曲的山路，那片桃花林终于到了。

只是，失望在瞬间席卷而来。原本想像过无数次的满坡绯红，竟然再度寻而不见。

草木青青的坡上，没有桃花的踪影，曾经茂密的桃树也已全然不见了。我迈着急匆匆的步履往前寻去，映入眼帘的，只有坡上那些被砍伐后残留的树桩，及新栽下不久的桂花树，一株株，在瞬间蓦然刺痛眼眸。

去年的那声鸟鸣似乎还在耳边，还有那一地斑驳的阳光。

此刻，虫儿草儿都缄默不语。只有还藏匿在叶间的一滴雨露，在悄然间跌落。

我轻轻屏着呼吸，却掩饰不住满心的失望。

如果等待是为了让那场相遇成为一首完整的词，那消散在这二月的风中的，究竟是温婉的上阙还是缠绵的下阙？而我，来这世间，究竟是为了找到你，还是为了等你找到我？

桃花开了，开在这湿湿的春天。

其实，不管是否错过，它一直开在我的梦里、开在我的心间。

第二篇：春呢喃的散文

（一）我在春天等你

冷风依旧，只是，不知不觉间，喧嚣渐去。

一月走了，在春日的门槛外留给我一个落寞的眼神。摊开的日历里，二月，正迈着不紧不慢的步伐向我们款款走来。

走进二月，数一数细密的雨丝。

走进二月，寻一寻春天的气息。

眼眸深处，那些五彩斑斓的色彩，越来越明朗、越来越清晰。鹅黄，淡绿，星星点点，散布在这里或是那里。

阡陌，一路走去，都是一些潮湿的痕迹。俯下身去，可以看见枯黄的草地里不时钻出几片尖尖的嫩芽；驻足倾听，可以听见山脚下那条清澈的溪流在欢快地叮咚作响。岸边，那一排排正抽着新芽的柳树上，偶尔有几只不畏风雨的鸟儿欢呼雀跃着、尽情无比地歌唱，歌声时而婉转、时而落寞。

原野，放眼望去，还不曾看到那片生机盎然的葱绿。田埂上，一丛一丛枯黄的杂草随着微风飘舞；田野里，干枯的稻草梗看似散乱地排列着，细看，却发现都排列得错落有致。不远处，斜斜的山坡上，那一片挂着零星的花蕾儿的桃树还在雨中缄默不语。只是，那一抹微微透出的粉色让我们看到了它的期盼、读懂了它的等待。只是不知，是谁，装饰了它美丽的梦？又是谁，娇羞了它绯红的颊？

江面，微波粼粼，鱼儿，自在遨游。那一片闪烁着盈盈绿意的水草，盎然缠绕。岸边色彩斑斓的鹅卵石，安然静放，一如时间。纷扰的尘世，你或是我，不管快乐或者忧伤，走过，深深浅浅的痕迹便就此留下。然后，隔着时光的长河，在习习的春风里，在暖暖的春日里，念念不忘地记起或是一脸决然地遗忘。

城外，风里传来寺院禅钟的声响，悠悠扬扬。那木鱼轻敲的声响，一波又一波，依稀回荡在耳际。思绪散落，想起去年的那个日子，也在春天。一路风尘过后，终于置身于那座雄伟壮观的殿堂前，静立在肃穆的佛堂里，仰望，用无比虔诚的目光。然后，微闭双眸、双手合十、焚香叩拜……如此虔诚如此祈祷，其实，并非只是为自已，更多的，只是为漫漫红尘路上所有爱自已和自已爱的那些人而已。

时光不在，时光不再。那些曾经，早已在花开花落间飘零散落成尘埃；那些过往，早已在日复一日间逐渐隐去了踪迹。

也许，每一个春天都有春天的故事。在四季的轮回里，我们正在慢慢地老去。亦如这些文字，当不久之后的将来再度想起时，它们，已经安然静放在这里。

抬头望窗，暮色渐浓。春天，正站在窗外向我们挥舞着纤纤小手，盈盈轻笑呢！落笔处，我想一笔一划为这些文字写下一行细细的小楷，那就是：我在春天等你！

（二）陌上花开

暮色低垂时，天空又下起了雨。

我坐在旧旧的竹椅上，望着窗外的暮色出了神。

目光掠过林立的楼群，只有远处静默的山峦，朦胧斑驳、隐约可见。看不见云朵，也听不见鸟鸣，楼下传来一声又一声的呼喊，依稀记得，应是来自于那个只匆匆见过几面的少年，在对着六楼的窗台大声呼唤着同龄伙伴的名字，声音清脆。

不知记忆是否足够清晰，总觉得这个春天，雨水似乎要比往年多了许多。好些日子以来，绵长细密的雨，下了一场又一场，却丝毫没有停歇的样子。很多个突然从梦中醒来的深夜里，安静地躺在床上，听着窗外淅淅沥沥的雨声，便会忍不住微微叹一口气。因为，没完没了的雨，打乱了在我心底滋生的许多计划。原本是想在这个四月去赣县看樱花的，那日却得知，连日的雨已让满树的樱花几乎都落了。

一直知道，终是个爱感怀的小女子，所以，刻意不去想像满地花落的场景。然而心底，却还是忍不住开始失望。不管是否承认，从去年的四月开始，因为在古城墙河堤上的那一场落英缤纷的遇见，驻足于一场盛大的花事前的愿望，早已深深地在心里埋下了种子。只是，等待了整整一年，却终是因为尘世里这般或是那般的缘由而最终搁浅、最终摒弃。

不得不说，有些错过，不仅是一季、不仅是一年，也许，还将会是一辈子。

陌上草青，我已在小城的河堤上安然走过时，清晰可见。然而，那山野的迎春花、映山红，若不靠近，又怎能望见？

想起那日，随他回乡扫墓。雨声渐停的时候，行走在蜿蜒的小径上，路边盛开的，便是那一丛丛、一簇簇叫不出名字的野花儿。浅浅的粉、灿烂的金、娇艳的紫……零星的散布，成片的簇拥，沉静而又热烈、含蓄而又张扬。行至山腰，当眼眸深处映入的全是碧绿的枝叶与嫣然的粉红时，那些早已泛上陈黄的记忆，忽地被唤醒了。回头看儿子那张掩映在一簇簇映山红花朵间的笑脸，那欢天喜地的神情，多么像儿时的自已。

我喜欢这样的行走，我喜欢这样的遇见。

因为，在那些斑斓的色彩里，我总是忍不住驻足；在那些娇羞的花朵里，我望见了整个春天。

同样地，这个黄昏，也终因了那些回望而生动、而欢喜。

其实，我只是想说：陌上花开，缓缓归。

第三篇：爱的呢喃情感散文

一天都在纠结，去不去，如同今天的天气一样，云厚厚的，始终是一种暧昧的样子，下与不下，原来上天有时候也很纠结，和我一样，去不去赶会，去不去见你，这种心情还表现在老婆问我，去不去赶会，而我躲躲闪闪的支支吾吾的理由里，夫妻这么多年，老婆虽然笨到不知道我们两个两年的爱情，可是她一直在怀疑的痛苦里，而我每一次都在用十个假话去支撑一个假话的局促不安里，因为我知道，有一天你我突然变成陌生人，这些假话会变得如同碎玻璃一样耀眼扎心。

所有的开始都是美丽的，没有人去责备开始，如果开始不美丽，也就没有了以后的故事，我们的开始也是美丽的，而且美丽的如同安徒生童话，我们彼此不顾一切的去爱对方，每分每秒去想对方，那时候没有任何金钱的意义，我们第一次见面，刚好赶上我生日，你拿上家里仅有的五百块钱给我买了一个剃须刀，那时候你还没有工作，那也是我这辈子收到的最奢侈的生日礼物，后来你去幼儿园工作，有了自己的收入，每次我们吃饭，都是心照不宣的轮换掏钱，爱情其实也需要金钱的平等，那是一种人格，和对自己感情的一种尊重，我们相亲相爱两年，你从来没有给我要过一件衣服，有时候我想给你买，你总是说你自己买一身吧，一个男人出门在外，没有一身像样的衣服，别人会看不起，那时候你的角色，是一个温柔善良的情人，还是一个体贴呵护的女人，因而我就爱你爱的死去活来，天昏地暗，至死不渝。

记不记得以前，你打不通我的电话，会对着年幼无知的女儿大发脾气，过后看着女儿无辜的痛哭，你又会自责的泪流满面，现在你很少打我电话，记不记得以前，我每次出去赶更，你都会在电话，电脑那边等我，一天几十个电话，信息，生意好不好，记住吃饭，累不累，开车慢点，早点回家，这些充满着妻子角色的话语，常常让我感到活着有你真的很幸福，家庭的不幸福让我不屑一顾，那时候，回家的一刹那，你的电话，父亲窗前不灭的灯光就是我生命里最幸福的风景。

我们爱过，惊天动地，刻骨铭心，至死不渝，这是这辈子你我都不能否定的事实，也是以后我们想起来泪流满面的理由。

每个人都无法去预知未来，后来发生的一切，在意料之外，其实也在情理之中，从你忍痛和我分手，到消失的一年中，我知道你在独自去承担我们欢愉后的结果，一直到你离婚，你也从来没有抱怨过我一次，因为那时候我知道你还爱我，你说过痛苦一个人去承担，可以留下另一个人的快乐，那是记忆的一部分，你 离婚了，净户出门，连一件过去的衣服也没有拿，这些都不是重要的，重要的是你把自己最爱的女儿也丢弃了，因而慢慢的你的心里开始有了些对我的怨恨，其实我觉得也正常，因为我们都是正常的饮食男女，有正常人的感情爱憎，你没有错，错的是我们两个人，在不合适的时间，不合适的地点，开始了一段不合适的故事而已。

你不要和我吵架，其实我一直在沉述我自己的感受，可能这对你是一种不舒服的不公平，但是如果我不陈述对我自己就是一种不公平，我们分手后，我没有一天不牵挂你，担心你，你用各种各样绝情的方式挡住我看见你的目光，那时候我没有恨，只有牵挂和内疚，我无时不刻想方设法去找你，其实我就只有一个目的，让我看见你，哪怕远远地，让我知道 你的一举一动，那一段是我生命里最痛苦的一段时光，犹如宇宙里的黑洞，无边无际的黑暗，无休无止的吸引，直至生命的终点。

过去的记忆太稠密，其实我现在想这辈子很难有一个人给我这样如此稠密清晰的记忆，我不知道这是幸福，还应该是一种痛苦，反正，就是痛并快乐着，事实上，和我时间长的网友没有一个人不知道我们的爱情故事，只不过是她们不知道具体的细节，一个柔儿曾经是很多网友羡慕的名字，以至于我们去见姐姐，或者网友，她们都会问柔儿哩，见过你的姐姐，也都非常亲你，把你当成一个小妹，如果没有网络，我们这辈子都是陌生人，如果没有网络，也不会有那么多姐姐妹妹认识柔儿这个名字，没有人知道你的真实的名字，你就是我的网络的主题和最恢弘的一篇小说，还有一种事实，你从来没有给我要过钱，今天晚上你和我聊天，一直陈述这样的意识，是我主动，都是我不好，你看病没钱我给你打钱几次，我不应该，冬天，我和鱼儿去那么远看你，看见你寒冷的冬天穿着单薄的衣衫，我让表妹给你寄了一件羽绒服，我不应该，你没有鞋，我给女儿买一双鞋都心疼半天，给你买一双鞋，我不应该，我没有抱怨你，真的没有，今天我本来不想见你，不是害怕花钱，如果花钱可以让我们变得有意义，我愿意倾其所有，关键是我们的爱情以前与钱无关，现在也是，将来更是，真正的爱情与金钱无关，任何与金钱有关的感情，都是一种交易。

让时间去证明一切吧，你今天晚上提出和我分手，事实上我已经不知道疼了，因为我已经疼的没有感觉了，而且总是让我一个人疼，没有任何价值，我不知道说什么，今天我和姐姐，还有罗，鱼儿妹妹一起陪你买衣服，你说见面，没有衣服不行，你已经在准备新的生活了，而我还沉浸在你给我的童话里，姐姐请我吃饭，我喝醉了，记得送姐姐上车，姐姐说活着别总是往后看，人是往前走的，树是向上生长的，圣经说：过去不能回头，回头就变成盐柱子了，可是上帝啊，有时候有的人情不自禁就想变成某一个人的盐柱子，至死不渝。

我今天晚上只想说一句话 ：心力交瘁，谢谢你，这辈子来过，真的谢谢，许多年过去，我们回过头来，看我们这一段故事，我希望不是恨，而是温暖的回忆。

第四篇：燕子呢喃优美散文

春风吹绿杨柳，燕子也就飞回来了。“小燕子穿花衣，年年春天来这里……”每年春天，燕子在屋檐下呢喃，我就会哼起这首欢快的歌谣。

燕子每年飞回，筑巢在房屋的大梁下，轻盈优美的燕舞，细软动听的呢喃，溢满堂前。燕子一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，活泼机灵很是可爱。唐人李山甫有诗曰：“每岁同辛苦，看人似有情。乱飞春得意，幽语夜闻声。”燕子用娇媚的呢喃唤醒春色，春天也因燕子的呢喃变得更加妩媚轻盈。

燕子筑巢是十分辛苦的，从红日东升到夕阳西下，一对恩爱的燕子，几乎不停地轮流到附近田地、沟边，一口口地衔来泥土、草茎、羽毛等，再用带黏性的唾液调软，然后一层层向梁上堆砌。窝建好以后，两只燕子就该忙着孵化小燕子了。某日清晨醒来，就听见屋里啁啾不停，抬头看去，四五个小东西张着嫩黄的小嘴，正翘首等待燕妈妈回来喂食。从那天开始，大燕子夫妇更加忙碌起来，一趟趟飞进飞出，叼来小虫、草籽。有一次，一只雏燕掉了窝，母亲立即找来梯子，小心地将其放回窝。早就急坏了的母燕一见死里逃生的宝贝归来，在窝里“感激”得叽叽喳喳。

母亲特别爱燕，每年初春，便早早地盼着燕儿归来。我的家乡有一个说法，燕子在谁家筑巢多，说明谁家人气旺。因而家乡的人们都善待鸟儿，特别喜欢燕子在自己家安窝。有一年，我家梁上竟有两个燕窝并存，可以说是最热闹的一年了。很少有同一个堂屋住两个燕子家庭的，因为新来的燕子进了家门，要是发现已经有同类占据，多会改投其他人家。燕子进进出出，终日呢喃，母亲乐得合不拢嘴，左邻右舍也纷纷前来观赏。

燕子是春天的象征，更是大自然和谐的象征。燕子从不弃旧巢，更不借巢产卵、苟且偷生。农人给它准备再漂亮的鸟巢也不住，必须通过自己的辛劳和汗水，用春泥、麦草，蘸着对生命的热爱，执着地构筑爱巢，因为它们更懂得生活的真味。

燕子呢喃，是春天里的赞歌。燕子呢喃，是我心中最美丽的春天。

第五篇：朱自清散文春

篇一：朱自清散文《春》 朱自清散文《春》赏析

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证，《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。该书1933年7月由上海中华书局印行。陈说：“在篇名的右上角都注有标记。编者在课文目录后附注，凡有此标记者?系特约撰述之作品?，可见是《读本》的编者当时特约朱先生等撰写给中学生阅读的文章。”（《关于〈春〉的出处》，《临沂师专学报》1983年第2期）《春》不仅在解放前被编入中学语文教材，1981年人民教育出版社中学语文编辑室编的《语文》第一册，也收录了它。但是，后者嫌原作有的词汇“陈旧”，有的语句不够“规范化”，因之对其进行了“加工润色”。这样，在文字上便与原作有了出入。为尊重朱自清作品的原貌，本篇赏析的对象是朱先生写定的未经修改的文字。《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力；在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷，《春》是一曲赞美青春的颂歌。作品起始写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠，强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。看：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境，勾画出大地回春万物复苏的景象。接着，作者推出五个特写镜头，细致入微地描绘春天的动人景象。第一个特写镜头是春草：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软，而且还摄下了它对人的诱惑力：人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。第二个特写镜头是花木争荣：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍，而且野花遍地，万紫千红。众花还以其特有的色香，吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”，大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写，活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足，还特意驰骋想象的翅膀写道：果树之花“带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野，更从未来角度渲染了春花的可爱。

第三个特写镜头是春风。较之春花来说，春风是不容易描写的。朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的温暖，柔和；他犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。

第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方的春雨连绵：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨，使树叶子“绿得发亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一点点黄晕的灯光，“烘托出一片安静而和平的夜”。白天，“地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。

第五个特写镜头是春境中人的活动。前四幅画面以写自然景色为主，这幅画面则突出人的作为：“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去”。在春天，花儿“赶趟儿”地开；人们为了迎春，“也赶趟儿似的”走出家门。在春天，花卉争荣，各不相让；人们“一年之计在于春”，也以只争朝夕的精神投入了工作。

在以上盼春、绘春的基础上，作品最后唱起了对春的赞歌： 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

这里，作者用三个比喻性的排比句式，说明春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的；人类也应当踏着春天的步伐，去创造美好幸福的生活。

《春》是一篇描写自然风光的出色散文，将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比，使人感到它有两点突出的变异：一是感情格调有所不同；二是语言风格的变化。读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。何以会如此？我猜想至少有这样两个原因：一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材，从培养青年进取向上出发，作者采用了相应的积极、乐观的感情基调。二是作品的青春活力，反映了作者写作时的心境。《春》大概写于1932年下半年或1933年初。1932年8月，朱自清漫游欧洲回国不久，便与陈竹隐女士结为美满夫妻，并于同年9月出任清华大学中国文学系主任；33年4月，又喜得贵子。朱自清生活中的顺境与幸事，不能不对《春》的抒情格调产生影响。作者乐观感情的倾注，使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看，《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的语言固然是漂亮的，但有雕琢痕迹，不够自然。而《春》的语言则简朴、活脱、口语化。如写草，“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”；写花，“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”。这些语言都是从生活中提炼出来的，生动活泼，节奏明快，语短意丰，表现力强。作者为了更好地描写春天，还采用比喻、拟人等多种修辞方法，使春天形象化、人格化。前面引用的文章的结尾部分，便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言大师，他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上，使其四季常驻，随时可睹。

婷婷lisa21 提供篇二：朱自清散文春 朱自清散文春

朱自清散文《春》读后感

朱自清的散文《春》，意象单纯，主题明朗，语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样，看似晶莹剔透，一目了然，但它却像一杯醇酒一般，蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香，要真正品尝出它的滋味并非易事。在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

细读朱自清的《春》，这是一个大病初愈的文化人，面对春意盎然的原野，他又重新找回了一种自信和自尊，编织着自己的理想之梦。这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子，在大自然温暖的怀抱中，他沉醉其间，诗情联翩，感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健，君子以自强不息”的心灵冲动。他从时代的“十字街头”撤退下来，又在这里找到了自己的“安身立命”之所。朱自清笔下的“春景图”，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中，隐藏了他太多的心灵密码。

在朱自清所有的散文中，开篇就写得如此明朗、欢快、昂奋的作品，似乎还不多见。这不是一个不谙世事的青少年的作文，这是一个饱经忧患的中年知识分子的精心之作。作者所以有这样一种心境和情绪，一定是因为他走过了一段最阴暗的日子后，找到了一种柳暗花明的感觉。他是在借明媚的春光，抒发自己的一种心境。“盼望着，盼望着”，动词的叠用，显得突兀、有力、急切，隐含了他曾经的阴暗、苦闷岁月，以及在那煎熬中对未来的苦苦求索。现在光明终于降临到了眼前，他怎么能按捺住欢欣鼓舞的心情呢?“刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”，这是初春的朦胧景象，但又何尝不是他此时此刻的内心体验呢? 在作品中，朱自清展现的是一个欣欣向荣、多姿多彩、全方全位的春天。地上是大片大片嫩绿的小草，田野上是一棵一棵盛开的桃树、杏树、梨树，在如火如荼的花团中，飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶;在晴朗、温馨的天空中，吹拂着软和的杨柳风，氤氲着土香、草香、花香的气息，弥漫着各种鸟儿动听的乐曲，还有牧童嘹亮的笛声??作者在这里把大自然写活了、写足了、写透了，把大自然诗化了。在这一幅诗化的春景中，作者卸掉了一切的思想情感重负，一头扑入了这春的世界中，就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样。他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏，尽情地体验生命的活泼与自由。他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想，享受大自然的美好与抚爱。在这里，大自然是如此美好，人的生命也变得如此美好。在美的自然中，朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂，展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性。

但这种美丽的生命体验毕竟是暂时的、甚至是虚幻的。朱自清信奉“刹那主义”，并把它当做医治心灵创伤的良药，而他又深知自己作为一个知识分子肩上的重任，作为一个普通人还有许许多多不容推卸的义务。他要追寻一种有为、有价的人生，他要精心地、甚至是刻意地去完善自己的道德和人格。因此在《春》的后半部分，作品欢快的调子突然变得舒缓、沉静，出现了绵绵的春雨、朦胧的晚景、为生活行色匆匆的人们、辛勤劳作的农民。超然的自然景观巧妙地转换成了一幅现实图画，朱自清也从梦的世界回到了湿漉漉的土地上。“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。”“‘一年之计在于春’，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。”朱自清在这里写的是春天里奔波和劳作的人们，更是写自己的心理、决心和希望。

文章写到这里，其实可以打住了。但朱自清却给了人们一个意想不到的结尾，使春天的意象变得更为完整、瑰丽，使朱自清的人生、人格变得更加耀人眼目。他连用三个比喻讴歌春天，把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年。使舒缓、沉静的格调蓦然刚健、清新起来，与作品的开头紧紧呼应;把滑向平实的现实情境又突然推进到了作品上半部分营造的那种明朗、欢快的意境中去，整个意境又连成了一片。春天的“新”、“美”、“力”，注入了朱自清的整个身心，朱自清也化入了整个春天，在春天的引领下执著前行。朱自清获得了“新生”。> 《春》> 朱自清

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。篇三：朱自清散文《春》阅读题

朱自清散文《春》阅读题 春

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

朱自清（1898-1948）原名朱自华，字佩弦，江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。1920年北京大学哲学系毕业。作品有:散文《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等名篇。《春》大致写于1928年至1937年，朱自清在写此文时，已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调，而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢快的情绪。在大自然中，他发现了美和希望，于是欣喜万状，写下了著名的散文精品《春》，反映了他对 美的追求，对光明的向往，表达了他对未来的希望，流露了积极进取的精神。1.配乐范读课文，朗读时注音语气、语速、语调及重音的把握，要求学生带着问题听读课文。（读时展示几幅春天的图画）

2.问题：(1)课文围绕“春”写了什么？（2）文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的，请同学们划分出来.（3）文章是从哪些方面来“绘春”，展现江南春天特有的景象的？ 师生互动，共同讨论以上问题(1)课文围绕“春”写了什么？ 本课作者对春天作了全面、精细的观察，抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出江南春天特有的景象。

（2）文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的，请同学们划分出来.本课可以分为三个部分： 第一部分：（1）总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。第二部分：（2-7）具体写——绘春。把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。第三部分：（8-10）总写——颂春。赞美春天，点出了春天的特点：新、美、健。（3）文章是从哪些方面来“绘春”，展现江南春天特有的景象的？-文中具体描绘了六幅春景图。春醒图——自然醒——第二自然段 春草图——草报春——第三自然段 春花图——花争春——第四自然段 春风图——风唱春——第五自然段 春雨图——雨润春——第六自然段 迎春图——人迎春——第七自然段（1）作者以怎样的心情迎接春天的来到？哪个词明确地告诉我们春天还没有来到？（“盼望着”；“近”）“盼望着，盼望着”。为什么要连用两个呢？(这样叠用，更能表达作者向往春天的急切心情。)3.探究质疑：（第二部分）春天来了，走到了作者的面前，作者看到了什么？请同 学们朗读第二段（1）看到了山，水，太阳。（可以看出这是对春天的——描绘）

（2）从这一段开始，作者已经开始在描绘春天了，既然它已经来到了作者的面前，为什么他不开始从最细小的一草一木写起呢？ 明确：这一段是对春天的一个整体的描绘。为什么会先有一个整体的印象呢？因为这是一种视觉的规律。假如现在来了一个新同学，他就站在门口，我们先会看他的什么呢？是高是矮，是肥是瘦，是黑是白，等等，然后我们才会去看他穿着什么样的衣服，什么样的鞋子，什么样的发型，等等，再接下来，我们将会看到他衣服的颜色，鞋子的颜色，甚至是品牌等等。（2）“一切??”这个自然段的怎样描写春天的？（3）这段话运用什么修辞手法，有什么好处？ 运用拟人，勾勒出春天的生机勃勃。4.春草图 ：朗读（齐读），思考这段抓住了春草的什么特点来写？（教师明确：嫩、绿、多）（1）把“小草偷偷地从土里钻出来”换为“小草一下子从土里生出来”，体会其表达效果有何不同。哪个好 “钻”和“偷偷”用得好，说说好在哪里？ “钻”既表现春草冲破土层的挤劲，又用“偷偷地”修饰，形容它不知不觉地出现，生动地表明春草的活力。（2）那么为什么作者在描绘春草图中要穿插这些小孩的画面呢？ 提示：小草和小孩子具有哪一个共同点呢？（小，说明他们都处在生命中最富有生气，最活泼的时期，这个时期的生命力最为旺盛。）在春草图中，作者将小草的画面和小孩子的画面组合在一起，也就是将两个最富有生命力的景象组合起来，交相辉映，使得整个春草图显示出了一派生机勃勃的景象。