《水缸里的文学》阅读题和答案

第一篇：《水缸里的文学》阅读题和答案

四、本大题共5小题，共23分。

阅读下面的作品，完成18—22题。

水缸里的文学①我始终认为，我的文学梦，最初是从一口水缸里萌芽的。

②我幼年时期自来水还没有普及，一条街道上的居民共用一个水龙头，因此家家户户都有一个储水的水缸，我们家的水缸雄踞在厨房一角，像一个冰凉的大肚子巨人，也像一个傲慢的家庭成员。记得去水站挑水的大多是我的两个姐姐，她们用两只白铁皮水桶接满水，歪着肩膀把水挑回家，哗哗地倒入缸中，我自然是袖手旁观，看见水缸里的水转眼之间涨起来，清水吞没了褐色的缸壁，我便有一种莫名的亢奋。现在回忆起来，亢奋是因为我有秘密，秘密的核心事关水缸深处的一只河蚌。学#科网

③请原谅我向大人们重复一遍这个过于天真的故事，故事说一个贫穷而善良的青年在河边捡到一只被人丢弃的河蚌，他怜惜地把它带回家，养在唯一的水缸里。按照童话的讲述规则，那河蚌自然不是一只普通的河蚌，蚌里住着人，是一个仙女！也许是报知遇之恩，仙女每天在青年外出劳作的时候从水缸里跳出来，变成一个能干的女子，给青年做好了饭菜放在桌上，然后回到水缸钻进蚌里去。而那贫穷的吃了上顿没下顿的青年，从此丰衣足食，在莫名其妙中摆脱了贫困。

④我现在还羞于分析，小时候听大人们说了那么多光怪陆离的童话故事，为什么独独对那个蚌壳里的仙女的故事那么钟情？如果不是天性中有好逸恶劳的基因，就可能有等待天上掉馅饼的庸众心理。我至今还在怀念打开水缸盖的那些瞬间，缸盖揭开的时候，一个虚妄而热烈的梦想也展开了：我盼望看见河蚌在缸底打开，那个仙女从蚌壳里钻出来，一开始像一颗珍珠那么大，在水缸里上升，上升，渐渐变大，爬出来的时候已经是一个正规仙女的模样了。然后是一个动人而实惠的细节，那仙女直奔我家的八仙桌，简单清扫一下，她开始往来于桌子和水缸之间，从水里搬出一盘盘美味佳肴，一盘鸡，一盘鸭，一盘炒猪肝，还有一大碗酱汁四溢香喷喷的红烧肉！（仙女的菜肴中没有鱼，因为我从小就不爱吃鱼。）

⑤很显然，凝视水缸是我最早的阅读方式，也是我至今最怀念的阅读方式。这样的阅读一方面充满诗意，另一方面充满空虚，无论是诗意还是空虚，都要用时间去体会。我从来没有在我家的水缸里看见童话的再现，去别人家揭别人家的水缸也一样，除了水，都没有蚌壳，更不见仙女。偶尔地我母亲从市场上买回河蚌，准备烧豆腐，我却对河蚌的归宿另有想法，我总是觉得应该把河蚌放到水缸里试验一下，我试过一次，由于河蚌在水里散发的腥味影响水质，试验很快被发现，家里人把河蚌从缸底捞出来扔了，说，水缸里怎么养河蚌？你看看，辛辛苦苦挑来的水，不能喝了，你这孩子，聪明面孔笨肚肠。

⑥我童年时仅有的科学幻想都局限于各种飞行器，我渴望阅读，但是身边没有多少适合少年儿童的书，我想吃得好穿得光鲜，但我的家庭只能提供给我简陋贫困的物质生活。这样的先天不足是我童年生活的基本写照，今天反过来看，恰好也是一种特别的恩赐，因为一无所有，所以我们格外好奇。我们家家都有水缸，一只水缸足以让一个孩子的梦想在其中畅游，像一条鱼。孩子眼里的世界与孩子身体一样有待发育，现实是未知的，如同未来一样，刺激想象，刺激智力，我感激那只水缸对我的刺激。

⑦我一直相信，所有成人一本正经的艺术创作与童年生活的好奇心可能是互动的。对于普通的成年人来说，好奇心是广袤天空中可有可无的一片云彩，这云彩有时灿烂明亮，有时阴郁发黑，有时则碎若游丝，残存在成年人身上所有的好奇心都变得功利而深奥，有的直接发展为知识和技术。对人事纠缠的好奇心导致了历史哲学等等人文科学，对物的无限好奇导致了无数科学学科和科技发明。而所谓的作家，他们的好奇心都化为了有用或无用的文字，被淘汰，或者被挽留。这是一个与现代文明若即若离的族群，他们阅读，多半是出于对别人的好奇，他们创作，多半是出于对自己的好奇。在好奇心方面，他们扮演的角色最幸运也最蹊跷，似乎同时拥有幸运和不幸，他们的好奇心包罗万象，因为没有实用价值和具体方向而略显模糊，凭借一颗模糊的好奇心，却要对现实世界做出最锋利的解剖和说明，因此这职业有时让我觉得是宿命，是挑战，更是一个奇迹。

⑧一个奇迹般的职业是需要奇迹支撑的，我童年时期对奇迹的向往都维系在一只水缸上了，时光流逝，带走了水缸，也带走了一部分奇迹。我从不喜欢过度美化童年的生活，也不愿意坐在回忆的大树上卖弄泛滥的情感，但我绝不忍心抛弃童年时代那水缸的记忆。这么多年来，我其实一直在写作生活中重复那个揭开水缸的动作，谁知道这是等待的动作还是追求的动作呢？从一只水缸看不见人生，却可以看见那只河蚌，从河蚌里看不见钻出蚌壳的仙女，却可以看见奇迹的光芒。

（取材于苏童的同名散文）

18．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）

A．我们家的水缸雄踞在厨房一角 雄踞：颇有气势地蹲坐。

B．一个虚妄而热烈的梦想也展开了 热烈：热闹，眼花缭乱。

C．爬出来的时候已经是一个正规仙女的模样了 正规：与想象的标准吻合。

D．卖弄泛滥的情感 泛滥：过度，不加节制。

19．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（3分）

A．文章第②段把水缸比作“傲慢的家庭成员”，形象地写出了在孩子眼里水缸是家里一个了不起的重要角色。

B．文章第⑤段中“聪明面孔笨肚肠”写出了大人对“我”行为的嗔怪，反映了成人对孩子纯真心理的不理解。

C．第⑦段承接上文，从对童年生活和梦想的感悟转向对成人好奇心的议论，最后揭示了好奇心与文学创作的关系。

D．作者很怀念过去一无所有的生活，因为简陋贫困的物质生活是一种特别的恩赐，只有这样的生活才能刺激想象。

20．文章第④段对河蚌仙女梦想的描述与第③段的童话故事相比有什么不同？这样写有什么作用？（5分）

21．本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富，综观全文，你如何理解其中的寓意？以此为题有怎样的表达效果？（6分）

22．作者说：“凝视水缸是我最早的阅读方式，也是我至今最怀念的阅读方式。”实际上，像这样非书本的“阅读”在生活中多种多样。结合你的经历，谈谈你对这类“阅读”的体会。要求：写出具体的“阅读”对象以及获得的体验和感悟。（6分）

试题答案：

18．B

19．D

20．内容上：

第三段童话故事中仙女为报知遇之恩，从水缸中出现然后端出饭菜，帮助救她的青年摆脱贫困，表明了很多人心中的好逸恶劳，期待天上掉馅饼的心理。第四段中我想象的自家水缸里的仙女则是增添了很多细节，直奔作者家中，清扫、做美味等，表明了贫困生活中的儿时作者对仙女的幻想和对美味的期待。增强了文章的文学色彩。

手法上：

两段通过对比表现孩童时期的我因好奇心而生发的想象力，而这些好奇心与想象力也成就了物质匮乏时期的我与文学的联系。

结构上：承接上文回忆童年河蚌的秘密，引出下文凝视水缸是作者最早的阅读方式。

21．寓意：水缸与我童年密切相伴，是我童年认识世界，体味人生，引发文学梦的主要对象；水缸引发了关于河蚌故事的论述，激发了作者诗意的想象，是作者阅读和体会世界的方式；因为小时候物质所限，作者渴望但无法阅读儿童书，水缸刺激作者的想象、智力；水缸是作者童年时期的记忆，保留了作者的好奇心，保留了我奇迹般的创造力。

表达效果：贯穿全文的线索，激发了读者的想象力，作者通过幼年与水缸的关系，以及对水缸的好奇和想象来表达对文学创作的看法，保持好奇心，面对社会现实，从平凡的生活中去刺激孩子的智力，探索现实中的未知，让孩子找到寄托物，去创造奇迹，揭示文章主旨，吸引读者兴趣。

22．略

《水缸里的文学》阅读题及答案

第二篇：故事水缸里的秘密

水缸里的秘密

选编：樟青

早晨，智恒师父见我正在打扫落叶，便丢下一句“别动院子里的水缸”，下山去了，故事水缸里的秘密。

我连忙跑到水缸边，只见缸子上面多了块木板，把缸口盖得严严实实，怎么也看不到里面。想着师父交代的话，也不敢去揭开木板，只得带着疑问先回去扫地。

吃午饭时，无意中提及此事，师弟们也十分好奇。刚吃完饭，大家便迫不及待地来到水缸边，一边观察，一边你一言我一语地议论开了……

戒尘说，说不定师父在水缸里放了什么好吃的，想给我们意外的惊喜呢；戒傲说，或许是在水缸里放了什么不喜光的植物，才不让我们乱动……

我觉得戒傲分析得有问题，因为，智恒师父平日对花草兴致不大，何况，植物再怎么不喜光，也不需要弄得如此神秘；倒觉得戒尘猜得有些可能，缸里说不定真放着什么食物……

讨论了好一阵子，提出了各式各样的假设，却都没能分析出所以然来。晚上，智恒师父回来了，打开水缸，里面居然什么也没有。听了我们一下午的猜测，师父哈哈大笑。

智恒师父告诉我们：过几天，准备在缸里储存干燥的东西，所以须提前把水缸晾干。怕你们不明白我的用途，依然往水缸里装水，所以，交代你们“别动院子里的水缸”。

想想，心中不觉暗笑！在水缸没有打开之前，这个空无一物的水缸里，被我们的“想象”装进了很多的东西：不喜光的植物、好吃的食物、绝版的佛经和珍贵的佛珠……

很多事情都是这样，我们用想象把单纯变得烦琐，把简单变得复杂了。

【读后感】

1、人生一本糊涂账，见仁见智亦梦想，读后感《故事水缸里的秘密》。一切阅读皆误读，诸相非相如来藏。——戒嗔小师父说得极是：“很多事情都是这样，我们用想象把单纯变得烦琐，把简单变得复杂了。”不过，小师弟们的“想象”，还是挺可爱的！哈哈！

2、读罢故事，首先想到了：颠倒梦想是人类，吃喝拉撒不在内。何时见得真空船，心包太虚天下美。（《把每个人当成空船》）//梦幻遮心难见真，寻寻觅觅非本根。诸相非相非非相，无实无虚法王身。（《摔琴》）

重温，耳边响起了：依般若波罗蜜多故，心无挂碍，无挂碍故，无有恐怖，远离颠倒梦想，究竟涅槃。（《心经》）//菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃？（《参悟》）

【相关阅读】

1、人生啊，真是一本糊涂账！（《我们一直在欺骗自己》）

2、对，是我们将简单的问题复杂化了！（《快快醒来》）

3、一切阅读皆误读，见仁见智见功夫。（《一切阅读皆误读》）

4、好（hǎo）为人师如来藏（zàng），好（hào）为人师如来藏（cáng）。（《如来藏》）

5、人为即伪谁怪谁，人云亦云悔中悔。远离颠倒涅槃处，诸相非相把家归。（《小气球》）

6、将简单变成复杂，是最简单的事；将复杂变成简单，则是最复杂的事。（《夜深人静的时候》）

【后记】

1、“一千个读者，便会有一千个哈姆雷特；一千遍地读，也便会有一个不断成长着的哈姆雷特。”朋友们，一起重温“每日一故事”，留下一句“读后感”——可以是名言警句，也可以是感慨顿悟。好吗？

2、本文故事选自《我是住在山里的小和尚，我把我的寺庙生活告诉大家》（戒嗔）；选入时，略有删改。

——初稿于2011、11、15

第三篇：2018文学常识题及答案

1.【2017·山东聊城】表述有误的一项是(2分)A．《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。B．《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。C．成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐土纳谏》。

D．武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。答案：C 【解析】本题考查文学常识。“豁然开朗”出自晋代陶渊明的《桃花源记》，即“初极狭；才通人。复行数十步；豁然开朗。”

2、【2017·山东聊城】判断题(正确的打“√”，错误的打“×”)(2分)①《论语》《孟子》《庄子》《礼记》均为儒家经典。（）答案：①×

【解析】本题考查古文学文化常识。回答古文学文化常识，一定要注意平时的积累，对于不同流派的经典著作一定要有全面的了解，比如作家、作品流派、作品中的经典选段等要掌握住。本题①中的《庄子》是道家经典。

3.【2017·山东日照】下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.中国古代科举考试以名列第一者为元，在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“连中三元”。

B.“社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家；“风骚”作名词时，泛指文学，“风”指《诗经》中的《国风》，“骚”指屈原的《离骚》。C.“豁然开朗”“觥筹交错”“心旷神怡”“鞠躬尽瘁”分别出自陶渊明的《桃花源记》、欧阳修的《醉翁亭记》、范仲淹的《岳阳楼记》和诸葛亮的《出师表》。D.古代文人常用字、号（谥号）、籍贯、官职等命名著作，如《稼轩长短句》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字、籍贯、官职来命名。

【答案】D。

【解析】本题考查学生对文学、文化常识的理解和把握能力。其中，D项辛弃疾，字幼安，别号稼轩，“《稼轩长短句》”采用的是“号”而非“字”，故错误。

4、【2017·四川南充】下列表述，有误的一项是（）

A．古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”，山的南面和江河的北面叫做“阳”。如“河阳”指黄河南岸，“汉阴”指汉水北岸。

B．谪，封建王朝官吏降职或远调。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。

C．令尊、尊君是对别人父亲的尊称；家君、家严是对人称自己的父亲；令堂，是对别人母亲的尊称；家母，是对人称自己的母亲。

D．五月初五端午节，相传是为了纪念诗人屈原而设立的节日，有吃粽子、赛龙舟等风俗。【答案】A 【解析】本题考查文化文学常识的积累，这类题目往往包罗万象，只有平时多积累，考试的时候才能辨别正误。其中A项中“‘河阳’指黄河南岸”错误，“河阳”应是“黄河北岸”；“‘汉阴’指汉水北岸”应为“汉水南岸”。

5、【2017·浙江舟山】中国传统文化中，自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感，根据下面的情境，在横线上各填上一种事物的名称。（2分）

初秋，好朋友要离开家乡到国外求学，送行路上，晓依顺手折下路边的 ①，以表达惜别之意。过了一个月，朋友给晓依发来一封邮件，邮件里画了 ②，表达了她的思乡之情。

【答案】柳枝（杨柳、柳条）

月亮、鸿雁（大雁、雁）【解析】本题考查考生对传统文化的理解和日常生活积累能力，第一处抓住“送行”“折下”“惜别”可以想到古人的折柳送别，故可以填柳枝；第二处抓住“邮件”“思乡”可以想到古人多用鸿雁传情、寄明月以思乡，故可以填鸿雁或者明月。

6【2017·浙江舟山】文学常识与名著阅读。（7 分）（1）下列说法错误的一项是（）（2 分）

A.“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。

B.老舍笔下的骆驼祥子，经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变成了好占 便宜、自暴自弃的行尸走肉。

C.英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚，在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象——葛朗台。

D.高尔基的自传体小说《童年》中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，逐 渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。

【答案】C

【解析】本题考查对作家作品的识记能力，C项中，莎士比亚是英国剧作家，《威尼斯商人》中塑造的吝啬鬼形象是夏洛克，葛朗台是巴尔扎克在小说《欧也妮·葛朗台》中塑造的人物形象，故错误。

7.【2017·浙江衢州】文学常识填空。（2分）

⑴吴敬梓的《

》是我国古代讽刺文学的典范，《范进中举》是其中的著名选段。⑵

是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，夏洛克是他塑造的经典形象。【答案】⑴《儒林外史》⑵莎士比亚

【解析】本题考查文学常识。解答时要注意不能张冠李戴，也不能写错别字。第（1）题“儒林外史”中，“儒”容易和“孺”和“需”混淆；第（2）借助于“英国”“剧作家”可推断是“莎士比亚”，还要注意“莎”不要写成“沙”。

8、【2017·江苏连云港】下列文学文化常识中，表述正确的一项是()（3分）

A.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史，有本纪、世家、列传、书、表五种体裁，共130篇。这部书被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

B.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的剧作家、诗人，欧洲人文主义文学的集大成者。他创作的四大悲剧是《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》《麦克白》。

C.老舍原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。作品有小说《骆鸵祥子》《四世同堂》，话剧《荼馆》《龙须沟》等。D.在关于朋友关系的各种称谓中，金兰之交指的是亲如兄弟的朋友，竹马之交指的是从小一起长大的朋友，布衣之交指的是以平民身份交往的朋友。C 【解析】本题考查文学文化常识的识记能力。A.《史记》是我国第一部纪传体通史；B.《罗密欧与朱丽叶》是一部悲喜剧，“四大悲剧”中的另一部悲剧应为《奥赛罗》；D.“竹马之交”指的是从小一起长大的异性朋友。

9.【2017·山东枣庄】下面有关表述正确的一项是（）（3分）

A.《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》、《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。

B.在中国古代文学作品中，常常用“桑梓”、“桃李”、“丝竹”、“鸿儒”来指代家乡、月亮、音乐和老师。

C.《水浒传》中塑造了许多传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等，个个身怀绝技，个性鲜明。

D.“温故知新”“不耻下问”“左右逢源”“舍生取义”“专心致志”等成语都出自孔孟的言论。【答案】D

【解析】本题考查学生文学常识的把握。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。A项，《社戏》出自《呐喊》；B项，桃李常用来代指学生；C项，杨志的绰号是青面兽。

10.【2017·湖南长沙】从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是()(2分)A.古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

B.中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。C.小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。

D.“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。【答案】C 【解析】此题是对文化常识的考查，主要是考查对传统文化的了解情况。A项，考查对父亲的尊称与谦称。B项，考查传统节日中秋节的别称与习俗。C项，小明应该属“羊”的说法错误，依据十二生肖的顺序可知，小明应该属“鸡”，属“羊”的话就比小华大一岁了。D项，考查节气，立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。

11.【2017·福建】下列文学常识说法正确的一项是（）（2分）A、《陋室铭》的“铭”和《马说》的“说”都是古代的文体。B、词又称“散曲”“曲子词”，也叫“绝句”“长短句”等。C、《背影》《藤野先生》都是我国近代作家朱自清的散文。D、《假如生活欺骗你》是印度著名诗人泰戈尔的作品。

【解析】本题考查考生对文学常识的识记能力。本题难度不大，考试注意平时要准确的识记书本课下注释的文学常识的重点内容。A《陋室铭》的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。《马说》的“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事，一物或一种现象抒发作者的感想。故A正确。B词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等。C《背影》是朱自清所作；《藤野先生》是鲁迅所作。D《假如生活欺骗你》是俄国诗人普希金所作。

12.【2017·黑龙江绥化】下列说法不正确的一项是（）

（2分）

A.“子规”指布谷鸟，“鸿鹄”指天鹅；一人一马为一骑，一车四马为一乘。

B.《孔乙己》选自《呐喊》，《海燕》是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分。

C.李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”；白居易字“乐天”，“刘二十八使君”是刘禹锡。

D.外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，分别是：葛朗台、阿巴贡、夏洛克和严监生。

【答案】D 【解析】本题考查学生对文学文化常识的识记能力。外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，他们分别是法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡；法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台；俄国作家果戈理笔下的泼留希金；英国戏剧家莎士比亚笔下的夏洛克。D项中的“严监生”是我国古典讽刺小说《儒林外史》中经典的吝啬人物。

13【2017·湖北鄂州】.下列有关文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是()（2分）A.《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。

] B.《骆驼祥子》刻画了各色人物形象，如老实健壮的祥子，残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子，一步步走向毁灭的虎妞等。

C.《水浒》是我国第一部长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

D.“自既望以至十八日为最盛。”此句中的“既望”指农历十六日。“燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。”此句中的“花朝节”指农历二月十二日。

【答案】D

【解析】本题考查文学常识和名著阅读水平。A项中的《社戏》是小说，文章中的“我”并非鲁迅本人；B项中的“小福子”“虎妞”表述反了，应当对调；C项中的《水浒》不是我国第一部长篇章回体小说，而是《三国演义》。

14.【2017·湖北黄冈】下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（2分）()A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，抒写了作者的感想和回忆。

B.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。

C.一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。

D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颁”三部分，常用赋、比、兴手法。【答案】B 【解析】此题考查名著和文化常识。B项错误在于宋江怒杀阎婆惜后在江湖上躲逃了一段时间，后来因为父亲思念宋江，骗取宋江回家。宋江回家不久就被逮捕，被从轻判决发配江州。不想在浔阳楼酒后误题反诗，被黄文炳识破诗中内容并告发。宋江因此被判死刑。

15.【2017·湖北咸宁】下列有关文化、文学常识和名著阅读的表述，错误的一项是（）A.我国古代实行科举制度，乡试是每三年举行一次的全省考试，乡试中举，第一名称“解元”，第二名至第十名称“亚元”。

B.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是汉代的一首乐府民歌。C.雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。D.《繁星》《春水》是冰心受泰戈尔《飞鸟集》影响写成的诗集，其内容大致包括：对母爱和童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面。【答案】B 【解析】本题考查文学常识。B项，《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

16.【2017·湖南岳阳】下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）（2分）A.“臣本布衣”与“往来无白丁”中的“布衣”与“白丁”都是指平民，只不过前者指的是没有学问的人，后者指的是没有官职的人。B.古代通常男子20岁、女子15岁行成人礼，其中，男子成人礼叫冠礼，女子成人礼叫笄礼。人们又管男女举行成人礼的年龄分别叫做弱冠之年和及笄之年。C.《五柳先生传》《出师表》《岳阳楼记》《马说》《与朱元思书》《送东阳马生序》中的“传”“表”“记”“说”“书”“序”都是古代的文体。

D.古人的名与字往往有意义上的联系，如韩愈，字退之，别号往往是自取的，表明个人的情趣，如欧阳修自号“醉翁”，晚年又号“六一居士”。【答案】A 【解析】本题考查文学常识。A项中，“臣本布衣”与“往来无白丁”分别出自《出师表》和《陋室铭》。“布衣”与“白丁”都是指平民，但“布衣”指的是没有官职的人，“白丁”值的是没有学问的人。

17.【2017·江苏南京】下列作者、课文及其出处搭配有误的一项是（▲）（2分）A.司马迁—《陈涉世家》—《史记》 B.吴敬梓—《范进中举》—《儒林外史》 C.鲁迅—《社戏》—《朝花夕拾》 D.纪伯伦—《浪之歌》—《泪与笑》

【答案】C 【解析】本题考查文学常识的掌握。要求对作家、作品及作品集非常熟悉。题目要求选出作者、课文及其出处搭配有误的一项，逐一排查，发现C项鲁迅的作品《社戏》并非选自《朝花夕拾》，而是选自《呐喊》。

18.【2017·江苏徐州】下列文化常识表述不正确的一项是(3分)()A.“我扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传》，是贝多芬对残酷的命运发出的强烈呐喊。

B.《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。

C.《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《江城子·密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山城羊”“江城子”是曲牌名，“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。

D.“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士耶”中“经”是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称；“家君”是对别人称自己的父亲。【答案】C

【解析】本题考查文学常识和文化常识。《江城子·密州出猎》是宋词，“江城子”是词牌名，所以选C。

19.【2017·山东临沂】下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）（2分）。A.《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作，为世界各国人民广为传诵。他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

B.蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。

C.《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

D.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

【答案】B

【解析】本题考查对文学常识的识记与辨析。A项，《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人，不是英国诗人；C项，《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，不是小说集；D项，《悲惨世界》是雨果的代表作，不是莫泊桑的作品。

20.【2017·山东泰安】下列有关文学常识和名著阅读的表述错误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。

B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。

C.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集，《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都选自于这本散文集。

D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。【答案】C 【解析】本题考查文学名著与文学常识。《朝花夕拾》和《野草》都是鲁迅先生创作的散文集，故“《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集”表述错误；《社戏》是一篇小说，收集在鲁迅先生的小说集《呐喊》中。故选C。

21【2017·重庆A】下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A.唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。B.杨绛是著名作家，她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知。

C.《背影》是朱自清的一篇经典散文，文中父亲攀爬月台的背影感人至深。D.法国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象。【答案】A 【解析】此题判别文学常识的表述正误，考查文学常识的识记情况。考生平时对作家的所处时代和主要作品、作品的写作时间和背景、文章内容、主要写作手法应当大致了解，熟记于心。A项，地理学家郦道元是北宋时期人，不是唐朝。

22.【2017·湖南邵阳】下列文学文化常识有错的一项是（）

A．《诗经》也称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三个部分 B．有人用鲁迅的两部小说集嵌入了悼念他的挽联中，上联：译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领野草 下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨

C．《马说》《伤仲永》《醉翁亭记》《水调歌头•明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品 D．“樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶”，描写的是端午节 【答案】B 【解析】本题考查文学常识，解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。A项正确；B项有误，上联应为：译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；C项正确；D项正确。故选B。

23.【2017·内蒙古包头】下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《狼》——蒲松龄——《聊斋志异》 B.《隆中对》——罗贯中——《三国演义》 C.《祖国》——莱蒙托夫——俄国诗人 D.《骆驼祥子》——老舍——中国现代作家 【答案】B 【解析】本题主要考查文学常识的辨析。B项中，《隆中对》出自陈寿的史书《三国志》，而不是罗贯中的历史小说《三国演义》。

24.【2017·山东潍坊】下列关于文化常识的表述，不正确的一项是

A.“用志不分，乃凝于神”出自战国时期法家的经典著作之一《庄子》。

B．格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下是《大学》提出的八条目。

C．“年”在甲骨文中写“，表示一个人扛着成熟的庄稼，最初是“丰收、收获”的意思。

D“儒家经典《礼记》中有对人类美好社会的构想，名为“大同”。【答案】A 【解析】本题考查考生对文学常识的识记能力。本题难度不大，考试注意平时要准确的识记书本课下注释的文学常识的重点内容。A项，《庄子》是道家的经典著作之一，而非“法家”，故A错。

25.【2017·四川巴中】下列文学常识表述有误的一项是（）．．A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百”。按内容分为风、雅、颂三部分，表现手法是赋、比、兴三种。

B．古代刻在器物上用来警诫自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般是不用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》。C．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》《藤野先生》都选自这部作品集。D．戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学样式。《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家莎士比亚的一部喜剧，居中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼形象——夏洛克。【答案】B 【解析】本题考查识记文学常识的能力。A项，考查《诗经》的评价、作品数量、内容分类和表现手法，表述正确；B项，错误。“铭”这种文体一般是用韵的，如刘禹锡的《陋室铭》中“名、灵、馨、青、丁、经、形、亭”等，就体现了押韵的特点。C项，考查《朝花夕拾》的体裁、篇目等，表述正确；D项，考查戏剧文体知识和《威尼斯商人》的文体、主要人物。表述正确。

26.【2017·浙江嘉兴】文学常识与名著阅读。（6 分）（1）下列说法错误的一项是（▲）（2 分）

A.“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。

B.老舍笔下的骆驼祥子，经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。

C.英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚，在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象——葛朗台。

D.高尔基的自传体小说《童年》中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，逐渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。【答案】 C

【解析】本题考查名著阅读。C项的说法有误，应该是：英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚，在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象一一夏洛克。夏洛克是个资产阶级高利贷者，为了达到赚更多钱的目的，在威尼斯法庭上，他凶相毕露，“我向他要求的这一磅肉，是我出了很大的代价买来的，它是属于我的，我一定要把它拿到手里。”像一切吝啬鬼一样，贪婪是其共性。

葛朗台是巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中重要人物。四大吝啬鬼（名著中的四大吝啬鬼）：

欧洲文学长廊中的四个经典人物形象，以吝啬而闻名。将吝啬贪婪发挥到了极致。由于对利益的追逐，使他们丧失理智、人性，并将愚蠢、下作、卑鄙无耻等人心的黑暗面表现得淋漓尽致。这四位吝啬鬼，年龄相仿，脾气相似，有共性，又有各自鲜明的个性特征。简言之，泼留希金的迂腐，夏洛克的凶狠，阿巴贡的多疑，葛朗台的狡黠，构成了他们各自最耀眼夺目的气质与性格。

27.【2017·黑龙江齐齐哈尔】下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）（2分）A．《秋天的怀念》是史铁生用朴实的文字，以追忆的形式写成的怀念母亲的文章。B．《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典之一。孟子，名轲，春秋时期政治家、教育家。C．“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉……”，这是诗人舒婷以饱含深情的文字抒发的对土地的炽恋之情。D．《威尼斯商人》和《变色龙》分别是英国戏剧家莎士比亚和法国作家契诃夫的作品。

【答案】A

【解析】本题考文学常识知识的记忆。此类题作答时要注意细节。A项正确；B项孟子是战国时期的人物;C项的诗句选自《我爱这土地》，作者是艾青；D项契诃夫是俄国作家。

28.【2017·湖北荆门】下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）

A.《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录，《公输》一文出自该书。

B.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。祥子第一次买车，攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。第二次，买的新车很快就被大兵抢走了。第三次买车后好景不长，祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。

C.《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著，《曹刿论战》出自该书。

D.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。

【答案】B 【解析】此题考查文学常识和名著知识。根据平时的积累很容易判断B是错的。祥子买车的三次经历应该是：第一次，来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车，但不久连人带车被宪兵抓去当壮丁。第二次，卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦敲诈去了。第三次，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

29.【2017·辽宁沈阳】下列各项中表述有误的一项是（）（3分）A.朱自清，现代散文家、语文教育家。我们曾学过他的作品《背影》。B.《琐记》中鲁迅回忆了在正月初一清晨，长妈妈让他吃福橘的往事。C.《骆驼祥子》中刘四爷问祥子，虎妞埋在什么地方，祥子没有告诉他。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。【答案】B 【解析】本题考查的是学生的名著阅读识记能力。B项，“鲁迅回忆了在正月初一清晨，长妈妈让他吃福橘的往事”是《阿长与山海经》中的内容。

30.【2017·山东莱芜】文化常识和名著阅读填空。

①戏曲的角色分为生、旦、净、丑四大行当。在《贵妃醉酒》中，梅兰芳扮演的杨贵妃属于_____角。

②《史记》共一百三十篇，全书包括十二本纪、三十________、七十列传、十表、八书。【答案】①旦

②世家

【解析】本题考查文学常识的相关知识。以填空的形式考查，考查的是记忆和书写能力。①考查的是戏曲知识，虽然提供了四大角色的名称，降低了试题的难度，但必须知道这四个角色分别是扮演什么人物的。生，扮演男子；旦，扮演女子；净是花脸；丑是滑稽人物。梅兰芳虽是男演员，但扮演的是杨玉环，是女角色，所以属于旦角。②考查《史记》的体例，平时应该准确记忆。

31.【2017·湖北随州】下列关于古代文化常识、文学常识的表述，有误的一项是(2分)()．．A.2017年5月21日，“丁酉年世界华人炎帝故里寻根节”在湖北随州隆重举行。B.“诗圣”杜甫的《望岳》共三首，分咏东岳泰山、西岳华山、南岳衡山。C.《论语》，儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》合称“五经”。D.《威尼斯商人》是英国著名戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧。【答案】C 【解析】本题考查文化和文字常识。C项错误在于，“五经”指儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

32.【2017·新疆乌鲁木齐】下列与课文有关内容的搭配，不正确的一项是（）A.《木兰诗》—《乐府诗集》—郭茂倩—宋代

B.《湖心亭看雪》—《陶庵梦忆》—张岱—明末清初 C.《故乡》—回忆性散文—鲁迅—现代

D.《威尼斯商人》—讽刺性喜剧—莎士比亚—英国 【答案】C

【解析】本题考查对教材内的文学常识的理解和把握。在C项中，《故乡》的体裁是小说，而不是散文。

33.【2017·海南】下列关于文学作品的表述有误的一项是（）（2 分）．．A．《水浒传》以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。B．安徒生的《皇帝的新装》是一则童话故事，启示我们要无私无畏、敢于说真话。C．“三顾茅庐”、“草船借箭”、“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说《三国演义》。

D．《范进中举》塑造了一位热衷功名、懦弱无能而又圆滑世故的旧社会知识分子形象。【答案】C 【解析】本题考查的是对文学常识的识记。C项，“刘姥姥进大观园”出自《红楼梦》。在第六回刘姥姥第一次进荣国府.她去荣国府是为了打秋风，就是让荣国府接济接济他们家，她去找周瑞家的，由她带入了荣国府，见着了凤姐和老太太，吃了顿饭，得了二十两银子就回去了。刘姥姥二进大观园，在第三十九回，刘姥姥带了新收的蔬菜瓜果老看老太太，凤姐就留刘姥姥住一天，老太太也想和她聊聊就让她住下了，第二天一早，凤姐就开始拿刘姥姥寻开心了，先是拿花插了她一头，然后大家开始游园，先去了潇湘馆，后在秋爽斋（探春处）吃的早饭，期间鸳鸯和凤姐合计着让刘姥姥频频出丑，刘姥姥也有心讨好，惹众人哄笑不断，后去了宝钗的蘅芜苑，出来后在缀锦阁看戏，行酒令，刘姥姥又惹众人大笑，后又去了栊翠庵。之后贾母去稻香村休息去了，刘姥姥迷路，醉卧在怡红院宝玉床上。之后刘姥姥拿了米，一百多两银子，衣服果子什么的回去了。

34.【2017·青海西宁】下列各项内容的表述有误的一项是（）

A.《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在写作该书时，已经双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。B.作为我国四大古典名著之一的《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体白话小说。小说塑造了李逵、鲁智深、武松、无用、魏延、林冲等一大批栩栩如生的人物形象。

C.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“破阵子”是词牌名，“为陈同甫赋壮词以寄之”是这首词的题目。作者辛弃疾与苏轼都是我国宋词豪放派词人的代表。

D.铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。我们学过的刘禹锡的《陋室铭》就属于这类文体。6.B 【解析】本题考查文学知识的积累能力。B.魏延是《三国演义》中的人物，蜀汉名将，深受刘备器重。

35.【2017·黑龙江大庆】下列关于文学，文化常识的表述错误的一项是（）（2分）A.鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家，他的作品《故乡》《孔乙己》均选自小说集《呐喊》。

B.《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书。

C.在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔对生命价值的思考，是在他患伤寒症病愈后，在烈士墓前进行的。

D.古人将“山的南面，水的北面”称作阴。《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”。【答案】D 【解析】本题考查古代文学常识。“古人将‘山的南面，水的北面’称作阴”错.《说文》中说“阴，闇也。山之北，水之南也。”应该是山的背面，水的南面被古人称作“阴”。

36.【2017·贵州黔东南】下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是．．．（）（3分）A．《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》。作为无产阶级艺术最伟大的代表者高尔基，著有长篇小说《母亲》以及自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

B．脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情。简单来说，红脸代表忠勇；黑脸代表猛智；蓝脸绿脸代表草莽英雄；黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘。

C．《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文，作者沈从文是现代作家，代表作有《边城》。这篇散文在“歌会”的大标题下，描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三种歌唱场景。D．先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。其散文大多文情并茂，极具文采，善用警喻陈说事理，论辩是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。

【答案】A

【解析】本题考查识记文化常识。对于课本上的课文涉及到的名家作品，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章（名著）的内容、主题等有一个清晰的认识。A项，“幻想曲”是《春天的旋律》，原题《海燕之歌》。

37.【2017·广西贵港】下列各项中表述有误的一项是（）A.《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《威尼斯商人》的作者分别是法国的莫泊桑、德国的契诃夫、英国的莎士比亚。B.《陋室铭》、《陈涉世家》、《桃花源记》、《马说》中的“铭”“世家”“记”“说”都是表示文体。

C.《童年》是高尔基写的自传体小说，通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

D.《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里，能够左右逢源，处理事务有条不紊，人际交往得体恰当；在她身上也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。【答案】A

【解析】本题考查文学文化常识。A项，契诃夫应是俄国作家。B项正确。“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来发展为一种文体，这种文体一般都是用韵的。“世家”《史记》中诸侯的传记。“记”古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和明朝诗人魏学洢的《核舟记》。“说” 古文的一种文体。与现在的杂文大体近似，是议论文的一个分支。它的主要特点是：（1）内容大多是一事一议，也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解，常具有以小见大的特点。（2）形式上表现为叙议结合，或先叙后议，或先议后叙，或边叙边议，而基本原则是叙为议设，议由叙生，所以核心是议。C项正确。D项正确。38.【2017·内蒙古赤峰】下列文学文化常识说法有误的一项是（2分）．．A.《出师表》中的“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体。B.苏轼自号“东坡居士”，与苏洵、苏辙、王安石、韩愈、柳宗元、曾巩、欧阳修并称为“唐宋八大家”。

C.陶渊明是我国最早的山水田园诗人，比较著名的山水田园诗人还有王维和孟浩然。D.《礼记》，儒家经典之一，是秦汉以前各种礼仪论著的选集，由孔子及其弟子辑录而成。【答案】D 【解析】本题考查的是对文学常识的识记。D项《礼记》是西汉戴圣对秦汉以前礼仪著作加以辑录，编纂而成，共49篇。十三经之一。是战国以后及西汉时期社会的变动，包括社会制度、礼仪制度和人们观念的继承和变化，儒家经典著作之一。东汉末年，著名学者郑玄为小戴《礼记》作了出色的注解，后来这个本子便盛行不衰，并由解说经文的著作逐渐成为经典。因此，《礼记》是由西汉戴圣辑录而成，而非由孔子及其弟子辑录而成。

39.【2017·四川雅安】文学常识及名著（1）《秋天的怀念》作者是

。《在沙漠中心》作者是

。（2）《童年》是苏联作家

创作的自传体小说，讲述的是

的童年生活。【答案】（1）史铁生 圣埃克絮佩里

（2）高尔基 阿廖沙

【解析】本题考查考生对文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。

48.【2017·湖南湘西】下列搭配不正确的一项是（）．．．A.《出师表》——诸葛亮——三国时期蜀汉政治家 B.《小石潭记》——柳宗元——唐宋八大家之一 C.《空城计》——罗贯中——元末明初小说家

D.《采薇》——《乐府诗集》——我国最早的诗歌总集 【答案】D 【解析】本题考查文学赏识的积累。D项，《采薇》出自《诗经》。

40.【2017·云南昆明】选出下列说法中有误的一项。（）（2分）．．A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期的诗歌作品305篇，称为“诗”，又称“诗三百”，列为“五经”之一。

B、“号”，是名和字之外的称号，一般用于自称，以示某种志趣或抒发某种情感。如西晋诗人陶渊明，号六一居士。他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。C、冰心的诗语言清丽，意蕴隽永。我们学过她的《母亲》《纸船》是以母爱为主题的抒 情短诗，《成功的花》《嫩绿的芽儿》是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。

D、约翰尼斯.延森，丹麦小说家、诗人，代表作有《漫长的旅途》等。泰戈尔，印度 诗人、作家，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。他们两人都得过诺贝尔文学奖。【答案】B

【解析】本题考查文学常识。B项，陶渊明的号是“五柳先生”，而“六一居士”指的是欧阳修。

41.【2017·贵州毕节】下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）．．A.“四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。

B.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。C.阅读《史记》《左传》《战国策》能够帮助我们了解春秋战国时期的人物事迹。D.课文《雪》选自鲁迅唯一的一部回忆性散文集《野草》。【答案】D 【解析】此题判断文学常识表述的正误，考查对文学常识的正确记忆和理解能力。D项，《雪》是一篇散文诗，《野草》是鲁迅先生的一本散文诗集，不是回忆性散文集（《朝花夕拾》才是回忆性散文集）。要注意的是，C项，《史记》记载的是上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，涵盖了春秋战国时期的人物事迹，所以并不错误。

42.【2017·湖南怀化】下列表述有误的一项是 A.“铭”，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字。后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。

B.《诗经》也称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三个部分，主要的表现手法为“赋”“比”“兴”。

C.《丑小鸭》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品，《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。

D.我国传统“二十四节气歌”中的“秋初露秋寒霜降”一句，依次对应的节气为：“立秋、处暑、寒露、秋分、大寒、霜降”。【答案】D 【解析】本题考查学生对文学常识和传统文化的掌握能力。D项，“秋初露秋寒霜降”一句，依次对应的节气为：“立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降”。

第四篇：(答案)50题文学常识测试题

文学常识测试题及答案

参考答案：

1、诗三百现实主义五经

2、论语》 《孟子》 《大学》 《中庸》

3、编年体左丘明《资治通鉴》

4、道家

5、荀子

6、浪漫主义楚辞浪漫主义风骚

7、司马光班固《太史公书》《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《屈原列传》《信陵君窃符

救赵》鲁迅

8、《孔雀东南飞》《木兰诗》

9、五柳先生田园《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》

10、王勃骆宾王卢照邻杨炯王勃《膝王阁序》

11、田园山水苏轼

12、青莲居士诗仙浪漫

13、少陵野老诗圣现实诗史新乐府运动

14、香山居士新乐府运动文章合为时而著，歌诗合为事而作

15、韩愈 柳宗元苏洵苏轼苏辙欧阳修曾巩王安石

16、《雨霖铃》 《八声甘州》

17、易安居士婉约

18、东坡居士“韩潮苏海”豪放

19、稼轩苏辛豪放

20、郑光祖白朴马致远《窦娥冤》

21、《项脊轩志》唐宋

22、袁宏道袁中道袁宗道

23、施耐庵 《水浒传》罗贯中 《三国演义》吴承恩 《西游记》曹雪芹 《红楼梦》

24、《二十年目睹之怪现状》《官场现形记》《老残游记》《孽海花》

25、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》

26、《女神》浪漫

27、《骆驼样子》《茶馆》京味小说

28、“激流三部曲”“爱情三部曲”

29、《雷雨》

30、《大堰河——我的保姆》

31、“山药蛋派”“白洋淀派”

32、《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》《威尼斯商人》

33、巴黎圣母院》《悲惨世界》

34、《人间喜剧》《欧也妮•葛朗台》

35、《自由颂》《叶甫盖尼•奥涅金》

36、《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》

37、《变色龙》《套中人》

38、D39、B40、C41、D42、A43、C44、C45、A46、A47、D48、B49、C50、B

第五篇：《幼儿文学》期末试卷和答案

2011/2012学年第一学期期末考试试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1、广义儿童文学的三个层次是()A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.幼儿文学、儿童文学、少年文学 C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学

2、狭义儿童文学的对象是()A.3～6岁的儿童 B.6、7岁～11、12岁的儿童 C.11、12岁～15岁的儿童 D.15岁以下的孩子

3、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是（）A.三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句

4、叶圣陶的《稻草人》是我国()A.第一部创作童话集 B.第一部搜集、整理的民间童话集 C.当代作家的童话作品集 D.第一部长篇童话

5、童话的基本特征是()A.怪诞 B.幻想 C.象征 D.拟人

6、《白雪公主》的作者是（）

A.王尔德 B.安徒生 C.格林兄弟 D.阿•托尔斯泰

7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（）

A．鲁迅

B．周作人

C．胡适

D．黎锦辉

8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往()A.紧张激烈 B.单纯有趣 C.生动具体 D.曲折复杂

9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（）A.普希金

C.亚历山大·亚兰·米尔恩

B.林格伦 D.阿·托尔斯泰

10.幼儿文学的美学特征应当具有（）

A.稚拙美 崇高美 形式美 B.稚拙美 纯真美 想像美 C.稚拙美 荒诞美 浅显美 D.稚拙美 纯真美 质朴美

二、名词解释题（每题8分，共32分）

1．情节

2．超人体童话形象

3.格林童话

4．幼儿散文

三、简答题（每题6分，共18分）

1．简述幼儿文学的教育功能。

2.谈谈幼儿童话的分类。

3.幼儿戏剧主要有哪些特征？

四、材料改写题（每题30分，共30分）

请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。

要求：1.扩展情节，故事有趣；2.添加细节，丰富原有形象；3.语言浅显，符合幼儿听赏水平。

原文：《镜子的故事》

从前，有一个聪明人发明了世界上第一面镜子。聪明人侧侧脑袋，镜子里的人也侧侧脑袋，聪明人抓抓耳朵，镜子里的人也抓抓耳朵。这镜子真是多么巧妙的东西呀！聪明人心里想，要让全世界的人都照镜子多好。后来聪明人就把做镜子的法子传到全世界。

这时候，有一个国王，他的一个官吏献给他一面镜子。在此之前他还从来没有见过镜子，国王问那个官吏说：“喂，这是什么东西呀？”

官吏回答说：“国王呀！这是一种非常珍奇的东西，叫作镜子，您把它照什么东西，它就可以映出什么东西来！”

国王搔搔下巴说：“嗳，那倒很奇妙呀，让我看看。”

国王把镜子端在手里，他在镜子里看到的是一个非常难看的面孔。整个脸象个冬瓜、金鱼眼睛、鼻子又圆又大，国王越看越生气，就骂道：“你给我的是什么怪物，把我照成妖怪了！这种东西一定不许传开，下令！不许用镜子！”

以后„„

试卷代码：（不填）

2011/2012学年第一学期期末考试试卷参考答案及评分标准

一、选择题（每题2分，共20分）

1.B 2.B 3.C 4.A

5.B 6.C 7.B 8.B 9.A

10.D

二、名词解释题（每题8分，共32分）

1.答：情节是指文学作品中人物经历的种种矛盾和他的整个活动过程，它由一个、几个或者一系列能显示人物与人物之间、人物与环境之间的特定关系的具体事件组成。情节是作品塑造形象、表现主题的中心环节。

2.答：童话按照表现形态的不同，可以分为超人体、拟人体和常人体三种童话形象类型。其中超人体童话形象在民间童话中最为常见，是指那些具有超人的神奇能力、能造就超自然神迹的形象。超人体形象所具有的超常能力可以做到童话中的其他人物所不能做到的事情，创造出匪夷所思的奇迹，充分体现了童话奇艺大胆的幻想色彩。超人体童话形象通常是作为推动童话发展或衔接人物关系的中介出现的，它们使童话情节变得曲折生动。

3.答：19世纪初，德国著名的语言学家格林兄弟根据民间口述材料搜集、整理了《格林童话集》（又名《儿童与家庭童话集》），对世界儿童文学产生了深远的影响。其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事，脍炙人口，享誉世界。

4.答：幼儿散文诗是传达幼儿生活情趣及心灵感受，适合幼儿审美需求和欣赏水平的散文。幼儿散文虽然真正崛起的时间并不长，但是它对幼儿的情感和语言熏陶作用却越来越突出。幼儿散文以优美的语言感染幼儿，以温馨、真诚的情感打动幼儿。它带给幼儿的欢愉和美感可以调节幼儿的情绪，保持他们心理上的平衡与和谐，产生潜移默化的感染力量。另外，幼儿散文的主要欣赏对象是幼儿园大班的孩子，给他们欣赏散文可以让他们受到更多的语言熏陶，并在学习口语的同时，初步感受书面语言的丰富多彩和神奇魅力。

三、简答题（每题6分，共18分）

1.答：（1）引导幼儿学习生活常识，帮助幼儿从自然人向社会人转变。（2分）（2）引导幼儿了解自然科学知识，培养幼儿的求知兴趣。（1分）（3）丰富幼儿的语言和情感，发展幼儿思维和想象力。（1分）（4）培养美感，提高幼儿的审美能力。（1分）（5）愉悦身心，培养幼儿活泼、乐观的性感。（1分）

2.答：（1）根据童话的形成过程和作者，可分为民间童话和文学童话。（1分）（2）根据体裁，可分为童话故事、童话诗和童话剧。（1分）（3）根据篇幅长短，可分为长篇童话、中篇童话和短篇童话。（1分）（4）根据人物形象，可分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话。（2分）（5）根据童话内容，可分为文学童话和知识童话。（1分）

3.答：（1）具有游戏的娱乐性和集体的参与性；（1分）

（2）富有儿童情趣的戏剧冲突；（1分）

（3）语言动作化、形象化；（2分）

（4）人物性格鲜明、情节紧凑、故事性强。（2分）

四、材料改写题（每题30分，共30分）

改写或续写须遵循幼儿文学的创作规律，符合题干的基本要求。