第一篇:天已经黑了诗歌
天又要黑了,
不想睡觉的夜晚,空荡的房间又只剩下了我,望着窗外一片黑色冷冷的等那些荒凉慢慢涌入我心底,学着关起了自己开始发呆
一个人呼吸着孤单的空气,孤单的已经没有人陪
望着右边的座位,那是你笑过的地方,说一声亲爱的那样惊喜
写一本你最爱的日记,一遍一遍的念给你听,在你耳边,深情的眼睛
靠在我肩膀,努力让你微笑,吻住你的侧脸
天黑了,你总是那样淘气,把你拥入怀里,傻傻的笑个不停,笑着告诉我明天一定要幸福
天黑了,没有坚定的未来,你的心已然离开,我还在等待
天黑了,你说过的誓言都只是玩笑而已
我都那么相信,为你坚持,说过的永远
我们背对着越走越远,模糊了我的视线
天黑了,就让我不再看见,不再想念你的影子
让我孤孤单单的飞翔
天黑了,断了联系,就别再想起谁
把所有曾经随风而去,我的世界开始残缺
天黑了,回忆成了墙角的泥,微笑藏在哪里
你给的昨天已经回不去
天已经黑了
第二篇:天黑了(交通征文)
天黑了
“那是一个秋天风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼,就在那美丽风景相伴的地方,我听到一声巨响震彻山谷„„”阿明一边开着他的大卡车,一边惬意地听着他最爱的那首《天亮》。他爱这首歌,百听不厌,他爱它的歌词,那个美丽而凄美的故事与他的成长经历相似。阿明原本不是孤儿的,可是在一次车祸中,父母为救幼小的他而双双丧生,只留下他独自一人。
阿明上学时经常被同学嘲笑,说他是没有父母的野孩子,阿明恐惧上学,恐惧见到那些同学。有一次,一位同学指着阿明说:“你是没人要的孩子!”它如同一把利剑直戳阿明心窝,阿明气极了,上前便和同学扭打起来。不知是谁向老师告了密,老师不顾青红皂白狠狠将阿明批评了一顿。阿明从此以后成了人人排斥的差等生。
依靠着政府的补贴,阿明渐渐长大成人,娶了妻子并有了自己的孩子,也拥有了一辆自己的大卡车。平时阿明靠拉点货物来维持家庭的经济收入,日子过得也算滋润,妻子美丽贤惠,儿子成绩优异,一家三口和和睦睦。逢周末有空阿明还会带上妻子和儿子外出郊游,放风筝,节假日还会去C城游玩。那时候天空还是蓝蓝的,日子还是美美的,一切都是美好的。开开心心的日子过得让邻里羡慕不已。
一次外出拉货物时,阿明碰上了儿时的邻居,与多年不见的好友重逢是件好事啊,两人寒暄了一番后,阿明提议一起吃晚饭,原本为人热情的好友当然欣然同意。好友高兴得直嚷嚷着喝酒,因为饭后还要开车回家,阿明起先推托着好友的热情,可是盛情难劝啊,固执的好友不停的向阿明敬酒,劝阿明喝一点,阿明磨着:我开了这么多年的车,从没出过什么事,喝一点也没关系吧。于是,阿明举起了酒杯和好友开怀畅饮起来。
酒后饭罢,阿明与好友告别后,便开车回家。还是那首曲子,“„„就是那个秋天再看不到爸爸的脸,他用他的双肩托起我重生的起点,黑暗中泪水沾满了双眼,不要离开不要伤害„„”歌声渐渐变得遥远,阿明的视线也模糊起来。
“爸爸你醒了?”儿子见爸爸动了动,关切的问,“天是不是黑了?”阿明环视了一圈四周后带着颤音说。回答他的是久久的沉静。
原来,阿明喝高了,神志不清,眼一花,便撞了树。医生说,由于大脑受到强烈撞击,压破了视神经导致了阿明失明。
车祸后阿明成了盲人,家庭的重担自然而然九由妻子一人承担。中日生活在黑暗之中的阿明脾气也越来越暴躁„„天空不再是蓝蓝的了,日子不再是美好的。阿明的喜怒无常就连儿子也因害怕他,躲他躲得远远的,每天陪伴他的只有那首歌„„
渐渐的,阿明变了,变得不爱说话,性格孤僻。一天到晚早出晚归的妻子,回来还要面对性格日益古怪的丈夫,她终于受不了了,和阿明离了婚。
离婚后,阿明独自居住,最后孤独终老。
有人说,阿明临死前只是说“天黑了,这都是不遵守交通规则惹得祸啊。”
阿明的故事教育了我们,要时刻遵守交通规则。让我们一起来呼吁:不要让交通事故夺走一条条无辜美丽的生命,不要让鲜血一次次沾染美丽的世界,让我们一起来遵守交通规则,共创美好人生。
八(3)班彭凡
指导老师陈竹兰
第三篇:天黑了该回家了读后感
天黑了该回家了读后感
暑假里,老师向我们介绍了一本有趣的书名字叫《天黑了该回家了》讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史,在遥远遥远的长满百合花的大峡谷,失足少女紫烟独自生活。野果为食,清流为饮,还有似九天之物的翱翔的白鹰。紫烟没有从前,没有以后,只在这清幽的百合花峡谷中,渐渐出落成亭亭玉立的少女。然后某一天,少女紫烟出现在少年根鸟的梦中。于是,根鸟踏上旅途。走过荒漠,走过小镇,走过大山的他,在某个清冷的夜,策马驰骋,回到思念已久的家乡,却看到病入膏肓的父亲。
他彷徨了,为了一个梦,他放弃了太多。后来的后来,他又离开了,烧掉了房屋,走得义无反顾。在温婉的米溪小镇,成年却依然纯真的少年根鸟遭遇了爱情和金钱。在这里停留了很长时间,沉醉其中不能自拔。
可是当紫烟又一次出现在他的梦中,他再次上路了。没有真实方向的孤独的行走。这次,他穿过了纸醉金迷的赌场和戏院,穿过了欲望与颓靡。
行走,仿佛一出生就只是为了行走。在漫长的行走中,寻梦人板金先生始终指引他寻梦,寻找那一片百合花。
在无边无际的行走终结时,他看到了满目的百合花,在峡谷中灿然开放。
这时,这里是否有一个叫做紫烟的女孩已不重要。根鸟,已经找到了通往梦想的道路。
第四篇:夜真的黑了爱情诗歌
夜真的黑了,那匹黑色的骏马
踏破了红尘飞到天上
闻到了女人的味道
菩提树上挂着那相思的乳房
在剪影中颤抖那蹄印踏过的痕迹
留下片段的凸点,让河流的隘口
冲出空心的稻草
真的在苍穹中,搅动原野的魂
用那角力的镰刀砍断那相思的藤萝
果子涌动在潮的隘口上,落叶成了伤心的乳房
收获带来了这么多不应有的情殇
四面楚歌让诗人无法清唱
饱含着热泪伤心的离去,形成了最后的图像
在今夜的正面和反面折射出一道褴褛的光
诗人,用贫瘠牵动摇曳的缰绳
黑色的骏马在夜里追踪
可那黑色的石头城里拐角处
没有看到一丝萧杀的身影
大漠早已死了
稻草成了唯一的凭证
诗人绝望地站在崖颠
看黑马踏过的蹄印
留下感伤的泪滴
连头不回地走了
夜真的黑了吗?那些成群结队的回忆
都被那撕裂的美代替了吗?
可谁不想撞响晚钟的钟声
敲醒失落的梦,让那星光亮起来
可剪刀的马力变得是那么的激昂
剪断了夜的缝隙还不算
还用恨去切割那周身的痛
就象玻璃的碎片漂浮在那宇宙间
没有回旋的余地
我抱着枕头在夜里啼哭
却看不到诗的背影
第五篇:幼儿园托班社会教案:天黑了,要睡觉
幼儿园托班社会教案:天黑了,要睡觉
活动目标:
1、知道月亮升起来了,天黑了,要睡觉。教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。
2、欣赏诗歌:《月亮对我笑》。
活动准备:
抒情音乐的磁带、录音机、诗歌《月亮对我笑》。
活动过程:
一、幼儿一起进行简单的生活常识讨论,为欣赏诗歌做铺垫。
1、月亮出来了,天变得怎样了?
2、这个时候,小朋友要做什么?
二、播放音乐,教师朗读诗歌。
1、诗歌里写的是白天还是夜晚,你怎么知道的?
2、在夜晚,小朋友要做一件什么事?
三、教师再次有表情地朗读儿歌。
1、诗歌开始时,月亮为什么生气?
2、“我”改了之后,月亮又怎么样了?
四、组织幼儿讨论:
1、在家里,你是什么时候睡觉的?
2、以后,“我”该怎么办?