我做小小志愿者

第一篇：我做小小志愿者

寒假开始了，我也开始了我漫长的志愿者之旅。你肯定会想，我是什么志愿者呢，就让我来慢慢地解释。我看见了做小小志愿者的纸，便问妈妈：“妈妈，我去做什么志愿者呢？”我歪着脑袋来到妈妈身旁。“恩——”妈妈动脑筋思考着。关于小小志愿者作文400字5篇 我可最爱做社会公益活动了关于小小志愿者作文400字5篇 我可最爱做社会公益活动了。“这样吧，你去帮爸爸打文件吧。”妈妈想到了这个好主意。“对呀，这个办法好！”我开心地又蹦又跳。从今天起，我就是小小志愿者啦。我边走边哼着歌儿，来到舅舅面前，和他说了我现在是小小志愿者了，我要帮他打文件。舅舅说：“正巧我现在准备去打一份文件，你来的正好，你就去帮我打吧。”说着爸爸把手里的一份文件给了我。我兴奋极了，因为我现在能帮大人做事了，我不再是长不大的小孩子了。我来到电脑前，打开WORD，一字一句地打了起来。还真像电视里看到的公司专门打文件的人呢。在打字的时候，爸爸走过来，问我去不去吃点心。我虽然肚子是有点饿了，但是想到不能这样不负责任，就对爸爸说：“等我打好了文件再去吧，或者你饿的话，你去吧，我不去了。”妈妈说：“哟，你还真做起了公司打字员啦！”不到30分中，我就打完了1000多字的文件。我打好了，叫爸爸带我去吃点心，顺便跟舅舅说一声。爸爸走过来，看了看我打的文件，不禁赞叹道：“呀，这丫头，打字还真是快哩，要我打，我可非用上几个小时！”我开玩笑道：“那当然，我打字肯定比你快呀，这还用说吗？”妈妈哭笑不得。我这个小小志愿者，当的还不错吧。

第二篇：学习雷锋,做小小志愿者

硫磺学校“学习雷锋 做小小志愿者”活动方案

为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，我校将开展学雷锋系列活动。让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从 点滴做起、从现在做起，日行一善。今年我校学雷锋活动将立足校园 走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

一、活动主题：学习雷锋 做小小志愿者

二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本校,立足身边事，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，不流于形式。

三、活动时间：3月起

四、活动安排： 第一阶段：宣传发动

1、升旗仪式上校团委、少先队大队部向全校师生发出“学习雷锋 做小小志愿者”倡议，学雷锋活动月正式拉开帷幕。

2、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：活动开展

1、各班利用班会课举行 “学习雷锋 做幸福天使”主题队会。以年级或中队为单位，交流我心目中的雷锋形象，引导队员从身边做起、从小事做起，做有益于他人同时又能保护好自己的好事。倡议“每天做一件让同学、老师和家人因为我的行动而感到幸福的事”。（幸福的事不一定是轰轰烈烈的大事，更多的是如见到师长、父母问一声好、帮老师搬作业本，借给同学文具，教同学一道不懂的题、捡起地上的一片纸屑、珍惜时间勤奋学习、帮妈妈洗洗碗等等的琐事。)开展时间：第3周—第5周 请三、五年级上交主题活动方案和活动照片。

2、开展为学校的音体美等专用教室或公共设施服务活动。1—6年级由长具体负责，根据本年级年龄特点、组织本年级开展力所能及的服务活动，立足校园、立足身边，树立服务意识，争做文明学生。开展时间：第3周—第5周，请年级组长将服务地点内容于3月10上报给少先队办公室。

或老师）带队，注意活动安全。参与年级：四五六年级

活动时间：利用节假日。在春假结束后各班级推荐一份优秀的调查报告上交少先队进行评比，再择优推荐参加区评比。第三阶段：总结表彰

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、优秀小小志愿者。结合“学习雷锋 做小小志愿者”主题教育，各中队推荐出身边的“幸福天使”，将在六一庆典上进行表彰，并对他们的优秀事迹进行宣传展出，希望队员们向身边的学雷锋榜样人物学习，为社会、家乡、他人，特别是身边的弱势群体做好事，普及“为他人服务”的雷锋精神，学习奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

学校：硫磺沟小学 时间：2014年9月

关于在未成年人中开展学习雷锋 做“小小志愿者”活动的总结

为进一步弘扬雷锋精神，推进未成年人思想道德建设，硫磺沟开展“学雷锋做小小志愿者”主题系列活动。

一是开展了雷锋精神学习活动。并和孩子们一起讨论日常生活中我们应该怎样学习雷锋，做个有爱心、有奉献精神的人，引导未成年人树立正确的人生观、价值观。

二是在硫磺沟小学的学生中开展了我是“社区小清洁工”活动。学生七十多人一起清理花坛杂草、捡拾白色垃圾、清除楼道野广告，在活动中，孩子们争先恐后的干，不怕脏不怕累，通过活动的开展教育孩子从小做起爱护环境，共同建设美好家园。

三是开展了“红领巾小楼长”活动。学校都在未成年人中发展了小楼长，并由每个社区楼长带领两个小楼长参加社区活动，组织小楼长照顾社区孤寡老人、帮助居民看门望锁、帮助社区监督环境卫生等活动，让广大青少年体验生活，奉献爱心。

四是开展我是“小交警”活动。组织未成年人走上街头，维护行人和车辆交通秩序，劝阻行人斜穿马路、翻越护栏等不文明现象，推动形成文明行车、文明走路的良好交通环境。

学校：硫磺沟小学

时间：2014年9月

第三篇：我是小小志愿者

我是小小志愿者

淮上区宋岗小学

石怀光

小红帽，绣白鸽，我是小小志愿者。奉献多，友爱多，我帮你来你帮我。中国梦，中国歌，中国日子多红火。

第四篇：我做志愿者

课前滚动播放《世博会志愿者之歌》

活动一：欣赏音乐，引出话题

1刚才我们欣赏了一首旋律优美的歌曲，谁能说出歌曲的名字？ 2对，这就是上海世博会的志愿者之歌——《和你在一起》。这节课我们就继续聊聊“做志愿者”这个话题。（板书：我做志愿者）

3你们在哪里见到过志愿者？他们都做些什么？ 是啊，哪里有需要，哪里就有志愿者的身影。就拿上海世博会来说吧：（点击出示）上海世博会期间，共有13批次近8万名园区志愿者上岗，服务总量超过1000万小时，服务人次超过4.6亿。在上海市和周边设立的1281个城市志愿服务站点，共有逾10万名站点志愿者上岗，服务市民和游客人次超过2436万。而城市文明志愿服务行动共有近200万名志愿者参与，涉及平安世博、交通文明、清洁城市等八个方面。

可以说做“志愿者”成为许多人的愿望，因此国家把每年的3月5日定为“中国青年志愿者服务日”。你们知道吗，继广州亚运会之后，2011年第26届的世界大学生运动会又将在深圳举行。大赛组委会已经发出了“志愿者征集令”，想不想参加？好！

活动二：合作学习，制作名片

1、上节课大家已经尝试当了一回志愿者，你有了哪些收获？现在你还想了解哪个国家？好，老师这为大家准备了一份资料包，待会小组合作学习，按照“学习单”上的要求设计一张精美的“国家名片”。

2我们一起来看一看“学习单”上的要求（出示）我请一个同学读一读：

3好，小组长打开资料包，开始活动，先研究好的先展示到黑板上。4小组学习，教师巡视指导。

刚才同学们发挥集体的智慧，共同研究制作了一张国家名片，接下来就让我们一起来交流。◆ 下一届的世博会将在意大利举办，我们就先睹为快吧。学生讲解，教师补充一段意大利的风光片。

评价：你们小组写得很工整，你讲得也很有条理，真好。◆ 英国人特别绅士，在礼仪上很有讲究，咱们也来看一看。

◆ 时间关系我们先交流到这，我把这些名片交给班长，课后布置在教室里，我们可以继续分享、学习。

5刚才我们对意大利、英国等国家有了初步的了解，下面冯老师要考考大家，看谁知道得更多。接下来就是“开心辞典”时间，大家准备好了吗？ 6学生竞猜，教师适当补充点拨。

活动

三、创设情境，体验角色

1看来这些都难不倒你们，都是小博士！将来如果有机会当上志愿者，你们肯定做得得心应手。不如这样，我们现在就来体验一回，怎么样？

2现在我就是来自韩国的崔老师，谁愿意做我的伙伴？（指名一学生）好，你就是我的同伴，来自欧洲的JONE。来贴上标志，你们就是服务游客的志愿者，游客有需要，你们就应该立即行动起来哦。好，开始—— 情景一：

师：哎呀，都快12点了，今天看了这么多展馆，肚子早饿了。走，我请客，到园区餐厅吃饭！啊，我要一份韩国烧烤，对，还要一份狗肉！狗肉营养美味，朋友，你也来一份？（示意扮演欧洲游客的学生）

提醒下面的志愿者，你们该行动啦。

评价：你既照顾了我同伴的感受又满足了我的要求，处理得很妥当！你可以做“初级志愿者”了。

小结：是呀，只有了解了不同国家、不同地区的风俗习惯，才能做到尊重、包容。情景二：

现在我摇身一变，我又是来自英国的史密斯太太，HELLO！哦，my god!谁能告诉我100号在哪里？

哦，这么小的细你都知道，真了不起。你怎么知道的？

评价：善于学习才能见多识广。我也很欣赏你真诚的微笑，你可以当“高级志愿者”了。小结：同学们,要做一名志愿者光有美好的愿望是远远不够的，如果要成为一名优秀的志愿者，那就更不容易了。

活动四：相约深圳，服务“大运”(10分钟)1在我的学生中就有一名优秀的世博志愿者，（出示集体照片），看这群青年志愿者笑得多灿烂啊。他，就是我第一届的学生朱天骏。我们东东电视台的小记者特地采访过他，让我们听听他的志愿者经历。2师生听电话采访。

3听了刚才的采访，你觉得要想成为一名优秀的志愿者还应该具备哪些条件？ ★良好的语言功底

★有良好的服务心态，有奉献精神 ★有吃苦耐劳的精神 是啊，能成为一名优秀的志愿者多不简单，但又是一件多么自豪的事情啊！想成为真正的志愿者吗？从现在开始，赶快行动起来，为成为一名志愿者而努力。5现在你应该怎么做？静下心来好好思考，把你的想法写在书本上。6 汇报交流。（3个）

7小结：看了你们的规划，我看到了你们的信心！最后让我们在这份“志愿者计划书”下面郑重地签上名字，许下你的承诺！愿你们都能成为真正的志愿者。8这里老师要推荐给大家一个网站（出示网址），新华网，这里的内容非常丰富，大家可以进一步了解各个国家。

9总结：通过本单元的学习，我们不仅了解了印度、埃及等古代文明国家，还学习了英、法、美等现代发达国家，就好像打开了一扇窗，看到了外面的世界。同学们，外面的世界怎么样？（很精彩！）是啊，世界很大，又很小，让我们放眼全球、胸怀天下，做世界的中国人！

第五篇：二年级我是小小志愿者

我是小小志愿者

今年暑假，我参加了长沙市岳麓区敬老院志愿服务活动。一大早，我和妈妈还有其他小志愿者来到敬老院，给这里的爷爷奶奶包饺子，打扫卫生，和他们聊天。虽然天气很热，但是看到爷爷奶奶脸上露出了快乐的笑容，我感觉到心情却十分的凉爽。

开学后我利用周末时间参加了牛婆塘红十字会服务队志愿活动，清早，我便整装出发，来到了牛婆塘，社区的叔叔阿姨们发给我们这些“小小志愿者”每人一套“秘密武器”。就是一个小纸袋和一把小铲子。我们分成几个小组划分成不同的区域，分别在自己的区域内把所有的垃圾等消灭干净。我们几个小组约定相互比赛，看哪组拾垃圾拾得多。经过大半天的“艰苦奋斗”我们小组负责的区域的“战利品”，有整整两大袋子。看着整洁的地面，大家心里别提多高兴了。社区的叔叔阿姨都夸我们是“优秀的小小志愿者”，我们感到特别的快乐。

志愿者是个响亮而又伟大的名字。敬老院、社区街道、马路边、公园里无处不在；疏导人群、保护环境、捡拾垃圾、宣传公益，志愿者们帮助所有需要帮助的人。现在，我就亲身体验了做志愿者的辛苦。收获到了助人为乐的快乐，以后我还会参加更多的志愿者服务活动。

二年级

2013年9月