参赛作文(我与好书为友)

第一篇：参赛作文(我与好书为友)

1、书，我的好伙伴

湖北省石首市文昌小学 三（1）班 陈珏寒 指导老师：张晓晴 熊文琳

我从小就和书结成了伴，我离不开书，就像鱼儿离不开水，云彩离不开天空。

书是一架飞机，能让我在家里就能了解世界各地的风土人情；书是一艘宇宙飞船，带我上太空，探索奥秘；书是一架时光穿梭机，将我送到古代，了解过去，读懂历史。

招潮蟹真的能招潮水吗？蚯蚓有眼睛吗？变色龙为什么会变色？《少儿百科》会告诉你答案；植物如何过冬？花的结构是什么样的？地球为何有四季？推荐你们看看《四季时钟》。

《丁丁历险记》《不一样的卡梅拉》让我们看到了人类的冒险精神。《旁帝经典》《格林童话》《安徒生童话》把我带到了奇幻的世界，给了我无限的想象。《丁丁上学记》《想做好孩子》不仅教会了我正确的学习方法，还教我如何做人。

随着年龄的增长，我看的书会越来越多，知识也会越来越丰富，书是我的好伙伴，它们伴随着我成长。

2、我是一个小书虫

湖北省石首市文昌小学 三（1）班 廖志博 指导老师：文立红 熊文琳

说起“小书虫”这个名字，这可是妈妈对我的爱称呢！

“我读书，就像饥饿的人扑在面包上！”这可是我最喜欢的一句名言，也是我最崇拜的俄国作家——高尔基曾说过的一句话。我总梦想这自己这个“小书虫”将来也能成为像高尔基那样的大作家。我平时酷爱读书，而且抓紧一切时间，只要看起书来就像被点穴指定一样，不是妈妈再三催促是决不放下书本的，有时看得入了迷，还会手舞足蹈，自言自语呢！

记得有一次，我《无人岛探险记》，当看到主人公列奥被台风卷走了，而他爷爷找到他时，发现他居然被刮进他自己挖的陷阱里，并且还睡得正香……我禁不住笑得前仰后合，差点从椅子上摔下来。妈妈听到动静，跑过来摸着我的小脑袋说：“小书虫，你又看到啥有趣的情节，把你乐成这样？”我马上装作一副若无其事的样子继续看书，等妈妈一走，我又被书中的情形乐得大笑起来。这时，我总能听到妈妈在客厅里对奶奶说：“唉！这小子，看书看得太入迷，都笑傻了。”

我从这些书中不仅得到了无与伦比的快乐与无穷无尽的知识，还让我变得更自信了！

今年暑假，妈妈带我游深圳野生动物园，面对各种动物，我基本上能将它们的名称、生活习性一一介绍清楚，这让我同行的姐姐都对我所懂得的知识感到惊讶，一路上对我赞不绝口。妈妈也忍不住对我伸出大拇指说：“乖儿子，你了解的动物的知识可真多呀！”我把脸一扬，自豪地说：“那当然，我这几年的书可不是白读的噢！”

我从一岁半开始识字，五岁便开始独立阅读，至今读过的书以不下百本，这让我不仅在家有“小书虫”的爱称，而且在学校里，老师和同学们也都亲切地叫我“小博士”呢！

如今，好书已成为我这个“小书虫”生活中不可缺少的一部分，我爱读书！我愿一生与书为伴！

3、我读《动物世界大百科》

湖北省石首市文昌小学 三（1）班 李诗琪 指导老师：熊文琳

从小，我就对这神秘莫测的大自然充满了好奇心。直到我上来幼儿园，妈妈带我读了一套《动物世界大百科》，好多谜才被解开。

这本书里面介绍了动物们喜欢吃的食物和它们的居住地。其中，其中，我最喜欢的是树木医生——啄木鸟。树木医生啄木鸟有一个独特的本领，能发现隐藏在树皮底下和树干里的害虫。并把它们啄出来吃掉。啄木鸟食量很大，一口气就可以吞下几百条虫的幼虫。一对啄木鸟就能保卫一大片树林免受虫害。读了这本书，让我懂得了要爱护环境，保卫动物。

4、我的好朋友

湖北省石首市文昌小学 三（1）班 徐梓毓 指导老师：沈靖 熊文琳

我有一个铁哥们，它可是一个满肚子知识的大学问家。你要问我它是谁？听了我的介绍你就知道了。我三岁时，它就来到我身边，它穿着五颜六色的花衣裳，像一个神奇的魔术师，它一会儿变出一个火红的太阳，一会儿变出一个弯弯的月牙，一会儿又引来清清的泉水，一会儿又燃烧起熊熊烈火……正是这一幅幅美妙的图画，让我喜欢上了它，它让我知道了日月星辰，认识金木水火》……

我四岁时，我们已经成为了要好的朋友。他给我带来了好多好多精彩的故事，像《白雪公主》《木偶奇遇记》《神笔马良》《哪吒闹海》等等。我总是依偎在我爷爷的怀抱里，捧着我的朋友，进入到故事的情景中。

我五岁时，我的朋友就有点不够意思了，它给我带来了《三字经》《弟子规》《珠心算》这些枯燥无味的读物，害得我天天都要读、背、算。但是，它也给我送来了《老夫子》《豌豆笑传》《猫和老鼠》这些漫画故事，让我特别开心。

满六岁时，我上学了，我的这位朋友特别够意思。无论刮风下雨，它都陪伴我去学校上课，回家做作业。在它的帮助下，我学会了拼音、看图写话、计算、英语、画画等。当然，我也没有让我的朋友失望，保证了各科成绩优秀。

说到这里，你可能知道我的这位朋友是谁了吧？它就是书籍。我爱好书，我将与它终身为友。

5、我是一个小书迷 湖北省石首市文昌小学 三

（一）班 张佳怡 指导老师：李丹蓉 熊文琳

我的爱好很广泛：弹钢琴、跳舞、旅游等，可我最喜欢的却是看书，我是一个名副其实的小书迷。在我的家里，无论是书柜、茶几、沙发或是床头等地方，到处都放着我喜欢的书。比如：《十万个为什么》、《世界最脏最脏的科学书》、《四大名著》、《原来我这么棒》、《妈妈不是我的佣人》、《学习也可以这么快乐》《笑猫日记》《100个公主故事》《伊索寓言》等等，每天我都会抽空看看这些“宝贝们”，看书早已成为我的一种习惯。

记得去年国庆节，妈妈带我去北京玩，到了北京的第二天，妈妈对我说：“佳佳，我们今天准备去长城、水立方、国家图书馆这几个景点，你想最先去哪里？”我毫不犹豫地说：“先去图书馆、再去水立方、最后去长城”。于是我们首先来到了国家图书馆，看到那么多门类齐全的书，我简直惊呆了！一走进儿童图书室，我就用最快的速度挑了一大抱自己喜爱的书。刚坐下把书打开，这时一位工作人员走过来对我说：“小朋友，每次最多选三本书，看完后再选其它的，好吗？”听了这话，我看看这本、翻翻那本，迟疑了好久还是不知道如何取舍，就这样僵持了好几钟，才“痛苦”地选定了三本书。于是我一个人开始津津有味地享受“美味大餐”，起初妈妈也选了一本书在旁边陪着我，可后来不知什么时候妈妈竟趴在桌上睡着了，等妈妈醒来后便催我别看了，说再看下去就一个景点也去不成了。我嘴上说好，可眼睛却死死地盯着书本，就这样不知不觉在图书馆度过了整整半天时间，直到工作人员喊要下班了我才依依不舍地离开。如今在家里，每晚入睡前，我至少看半个小时以上的书，每天不是妈妈来催我睡觉，就是奶奶在一旁唠叨：“快点睡，再不睡明天又起不来了”，偶尔爸爸还会来强行关灯，我总是苦苦哀求，直到眼睛实在是吃不消了才罢休！至今我已记不清自己究竟看了多少本课外书！

这就是我，一个可爱的小书迷。正如高尔基所说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”今后好书仍将伴我成长。

第二篇：与好书为友 以读书为乐

与好书为友

以读书为乐 老师们，同学们：

大家好！

今天我讲话的主题是《与好书为友，以读书为乐》。

同学们，读书是成长在基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书，而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，指导中国革命。鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人”。这些人之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习，趁着少年时光多读书，读好书，勤思考，为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我向大家提出如下倡议：

1、制订一份个人读书计划，在认真上好每一堂课的基础上，充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动；

2、选择健康有益的书籍阅读，养成良好的阅读习惯；

3、平时写好读书笔记或心得，通过阅读提高自己的思想和品位；

4、积极参加班级图书角的建设，主动为班级图书角捐献好书书,让大家都有好书可读； 老师们，同学们，读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的平和，精神的慰藉。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古知今；科普书籍，让我们思维缜密……

知识改变命运，学习成就未来。希望大家与好书为友，以读书为乐。行动起来吧，让书籍成为我们成长的基石，让浓浓的书香溢满我们的校园

第三篇：国旗下讲话与好书为友

《与好书为友，以读书为乐》

同学们：4月23日是国际读书节，今天我讲话的主题是《与好书为友，以读书为乐》。要知道读书是成长在基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。毛泽东一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方圈划各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去。

在世界众多的民族中，有这样一个民族，因为酷爱读书、重视教育而世界闻名，它就是犹太民族，为了培养孩子从小热爱书籍的习惯，当孩子一生下来，母亲会翻开一本《圣经》书，滴一滴蜂蜜在上面，然后让小孩去舔，从而让孩子从小就知道书是甜的，读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中，父母还经常问孩子一个问题：“假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命？”如果孩子回答不上来，母亲会一再地启发他：“这是一种没有固定形状、没有固定颜色、没有气味的宝贝。”直到孩子完全说出“这个宝贝是书籍”为止。因为犹太人坚持不懈地爱书、读书，他们的付出也得到了丰厚的回报，犹太民族不仅涌现出许许多多的科学家，大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位，而且拥有亿万家产的富豪也居于世界各民族前列。在美国，犹太人口占总人数的3%不到，但拥有亿万家产的富翁却占了美国亿万富豪总数的一半以上。20世纪，全世界共有645位诺贝尔奖获得者，犹太人就占了其中121位，占18.5%，获奖人数居于世界各民族之前。

亲爱的同学们，今天老师在国旗下讲述犹太人读书成功的事例，主要是想告诉你们：读书，可以使一个人智慧、富有；读书，更可以使一个民族强盛；让我们都来与书为友，做书香学生。

第四篇：我与书为友

《我与书为友》

有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，一戏人生；一本书是一杯水，一杯沧海。

古人云：知书而达理。有了书，我就可以在知识的海洋里；有了书，我就可以有更多的文化，找更好的工作；有了书，我就可以考大学，以后为自己的家乡作贡献。总之，有了书和我作伴，我不会寂寞。

我从小就喜欢读书。但三岁时，我就看完了《论语》，五岁时，看完了四大名著之一的《西游记》，八岁时，能把《三字经》倒背如流。不过，我喜欢看书这个特点，也惹出了不少祸。

那是我九岁的时候，有一天中午，妈妈在厨房里正在烧水，突然来了一个电话把妈妈叫出去了，临走前妈妈叮嘱我：“玲玲，那锅里烧着水呢，别让它溢出来，妈妈出去办点事很快就回来。”当时我正津津有味地看着新买来的《作文大全》，便随口应了一声：“我知道了。”

过了一个小时，我恋恋不舍地合起了书，这时我突然想起那锅里还烧着水呢，我急急忙忙地冲进厨房，那个锅正在溢着水，我把电源拔下来，伸手把它拿起来，没想到它太烫了，我手一松，烧水壶掉在地上，里面的热水溅到我脚上，烫红了一大片，连烧水壶也掉在地上摔烂了。我心想着妈妈回来怎么交差呢，撒谎，不行，我要做个诚实的好孩子，实话实说，我又怕被骂，到底该怎么办呢？这时，门铃响起，我跑去开门，原来是爸爸。我就把刚才的事一五一十地向爸爸讲了，爸爸笑着说：“孩子，你喜欢看书，这是好事，但也应该要把妈妈交给你的任务完成先吧，不过你放心，今天这事爸爸帮你顶了。”我破涕为笑，你看，书都读多了也会闯祸。

虽然，我因为读书而闯了祸，但书带给我的更多也是欢乐和乐趣。这辈子有书与我相伴，我知足了。

第五篇：我与书为友

我与书为友

在金色的童年中，每个人都会有知心的朋友，他会在你困难的时候帮助你，与你度过那幸福的漫长岁月。

我也有许多的知心朋友，其中，书是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧起它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧起它，入神地看着看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被书中的精彩内容所吸引，完全入了神，周围的一切都似乎已经完全消失，不复存在。

书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情地享受着那宁静柔美的绿色世界。在那儿，草是绿的，绿得那样美丽；花是红的，红得那样可爱。

书，将我引入了一个充满知识、充满情趣的神奇世界，让我领略了大自然的美丽，海洋的奇妙；让我了解科学技术的高超，浩瀚宇宙的奥妙……你就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地去探索。

时光在不断地流逝，日复一日，年复一年，多少时光已悄悄溜走，你却还是坚持不懈地为我带来深奥的知识，为我带来精彩的故事！

你将成为我一生中忠实的朋友！