第一篇:用包罗万象怎么造句
1、图书管理的图书包罗万象,浩瀚如烟,我们学无止境。
2、国内电视的频道繁多,内容包罗万象,让人目不暇给。
3、大街上的商品真是琳琅满目,真是包罗万象。
4、这部小说所反映的社会生活,真是包罗万象。
5、这次展览会的内容包罗万象,令人看得目不暇给。
6、百货公司裡的的商品,食衣住行几无不包,真是包罗万象。
7、百科全书的内容包罗万象,是查询资料的好工具。
8、这本大百科全书的知识内容十分广泛,保罗万象。
9、这个节目专门介绍各地的风俗民情,内容包罗万象,你一定要看看。
10、图书馆里的书可真是包罗万象,什么种类的都有。
11、网路上的资料包罗万象,几乎你想得到的东西,都可以找得到。
12、他去过狠多地方旅行,每次和他聊天,总是能听到包罗万象的奇人异事。
13、动物园里,有体型小的,有可爱聪明的,还有一些美丽的动物,真是包罗万象。
14、这一切合在一起,人群中的服装、等级、行业、风度真是形形色色,包罗万象。
15、大厅里的展品真可说包罗万象。
16、通常保险公司愿意保险的事情包罗万象。
17、他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。
18、黑色就是神秘莫测,黑色,它包罗万象可以吞没所有的一切。
19、我们的团队能够实施包罗万象的管理和ehsq等相关功能。
20、维多利亚时代一个包罗万象的症状如今被分解到不同的领域。
第二篇:包罗万象造句
包罗万象造句
包罗万象造句100句
包罗万象造句(一):
1、我们学写文章不能包罗万象,选材要精。
2、包罗万象的大自然蕴藏着无数的秘密。
3、大街上的商品真是琳琅满目,真是包罗万象。
4、图书管理的图书包罗万象,浩瀚如烟,我们学无止境。
5、网络上的数据包罗万象,几乎你想得到的东西,都能够找得到。
6、图书馆里的书可真是包罗万象,什么种类的都有。
7、这套百科全书的资料相当丰富,广博宏大,包罗万象。
8、新建的国际贸易大楼里批发零售的商品真是包罗万象,应有尽有。
9、展览馆内陈列的产品琳琅满目,包罗万象,令人目不暇接。
10、这个节目专门介绍各地的风俗民情,资料包罗万象,你必须要看看。
11、百货公司裡的的商品,食衣住行几无不包,真是包罗万象。
12、我们的团队能够实施包罗万象的管理和ehsq等相关功能。
13、人间事包罗万象,无奇不有。
14、他去过很多地方旅行,每次和他聊天,总是能听到包罗万象的奇人异事。
15、这次展览会的资料包罗万象,令人看得目不暇给。
包罗万象造句(二):
1、这个节目专门介绍各地的风俗民情,资料包罗万象,你必须要看看。
2、国内电视的频道繁多,资料包罗万象,让人目不暇给。
3、百科全书的资料包罗万象,是查询资料的好工具。
4、这次展览会的资料包罗万象,令人看得目不暇给。
5、百货公司裡的的商品,食衣住行几无不包,真是包罗万象。
6、网路上的资料包罗万象,几乎你想得到的东西,都能够找得到。
包罗万象造句(三):
1、郭嘉,吾等皆为忘年之交,汝岂能以长幼来论尊卑,韦大人,包罗万象,求贤如渴,乃不世之才!
2、相比其地理的多样性,毛里求斯文化的包罗万象更令人惊异
3、百科全书的资料包罗万象,是查询资料的好工具。
4、早些时侯的抓拍包罗万象,包括万人坑,军事基地,和名人政要的水滑梯
5、其道中正广大,至易至简,不偏不倚,和而不流,包罗万象,体物不遗,放之则弥六合,卷之则退藏于密,其味无穷,皆实学也。
6、商鼎周彝和璧隋珠战国错金玉带钩;秦俑汉陶晋帖唐画宋瓷缂丝漆器秀;竹木牙角花梨紫檀,包罗万象在手中。
7、百货公司裡的的商品,食衣住行几无不包,真是包罗万象。
8、百货大楼的商品种类繁多,包罗万象,应有尽有。
9、现代性是哈贝马斯包罗万象的思想体系中的核心概念之一
10、人间事包罗万象,无奇不有。
11、以不拘一格强烈的电影独立性对社会与政治常具讽刺观点著称的阿特曼,作品包罗万象。
12、运动的项目包罗万象,有练拳练剑作柔软操,跳土风舞,以及散步爬山等。
13、维多利亚时代一个包罗万象的症状如今被分解到不一样的领域。
14、动物园里,有体型小的,有可爱聪明的,还有一些美丽的动物,真是包罗万象。
15、图书馆里的书可真是包罗万象,什么种类的都有。
16、大街上的商品真是琳琅满目,真是包罗万象。
17、《道武笔记》,可说是老丑所有著作中最为得意之作,其非但包罗万象,对道武两境进行了极为全面的概括和诠释,还参杂了老丑一番独到的自我见解。
18、黑色就是神秘莫测,黑色,它包罗万象能够吞没所有的一切。
19、大厅里的展品真可说包罗万象。
20、这次展览会的资料包罗万象,令人看得目不暇给。
21、之所以这么做,是因为大家认为每件事都必须要做,于是就要么期望包罗万象,要么担心百密一疏。
22、他去过狠多地方旅行,每次和他聊天,总是能听到包罗万象的奇人异事。
23、中国封建社会有一整套森严的等级制度,严谨而细密,包罗万象,无所不及。
24、这套百科全书的资料相当丰富,广博宏大,包罗万象。
25、我们的团队能够实施包罗万象的管理和ehsq等相关功能。
26、念到那里,阿牛没有在念下去,因为后面的文字实在是艰深晦涩,字字包罗万象,只扫了一眼,他便觉得头昏脑胀。
27、这部小说所反映的社会生活,真是包罗万象。
28、它们的产品包罗万象,从铝到锆石不一而足,故而不易受到某一种金属价格波动的影响。
29、网路上的资料包罗万象,几乎你想得到的东西,都能够找得到。
30、图书管理的图书包罗万象,浩瀚如烟,我们学无止境。
31、通常保险公司愿意保险的事情包罗万象。
32、这个节目专门介绍各地的风俗民情,资料包罗万象,你必须要看看。
33、这一切合在一齐,人群中的服装等级行业风度真是形形色色,包罗万象。
34、我们学写文章不能包罗万象,选材要精。
35、国内电视的频道繁多,资料包罗万象,让人目不暇给。
36、”包罗万象弘毅宽厚”为毕生追求的精神!
37、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的本事的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
38、他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。
39、为核心主题,包罗万象,深入浅出,涉及到地产营销许多层面的东西,因照顾到地产开发商和地产营销行业各层次读者的需求,本书以”要点”。
40、总之,时尚是个包罗万象的概念,它的触角深入生活的方方面面,人们一向对它争论不休。
包罗万象造句(四):
1、这一切合在一齐,人群中的服装等级行业风度真是形形色色,包罗万象。
2、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的本事的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
3、其道中正广大,至易至简,不偏不倚,和而不流,包罗万象,体物不遗,放之则弥六合,卷之则退藏于密,其味无穷,皆实学也。
4、这部小说所反映的社会生活,真是包罗万象。
5、水最善变化,凝而成冰,化则成水,散可成雾,能刚能柔,包罗万象。
6、商鼎周彝和璧隋珠战国错金玉带钩;秦俑汉陶晋帖唐画宋瓷缂丝漆器秀;竹木牙角花梨紫檀,包罗万象在手中。
7、”包罗万象弘毅宽厚”为毕生追求的精神!
8、运动的项目包罗万象,有练拳练剑作柔软操,跳土风舞,以及散步爬山等。
9、黑色就是神秘莫测,黑色,它包罗万象能够吞没所有的一切。
10、相比其地理的多样性,毛里求斯文化的包罗万象更令人惊异
11、中国封建社会有一整套森严的等级制度,严谨而细密,包罗万象,无所不及。
12、动物园里,有体型小的,有可爱聪明的,还有一些美丽的动物,真是包罗万象。
13、他去过狠多地方旅行,每次和他聊天,总是能听到包罗万象的奇人异事。
14、维多利亚时代一个包罗万象的症状如今被分解到不一样的领域。
15、它们的产品包罗万象,从铝到锆石不一而足,故而不易受到某一种金属价格波动的影响。
16、大厅里的展品真可说包罗万象。
17、以不拘一格强烈的电影独立性对社会与政治常具讽刺观点著称的阿特曼,作品包罗万象。
18、国内电视的频道繁多,资料包罗万象,让人目不暇给。
19、这个节目专门介绍各地的风俗民情,资料包罗万象,你必须要看看。
20、他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。
21、总之,时尚是个包罗万象的概念,它的触角深入生活的方方面面,人们一向对它争论不休。
22、现代性是哈贝马斯包罗万象的思想体系中的核心概念之一
23、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。”采菊东篱下”是一种清静的潇洒”胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,”一览众山小”是一种成功的潇洒。
24、人间事包罗万象,无奇不有。
25、网路上的资料包罗万象,几乎你想得到的东西,都能够找得到。
26、百科全书的资料包罗万象,是查询资料的好工具。
27、妖天尊的手上多出来了一道镜光,激射向龙成的后心,这镜光轰隆隆的撕裂虚无,威力极强横,镜光之后,千千万万,包罗万象,无数的妖兽,凶灵都显现出了本体。
28、通常保险公司愿意保险的事情包罗万象。
29、早些时侯的抓拍包罗万象,包括万人坑,军事基地,和名人政要的水滑梯
30、之所以这么做,是因为大家认为每件事都必须要做,于是就要么期望包罗万象,要么担心百密一疏。
包罗万象造句(五):
1、虽然富塞利的重振旗鼓令人肃然起敬,但坚持包罗万象的泰特美术馆还是弱化了克里斯托弗的观念。
2、分类学能够说是最古老,最基础而又最包罗万象的一门生物学科。
3、这次展览会的资料包罗万象,令人看得目不暇给。
4、百货大楼的商品种类繁多,包罗万象,应有尽有。
5、黑色就是神秘莫测,黑色,它包罗万象能够吞没所有的一切。
6、图书管理的图书包罗万象,浩瀚如烟,我们学无止境。
7、基本上涉及到了xml的每个方面,这是一个令人瞠目的包罗万象的xml资源指南。
8、大厅里的展品真可说包罗万象。
9、他在中国进行了包罗万象的研究工作。
10、动物园里,有体型小的,有可爱聪明的,还有一些美丽的动物,真是包罗万象。
11、百科全书的资料包罗万象,是查询资料的好工具。
12、他去过狠多地方旅行,每次和他聊天,总是能听到包罗万象的奇人异事。
13、水最善变化,凝而成冰,化则成水,散可成雾,能刚能柔,包罗万象。
14、作者曹雪芹毫无疑问地是一个极有创造力的天才,石头记是一部包罗万象的多维的作品,其写作方法神乎其技。
15、包罗万象的天空的祝福,没有洒在它的上头。
16、我们的团队能够实施包罗万象的管理和ehsq等相关功能。
17、香港旅游发展局异常设计了十条漫游路线,让您按照本身的步伐速度,细意体会香港包罗万象的都市面貌及生活民情。
18、以不拘一格强烈的电影独立性对社会与政治常具讽刺观点著称的阿特曼,作品包罗万象。
19、之所以这么做,是因为大家认为每件事都必须要做,于是就要么期望包罗万象,要么担心百密一疏。
20、我们设有包罗万象的课程,这些课程分别涵盖了组织结构管理以及环境健康安全和质量区域。
21、这一切合在一齐,人群中的服装等级行业风度真是形形色色,包罗万象。
22、这部小说所反映的社会生活,真是包罗万象。
23、国内电视的频道繁多,资料包罗万象,让人目不暇给。
24、这套百科全书的资料相当丰富,广博宏大,包罗万象。
25、维多利亚时代一个包罗万象的症状如今被分解到不一样的领域。
26、他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。
27、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的本事的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
28、网路上的资料包罗万象,几乎你想得到的东西,都能够找得到。
29、至高智慧包包含一门科学,即是包罗万象的科学解释整个宇宙和人类在宇宙中所占地位的科学。
30、大街上的商品真是琳琅满目,真是包罗万象。
31、百货公司裡的的商品,食衣住行几无不包,真是包罗万象。
32、我们学写文章不能包罗万象,选材要精。
33、这本大百科全书的知识资料十分广泛,保罗万象。
34、通常保险公司愿意保险的事情包罗万象。
35、图书馆里的书可真是包罗万象,什么种类的都有。
36、这本百科全书包罗万象,从农业到天文什么都有
37、那种本事只能为公司带一个包罗万象的计划来建立一个数传神经系统。
38、这个节目专门介绍各地的风俗民情,资料包罗万象,你必须要看看。
39、彼得这真是一个包罗万象的音乐会,从来没有一个盛会能聚集这么多种的音乐。
40、它是一个包罗万象的概念。
第三篇:古诗的包罗万象
创设情境陶冶性情,古诗教学之我见
古诗的包罗万象,举凡人伦情义,家国荣辱,玄思哲理,山水田园„„无所不有,这些都是先人智慧的结晶、经验的、情感的沉淀,历经时间的淘洗都永不磨灭、熠熠生辉。
古诗在语文教学中占据着比较重要的地位,然而,由于古诗中所描写的景物事件、人物与学生生活的年代有一定距离,学生们并不能很好把握它的内涵。在二十年多的语文教学中,我总结出古诗教学的几点:
一、反复吟诵,陶冶性灵
马克思说:“如果你想欣赏,你就必须成为一个在艺术上有修养的人”。对于处在审美能力形成阶段的少儿来说,短小精练、节奏优美、形象生动、内蕴幽远的古诗正是积累审美经验的绝佳材料。通过吟育古诗可以提高学生的联想、想象能力,进而增加其艺术修养。古诗是作者由生活到文字、由面到点的结晶物。而作为读者则要通过驰骋想象,展开联想,将这“点”再次还原成“面”,甚至可以扩大,从而得到深刻的审美体验。这种体验在系统性的教学中通过有序、渐进的积累。就使学生的艺术修养得到逐步提高。如王安石:《梅花》“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”写了作者于大雪纷飞之时,因嗅到梅花的幽香而发现墙角梅花傲风斗雪、凌寒怒放的动人景象,作者心有所悟,写下此诗。学生在老师的引导下,反复吟诵,通过联想、想象就会地把“墙角”、“梅花”看作是身入逆境中的品行高洁之士,将凌寒怒放理解为一个人顽强的斗争精神的象征,由此受到坚强意识的教育。这种教育不是概念的、外在的、强加的,而是形象的、内在的、自省的,因此可以毫无障碍地接受。
孟郊《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我们只需简单疏通字词,在反复吟咏之间即可体味到洋溢在字里行间的浓浓亲情以及身为子女应该感念亲恩,报答慈母的良好规劝。
“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”王之涣的《登鹳雀楼》脍灸人口,头两句写落日黄河,景象苍茫阔大,绝无常人日薄西山的衰飒之气。后两句写眼前实事,平易通俗,却呈现出勃发的进取精神。通过大声吟诵,学生于此即可领神会。
二、入情入境,体验情感
对古诗的教学,叶圣陶曾经说过:“诗歌的讲授,重在陶冶性情,扩展志象;如果抓住精要之处,指导一二句话,也许就够了,不一定需要繁复冗长的讲话”。我国古代有许多优秀的诗歌都充满了诗情画意,它们就像一串灿烂的明珠,在世界艺术宝库中放射着独特的光辉。古诗的教学,一定要将学生领入诗的意境,体验诗人的感情,诗情画意地教古诗,教出古诗的诗情画意。
如:教学《宿新市徐公店》一诗时,我想方设法引导学生在充分理解每一句诗意的同时,把诗句变成一幅优美的风景画,让他们自己动手绘出一幅彩画,使他们在体验创作乐趣的同时,从中受到美的熏陶。在学生动手绘图以后,我再引导学生演一演“獐急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”中的獐,让画面在学生面前立体化起来、活起来;学生在扮演诗中角色的时候,充分调动了已有的知识和生活经验,把诗句没有绘出而生活中有的声音动态想象出来,极大地丰富了画面,也成功体验了诗的意境。完这首古诗后,我采用以诗引诗的方法,让学生把学过的《村居》,课外学一学、画一画,学生在似曾相识的意诗句中,再次体会到了乡村生活的诗情画意和诗人热爱春天的情感。
三、联系旧知,展开想象。
知识学习的同化认为:一切新知识的学习都是在原有知识的基础上展开的,牢固地掌握学过的知识,并找到新旧知识间的联系,将有助于新知识的学习。在教学古诗《望庐山瀑布》时,我让学生联系曾经学过的诗歌《瀑布》,展开想象,训练说话,取得了良好的教学效果。
《望庐山瀑布》是唐代伟大的浪漫主义诗人李白的作品,诗人展开想象的翅膀,描绘出一幅气势磅礴的飞流瀑布图。那么,怎样让学生在学习中感受磅礴雄伟的气势呢?在学生欣赏意境、感受美景时,我设法让学生联系《瀑布》,巧妙地进行知识的迁移和铺垫。在学生感受“瀑布挂前川”时,让他们想象真是“千丈青山衬着一道白银”。在学生体会“飞流直下三千尺”时,让他们想象发出的巨大声响“好像”叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林”;冲到谭下,溅起一团团水雾,随风扬起,“如烟、如雾、如尘”。这样,学生找到了新旧知识间的联系,感受得深,理解得透。有一位学生在用自己的话口述诗意时这样说:“太阳照在香炉峰上,紫色的烟雾不断升腾。远远望去,瀑布就像挂在山前的一条河流,真是‘千丈青山衬着一首白银’。瀑布飞快地直冲下来,足足有三千尺长啊!发出巨大的声响,‘好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林’。冲到谭下,溅起一团团水雾,‘如烟、如雾、如尘’。诗人想,可能是天上的银河从天的最高处落下来了。”
四、抓住关键,再现意境
诗歌的意境就是诗人内在的“情”(意)与外界的景物(境)有机结合而创造出来的鲜明、生动、含义深刻的生活画面。诗人往往依靠它蕴蓄丰富的,寄托强烈的感情,以启发读者展开联想,去领会言外之意,并从中受到感染与熏陶。在教学古诗时,我们要引导学生,学生通过诗句去其中丰富的内容,领会诗人强烈的感情,并从中发掘出诗中的深刻含义。要做到这一点,再现诗歌的意境是个关键。怎样再现诗歌的意境呢?这应从分析景物入手,让学生进入诗的意境。在头脑中形成鲜明、完整的景象,再逐步引导学生去品味,感受意境中诗人所表达的感情。例如《早发白帝城》是李白在唐乾元二年春天遇赫,离白帝城乘舟东下时所作的。全诗采用叙述和描写相结合的手法,创造出一个富有神话色彩的画面:晨曦初露,彩霞满天,从白帝城飞出一叶扁舟,沿着滚滚长江顺流直下;两岸猿声,不绝于耳;层峦叠嶂,夹道迎接„„好一幅长江三峡行舟图啊!看来全是写景,诗人是怎样在写景中抒发自己的感情呢?我们可以用抓关键词句的来再现这个意境。诗一开头,诗人用一“辞”字,把告别白帝城时的气氛写得十分而亲切,接着用“千里江陵一日还”相对照,表现了诗人轻松愉快之情。猿声用“啼不住”修饰,足见诗人心情的喜悦。而以“轻”饰“舟”,足见诗人心情的轻松。通过这些关键词、句的点染,使形象充满了感情,意境也自然生辉,读来流利酣畅、气势飞动、欢情满纸。诗人披霞乘舟,顺江东下的鲜明形象便历历在目,其欢快喜悦之情也溢于言表。描绘了诗歌的“境”,点出了诗人的“情”。学生的想象自然会进诗歌的意境,和诗人的感情产生共鸣。
五、见缝插针,大量读诵
低年级的学生大量诵读古诗司,不但能丰富学生的语言积累,提高学生人文素养,而且古诗词中关于理想、思想、道德、情感意志等等的见解,在潜移默化中必然会在他们心中产生一种先入为主的效应,左右他们的内容世界,有效地启迪儿童想象,净化童心。教学中,我作了引导学生见缝插针学古诗的尝试,并获得了可喜的成果。从上学期的第五周开始,我利用早读的时间每天安排一个学生当小老师,将我选好的古诗预先抄在小黑板上,小老师就到讲台上去,带领大家学古诗,先念诗,再讲讲大意,最后让大家把这首诗抄在专用的本子上。在这一天中,只要是在本班教室上课,小预备铃声一响,全体学生就看着小黑板再把古诗齐读一遍。利用一些点滴时间,一首诗就差不多会背了。此外,我还让学生每天晨起将前一天学的古诗朗读、背诵一下,双休日将所学的古诗全部复习一遍。一首不起眼,日积月累就是一个可观的数目。学生多背一些优美诗文,语文的底气就足了。有了底气,才有灵气,这对他们的一生都将很有益处。
近年来,在中小学的语文教学中拓展阅读古典文学作品的空间,举办古典诗词曲吟诵活动受到了国家领导人、学术界、界、文艺界等各方面的普遍重视。丰富了学生的语言积累和文化沉淀,培养他们热爱中华民族的传统文化已成为大家的共识,这必将对今后的语文教改作出导向。
古典诗词典是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶,是我们的宝贵传统。一个没有传统的民族是可怜的,一个拥有传统却不知道珍惜的民族是可悲的。让我们的古诗词教学上献言献策,齐心协力将中华民族传统文化的火炬一代一代传下去。
第四篇:用心驰神往造句
用心驰神往造句
1.怎不叫人心驰神往呢?啊,那条美丽的蓝色的河,那缥缈的碧绿山野的白屋……
2.这欢快的歌声,让我们心驰神往,忘掉了一切。
3.这欢快的舞蹈,动人的鼓乐,让大家心驰神往,忘怀一切。
4.她醒来的时候,总是俯首注视大地,对真情的人间心驰神往。
5.对独立的Windows开发者来说,他们也同样会心驰神往。
6.中国一直令我心驰神往。
7.忆起往事心驰神往,神往之后尽是心伤神秘而迷人的九寨风光令人心驰神往。
8.看完电影之后,电影中的女主
角让彼得心驰神往。
9.神秘而迷人的九寨风光令人心驰神往。
10.相思让我黯然神伤,思念让我心驰神往,相聚让我神采飞扬。而等待,让快乐珍贵异常,让厮守格外短暂,却让爱情地久天长!
11.他们充沛的自信会让人心驰神往,甚至不知所措,但你也许会发觉自己也已经被他们的想法深深打动。
12.退休后到法国南方去,这个主意令人心驰神往。
13.看到我们的喷气式飞机,听见隆隆的机声,我心驰神往。
14.让我说明一下美丽的建筑物遗址为何令我心驰神往。
15.忆起往事心驰神往,神往之后尽是心伤。
16.桃花源的和平令人心驰神往。
17.这位新明星肯定会使姑娘们心驰神往。
18.雄伟壮观的瀑布令那些寻险
探奇的人们心驰神往,尤其是那些喜欢从峡谷大桥上纵身跳下的自由落体者。
19.耳边不时传来酒客猜拳行令,更让人心驰神往。
20.林清听的心驰神往,心想我天赋异禀,才华盖世,坚持多上几个晚自习,他日修成正果,立地成神,不在话下,又意淫开了,嘿嘿傻笑。
21.不知在神秘远方的凌薇能否看到这心驰神往的一幕,是否能感应到有一个兽人正为她刻骨相思,肝肠寸断!
22.录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细心地听着,她一动不动,边听边想,听得心驰神往,简直入了迷。
23.秋日的阳光的美妙,从不单调的重复,你每时瞥见阳光下的画面,衬托的自然音乐都会成为你一生和它相遇的唯一机缘,令你心驰神往。
24.请微笑,它是夜空中最绚丽的一颗明星,是寂寞时最动人的一首歌谣,是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑
才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往……
25.这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。
26.虽然你没有出众的外表,但你的成熟魅力无人能比;虽然你缺乏浪漫的温情,但你的体贴令我心驰神往!
27.曾经读过关于荷花的小诗,如“小荷才露尖尖角,早有蜓蜻立上头”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这些描写荷花的诗句意境美的让人心驰神往,我想象着这该是多么美妙的一幅画面啊!
28.辽远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,此间无一人,唯雁飞过,此情此景,怎能不令人心驰神往。
29.不但使无人居住的荒漠星球变成绿洲,还种下了大量的桂花树,使月球成为世人心驰神往的地方。
30.而通过研发无人驾驶汽车,谷
歌正在开拓一个已经让许多汽车工程师心驰神往几十年的领域。
31.依靠人力的飞行几百年来一直让科学家,艺术家和物理学家们心驰神往。
32.时至今日,仍然有许多美国人觉得中国远在天边海角,鲜为人知,令人心驰神往。
33.仍然有许多美国人觉得中国远在鲜为人知,天涯海角,令人心驰神往。
34.那通过大自然神手捏造出来的一棵棵树冠满盈、枝干曲折、盘根错节的桃花树,多么让人流连忘返、心驰神往啊!
35.每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往。
36.从这里望下去,整个山谷一览无遗,只见那田野、河流、村庄,全都美不胜收,真叫我心驰神往。
37.无论是60岁,还是16岁,每
一个人的心田都有着对新鲜事物的心驰神往和寻根问底、追求人生乐趣的不泯童心。
38.胜南见道旁巨石纵横偃仰,千姿百态,每至一处,都忍不住下马抚石,越往内走,所见越奇,有溶洞已经伸至地下,并着涓涓溪流,令人心驰神往。
39.你笑起来非常漂亮,就象清晨的花儿突然绽放一样,清鲜美丽,令人心驰神往。
40.一个故事未必需要让人读得热讯沸腾,酣畅淋漓;一个主角也未必需要有充满传奇色彩,让读者心驰神往地人生经历。
第五篇:用对牛弹琴造句
用对牛弹琴造句
1.对牛弹琴不算真本事,对牛谈情才算能耐!
2.对牛弹琴,不如对羊弹,因为他不会有牛脾气。
3.对牛弹琴,不是说明牛笨,而是弹琴的人没脑子。
4.对目不识丁的文盲,谈文艺创作,无异于对牛弹琴。
5.真正可怕的不是对牛弹琴,而是一群牛对着你弹琴。
6.去对那群孩子说相对论,有如对牛弹琴,徒费口舌。
7.李老师开导了他半天,他仍然没有反应,真是对牛弹琴!
8.放长假的前一天,老师对我们说的任何一句话,都是对牛弹琴,同学
们的心思早就放在了玩上了。
9.我白花了一下午时间跟他谈电影艺术,简直是对牛弹琴。
10.你这话诚然有理,但待我回去向他们转述,可得对牛弹琴了。
11.我实在气不过,所以明知是对牛弹琴,白费唇舌,我还是说了。
12.我根本不懂抽象画,害你浪费这么多时间来对牛弹琴,真正抱歉。
13.如果我识就好噜老师唔使对牛弹琴。
14.说了一大堆,结果对方什么都没听懂,真是对牛弹琴,浪费热情。
15.有时看到儿女回应的冷漠,为人父母的真以为在对牛弹琴。
16.敢情当初我在鸡同鸭讲,对牛弹琴?
17.你的有情人在哪里?最可怕的对牛弹琴!没有共同的价值标准!
18.你未免太木訥了吧!难怪你老婆会说跟你说话像对牛弹琴。
19.爷爷看到弟弟很挑食,就给他
讲过去他过着多么悲惨的生活。弟弟听了不但没有受到启发,反而哈哈大笑,我觉得爷爷简直是在对牛弹琴。
20.邻居阿姨家的孩子不吃饭,阿姨哄他也不吃,喂他也不吃,阿姨说多了,那”调皮鬼”干脆转过头去,让阿姨在那上演”对牛弹琴”,你说气死人不?
21.爸爸对我说有关公司人事配制问题,我听了半天都不懂,他觉得是在对牛弹琴。
22.我在电话里用英语跟爷爷奶奶问好,爸爸走过来说:”你这不是对牛弹琴吗?爷爷奶奶根本不懂!”。
23.同桌江贤军叫我给他讲故事,我滔滔不绝地给他讲,可等我讲完后问他时,他却连什么内容也不知道,真是对牛弹琴。
24.妹妹说她想听我念一首诗,我才念到一半妹妹就走人了。唉,我真是对牛弹琴啊。
25.擅长下象棋的叔叔突然心血来潮要教我下棋,当他给我讲完下棋的
乐趣和道理后,便问我:”你明白了吗?”我摇了摇头,叔叔叹了一口气说:”哎,真是对牛弹琴啊!”。
26.有一次,我和妈妈逛街。突然看到一妇女对一位看起来只有5岁的小女孩派发宣传单,并向小女孩介绍产品的特点。那小女孩一脸茫然。我扯了扯妈妈的衣角,说:“妈妈,这是对牛弹琴吧?”。
27.我很喜欢唱歌,生日那天,我决定为朋友们献上一曲,可她们却在商量买什么吃,真是对牛弹琴。
28.校长经常对我们说不能去吧,可对一些沉迷吧的人来说,简直是对牛弹琴。
29.小宝宝又哭又闹,哥哥给他讲道理,可是小宝宝不知道,真是对牛弹琴!
30.每当妈妈骂我家的那只大花猫偷吃东西的时候,猫总是东摇摇,西晃晃,根本听不进去。看着妈妈骂得那么起劲,我心想,这不是对牛弹琴嘛!
31.周末我跑到小区去找小朋友做游戏。游戏前我认真地给她们讲游戏规则,可她们怎么也听不明白。我生气地说:”简直就是对牛弹琴!”说完我气冲冲地回家了,这个周末真郁闷!
32.一天,妹妹问我一道数学题,我发现可以用比例知识解,于是就跟她说怎么做。过了一会,我才想到:妹妹才读二年级,根本不懂什么叫比例,看来我是对牛弹琴了。
33.星期天,酷爱篮球的我早早坐在了电视机旁,等着观看NBA,其间我不禁对妹妹津津有味地讲起了姚明、科比,可妹妹瞪着一双茫然的眼睛看着我。哎,真是对牛弹琴!
34.我是个电脑迷。每当我上时,老爸老妈想把我叫下,那简直是对牛弹琴。
35.我们班的李阳同学很不讲卫生。为此,我多次写信劝说他注意保护环境,可是他依然我行我素。我真是在对牛弹琴啊。
36.虽然我跟小狗说了很多次:”不能随地大小便”,但这根本就是对牛弹琴。
36.造句原创和收集优质句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.37.推动品德教育,促进学生尊师重道尊重是相互的,如果学生不尊重教师的劳动,那么长期以往,教师就因讨厌学生而讨厌教学,即使教师有心教学,结果落得对牛弹琴,教师也逐渐厌教了。
38.放暑假的前一天,老师对我们说,放假要注意安全呀,要多看书呀,不要到处玩呀……可这时对我们来说,都已是对牛弹琴了,因为同学们早已心不在焉了。
39.周末,我给阿姨三岁的女儿讲解超声波是什么,结果搞了半天,她还是一头雾水,真是对牛弹琴。
40.妈妈让我给一岁多的小表妹曼姿讲故事,可曼姿却什么也不懂,这不是对牛弹琴吗?