第一篇:语文寒假作业
一. 初一语文寒假作业:
钢楷每天写一页(买一本字帖,一天一页),孩子们,加强练字吧,语文作文有卷面分,写一手好字,作文会多得分,自主练字,加油吧!
二. 10套语文综合题,有助于巩固提高。注:阅读必须做,卷中作文不写。
三. 初一下册必备篇目:《伤仲永》《木兰诗》《口技 》,要求寒假必须背熟;课外十首诗词必须背熟,并每首默写五遍。
《伤仲永》
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒(yè)于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰“泯(mǐn)然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
《木兰诗》
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝(tuò),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳(cháng)。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
《口技 》
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁(hōu)声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠(fèi)。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳(yè)屋许许(hǔ
..hǔ)声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
七年级下册课外古诗词背诵 篇目:
山中杂诗
吴均(南朝)
山际见来烟,竹中窥(kuī)落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
峨眉山月歌
李白(唐)
体裁:七绝
峨眉山月半轮秋,影入平羌(qiāng)江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝(yú)州。
春夜洛城闻笛 李白(唐)体裁:七绝
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
逢入京使
岑参(唐)体裁:七绝
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
滁州西涧
韦应物(唐)体裁:七绝
类别:山水
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
江南逢李龟年
杜甫(唐)体裁:七绝
岐(qí)王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
送灵澈上人
刘长卿(唐)体裁:五绝
苍苍竹林寺,杳杳(yǎo)钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
约客
赵师秀(宋)体裁:七绝
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
论诗
赵翼(清)体裁:七绝
李杜诗篇万人传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
四. 五篇作文,写在新的作文本上。每篇不少于600字。每写完一篇,另起一页写下一篇。具体要求如下:
当流云镀满霞光,山林披上春色,花木摇曳万紫千红,我们感受到自然的赏心悦目。当脸庞绽放微笑,梦想陪伴青春,岁月深巷流金异彩,我们体悟到生命的灿烂丰满。当文章根植生活,语言注入真情,思想穿上文化彩衣,我们认识到作文的厚重深远。亲爱的同学们,热爱写作吧。我们追求的不仅仅是考场的满分,而是成长的满分,认知的满分,情感的满分,人生的满分。希望作文能伴你渡过一个充实而有意义的假期。
一、“这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在,父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间真挚的爱,邻里之间融融的爱······”
但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,惊天动地,在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸······ 这才是生活的大爱啊!体悟出这种爱,才能真正的理解生活,理解世界。请以“大爱无声”为题,写一篇作文,诗歌除外,不少于600字。
二、岁月匆匆,十三四岁的我们已走近人生花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬······我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十三岁的多与少”为题,写一篇文章。
要求:(1)所写内容必须在话题范围内
(2)立意自定,话题自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
(3)不少于600字。
三、美无处不在,美无处不有。在你的生活中,一定会有美好的人、事、景、物,给你留下美好的印象。请以“我发现了________的美”为题,写一篇文章。提示与要求:(1)现在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整,然后作文。如“我发现了学习的美”“我发现了友谊的美”等。(2)文体自选,诗歌、戏剧除外。
(3)可以记叙你的经历,可以抒写你的感悟,可以发表议论。(4)考虑到内容的充实,文章不少于600字。
四、“落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩彩会让我们感受到生命的真谛。”请以“感恩________”为题,写一篇文章,文章不少于600字。
五、“爆竹声中辞旧岁,瑞雪纷飞迎新年”。新年新气象、新年新希望、新年新的起点。新年将至,请以“新年趣事”为题,写一篇文章。
要求:不少于600字
提示:新年趣事:,例如串门、烟花爆竹、团圆饭这些都可以写。也可以对近年来新年的变化发出感慨。也可写写春晚观后感等。
时间总在不经意间流逝,留下岁月的烙印,年年岁岁。一路走来,我们有太多难忘的回忆。
新年来临之际,万宝中学初一语文组送上新年的祝福:祝亲爱的同学们及你们的家人,新年快乐,合家欢乐,福泽安康,顺心随意。
2015年1月5日
第二篇:语文寒假作业
语文寒假作业
一、作文
1、我这一家子
2、其实并不是这样
3、________改变了我4、我若穿越
5、给自己一点________
二、寒假必读书目
《海底两万里》、《名人传》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《童年》、《格列佛游记》、《鲁宾逊漂流记》、《昆虫记》、《伊索寓言》、《繁星 春水》、《爱的教育》
三、摘抄
买《读者》、《青年文摘》等相关书目,每天读一篇,摘抄一篇
四、《语文花开》
“寒假作业”以及寒假生活全部完成,抄写并背诵下学期的所有古诗词
五、练字
每天一页
备注:这是全年级统一的语文寒假作业,根据二班的特殊情况,我做了相应的调整,请参看补充说明。
语文寒假作业补充说明
一、作文
每篇作文字数不少于600字,用作文格子完成,要求字迹工整。
二、寒假必读书目
重点阅读前三本书:《海底两万里》、《名人传》、《西游记》(初二下必考的名著),其余的书目可在阅读完这三本书之后进行。
三、摘抄
买《读者》、《青年文摘》或相关书目,每天读一篇,摘抄一篇。全年级都统一要求的情况下,二班更不可能有所减免。(从1月16日至2月11日)
四、《语文花开》
1、期末考试分数在80分(含80分)以上的学生完成“寒假作
业”中的阅读即可;
2、未达到80分的学生则完成“寒假作业”的全部,其中为了给
孩子减轻查找负担,我指定了抄写P227开始的第一至六单元的词语即可,每个3遍,古诗抄写一遍默写一遍;
3、无论期末考试分数多少,都得完成:抄写并背诵下学期的所有
古诗词(附录),一共20首,每逢周二、四抄写一遍,以达到
可以背诵、默写的程度。(从1月16日至2月11日)
五、练字
每天一页。学校发放的《寒假作业》里语文部分全体学生不必做。***,谢谢您的理解、支持与配合!祝您新春愉快、阖家幸福!
第三篇:语文寒假作业
六(4)班语文寒假作业姓名:
1、基础知识:(相关内容请从群邮箱或群共享里下载打印。)
(1)完成看拼音写词语试卷,建议先认真学习识记字词、再独立完成,最后自我批改反馈,有错误订正三遍。家长签名。
(2)背诵1-6年级的日积月累及古诗词,家长签名。
2、阅读:
革命题材小说《红岩》、《小兵张嘎》、《小游击队员》等;优秀的外国文学作品,如《汤姆索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》等;六年级下册同步阅读《理想的风筝》…….完成一篇读后感,开学之前发到群邮箱。
3、写作:
“百里不同风,千里不同俗。”请你将调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。可以写节日习俗,也可一些富有地方特色的服饰、饮食、民居、还可以写新颖别致的民间工艺品。可以是课外阅读上网查询,也可以是调查访问、亲身经历感受到的。开学之前发到群邮箱。
作业完成情况家长签名:
六(4)班语文寒假作业姓名:
2、基础知识:(相关内容请从群邮箱或群共享里下载打印。)
(1)完成看拼音写词语试卷,建议先认真学习识记字词、再独立完成,最后自我批改反馈,有错误订正三遍。家长签名。
(2)背诵1-6年级的日积月累及古诗词,家长签名。
2、阅读:
革命题材小说《红岩》、《小兵张嘎》、《小游击队员》等;优秀的外国文学作品,如《汤姆索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》等;六年级下册同步阅读《理想的风筝》…….完成一篇读后感,开学之前发到群邮箱。
4、写作:
“百里不同风,千里不同俗。”请你将调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。可以写节日习俗,也可一些富有地方特色的服饰、饮食、民居、还可以写新颖别致的民间工艺品。可以是课外阅读上网查询,也可以是调查访问、亲身经历感受到的。开学之前发到群邮箱。
作业完成情况家长签名:
第四篇:语文寒假作业
语文寒假作业
1、《轻松寒假》(语文期末考试90分以上包括90的学生不做,其余学生都要做)
2、《寒假生活手册》(语文期末考试95分以上包括95的学生不做,其余学生都要做)
3、阅读日记(阅读《皮皮鲁和罐头小人》、杨红樱写的《轻松作文:小学中/高年级》、《小学生必背古诗70首》、《柳林风声》、《爱的教育》五本书,用规定的大本子做,含一篇400字的阅读计划,30次阅读积累,一篇400字的阅读心得)(语文期末考试95分以上包括95的学生不做,其余学生都要做)
返校安排
2014年2月28日上午9:00学生带上素质报告册,假期作业,到1月7日还差作业的十个学生还要带上补完的作业返校报到。
第五篇:语文寒假作业
语文寒假作业
一、名著必读(《海底两万里》《名人传》)
“阳光阅读推荐书目中”选一本自己喜欢的,别忘了要书签。
要求做读书笔记:包括书名、作者简介、作品介绍、好句好段或经典名句。
二、基础巩固提高
1、背诵八年级上册古诗文及书下注释
2、背诵八年级下册课后古诗词
3、课外阅读(自己选一本适合八年级用的,如《新黑马阅读》)
4、作文
《满洲里的冬天》、《的春节》“元宵节”为话题作文
一篇读后感
5、寒假作业本
6、八年上册5—6单元,文言文及书下注释、课后古诗、1---4单元书下注释,抄一遍。
7、八年上册5—6单元,文言文及书下注释、课后古诗、1---4单元书下注释,抄两遍。100分以上:一和二(1、2、3、4),预习并背诵八年级下古文
90--99分:一和二(1、2、3、4)80--89分: 一和二(1、2、3、4、5)
72--79分一和二(1、4、5、6)72分以下: 一和二(1、4、5、7)