“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动通知 Word 文档

第一篇：“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动通知 Word 文档

哈林格尔中学“学习雷锋、做美德少年”

网上签名寄语活动通知

为进一步深化“做一个有道德的人”主题活动，在广大青少年中掀起学习雷锋、做美德少年的热潮，根据中央文明办和省文明办的有关工作要求，在“六一”期间广泛开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，现将活动有关工作通知如下：

一、活动主题

以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。中央文明办依托中国文明网和中国网络电视台，宣传雷锋精神，展示美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

二、活动步骤

1、举办启动仪式。5月29日下午3点，在学校广场举办“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式，扩大活动影响，吸引未成年人广泛参与。

2、组织中小学生广泛参与。中国文明网开设签名寄语栏目，中国网络电视台、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等网站进行链接；从5月16日至6月15日，各班级，要广泛组织学生通过多种形式组织未成年人登录网站链接，学习美德少年事迹，开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。活动期间，中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊出精彩寄语。

三、相关要求

1、高度重视。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容，是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。同时也是《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的重要内容。各班级要高度重视，精心组织，广泛发动，扩大学生的参与率，增强活动的感染力的实效性。

2、注重实效。各班级要结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

3、深入宣传。要充分运用媒体、网络及各种宣传形式营造氛围，引导广大青少年坚持不懈地开展学雷锋活动，争做新时代的雷锋，争做美德少年。

第二篇：学习雷锋、做美德少年网上签名寄语

照片编号：001 拍摄时间：2013.6.1 文字说明： 向雷锋学习、做 美德少年网上签名寄语网页

照片编号：002 拍摄时间： 2013.6.1 文字说明： 教师指导学生进 行网上签名寄语

照片编号：003 拍摄时间：2013.6.1 文字说明： 我校五年级学生 在微机室进行向雷锋学习、做美德少年签名寄语

第三篇：学习雷锋做美德少年网上签名寄语

学习雷锋做美德少年网上签名寄语

> 学习雷锋做美德少年网上签名寄语

一年级：

以雷锋叔叔为榜样，热爱祖国，热爱学校，好好学习，天天向上，做一个新时代的美德少年。

——王雪灵

我要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，从小养成良好的行为习惯，争做一个美德少年。

——邹晓逸

二年级：

学习雷锋，关心、爱护每一位人。

——陈僖雅

三年级：

学习雷锋，人与人之间多一份付出，少一份索取;多一份热情，少一份冷漠。社会将会更加和谐美丽。

——邢瀚言

学习雷锋叔叔，从小事做起，把小事做好。

——罗琦

雷锋虽离去，精神却永存。

——李霜

>学习雷锋做美德少年网上签名寄语<

四年级：

学习雷锋，从实际行动开始，做坏事不能有我，做好事不能少我。

——庄露兰

作为一名留守孩，我时常得到学校、社会各界的帮助。作为一名少先队员，我要向雷锋叔叔学习，尽自己所能，帮助身边的人，把温暖继续传递下去。

——黄燕玲

只要每一个人多为这个社会多做一点，相信他会变得越来越好的!

——罗正彬

我们要像雷锋叔叔一样，热心帮助身边的人，从小事做起，从我做起!

——王任美

五年级：

雷锋，他的所作所为悄无声息地在我们心中播种了一颗一颗温暖的种子，他把“善”，把“爱”完美诠释。雷锋精神鼓舞了我们，为我们指引了正确的方向，他教会了我们要怀着一颗帮助人的心理，处处为别人着想，从身边的小事做起，让我们一起把雷锋精神传扬下去。

——李林峰

我们将延着雷锋的足迹!做一名雷锋似的好少年!努力学习，时刻准备着为祖国而奋斗。

——林嘉欣

雷锋，你是我前进的航灯，在你的指引下，文明永伴我行!

——吕弘杰

勤俭节约，热心助人，做一个雷锋式的好少年。

>

——张晓芸 六年级：

助人为乐，其乐无穷，人人为我，我为人人。——吴雨璇

像雷锋一样，做一个有理想，有志向的美德少年。——汤嘉琦

帮助别人，快乐自己。——罗官平

学习雷锋，助人为乐，从我做起，从小事做起。——罗成

学习雷锋，做美德少年。——陈景坤

作为一名小学生，学习雷锋就要从我们身边做起，从小事做起。——王颖婕

第四篇：“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结

略阳县两河口初级中学

关于开展“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语

活动总结

为迎接党的十八大胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据教育局文件精神，我校于 2012年6月2日―6月12日在全校开展了“向雷锋学习，做美德少年”的网上签名寄语活动，现总结如下：

1、学校重视，积极组织落实

我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来；同时依托国旗下演讲、主题班会、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、同学们积极踊跃参与，参与面广

我校利用课外活动时间组织学生上网留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年。全校学生积极参与网上签名寄语活动，句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心，参与面广，积极性高。

3、召开“向雷锋学习

做美德少年”主题班会

在班级开展一次“向雷锋学习

做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神，准确、全面把握雷锋精神的内涵，从这一宝贵精神财富中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，提高自身素养，学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。这次活动，使我校学生受到了一次很好的品德教育，学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人，做一个新世纪的美德少年。下面是学生在微机室进行“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动的部分照片。

略阳县两河口初级中学

2013-6-12

第五篇：“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案

潞城职业高中

“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案

为迎接党的十八大胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求，学校团委会决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动，将有关事项安排如下。

一、活动目的

以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。

二、活动时间

全国的活动时间：2012年5月16日至6月15日。我校的网上签名在6月12日前基本完成。

三、活动内容

依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

四、活动安排 1、6月4日至6月8日，各班组织学习雷锋事迹，诵读雷锋日记，观看有关雷锋的故事片，完成书面寄语。

2、从6月8日至6月12日，组织全校学生登录中国文明网、央视网，开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。

3、认真做好跟踪反馈。6月15日，各系主任对活动情况进行总结。

五、活动要求

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措，也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。

2、突出工作重点。要结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。

3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动，谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语，加强互动交流。

六、活动领导小组：

为保证这项活动扎实有效的开展，学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组，具体如下：

组 长：王金宝

副组长：贾 鹏 舒王军 梁路平李慧斌 成 员：各班班主任及计算机专业老师

潞城职业高中 2012-5-31