第一篇:小学生趣味游戏
小学生趣味游戏
1、小猴捞月 这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。
2、三打白骨精 这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1·抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰,两腿侧开为白骨精。3·双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
3、炒股票 游戏者5人为宜,选一人当股民,面对墙壁而站,其他4人分散站在后面当股票,股票名称可事先自定,比如:新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始,股民把一枚硬币朝头后高高地抛出,说:“炒股票喽!”当股票者其中一人就近拾起藏在手内,与此同时股票要同声对股民说:“什么股票最看好?”股民要马上猜出是何种,对了就算发,继续炒,错了由拾者当股民,重新再玩。
4、搜捕逃犯 一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则:围观者只能笑,不得暗示。
5、欢乐猜拳 女生们围成一个圆圈,面朝圆心,人数必须是双数,游戏开始,大家拍大麦(1、自己击一下掌;
2、侧开与两侧同伴合掌;
3、翻掌,用掌背与两侧同伴相碰;
4、同1。)并齐说:“赛、赛、赛,阿拉马克赛,一个接一个,阿拉马克赛,这么好的天气飘雪花,这么好的鞋子漏脚丫,这么好的孩子小傻瓜!”接着,各自旋转小臂并说:咕碌咕碌锤!(此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳,若相同则再转小臂重猜,直至决出胜负)负者退下,胜者重新组成圆圈,再拍再唱,最后剩下者为胜。
6、翘板接毽 准备学生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,积分多者为胜。熟练后,还可以用脚,肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘,让另外的抢接,接到者可得1分并当拍翘者。
7、装卸木材 在桌子的一端放1只铅笔盒,盒上横放10支铅笔,另一端放1只纸叠蓬蓬船,大小如同铅笔盒,再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人,分别站在桌子两边,拿起带圈的绳子,发令后,用圈插进铅笔两头,保持好平衡,把铅笔一支支抬到船上,圈不许碰到桌面或铅笔盒,否则重做。栽判员记时,哪组完成得最快为优胜。参加游戏的人数较多时,可布置几个课桌,同时进行比赛。
8、猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
9、跳绳夺帕 二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面,然后依次相对跳进长绳里,边跳边找机会夺取对方的手帕,先夺到者得分,积分多的组为胜。平局加赛,直至决出胜负。
10、愚公移山 先选一人当“大山”,其他人面对他排成一路纵队,游戏开始,第一个人与“大山”用脚猜拳,大家在旁边帮唱: 一米二米三,三乘以三,山高难开,愚公移山!动作有:
1、双足并拢;
2、双足侧开;
3、双足前后开;4单足屈膝提起。每唱完一句必须跳跃出其中一个动作,若和“大山”同则为失误,退到队尾去排队等待,换下一人做,若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样,则为获胜,换当“大山”的角色。
11、扔瓶进筐 参赛者依次背对一只3米远的空罗筐,左手持一面镜子,右手拿起一只空可乐罐扔向筐内,每扔进一只就再有一次机会,直至失误为止,扔进积分多者为胜。
12、同步卫星 在地上画三个直径为一米、间距为3米的圆圈,每组三人,各站一圈,手持一只小皮球(或乒乓球),发令后,一块向上垂直抛球,与此同时按逆时针方向跑至前面圈接球,成功一次得一分并继续进行下去,失误了退下场,积分多的组为胜。
13、气象预报 选一人当预报员,其他游戏者面对着他,站成一列横队,相距3米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如: “刮大风!”-“不怕!” “下大雨!”-“不怕!” “有大雾!”-“不怕!” “下大雪!”-“不怕!” 唯独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误,互换角色。接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。
14、猜猜30秒。规则:同学们安静的坐在位置上,闭上眼睛,耐心等待,自己估计到30秒的时候睁开眼睛,并举手。看谁猜的最接近30秒。目的:由于生活节奏的加快,生活内容的丰富,现在的小学生缺乏耐心,这也是导致他们在学习上有浮光掠影的一个原因,这个游戏可以锻炼孩子的耐心。
15、击鼓传花。规则:①游戏之前回想一件快乐或者难过的事情,并描述当时的心情。②听到鼓声传花,鼓声停后花在谁手中,谁就说一件在生活或学习上碰到的快乐的或伤心的事情。③如果谁有需要大家帮助的,可以抓住花不放。目的:心理学告诉我们,情绪是一种能量,有积蓄性,只需到一定的程度就会爆发。如果我们能让学生把心中不快乐的事情倾诉出来,就是把这种情绪发泄出来。英国哲学家培根说:如果你把快乐高告诉你的朋友,你将得到两份快乐,分掉一般忧愁的机会。
16、角色扮演,规则按照日常生活中会出现的矛盾,创造一个情景。请两位同学来扮演矛盾双方,然后,请同学互换角色。目的:小学生在遇到事情总是本能的从自己的角度去向问题,不会替别人着想,因此,常常引起矛盾纠纷。这个尤其旨在培养学生换位思考的意识,认识到矛盾冲突的原因,养成与别人友好相处的良好习惯。
第二篇:小学生趣味游戏识字
小学生趣味游戏识字的方法
“游戏是由愉快原则促动的,他是满足的源泉。”游戏是儿童的天堂,可以满足他们好动好玩的心理,使注意力不但能持久、稳定,而且注意的紧张程度也提高。1.打牌游戏
自制牌形生字卡,在课堂中同桌互玩打牌游戏,边出牌、边读出字音,再组词读(组词越多越好),谁先把手中的汉字牌打完,谁获胜。
2.带头饰表演识字
把各种小动物的头饰戴在学生的头上,扮成小动物,并模仿动物的声音、动作、外形特征表演出来,识字时常安排学生演一演,既给学生创造了施展才华的机会,同时又加深了对小动物的了解,更重要的是牢牢认识了动物的名字。3.贴、翻字词游戏
贴翻字词游戏是喜闻乐见的方式。4.“抓特务”
学习完生字后,每组抽一名同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的即是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有
困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。检查一课、一单元甚至一册书的生字都可以用此法。5.接龙赛
把自制字卡带入课堂进行接龙游戏。游戏以个人为单位进行,自己会读的字一个接一个读下去。不会的放在一边,请教本组中的“小老师”,互相帮助,使自己的生字接龙不断进行下去,最后以接的最长的为优胜者。6.放大法
认识复杂难记的生字时,在座位上大声念出笔画,指定的同学在黑板上按他(她)所念的笔顺将这个字放大写在黑板上,以此检查学生对生字的掌握情况。如识记“乘”字学生有困难,老师按学生念出的笔画在黑板上写了一个大大的“乘”宇,结果学生都记住了这个字。7.摘果子游戏
摘果子游戏是我们在低年级的识字最常用的方法。出示一幅画着大树的画,树上挂着写有生字的苹果,让学生制作果篮,将果子上的字读准字音、组词,常用的还可以说一句话,方可摘下,谁摘得多谁就是识字小能手。8.开火车识字
一组学生按顺序读字、组词、分析字型、说一句或几句话,其他
同学轻声发出火车开动时的“呜一咔嚓、咔嚓”声。如果有人说错了或不会读,火车就停下来,选其他组的“修理员”“修理”(重读字音、组词或其它),“修理”好后继续开火车。9.竞赛法
竞赛时,要比一比在单位时间内哪一组认字、组词记字形又快又准。或者小组所有成员识字成绩累加,计算出小组总成绩,成绩最差的小组,要向最好的小组鞠躬表示佩服和学习,最好的小组授与集体识字奖章。10.“造火车”
如按偏旁归类,复习一学期或一单元的生字时,先将“火车头”——共同的偏旁部首写在黑板上,然后动手寻找有此偏旁的所有生字,看谁的火车造得又快又长又好。
第三篇:小学生课堂趣味游戏[推荐]
凤凰飞|
大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人“两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子”5号在作动时一边作一边叫“5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞.”这时*凤凰就开始伸缩头和叫“*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞.”他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目
五毛和一块
道具:不需要;
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的 人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
大瞎话
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问“瞎子”,“这个行不行?”。“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。知道“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目 名人堂:众名人带你感受他们的驱动人生 马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱
越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
007
由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
“二人手”
可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量最多者为获胜者。
连连看
1.两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等
2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看„„直到最后一位同学说出具体意象
3.再来两队
交换名字
内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在 10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”??
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
顶气球:
道具 一个大气球、一根绳子
人数 两方,各二到四人为宜
玩法 两方互顶气球过线,只许用头,落地者输
偷天陷阱(惩罚类)
电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?(放视频)
先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩
根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
蒙眼作画
所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)
踩气球
一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
:猜数字(1~100)
每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚(对于那些台前工作者)
蒙眼取物
1.问他希望下一个同学是谁,并在中间橘子上
2.把同学眼蒙上,站在对面舞台正中间
3.转三圈后去取物品把名字贴
4.取到正中间的则给于奖励,并邀请下一位,否则只取走所摸桔子,另抽嘉宾
布局:桌子均匀的放上桔子
贴鼻子
在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料 百出!
合力吹汽球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球
(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不
能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。
1、游戏方法:教师喊起立(座下)时,看谁起(座)得快。
2、游戏要求:教师喊起立(座下)时,声音可大、可小、可快、可慢,也可以用英语、汉语结合,如最后一位学生起立(座下)时,则需表演一个节目或唱一首歌,这个游戏适合上课开始时,有利于提高学生的注意力,活跃课堂气氛。
画篮球场地
1、游戏方法:将全班学生分成人数相等的若干小组,教师发令后各小组第一人跑向黑板画篮球场的第一条线,将粉笔交给同组的第二位学生,第二位学生也画一条线,以此类推,依次进行,看哪一组的篮球场最先画好。
2、游戏要求:每人只能画一条线如“口”必须画四笔,教师评判最快且画得最好的小组获胜。
倒着说
1、游戏方法:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
2、游戏要求:出题的难度可以根据学生们掌握的情况而适当的增加,比如8个字以内,10个字以内等等。教师要严格要求学生们出题要健康,也不允许有借出题而侮辱其他同学的现象。
猜时间
1、游戏方法:教师用一块秒表发口令计时开始,时间到为计时结束,在这段时间内学生根据身边的手表和自己的判断来确定所猜的时间与老师秒表的标准时间是否相近或相同,如果学生所猜的时间与标准时间相同或相近则为胜利,如果所猜的时间与标准时间差别最大则判为失败。
2、游戏要求:学生所猜的时间要精确到0.01秒。、集体造句
1、游戏方法:将学生分成若干小组,每一小组第一位学生准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位学生随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位学生„„直到组成一个句子。
2、游戏要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的学生将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。(来源:中国体育报)
萝卜蹲
游戏,每个人头上带着一种蔬菜头饰,如叫到白菜,带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲,依次类推
快乐传真
一般可以5人参加,所以人都是背向组织者的,组织者首先让第一个玩家转过来,然后给他一个词或句子,再由他表演给下一个玩家看,以此类推,看看最后一位玩家与第一位玩家所表达的会是怎样的天壤之别------
比比猜猜
给出一个词组,一人来比划,另一人来猜,看看哪组最有默契哦
猜人物猜音乐
将队员平均分组,主持人提三至四个条件,由各组员猜结果.猜得最多的组获胜
YES或NO.分组,主持人对每组准备几个词语,由组员分别提问,主持人只能用YES和NO回答.看最短时间猜出最多的是哪个组.开火车
在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
解手链
形式:10人一组为最佳 时间:20分钟 材料:无
适合对象:全体人员 活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。操作程序:
1.培训师让每组圈着站成一个向心圈
2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
第四篇:小学生趣味运动会游戏项目
趣味运动会游戏规则
一、沙包投准 游戏方法:
距离3米处放桶1个;成男、女混合人数均等(16人)的两队,每名队员手持3个沙包;比赛开始,每名队员依次把沙包投进桶内,结束后,以桶内沙包多的班级为胜。游戏规则:
1、投沙包时,脚不能过线。
2、在投沙包过程中,脚过线,沙包投进,成绩无效。
3、沙包挂在桶上,成绩无效。器材准备:沙包30个,桶4个,二、跳单、双圈 游戏方法:
单圈与双圈之间间隔20厘米;成男、女混合人数均等(16人)的两队,各队队员成纵队站在线后,听命令后,每队第一名队员迅速跑出,采用双脚并拢跳单圈,双脚分开跳双圈,至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。游戏规则:
1、跳圈时,双脚不能出圈。加强自我保护
2、返回时,必须击掌后,另一名队员才能出发。器材准备:呼啦圈30个
三、迎面接力:
游戏方法:每班选16人参加(男女各8人),两地相距30米。抱球跑:第1人双手抱1个球到对方接物区,把球给对面第一个人,对面的第一个人再把球抱给第2个人,依次进行。时间最少的队获胜。
四、传球接力
游戏方法:每班选16人参加(男女各8人),排成一路纵队,依次将球从头顶向后传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。器材准备:小皮球3个 五、三人四足走
游戏方法:每班选6男6女共12人(4组)组队参加,两地相距30米。用时最少的组获胜。器材准备:绑腿绳子数根 六.夹球跳接力
游戏方法:每班选5男5女共10人组队参加,两地相距15米。用时最少的队获胜。
游戏规则:脚下掉球后应在掉的地方夹好球后再继续进行比赛。器材准备:小皮球4只
七.《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志
规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。参赛者单脚触地、压线均为犯规。参赛人数:不限 八.《串珍珠》 有道具 器械:针线若干
规则:比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。
九、《纸衣往返接力》 纸衣为宣传海报 比赛人数及分组:每队5名队员
道具:一张大小适合的宣传海报
规则:将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快完成为胜利。
十、《瞎子敲锣》 眼罩换为宣传海报 挂锣的地方设置海报 要求:1.比赛人数及分组:每队6名队员,分为三组依次进行。2.比赛赛距:距离6米
3.比赛赛制:按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次。比赛规则:
1)每队队员按1-6号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到时间结束
2)每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,扣掉该项目分数1分/次犯规。
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
十一、《赶球》 中间设置宣传海报障碍物 1.比赛人数及分组:每队5名队员
2.比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
十二、《 鲤鱼戏珠》 用宣传海报制作纸篓
方法:制作四个鲤鱼头饰。每队5人,一个网球、纸篓(纸篓背在背后),跑到指定地点后将网球用力掷向地面,网球弹起来后用身后的纸篓接住,什么时间接住什么 时间往回跑,以此类推完成比赛。
十三、盛水接力
方法:跑道前方设置一个水桶 起点外设置一个大塑料瓶 比赛开始时 参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内 依次进行盛水接力 大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)
十四、《2人3足》
规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。参赛人数:2人一组 组数不限。
十五、《乒乓接力赛》 球拍上设置海报
规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。
注意:传球过程中不转载自百分网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记得掉球、手触球。
十六、《你的地盘我做主》 报纸可换为宣传海报
规则:8-10人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。
注意:抛球时只能往对方的脚部攻击,不可抛到队员的身上。
十七、《背球接力赛》
规则:2人为一小组,4小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
十八、《包装木乃伊》
规则:2人为一组,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊,必须包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了。参赛人数:2人为一组。
十九、《海底传月》 比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)2 比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
3.比赛规则: 1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球
3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
4.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
二十、《小马过河》接力赛 游泳圈上粘贴海报
道具:游泳圈
规则:分四组同时进行,每一组4人参加,第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到4人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
二十一、《定点投篮》 篮板上设置宣传海报
规则:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。二
十二、踩气球
方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球,直到游戏时间结束。
规则:一个人每只脚捆-绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。
胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。二
十四、小型保龄球 道具:篮球
比赛规则:每个人有2次机会掷球(15米),从发球线开始滚动篮球,砸中的奖品归个人所有。二
十五、夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再
夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。二
十六、同舟共济:(3人)器械:木板两块
参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,以船尾到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。二
十七、运“球”接力 器械:道具
参赛队员站在起点,把起点处的道具运到终点 用时少者获胜 二十八:袋鼠跳接力 器械:跳袋
参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。
规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。二
十九、车轮滚滚: 器械:轮胎
学生成一路纵队站在起跑线后,线前20米放一标志:物。比赛开始,排头手推轮胎跑出,绕标志物返回,将轮胎交给第二人,自己站到排尾依次进行,以先完成的队为胜。三
十、脚夹球跳接力赛:
参赛队每队共6人。分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队
完成时间多少排定名次。
规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。
三
十一、足球“保龄球”比赛(分男、女组)参赛办法及规则
(1)用550ml矿泉水代替保龄球;
(2)矿泉水摆放在60cm等边三角形内。第一瓶放在顶角上,第二排摆放2瓶,放在三角形边线上。与第一瓶间隔15cm。第三排放3瓶,与第二排间隔20cm。中间一瓶与第一瓶对齐,另两瓶放在三角形边线上;第四排摆放四瓶,等距在三角形底线上;(3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;(4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。
第五篇:小学生趣味体育游戏活动方案
小学生趣味体育游戏活动方案
一、活动目的:充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感,培养小学生体育兴趣。
二、活动对象:小学一、二年级所有学生
三、项目负责人:陈季昌蒲启东
四、活动安排
时间:
地点:学校田径场。
五、游戏内容及规则
小学一年级:爬行接力(往返)
比赛规则:每个班所有学生参加比赛,每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点,与下一名参赛学生击掌后,下一名学生方可出发,以此循环所有队员完成比赛算结束,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前三名给予奖励。
小学二年级:50米障碍接力赛
比赛规则:3个班所有学生参加比赛,比赛开始前每队各出一人站在起跑线上,裁判发令后开始计时,途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一个人手持乒乓球继续以上路线,把手里乒乓球放回桌子上,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前二名给予奖励。
五、安全措施
1、提前检查布置好场地,检查游戏器械是否存在安全隐患。
2、游戏前对学生进行安全教育。
3、提前一天通知学生穿便于活动的服装,并戴好防护用具。
第二十八届体育节组委会