小小志愿者问卷调查

第一篇：小小志愿者问卷调查

附件四：

小小志愿者问卷调查

1、你有参加志愿者活动的想法吗？ A.有 B.没有 C.不清楚 2.你觉得志愿者活动有什么意义？ A.传递爱心，传递文明 B.认识更多的朋友 C.让别人快乐，从而自己快乐 3.你有参加过志愿者活动的经历吗？ A.有 B.没有

4.你觉得小学生参加志愿者活动有必要吗？ A.有，因为它能够培养我们的奉献精神 B.没有，小学生年纪还小

C.无所谓，参不参加没有什么大的影响

5.你会更加愿意利用什么时间参加志愿者活动呢？ A.周末休息的时间 B.法定节假日，包括寒暑假 C.放学之后

6.你想参加的志愿者活动是什么？ A.帮助交警维持过马路的秩序 B.去敬老院 C.清扫社区，美化社区 D.其他（）7.你认为参加志愿者活动家长会同意吗？ A.不会同意，他们觉得我年纪小很危险 B.会同意，他们觉得从小就可以培养奉献精神 C.无所谓，他们充分尊重我的意见，只要我开心就好 8.如果家长不同意你做志愿者活动，你会怎么做呢？ A.我会尽力说服他们，宣传志愿者活动的意义 B.我会用一些方式去威胁他们，逼迫他们 C.听他们的话，放弃这次机会

9.如果服务对象（志愿者要去帮助的人）给志愿者报酬或者赠品，你觉得应该接受吗？

A.不应该，因为志愿者活动就是应该无私奉献的 B.应该，我们帮助了他们，应该有回报的 C.无所谓，接受不接受都可以

10.你觉得你参加志愿者活动对你以后的学习生活有什么启发？或者意义？（简要回答）

第二篇：发言稿(小小志愿者)

发言稿

尊敬的领导、亲爱的志愿者哥哥姐姐们： 大家下午好！

“爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。” “志愿者”这三个字，在我眼里，它是一个温暖的词汇。微笑着施与援手，收获更多别人的微笑，这种真诚温暖的交流，是一种珍贵的体验过程。”在我们的日常生活中，我们是受益者，敬爱的志愿者哥哥姐姐们总是会在不经意间带给我们帮助，带给我们温暖。他们在生活中不仅仅为我们带来了物质上的帮助，更多地丰富了我们的精神世界，教导我们帮助他人是一件幸福的事情。今天，他们即将带着荣耀离开志愿者的岗位，但是他们所秉持着的 “奉献、友爱、互助、进步” 志愿者精神将焕发着永久的光芒。

而我作为一名小小的志愿者，我承诺我将学习志愿者哥哥姐姐的精神，在以后的生活中尽自己的能力去帮助别人，争取做一名合格的小小志愿者。我们一定传承志愿者精神，从点滴小事做起，从身边小事做起，发挥自己的作用为志愿服务工作增添一抹靓丽的色彩。星星之火，可以燎原。

作为一名小学生志愿者，能做到的很少。但是自己的努力能为别人创造一些益处，心中总会有满足。另外，我更希望，这样一种微小的力量，能够传递给更多人，让更多的小小志愿者都能加入我们，这样涓涓细流的付出和爱，汇在一起，就会变成一股强大的力量。“赠人玫瑰，手留余香”，小小志愿者们，让我们行动起来吧！让我们以更加饱满的精神服务社会、奉献社会！

第三篇：小小志愿者总结

汉博佳园社区“小小志愿者”活动总结

为扎实推进“三个关爱”活动，把社区建设成和谐的大家庭，组织我社区青少年志愿者，加强对特殊群体的关爱，丰富社区青少年的文化生活，开展一系列志愿服务。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”为主要内容的志愿精神，深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚，构建和谐美好的社区生活环境。

二、活动内容

1、组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一，共欢乐”大型文艺汇演活动，为社区居民上演了一出出精彩的节目。

2、组织我社区“小小志愿者”参加“我为创建文明城市添光彩”文艺活动，献上自己精心编排的舞蹈，为社区居民带来欢乐。

3、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动，他们拿出十分的热情，顶着炎炎烈日，为社区的美化，居民生活环境的改善，挥洒着自己的汗水。

4、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问，给老人的平淡生活带去欢乐与生机，同时让我们的“小小志

愿者”能够更加珍惜自己美好的生活，更加关爱身边的亲人。

三、总结经验

加强小小志愿者活动，认真落实岗位责任制，切实做好未成年人思想道德教育建设，培养良好的道德素质，继承中华传统美德，发扬艰苦奋斗，弘扬时代精神，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境，把未成年人思想道德建设不断推进。

汉博佳园社区

第四篇：小小志愿者方案

**街道2013年小小志愿者活动方案

为切实抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育，推进学雷锋活动常态化，不断提升未成年人的思想道德素质。**街道以“关爱未成年人”为主题，在全面开展未成年学雷锋、争做小小志愿者活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，通过开展学雷锋、“做小小志愿者”道德实践活动，引导未成年人学习、树立雷锋精神，在宣传雷锋中感悟崇高精神，在开展活动中提升价值追求。鼓励未成年人从身边的事情做起，从一点一滴做起，增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。

二、活动主题

关爱未成年人，学习雷锋，做“小小志愿者”

三、活动内容

1、开展雷锋精神学习教育活动

组织学雷锋主题活动，举办学雷锋主题演讲、家长交流会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、网上互动等活动，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣

传教育，让未成年人熟知雷锋事迹，学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,激发未成年人学雷锋我行动的热情。

2、开展学雷锋主题实践活动

广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动，引导未成年人从小做起、从自身做起、关爱他人、关爱自然，就近就便深入公共场所开展普及科学知识，开展空巢老人、残疾人等特殊群体志愿帮扶活动，使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者，在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐。

3、选树学习宣传实践雷锋精神的先进典型

各社区要选树一批学习宣传实践雷锋精神的先进典型，通过选树“雷锋少年”、“先进志愿少年”等未成年人身边的鲜活典型，引领广大未成年人崇尚先进、见贤思齐，将学雷锋活动不断引向深入。

在这些活动的基础上，要积极主动地与新闻媒体配合，利用电视台、电台、报刊、网络等新闻媒体宣传报道未成年人学雷锋活动的特色、亮点、典型人物、典型事例，营造浓厚的氛围，努力形成“点亮一盏灯，照亮一大片”的道德连锁效应，引领青少年成为学习实践雷锋精神最活跃的群体。

第五篇：小小志愿者事迹

我热爱劳动，热爱学习，热爱集体。三月，是学雷锋月，通过开展了学习雷锋活动，我对雷锋的事迹有些了解，也非常感动。在生活中，我尽自己的能力去帮助每一个人，将雷锋精神传播到每一处。在小小志愿者的实践活动中，我的思想品行、自身素质得到了提高，我明白要做自己力所能及的事情去帮助他人。在今后，我会更加努力学习，学习雷锋乐于助人的精神，用行动证明自己，为新的世纪做出自己的贡献。