第一篇:子列子穷容貌有饥色阅读答案
子列子穷,容貌有饥色,客有言之郑子阳者曰:“列御寇盖有道之士也,居君之国而穷,君无乃为不好士乎?”郑子阳即令官遗之粟,子列子出见使者,再拜而辞,使者去。列子入,其妻望之而拊心曰:“妾闻为有道者之妻子皆得佚乐今有饥色君过而遗先生食。先生不受,岂不命也哉??”子列子笑谓之曰:“君非自知我也。以人之言而遗我粟,至其罪我也,又且以人之言,此吾所以不受也。”其卒,民果作难,而杀子阳。
9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项()(3分)
A.子列子穷/所识穷乏者得我 B.盖有道之士也/今已亭亭如盖矣
C 至其罪我也/不效则治臣之罪 D.民果作难/李广难封
10.用三个“/”给文中划线的句子断句。(3分)
妾 闻 为 有 道 者 之 妻 子 皆 得 佚 乐 今 有 饥 色 君 过 而 遗 先 生 食。
11.子列子辞粟的原因是什么?(3分)
答案A(B 推想 器物的盖子;C 处罚 罪过 D 叛乱 艰难、困难)妾闻为有道者之妻子/皆得佚乐/今有饥色/君过而遗先生食。
11因人之言而施恩,就有可能因人之言而降罪,
第二篇:恨人有,笑人穷美文
在我们这儿有种说法叫“穷磕”,指的不是拥有财富的程度,说的是一种心态,即“恨人有,笑人穷”。其意思不难理解,就是说当人贫穷时,就背地里嘲笑人家;而当人家有钱了,心里又老大不是滋味,恨不得均了贫富才解气。
不知是否准确,我以为最近有两件事情的意思与此相近。一件是赵丽颖捐资修路被乡亲指责,另一件是大衣哥朱之文也有同样的遭遇。
我不追星,对星们如果不上网查找,基本说不出所以然。比如我听说赵丽颖的大名时,首先就会跟已过世的老艺术家赵丽蓉联系起来,后來在网上看到是个长相清甜的女孩。但她演过什么角色我还是一无所知,其实也无所谓,因为今天我并不关心她作为演员的成就,只是觉得这事对她不太公平:她好心好意出钱为家乡修了一条路,反被乡亲责骂,没有别的原因,仅仅是觉得她修的路太少了。
赵丽颖出生在河北省的一个小村子,靠着自己的努力在演艺圈做了当家花旦。由于成名前曾演过各种各样的龙套角色,曾被网友戏称为“丫鬟专业户”,跑了六年龙套后她终于因《花千骨》中的小骨头一角窜红。不久前有人在网上曝出赵丽颖老家的照片,但见崎岖的泥土路上坑坑洼洼,有网友对赵丽颖隔空喊话说:“你赚钱多了也该出点力把家乡的路修一修吧,不能忘本啊。”赵丽颖迅速响应并出资修路,而且很低调未向他人提起。然而,对于赵丽颖的善举,当地受益人似乎并不领情。还是那个网友发帖讽刺赵丽颖修路修得不好,没过多久就又坑坑洼洼了。还有人吐槽赵丽颖修的路太烂,修得太少……据说这段路已经修得很不错了,而且赵丽颖出的是资金,具体修路的是施工方,可她的善举却依然被同村人这样吐槽。
接下来躺枪的是大衣哥朱之文。据说大衣哥出名、赚钱后也给闭塞的家乡修了一段水泥路,但他的乡亲也是一肚子意见:“就修这么点,太少了。”
取之于民,用之于民,这是人们对待财富的理想的状态,尤其是注重形象的演艺人员似乎更应该如此。然而能够做到的不会太多,尽管大都知道钱财这玩意儿生不带来死不带去。所以说,既然是理想就当它理想好了,你不能要求别人把钱拿出来供大家“有盐同咸”,事实上你自己也做不到,这种绝对的平均主义只能使人们生活的社会倒退至原始社会。你要求人家一定要将钱拿出来做公益、建设公共产品,其实是蛮横的道德绑架,于情于理都说不过去。你说了,这样道德大棒挥上去,与强盗和绑匪无异。
然而,不管是赵丽颖的乡亲,还是朱之文的邻居,他们不约而同地埋怨捐款少了,就修了这么点路,这已经不能从经济角度抑或人之常情来考虑问题了,只能从群体心态分析原因。在漫长的历史长河中,殷实富足的生活只存在于人们的期盼之中,对财富的追求业已成为许多人的唯一目标,结果是极少数人富了,大多数人穷其一生依然过得紧紧巴巴、捉襟见肘。这也使得社会心态变得两极对立,即所谓的贫富分化,要么成为“舍命不舍财”的守财奴,要么成为“吃大户”的拥护者,有钱人越是捂紧口袋,别人越是希望用暴力手段“均贫富”,其矛盾在尖锐时几乎不能调和。而在相对缓和时期,人则会希望“有钱人”能主动解囊。能得到帮助就好比是拣了天上掉下来的馅饼,得不到就怨天尤人,就骂娘,骂为富不仁。所以民间向有“升米养恩人,斗米养仇人”的说法,这从吐槽赵丽颖、朱之文的人群中就可找到恰当注脚。
人穷志不能短,否则无药可救。有条件的话,一些人十分向往衣来伸手、饭来张口的生活,如果“要要要”就能达到“给给给”的目的,他们的思想、行为就会变得懒惰并缺乏创造性。因而,他们一方面求财神开恩,一方面又希望别人“好心”大大的。一旦失望则愤愤不平,而且只能愤愤不平,像个忿声虫。
这大约就是典型的“穷磕”了。
第三篇:穷在深山有远亲学习心得(范文)
学习心得
近日,全国许多地区洪涝灾害严重,打开新闻、微信,关于洪涝灾害的新闻会迅速的被推送上来,“东三省及两广洪灾115人遇难”,“松花江流域出现1998年来最大洪水”。让人看了,心头一紧。情况危急,学校的党员被迅速召集到一起,开了“穷在深山有远亲”的学习会议,有很多心得上的收获。
首先,我们先来一起看下这些新闻信息:据辽宁省民政厅报告,截至19日10时,暴雨洪涝灾害已造成抚顺、沈阳、铁岭等9市30个县区市180万人受灾,因灾死亡54人,失踪97人,紧急转移安置16.2万人,倒塌房屋6100余间,3.4万间房屋不同程度受损,直接经济损失85亿元。19日上午,黑龙江第四次洪峰已抵达逊克,逊克以上水位开始回落,逊克以下的嘉荫、萝北、勤得利、抚远等地水位仍持续上涨,汛情紧急,目前已安全转移3万余人。黑龙江省交通运输厅19日紧急开辟了防汛车辆“绿色通道”,规定防汛车辆可以免费通行。由此可知,这次的洪涝灾害,仅辽宁一省就有如此大的损失,更不要说东北三省和两广流域了。尽管国家已经就洪涝灾害迅速展开救援,采取措施,但是仍然需要广大党员发挥作用,不仅要带头救灾,还要让这样的呼声让广大人民群众听见,心系灾区,为灾区力所能及献出一份力!
对于洪涝灾害,除了天灾无情,有一些人为原因,需要我们共同反思,为什么洪涝灾害日益加剧?是天灾还是人祸?多数科学家认为:造成洪涝灾害的直接原因固然是气候的异常所形成的长时间持续暴雨,但人为因素也是主要原因。由于人口膨胀,向森林、湖河争地,过度采伐森林,破坏植被,填减湖泊,侵占河道等人类掠夺性活动,造成生态系统的破坏,增加了洪涝的发生几率。
所以,作为一名党员,我们应该把这样的知识传播出去,初次之外,我们更应知道,在发生洪涝灾害之后,如何应对,以及如何及时的进行预防。面对灾害,我们应该保持清醒头脑、心理平稳、防止焦躁情绪是成功的关键。面对灾害事件,都应该具有对自己心理进行调适的能力,不要失去对自己、对家人朋友和对社会、政府的信心,与此同时用自己的信心去鼓励和激发亲人、朋友和其他社会人士。在洪涝时避免外出,在安全的地方等待救援,都是保护自己的有效方式。并且,每个人都应把保护生态环境的理念植入人心。
XX联合党支部
XXX
XXXX年X月X日
第四篇:教 子 有 方
教 子 有 方
一、教子莫忘“度”:雨露滋润,受之有度;望子成龙,期望有度;关心学业,视分有度;从严要求,管教有度;扬长避短,褒贬有度。
二、一个孩子学业上的缺陷不一定影响他的一生,而品德上的缺陷倒可贻害他一辈子。父母要以“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”的理念教育孩子,一定要在孩子的品德培养上下功夫哟!
三、不打不骂,10妙招管教好孩子:
1、多多了解孩子;
2、吸收教育知识;
3、耐心倾听孩子;
4、真正放下身段;
5、跟孩子讲道理;
6、让孩子去体验;
7、同孩子做协商;
8、盛怒时不管教孩子;
9、修正对孩子的期望;
10、真诚对待孩子。
四、给现代家长的八大忠告:
(一)让孩子过点“穷日子”,(二)让孩子体验挫折感,(三)让孩子适当受点委屈,(四)不过分看中学习成绩,(五)学会独立生活,适时地给孩子创设断乳期,(六)引导孩子赞赏并实践真、善、美,(七)多与孩子相处,(八)体育锻炼必不可少。
五、孩子专注力培养的10个妙招:
1、一次只做一件事 ,不要同时交代孩子做好几件事,而是把事情拆开来,一次要他做一件事。
2、闲杂人等回避,教导孩子要固定一个标准,例如妈妈的标准或奶奶的标准(以主要照顾者为主),其他家人尽量不要介入或发表意见。
3、适度奖励, 如果孩子达到父母的要求,父母就要大方给予口头奖励或大力拥抱他。
4、找出不专心原因
六、(家长必读:左右孩子一生的基本能力)
1、接受失败的能力。
2、哲学式的思考能力。
3、感知幸福的能力。
4、领导能力。
5、阅读能力。
6、交流能力。
7、英语语言能力。
8、经济方面的能力。
9、自制力。成功是源于自身的信任,如果道理是这样,父母与子女之间的关系同样也是如此,如今身为孩子父母的你,切记,一定要相信自己,也要相信你的子女!
七、成为优秀家长的10个条件:(一)家长要学会从容面对。无论怎么着急,出现什么样的情况,家长在心态上要做到从容镇定。(二)无条件爱孩子。(三)坚持原则。家长对孩子的教育和管理是有原则的,不能无条件顺从孩子。(四)热爱学习。(五)转移注意力。(六)经常鼓励和表扬孩子。(七)移交权力。(八)学会微笑。
(九)陪伴孩子。(十)理顺与孩子之间的关系。
第五篇:教 子 有 方
教 子 有 方
我家孩子今年上二年级了,平时礼拜天时要学习古筝和剑桥英语,没有多少时间看书。她的作文不行,每次考试都扣分不少。作文是靠平时多看课外读物积累才行的,我觉得教育孩子先教育自己,试想,你整天要求孩子看课外读物,你也给他制定了计划和时间,你却没有约束上网看电视,孩子心理会怎么想,孩子的阅读兴趣是要培养的,教育自己吧,可以和孩子一起看看书。平常在家里,大多数孩子不是玩玩具就是看电视,很少读书。原因就是年轻的父母不太重视培养孩子的阅读习惯,他们认为看书识字要等孩子长大以后再教,其实不然,和孩子一起看书的好处很多很多。
图书能够有效地促进孩子智力的发展,孩子越早接触图书,就会越早的学会使用抽象的语言符号,也就能用它来学习更多的知识。也能理解更多的东西,形成一个良性循环。很多研究都表明父母越早和孩子一起读书,孩子对文字的理解能力、解决问题的能力就越强,知识面越广,上学以后学习成绩也越好。
许多父母都已经在家里为孩子实现了现代化,他们添置了电视、电脑,孩子们的兴趣也转向了那些机器而忽视了和家人来往,这对他们以后的成长很不利。如果父母每天能够用半个小时的时间和孩子一起读书,就能让孩子养成很好地读书习惯,而且可以感受到父母的关爱。
最好把读书当成一家人生活的一部分,养成习惯。读书时,父母要有耐心,不要强迫孩子来读书,关键在于父母怎样去引导。让孩子感觉读书是件很愉快的事,这样会使孩子终生受益的。我们要和孩子一起养成终生读书的好习惯。