第一篇:比喻句仿写[范文模版]
比喻句仿写
一、照样子写句子: 例:一只大雁从远处飞来。
一只受伤的大雁慢慢地从远处飞来。A、树上结满了苹果。B、队长的声音打破了局面。
二、改比喻句的方法:找到与本体有特点(如形状、颜色、大小、长短、声音、行走速度、粗细、新旧、样子等等)相同的东西进行比喻。1.秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。
秋风阵阵的吹,黄叶像扇子一样簌簌地飘落下来。(声音)2.雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。
雪山顶上,蓝蓝的湖水像(一块巨大)的水晶石,透明极了。(透明)3.爷爷的手很粗。
爷爷的手像绳子一样粗。爷爷的手粗得像火腿。(粗细)4.蝴蝶很漂亮。
蝴蝶像一位美丽的仙女,很漂亮。(美丑)5.洪水涌来。洪水像猛兽般涌来。
_____________________________________________ 6.天黑了。
天黑得像________________________________________。(颜色)7.甲虫很美丽。
甲虫像个铠甲勇士,______________________________。
8.天空中有一颗星星一闪一闪的,犹如____________________________(钻石),好似__________________________________(珍珠),像____________________________。(眼睛)9.雨下得真大。大雨犹如珠帘般倾泻而下.雨滴宛如____________________________________________.雨点好像______________________________________________.三、陈述句改成比喻句。
1.长城穿行在大地,连绵起伏。_______________________________________。2.战士们冲了上去。________________________________________ 3.她有一双明亮的眼睛。_________________________________________
4、圆溜溜的柿子挂满枝头。__________________________________________ 5.大雪下了整整一夜。(比喻句)___________________________________________ 6.老师辛勤地培育我们。(比喻句)______________________________________
四、读故事,学句子。
很小的时候,我就有一个美丽的愿望,那就是飞上天空去摘星星。昨天晚上,我做了一个美妙的梦,梦见我的愿望实现了。那是一个晴朗的夜晚,我和同学明明一起乘着柔软的白云飞上了天空,我们飞呀飞,一直飞到弯弯的月亮上。我们向周围 一看,星星可真多呀,比细密的牛毛还要多,数也数不清。它们笑眯眯的一闪一闪,好像淘气的萤火虫一样飞来飞去,我一伸手 就摘下一个,明明还拿起网兜捕星星了。就连小布熊也掂起脚尖去摘最近的一颗星。我们玩儿得可高兴啦!这些句子真好啊,小作者是怎样写的呢?学一学 1.天上的星星比细密的牛毛还要多,数也数不清。修辞方法: 造句:
2.星星像萤火虫一样飞来飞去。修辞方法: 造句:
3.小布熊也掂起脚尖去摘最近的一颗星。修辞方法: 造句:
五、作文练习。
1、我的童年趣事。
2、我的心愿。
3、可爱的____________
4、一件难忘的事。
第二篇:比喻句仿写练习
比喻句仿写练习
比喻就是打比方,即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来比喻另一事物。比喻分为明喻、暗喻、借喻三类。明喻一般由本体,喻体和比喻词构成。暗喻的比喻词有了变异,一般不用明显表示比喻的词语,而用判断词“是”或陈述变化的词“成了”等等。借喻则直接比喻体替代本体。比喻的主要作用是:化平淡为生动,化深奥为浅显,代抽象为具体。根据比喻的特点,仿写下列句子。
1.仿照例句,以“记忆”或“友情”开头,另写一句话。
例句:遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?
1.记记里心灵的底片,珍藏了多少美好的往事?或:友情是冬天的太阳,温暖了多少冰冷的心灵?
2.仿照例句,任选一种事物,写一个句子。
例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,它是孕育智慧的花朵。
2.例如①父亲的脸上流淌着汗水,不,那不是汗水,它是滋润禾苗的甘露。
②医生的身上穿着白大褂,不,那不是白大褂,它是阻挡病魔的屏障。
3.仿照例句,另写一个句子,要求能恰当地表达自己的愿望。
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是曲身于斗室中的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笔绿色。
3.例如:我不是令人眩目的星月,也不是华堂丽室中的红烛,而是原野中的一点萤火——为沉默的黑夜带来一点亮色。
4.仿照例句,以“你”开头,另写一个句子。
例句:你如果是一块鹅卵石,就不要抱怨不能成为一块美玉。
4.你如果是一泓清泉,就不要抱怨不能拥有大海的壮丽。
5.仿照例句,以“热爱”开头,另写一句子。
例句:兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是桨,它让我们在知识的海洋中尽情地遨游。
5.热爱是阳光,热爱是雨露,它使我们在人生的道路上快乐地成长。
6.仿照下面例句,另写一个句子。
例句:生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。
6.学习好比登山,毅力是登山的阶梯,没有毅力,只好退下来。
7.仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,接着写一句话。
例句:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。
7.例如:人生如一首歌,应该多一些抒情的乐曲,少一些愁苦的叹息。
8.仿照下面一句话的句式,接着写一句话,使之与前面的内容、句式相对应,修辞方法相同。
悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,8.希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。
9.仿照下面一句话的句式和修辞,以“时间”开头,接着写一个句子。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;
9.一条河流,它让我们洗去许多不愉快的记忆
10.仿照下面一句话的句式和修辞,以“思考”开头,接着写一个句子。
思考是打开智慧大门的钥匙,思考是通向成功彼岸的桥梁。
11.以“爱心”为陈述对象,以“泉水”或“歌谣”为喻体,接着写一句话。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;
11.爱心是一股流淌在沙漠里的泉水,使口渴难忍的人感到生命的再生。
或:爱心是一首飘落在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
12.下面是毕业前夕的班会上,数学老师为同学们写的一句赠言,请你仿照它的特点,以语文老师的身份为同学们也写一句。
数学老师:人生只有抛物线、曲线、不规则线,没有直线。
语文老师:人生只有逗号、分号、省略号,没有句号。
13.根据下面句子表达特点,请在空格处接着写出比喻的内容。
巍巍诸峰,如盘龙,如驰象,如_______,如_______,如童子拜佛,如_______,如犀牛望月,如________……真是喻啥像啥,惟妙惟肖。
13.玉笋 锦屏 老翁扶藜 天马行空
14.依次填入下列空格处的比喻内容。
春联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它出自千万人之手,各显千秋,豪放若大江东去,婉约如___________,粗犷像旭日喷薄,细腻似___________,洋洋洒洒,蔚为大观。
14.小桥流水 风拂杨柳
15.下面几个比喻,意思连贯。请以“学校”作为首句的陈述对象,选择恰当的喻体,仿写四个句子。(不要求与原句字数完全相同)
祖国是一座花园,_____________________________________________
北方就是园中的腊梅,_____________________________________________
小兴安岭是一朵花,_____________________________________________
森林就是花中的蕊。_____________________________________________
15.学校是一方园圃,教室就是园圃中的沃土,学生是沃土中盛开的花朵,求知的欲望就是花朵上闪亮的露珠。
第三篇:仿写比喻句
(1)一望无际的田野,麦浪翻滚,就像(一片金色的海洋)。
(2)辽阔的草原上放牧着一群群牛羊,那洁白的羊群犹如(那片绿地毯上飘动的云朵)。
(3)大象的两只耳朵像是(两把扇子)。(4)夜空中无数颗闪亮的星星就像(无数双明亮的眼睛)。
(5)漆黑的天幕上闪现绚丽夺目的光彩,有时像(斑斓的彩虹);有时像(初生的云霞);有时像(绽放的繁花)。
(6)那是多么叫人心爱的一支笛子啊,简直就像(一个能让人随时倾诉的忠实伙伴)。
(7)淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,雨滴发出各种不同的响声,整座森林就像(动人的音乐厅)。
第四篇:仿写句子(比喻句、对偶句、排比句等)
考点10仿写句子(比喻句、对偶句、排比句等)
1.下面是中学生流行的咏物诗,请仿照其写法,任选某一物象,写出语意相对的两句话。要求有一定的思想意蕴,字数不必完全相同。
例:竹(1)褒扬:每攀登一步,都做一次小结。2)批评:过分地谦虚,终究不能成为栋梁。答:题目(1)褒扬(2)批评:
2.仿照下面提供的两个句子,在横线处填入适当的语句,使之组成排比句。(1)生活如山,勤奋为径,循径登山,方知山之高大;(2)生活如海,,;
(3)生活如歌,友爱是曲,和曲唱歌,方知歌之动听;(4)生活如云,。
3.根据下面的提示,仿写句子。也许,过剩的科学知识已使你对周围的事物熟视无睹,以为科学已经将它们的秘密揭露无遗;也许。
4.仿照下面的句子另选两个话题各写一句话,语言要通顺流畅。
幽默不是搞笑,不是滑稽,而是闪耀在言语中的光芒,是绽放在脸上的微笑。① ②
5.你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字,即对词目的解释是离奇的、古怪的,超越了通常意义上的理解,但细想又很有道理;其次,该词典的所有词目都源于校园,是校园生活的全方位体现。如: 监考老师:我悄悄地蒙上你的眼睛。
考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。红笔:老师手中的执法工具。
书包:是一种妨碍我们长个儿的玩意儿。
请你依照这种样式也写两条,词条由你自己从校园生活里选。答:(1)(2)6.仿照下面例句的言语模式,再造一组句子。要求内容上要富有一定的意蕴,形式上要保持句式一致。
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。创造者奉献的是甘美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。
7.仿照下面一段话的句式,选择一个具体对象,展开联想,写一句话表达你对生活的思考。梅,一片玉瓣,是一滴生命;剥落了生命,你召来了燕语和莺啼。
仿写:
8.根据语意仿写。要求意思连贯,句式相近。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;
,;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
9.仿照下面的语言形式,写出另一个意义相关联且有警世作用的句子。(注意:关键词“加、减、乘、除”不能重复使用)
例句:学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。仿句:
10.仿照下列句子,按照给定的条件,再选写两句运用比喻、结构相同的句子。例句:语文老师说,友谊是一篇绝妙的美文,能让灰色的心情变得亮丽; 数学老师说,_______________________ 物理老师说,_____________________ 政治老师说,______________________ 音乐老师说,_______________________ 11.仿照下面句子按要求完成练习。
例句:无论是经过两代人写成《汉书》的班氏父子,还是付出一生辛劳完成《人间喜剧》的巴尔扎克;无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克•汉森,他们的经历告诉我们,只有不断拼搏才能成功。
他们用鲜血和生命谱写出感天动地的正气歌,他们正是我们民族的脊梁。12.仿照下面的例子造两个字数相同、句式一样,内容相关的句子。没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如。没有理想的人,他的生活如。
13.仿照例句,改变地点和内容,写两个句式相同的句子。
我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的屋檐下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。
14.仿照例句,选择新的本体和喻体,另写两组句子,意思要完整。幸福是什么?一杯淡水,一壶清茶,可以品出幸福的滋味。幸福是什么?。幸福是什么?
考点10仿写句子
1【参考答案】(1)粉笔 褒扬:虽化作粉末,却实现了自己的人生价值。批评:虽描绘出图景,一生却总受人操纵。(2)彩虹 褒扬:为让别人赏心悦目,献上自己的七彩人生。批评:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
2【参考答案】(2)宽容作舟,驾舟入海,方知海之宽阔。(4)淡泊当眼,放眼望云,方知云之洒脱。
3【参考答案】也许,忙碌的工作洪流已使你对美好生活置之度外,以为忙碌的工作已经将它们的内涵全部包括。4【参考答案】示例:①忧郁不是悲伤,不是忧愁,而是隐藏在眼睛里的颜色,是荡漾在心里的皱纹。②宁静不是沉默,不是木讷,而是轻洒在心怀里的月光,是流淌在思绪里的清泉。5【参考答案】示例:(1)历史老师:你给他一节课,他就能还你一个世纪的人。(2)高校录取通知书:我读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天。(3)学困生:羞答答的玫瑰静悄悄地开。(4)联欢会:唯一的一个不会有人挨批评的会。
6【参考答案】春蚕和蜘蛛,虽然都在忙忙碌碌,但一个在奉献,一个却在索取。奉献者给予人类的是无价的财富,索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。(从内容和形式两方面要求。)
7【参考答案】答案示例:书:一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。蚌:一颗沙砾,是一种苦痛;历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。路:一道辙印,是一段历史;尘封了历史,你迷蒙着今日和未来。船:一片归帆,是一缕乡情;倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。泉:一股细流,是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。叶:一片嫩绿,是一份自然;呼吸着自然,你孕育出果实与丰收。
8【参考答案】答案示例:流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线。9【参考答案】施与要多,改错要快,待人要好,花钱要省。【10参考答案】数学老师说,友谊是一个万能的公式,能解决百思不解的难题;物理老师说,友谊是一根巨大的杠杆,能撬开禁闭的心扉;政治老师说,友谊是一束心灵的火花,能点燃生命的火把;音乐老师说,友谊是一曲优美的乐曲,能在四海五湖找到知音。11【参考答案】(1)无论是怒斥元酋、经历九死一生的文天祥,还是力守孤城、留得万世英名的史可法;无论是力图改良用鲜血警醒世人的谭嗣同,还是投身革命抛却亲情救民于水火的林觉民,(„„)(2)无论是因民族大义“誓与城为殉”史可法,还是为革命伟业“率性就死不顾”的林觉民;无论是“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的文天祥,还是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,(„„)
12【参考答案】①无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。②断线的风筝,飘飘摇摇,没有着落。13【参考答案】我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。
14【参考答案】(1)一朵鲜花一片绿叶可以带来幸福的气息(2)一间陋室一卷书册可以领略幸福的风景(3)一篇文章一段文字可以嚼出幸福的液汁(4)一幅图画一缕墨痕可以透出幸福的情韵(61.175.205.170)
第五篇:仿写比喻句、拟人句 Microsoft Word 文档
比喻句大全
1.白杨树像哨兵一样守卫着祖国的边疆。2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。4.老师像园丁一样培育祖国的花朵。5.弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。10.字典就好像一个不开口的老师一样。
11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。15.弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。17.书是智慧的钥匙.18.草尖上的露珠像珍珠一样晶莹发亮。.19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。21.那个人骨瘦如柴.22.这个人壮硕如牛.23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样 24.钱钟书围城里说:打呼噜像放长线的风筝。25.西湖像一块碧玉,一面镜子。
26天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....27.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。28.太阳会发光,会发热,是个大火球。29.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。
30.春雨像牛毛、像花针、像细丝淅淅沥沥下个不停。31.春天到了,大地变成了一片绿毯。
32.一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。33.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。34.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。35.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。36.北极星像一盏指路明灯一样挂在天空。拟人句大全
1.夜空中的星星快活地眨着眼睛
2.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。3.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。4`船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。5.秋天到了,树上的苹果露出了笑脸。6.蜜蜂在花丛中边歌边舞。7.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语.8.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。9春风轻轻地抚摸着我的脸颊。10.落叶随着风翩翩起舞。
11.石榴咧开嘴笑了。12.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。13.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
14.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
15.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。16.蜡炬成灰泪始干。
17.春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。18.花儿随风舞蹈。
19.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。20.小河欢快的唱着歌向东奔跑。21披着红色盔甲的螃蟹煮熟了。22谷子笑弯了腰。23高梁涨红了脸。
24.大地披上了一层棉被。25.大树站在路边。
26.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌。小学六年级仿写句子集锦
1.大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力; 滴水可以穿石,那是在启示我们做事要持之以恒; 苍翠的青松在雪中挺立,那是在启示我们做人要坚毅刚强;勤劳的蜜蜂辛勤采蜜,那是在启示我们要无私奉献。
2.大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
3.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂:书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启习灵的智慧之窗; 书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋;书籍好比一盏明灯,它能指引我们踏上前进的方向。书如甘霖,滋润着我们久旱的心田:书如春风,驱走我们心灵的严寒;书如方舟,渡引我们脱离灾难。
4.语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人馋涎欲滴; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是美不胜收的景致,让人流连忘返;语文是拂面不寒的杨柳风,让人神清气爽; 语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已; 语文是旋律优美的音乐,让人沉醉其中; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是高深莫测的夜空,让人浮想联翩; 语文是别有洞天的迷宫,让人百思不得其解; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。语文是一望无际的大海,让人心旷神怡。
5.金钱能买来药品,却买不来健康;金钱能买来书籍,却买不来知识;金钱能 买来玩具,却买不来快乐;金钱能买来化妆品,却买不来青春;金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的佳肴,但买不来好的胃口;金钱可以买来名贵的补品,但买不来健康的身体。
6.幸福是贫困中相濡以沫的一块蛋糕,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一张温馨的字条。
7.让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花;一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花。能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
8.爱心是一片冬天的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,爱心是沙漠中的一泓清泉,使面临绝境的人重新看到生活的希望,爱心是一场洒落在干旱土地一的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心烦气躁的人感到无比的凉爽。
9.读《三国演义》可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采,读《水浒传》可以领略到梁山好汉的英雄气概,读《西游记》可以领略到孙悟空的火眼金睛,读 《红楼梦》可以领略到林黛玉的多愁善感。读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义。
10.老师,你是蜡烛,照亮了我们前进的方向;老师,你是小船,载着我们驶向理想的彼岸;老师,你是春雨,滋润了我们幼小的心灵;老师,你是大树,为我们遮风挡雨。
11.善思能从无字句处读书:读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私,读梅花,读出了它凌寒独放的坚强;读竹子,读出了它虚心正直的品质。
12.老师教给我,要学骆驼,沉得住气;老师教给我,要学白杨,生命力强;老师教给我,要学蜜蜂,辛勤劳动;老师教给我,要学梅花,坚强高洁。
13.生活就是一块五彩斑斓的调色板。奋斗就是一支搏风击浪的船桨。奋斗就是一张通向成功的通行证。奋斗就是一座达到理想彼岸的桥梁。希望就是一把打开成功之门的钥匙。希望就是一盏黑暗中的指路灯。
14.即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”; 即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;
15.母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;父爱是一把雨伞,让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
16a是一座金字塔,是进取;b是两个联结在一起的心,是友谊;c是未满的月儿,是缺憾;d是一把竖琴,是快乐;o是一轮太阳,是朝气;s是一条曲线,是优美。
17.芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是 胜利,是到达彼岸的欢乐;千里冰封,万里雪飘,冬景给人的是宁静的美丽,是宁静,是安详,是明天出航的准备。
18.理想是灯塔,它指引着你前进的方向;是动力,它激励着你不断的向前;是航船,因为它载着你驶向远方的目标;是火把,它照亮你生活的道路。
19.江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬天;蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的岩石。
20.没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。没有理想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。没有理想的人,他的生活如漫漫的长夜,昏昏暗暗,没有光明。
21文学是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏蓝天白云,飞流激湍;文学是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;文学是一座姹紫嫣红的花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;文学是一杯回味无穷的香茗,你尽可品评自娱,把玩深尝。
22.选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单;选择了机遇,你也就选择了风险;选择了求索,你也就选择了磨难;选择了长河,你也就选择了跋涉。
23人需要祝福,需要快乐,需要思念;如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。
24.你不能改变容貌,但可以展现笑容;你不能左右天气,但可以改变心情; 你不能预知明天,但可以把握今天;你不能样样顺利,但可以事事尽力;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度,提高它的质量。
25.感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。
26.心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》;唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》;宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》;清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》。
27、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地。如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。如果你是一棵小草,就增添一份绿意; 如果你是一颗星星,就点缀一方夜空。
28、朋友是什么朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。