第一篇:我眼中最美的风景散文
“爸,要不我们还是坐公交去银行办事吧?”父亲要去的银行离家只有两站路且附近没有停车位,早餐后,父亲说想让我陪他骑单车去银行办事,我却有些犹豫。
基于两个月前父亲骑车的惊魂一刻,家人无论如何都不让父亲骑单车了。而父亲也明显感觉到今年的体质比起以前的确下降了不少,所以两个月没再摸过单车。如果想要去附近的超市逛逛,便选择慢慢走路过去,唯有如此,我们才比较放心。
但今早父亲提出想要骑车去银行办事,母亲和我都反对,理由是年纪大了,骑车会很费气力,要不是那里没法停车,应该由我开车带着父亲过去。
“不要开车,没法停车还浪费时间!”父亲看到我犹豫,坚决不同意。
“只有两站路,而且这一路没有上下坡,路况又很好,骑车过去最方便,坐公交、开车都不划算!”父亲提出的理由让我们无法反对。
“那这样,我骑车跟在后面,我按照老爸的节奏来,这样老爸骑车就没有负担,不会因为我在前面急着要赶上我而导致身体不适,我也好有个照应。”原本不同意的母亲听我这么一说,倒也没再反对,只是在出门前一再叮嘱父亲和我,千万不要骑快了。
就这样,两个月没骑过车的父亲,骑上单车和我一道出了门。虽然我表面上很轻松,但心里面还是有些紧张,八旬有余的父亲,还能轻松地骑单车吗?
天气不错,风和日丽,路上车也不多。我慢慢地踩,跟着父亲的节奏往前踩,不急不躁。如果父亲踩车有些太靠近机动车道了,我则会在后面提醒一下父亲,让他好回到单车区域。
这个场景让我不由地想到了我第一次骑着单车和父亲上街的情景。
那一年我十一岁,感觉自己已经可以上街骑车了,便缠着父亲趁周日的时候带我出门练一练。父亲看到我车技似乎也没有什么大问题,便答应下来。
自从得到父亲的允许,那一周我都兴奋不已,躺在床上都在想着自己在大街上骑车的潇洒身影,好回到学校和小伙伴们炫耀炫耀。
“准备好了吗?”出发前,父亲拍拍我的肩膀,鼓励我。
“当然了,早就盼着这一天了!”我充满了自信。
“好,那我们就出发吧!”父亲骑上那辆28寸的永久牌自行车,走在我的前面。而我,则骑着刚买回家不久的26寸红旗牌新单车小心翼翼地跟在父亲的后面。
每骑一会儿,父亲就会回过头来看看我,然后嘱咐一两句话。我则在父亲的提点下,开始慢慢掌握了方法,内心不再紧张。儿时还没有私家车这一概念,街上的机动车除了公交车,基本上就没啥车了,所以父亲也比较放心。就这样,和父亲出行了几次之后,我便可以独立骑车上街了。到了初二的时候,单车便成了我上下学的重要的交通工具,再也不用去搭乘拥挤的公交车了,心里非常地惬意。
如今时光一晃几十年过去,父亲开始一天天老去,而我也从一个懵懂少年变成了油腻的中年大叔,我们父子俩依然骑着单车,一前一后。不同的是,边骑车边叮嘱的那个人从父亲换成了我。
“老爸,靠右一点,别骑到机动车道上去了!”
“老爸,你觉不觉得累?如果累,我们就停下来先休息一会儿。”
……
两站路的距离用了十五分钟就抵达了目的地。锁车的时候,我问父亲,感觉如何?父亲拍了拍胸脯说,一点儿问题都没有,许久没骑车,这样骑一骑,反而感到很舒服!
父亲这么说,我的内心便彻底地放下了那颗悬着的心。我感到欣喜,心里在默默滴祈祷——希望今后的很多年,我还能和父亲一起骑单车,看着他悠闲地踩着单车走在我前面。我想,这就是我眼中最美的风景吧!
第二篇:我眼中的风景
我眼中的风景
只要留心生活,身边处处有风景.美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;埋头苦学,是一道风景……
我眼中的风景是我那年迈的奶奶为后代操劳的身影。奶奶年轻的时候,为爷爷的身体操心;有了我大伯、我爸爸、我叔叔的时候,又为他们担心;我大伯、爸爸、叔叔工作了,又为他们的温饱担心;他们成家了,又为他们的家庭和睦而担心;有了我以后,妈妈把我放在奶奶家,她又要为我担心;现在我上学了,她又要为我的学习成绩好不好而担心……
望着她那瘦削的双肩,我心中涌起一种难言的情感。奶奶为这个家操劳那么多,转眼间,她已从二十几岁的花季少女成了一个六十多岁的暮年老人。四十多年里,她没有一件事不是为后代着想的,到了应安享清福的晚年还在张罗这儿,张罗那儿,辛劳一辈子。
其实,像我奶奶这样的老人很多很多,他们为了各自的家庭而奔波,为了儿女而操劳。他们是那么的辛苦,是那样的无私无畏。她们付出了很多很多,却从不求回报。他们为儿女流血流泪,对儿女孙辈有着永恒不变的爱。
每一道风景都令我们陶醉,每一道风景都为我们生活增添光彩,都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。
奶奶操劳的身影,是我眼中最美的风景!
第三篇:我眼中最美教师
我眼中最美教师征文
学校:东辛庄张虎小学
班级:六年级
姓名:宋思洋 电话:***
我眼中最美教师 东辛庄小学教师
李晓婷
是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!!
我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师······我们心中最美的老师是李老师。
李老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。
是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。
是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。亲爱的老师,我要增诗于你:平凡世界,回首时,苦辣酸甜事; 潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。亲爱的李老师,最美的是你!
我眼中最美教师征文
学校:东辛庄张虎小学
班级:六年级
姓名:韩建 电话:***
我眼中最美教师 东辛庄小学教师
李晓婷
在我的眼里,有一位非常非常优秀的老师。是谁这么优秀呢?那是我们六年级大家庭的班主任——李老师。
李老师秀气的瓜子脸上,长了一个高高的鼻梁,一对水汪汪的大眼睛,笑的时候非常好看,让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。
李老师和蔼可亲,她的教育方法在学校算是特殊的了:从来不会体罚学生,总是用鼓励的方式来激励同学好好学习,班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的时候,我对她没怎么看好,但是一件事情却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。
那是在一次语文课上,我正兴致勃勃的偷偷玩玩具,这时,李老师发现了我的“行动”。她走到我的身边,不动声色地说:“请韩健同学来回答这一道题。”我站起来左想想,右想想,就是想不出来。李老师说:“韩健下课到我的办公室来,我有话对你说。”就拿起书走出了教室。
下了课,我急忙向办公室跑去,边跑边想,这次我要洗白了,不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是,我到了办公室,老师既没有打我也没有骂我,而是鼓励我,说我要改掉这个上课玩玩具的坏习惯。我听了她的话后,惭愧地走出了办公室„„
李老师,我在您面前哭过笑过,伤心过快乐过。您总是用那轻轻一笑,激励我成长。鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”我人生的道路上总有两个脚印
我眼中最美教师征文
学校:东辛庄张虎小学
班级:六年级
姓名:李佳美 电话:***
我眼中最美教师 东辛庄小学教师
李晓婷
每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。
我转到张虎小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的张虎小学的李老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢李老师的讲课风格。
人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,李老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”李老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服李老师的胸怀。
每当李老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是李老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
李老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比李老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,李老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像李老师那样的人。
这就是我喜欢的老师——李老师。
我眼中最美教师征文
学校:东辛庄张虎小学
班级:六年级
姓名:栾蕾 电话:***
我眼中最美教师 东辛庄小学教师
李晓婷
老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人,是他们为孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师„„啊!那一张张聪明、可爱的小脸,不正是老师培植出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌出的果实?
六年多来,教过我的数学老师有四位,这几位我都很喜欢,但是我最喜欢的是上六年级时教我的李老师。她中等身材,圆形的脸,还有着一双会说话的眼睛。
她虽然只教了我们半年,但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大,穿得朴素、整洁„„这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时,就会想起那她那双会说话的眼睛,注视着我,鼓励着我。
记得六年级开学的三节课,因为我开小差,被站起来罚站。当时我很不服气,一时冲动,就找理由跟李老师顶起嘴来,李老师没有批评我很多。下课了,韦老师叫我去办公室,我一想,肯定是要批评我了。我蹑手蹑脚地走进办公室,低着头惭愧地对韦老师道歉:“对不起,是我不好。”李老师犹豫了一下,亲切地说道:“这次我不严格批评你,是希望你以后改。”我感到非常惊讶。我点了点头,我看着李老师,李老师看着我,我们都会心地笑了。
李老师啊李老师,我喜欢您。您,肩负着人民的希望,你为我们操碎了心„„我永远不会忘记您的。
我眼中最美教师征文
学校:东辛庄张虎小学
班级:六年级
姓名:谢星浥 电话:***
我眼中最美教师 东辛庄小学教师
李晓婷
我从一年级到六年级,教过我的老师有好几个,但最令我难忘的是六年级教我的班主任老师:李晓婷。在我心中,她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她,就是李晓婷。
她刚来的时候我才上二年级,她是我们的体育老师。三年级开学了,她成为了我的语文老师,我高兴极了。她教课的时候,很幽默。很受我们的欢迎。一下课,我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师,您的生日是多少?”、“老师,您的电话号码是多少?”、“老师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?”老师不厌其烦,一一给我们讲。
岁月如光,时间似水。转眼间,六年级了。而教我们的却不是李晓婷老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“李晓婷老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们李晓婷老师。但我们的心里都记得六年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。
老师,我们什么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段六年级的时光。老师,您让我们多么难忘!
老师,您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您„„
第四篇:我眼中最美教师
我眼中最美教师
沙漏记得,我们遗忘的时光;走过的路,爱过的人,已在时间的长河中流走。只有时间的香气,留下斑斓的痕迹,人生匆匆,遗忘在记忆中交错。12年了,我遗忘的人、物、事数不计数,那些同学,那些老师,只都留下一个模糊的背影。唯有您,我敬爱的付老师,永远难忘。
辛勤的老师,伴随我走过了五年的风风雨雨,让我从“叽 拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理,畅游书中的海洋。三尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这三尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,她们留在了我的心中,她们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。
用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
记得在二年级的时候,因为我说了句话,结果被老师发现了,付老师说:“你下课来我办公室一趟。”我听了这句话,心想:完了,这会绝对完了,老师得说我,说完我之后找家长,找完家长然后回家,之后后果不堪设想啊!下课铃打响了,也就证明我该去老师办公室了,现在把我吓得,手紧抓裤线,脸色苍白,满头都是冷汗。心想:唉,都赖我自己。老师告诉我:“跟着我到办公室。”我只好低着头慢慢地跟着付老师去了办公室。过了一会儿,付老师皱着眉头瞪着我,吓得我连头都不敢抬,但我还是接受了残酷的现实。当我慢慢地抬起头时,付老师已经面带微笑地对我说:“没关系,不用怕,我只想问你,如果你说话的时候,老师也在讲课,那不是对老师不尊敬吗?你说话也是对你不负责。你说对不对?”我点了点头说:“嗯。”虽然说我只是表面点了点头,但我心里却已暖暖的了。还有一次大扫除,同学们有的擦玻璃有的拖地还有的扫地,同学们都干得热火朝天,非常认真。付老师看见我正在拖地便走过来对我说:“要想把地拖干净,就要先把地扫干净再拖,”老师边说边从我手中拿过拖布“拖地要从里往外拖不能够拖完这边又拖那边,要一下挨着一下的,就免得托不干净了。”付老师又教我拿拖布的正确姿势,并告诉我,干任何事都要有耐心,干就要干到最好。我按照付老师教我的方法,慢慢的把教师拖得干干净净。看着干净的地面,我觉得教室就像自己的家一样,同学们都要常常打扫,让我们有一个好的学习环境,这样才有好心情,还能努力学习。在这个大家庭里我们就像“儿女”,老师就像“妈妈”这个大家庭正因为有了我们这群孩子和妈妈而精彩!
我们,是一棵幼苗。是您,用您的知识灌溉我们成为了大树。请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您像一支红烛,为我们献出所有的光和热!感谢您明亮的烛光;您是一位好老师,您在我心中最美!
第五篇:我眼中的风景
我眼中的风景
我们都低眉不语,心中自然是要秉承着对过逝亲人的怀念的。湖水呈翠绿色,深不见底,湖面在阳光的照耀下,显得波光粼粼,几片星星般的小浮萍随着水波荡漾,一群鸭子缓缓从湖面游过,划破了湖面的平静,又“嘎嘎”叫着,游回岸上。
空气中迷漫着淡淡的潮湿,闪烁在碧绿的竹林间,几点艳红杜鹃散发着幽香。我们顺着通向山顶的蜿蜒曲折的窄山路,开始向山上进发。在路的左边,则是一大片稻田,金色的稻穗儿像一串串金黄金黄的葡萄,摇摇晃晃地挂在梢头。
国庆节,我和爸爸、妈妈一起来到保国寺的后山登山。又是一季清明了。湖面上有座又长又窄的石板小桥,我们小心翼翼地通过了它,来到了一座山的脚下。
我希望,这流水,这鸟雀,可以带着我的思念和祝福远去。不知不觉间,朦胧又笼罩了天空,细密的雨声又从四处响起,恰似一位触景生情的诗人在云端独自吟咏。到处都雾蒙蒙的,城市好象盖上了一层毫无重量、虚无飘缈的白纱。
我们从人烟稀少的一条小路开始,向保国寺的方向行走。我们一边走,一边欣赏着路边各色的小野花,有红色五角星形的,蓝色小喇叭形的,黄色雨滴形的„„看着这些各种各样、五彩缤纷小野花,真让人觉得它们比那种名贵的花更美,更是惹人喜爱。啊,现在在我眼中的风景,以后一定会成为我心中难以忘怀的美好回忆。
桃枝上已经悄然攀上了绿色,一簇簇几近凋零的桃花无精打采地垂着头,娇嫩的花瓣纷纷扬扬地落下,染红了一地春泥。我靠在太祖母坟前的一棵松柏前,望着那跳动着火光的红蜡烛,在坟头一点,一点地烧完。慢慢地,原本茂盛的树林变得稀疏起来,光线也变得明亮了许多,四周有许多凹凸不平的怪石,石头上布满了青苔,好像是为石头穿上了一件绿色的毛衣。
过了一会儿,我们便来到了一座大湖边。祖辈的坟很简单,一块并不大的碑,一方土堆,母亲和阿姨忙着在土堆边除草,又向上面添了些新土。这条路十分难行,路边的树林阴森森、静悄悄的,不时有倒下的树木和奇形怪状的爬虫阻拦我们的前行。
该下山了,我回头望着这使我留连的美景,更是依依不舍。在这哀伤的静默里,我似是听见了溪水的潺潺声,或是鸟类的惆啾声。
远远地,我们就闻到一阵阵沁人心脾的桂花香,只见一株株桂花树整齐地罗列在路的右边,一朵朵小小的桂花儿紧紧地凑在枝叶间,散发着令人陶醉的香气。清明雨
竹叶依旧沙沙作响,雨却不再为它伴唱了。石缝中还不时冒出几簇不知名的野草野花。
不知不觉地,我们已经攀登到山顶了,我站在一块大石头上向下一望,呵!这里的景色真叫人难以比喻:平常看起来直入云霄的的高楼大厦,只有手臂那么短;又长又宽的立交桥只不过才有一米半长;而纵横交错的大路,看起来像地图一样清楚。