首页有毒散文

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《首页有毒散文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《首页有毒散文》。

第一篇:首页有毒散文

今天二月龙抬头,不知简书的你们还好吗?我又来跟大家分享心得了。

来简书快半年了,最大的收获是,在这里有一种心灵上的寄托。

最初来到简书也真的是一种偶然。

对于一些喜欢话聊诉说的人而言,凭借着文字的微弱力量来抒发一些情感或心情情绪上的东西,或许真的微不足道。

尽管语言上存在很多瑕疵,对于喜欢文字表达爱好者而言,因为中国文字的博大精深,文字更像是另一个浩瀚宇宙。

想自己所想,说自己想说,最后以文字的方式娓娓道来。让读、看的人从文字中设想到一个画面一种场景,或喜或悲,或平静又或身临其境。

我不是个善于倾诉的人,现实中也没有什么可以随时随地的听众朋友。

有时候是不想说,有时候想说却欲言又止,有时候觉得听的人也那耐心闲情吧…

所以,经常习惯性用文字的方式来发泄情绪、释放自己、表达自己。对于看到的人理不理解也没什么所谓,当然有能懂的或许最好了!

然而,简书这个平台真就是刚刚好,偌大的空间,浩瀚的文字宇宙。还有许多相似的人,虽然是素未谋面相识,却又感觉似曾相识。

从偶然到现在,写的虽然不多,也不好。也算是坚持得还行吧!

在此最大的感受是,首页有毒。

虽然不是非要上首页不可,自从第二次投稿成功后,每写完一篇文章,就想向她投稿,即便收到她的拒稿信是常事,说不清楚为什么。

但我相信无论通过或拒绝,审稿官都有认真看完过的吧!

不怕尴尬,投稿被拒是每个人都会遇到的常态,隔三差五的被拒感觉正常。

但频频被拒,就感觉有种已被列入黑名单的感觉。不怕被大家怒怼,对于看到那些经常被通过的人,感觉就好像是不是熟人之间的规则手段。

无论通过与否,都感谢那些肯浪费时间阅读的人,对吧!

而通过的,一定是非常棒值得推荐的内容。

首页或许有很多机会被发现,但一定不要是你的盲目目标。

我想对于好的东西,学习提升与坚持以及自我定力反而更重要吧!

固然你写得很好,但不在范围内,一样被拒绝。因为不是每篇文章都能随便上首页。

即使内容新颖,标题也标新立异,也能给看的人产生共鸣,都只是其次。

无论结果如何,要相信自己也是那个被倾听也一定会被理解的。

当你写出来的东西足以脱颖而出,也证明了你不仅是作者本身,更是读者的本人。

对于那些审稿官也一样是无不例外吧。

这么久以来,最多的感触是,幸好一路坚持下来了。

让自己的作品一点点成长起来,然后有更多更大的自我提升的机会和空间。

对于近期陆续收到的那些征稿信,让我有了更多的写作动力,仿佛那些沉睡已久的文字终于被唤醒,也有了新的生命力一样。

而在工作中也常有被同事调侃说是文艺女青年,总好奇的问我最近又写了什么,给他们分享一下,让他们也学习学习。

无论同事们说的是实话还是调侃,是好奇又或是夹带讽刺。

自己除了开心,也多了一种一直写下去的坚定!

那些坚持下来的人,你们是不是也跟我有同样的这些感受呢?

最后想说,我坚持了,并且会一直这样写下去。

不知还在迷茫要不要放弃写作的你,还在想着放弃吗?

第二篇:散文网首页分享学习散文诗歌杂文小说

优秀少先队员事迹材料

“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取,不断成长。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

优秀少先队员事迹材料2 着墨 | 2013-07-10 15:09 优秀少先队员主要事迹

xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年„心系祖国 健康成长‟读书活动优秀奖”、“第八届„语文报杯‟全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届„思维训练杯‟数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可xxx对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

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优秀少先队员事迹材料3 着墨 | 2013-07-10 15:09 我叫xxx,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀 我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

#4楼回目录

优秀少先队员事迹材料4 着墨 | 2013-07-10 15:09 优秀少先队员事迹材料

xx,男,现年12岁。六(x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)

一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

xx同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

#5楼回目录

优秀少先队员事迹材料5 着墨 | 2013-07-10 15:09 优秀少先队员主要事迹材料

西昌中心小学 李彩琴

李彩琴,屯昌县西昌中心小学五年级

(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

李彩琴同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

2009-2010学,被评为校级优秀学生干部

2010年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

在2011年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

李彩琴同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

第三篇:劳动合同首页

劳动合同书

甲方(用人单位)名称:

住所:

法定代表人(委托代理人):

联系电话:

乙方(劳动者)姓名:

性别:

住址:

居民身份证号码:

联系电话:

四川省劳动和社会保障厅印制

第四篇:绩效考核首页

周矶办事处村级公共卫生绩效考核细则

考核单位:负责人:时间:

应得分:实得分:得分率:

考核人员签字:

被检单位签字:

第五篇:实验室常见有毒物质

实验室最危险的17种物质。。

慢性毒性,最易忽视~

各位兄弟姐妹们务必小心

1.DMSO:

DMSO是二甲基亚砜,用途广泛。用作乙炔、芳烃、二氧化硫及其他气体的溶剂以及腈纶纤维纺丝溶剂。是一种即溶于水又溶于有机溶剂的极为重要的非质子极性溶剂。对皮肤有极强的渗透性,有助于药物向人体渗透。也可作为农药的添加剂。也是一种十分重要的化学试剂。

DMSO也是一种渗透性保护剂,能够降低细胞冰点,减少冰晶的形成,减轻自由基对细胞损害,改变生物膜对电解质、药物、毒物和代谢产物的通透性。

但是研究表明,DMSO存在严重的毒性作用,与蛋白质疏水集团发生作用,导致蛋白质变性,具有血管毒性和肝肾毒性。

DMSO是毒性比较强的东西,用的时候要避免其挥发,要准备1%-5%的氨水备用,皮肤沾上之后要用大量的水洗以及稀氨水洗涤.最为常见的为恶心、呕吐、皮疹及在皮肤、和呼出的气体中发出大蒜、洋葱、牡蛎味。吸入:高挥发浓度可能导致头痛,晕眩和镇静。

皮肤:能够灼伤皮肤并使皮肤有刺痛感,如同所见的皮疹及水泡一样。若二甲基亚砜与含水的皮肤接触会产生热反应。要避免接触含有毒性原料或物质的二甲基亚砜溶液,因其毒性不为人所知,而二甲基亚砜却可能会渗入肌肤,在一定条件下会将有毒物质代入肌肤。吸收:吸收危险性很低。

2.EB:EB(Ethidium bromide,溴化乙锭)

溴化乙锭是一种高度灵敏的荧光染色剂,用于观察琼脂糖和聚丙烯酰胺凝胶中的DNA。溴化乙锭用标准302nm紫外光透射仪激发并放射出橙红色信号,观察琼脂糖凝胶中DNA最常用的方法是利用荧光染料溴化乙锭进行染色,溴化乙锭含有一个可以嵌入DNA堆积碱基之间的一个三环平面基团。它与DNA的结合几乎没有碱基序列特异性。在高离子强度的饱和溶液中,大约每2.5个碱基插入一个溴化乙锭分子。当染料分子插入后,其平面基团与螺旋的轴线垂直并通过范德华力与上下碱基相互作用。这个基团的固定位置及其与碱基的密切接近,导致与DNA结合的染料呈现荧光,其荧光产率比游离溶液中染料有所增加。DNA吸收254nm处的紫外辐射并传递给染料,而被结合的染料本身吸收302nm和366nm的光辐射。这两种情况下,被吸收的能量在可见光谱红橙区的590nm处重新发射出来。由于溴化乙锭-DNA复合物的荧光产率比没有结合DNA的染料高出20-30倍,所以当凝胶中含有游离的溴化乙锭(0.5ug/ml)时,可以检测到少至10ng的NDA条带。溴化乙锭可以嵌入碱基分子中,导致错配。溴化乙锭是强诱变剂,具有高致癌性!会在60-70度是蒸发(所以最好不要在胶太热的时候加,或者应该加到液体里,0.5ug/ml,染色半小时)(当EB加得过多时,也可以在室温用水将已染色的凝胶浸泡20min以降低未结合的EB引起的背景荧光)。溴化乙锭溶液的净化处理:由于溴化乙锭具有一定的毒性,实验结束后,应对含EB的溶液进行净化处理再行弃置,以避免污染环境和危害人体健康。(1)对于EB含量大于0.5mg/ml的溶液,可如下处理: ①将EB溶液用水稀释至浓度低于0.5mg/ml; ②加入一倍体积的0.5mol/L KMnO4,混匀,再加入等量的25mol/L HCl,混匀,置室温数小时;

③加入一倍体积的2.5mol/L NaOH,混匀并废弃。(2)EB含量小于0.5mg/ml的溶液可如下处理:

① 按1mg/ml的量加入活性炭,不时轻摇混匀,室温放置1小时; ② 用滤纸过滤并将活性碳与滤纸密封后丢弃。

3.DEPC:

DEPC即二乙基焦碳酸酯(diethylprocarbonate),可灭活各种蛋白质,是RNA酶的强抑制剂。DEPC是一种潜在的致癌物质,在操作中应尽量在通风的条件下进行,并避免接触皮肤。DEPC毒性并不是很强,但吸入的毒性是最强的,使用时戴口罩。不小心占到手上注意立即冲洗,RNaseAwayTM试剂可以替代DEPC,操作简单,价格低,且无毒性。只需将RNaseAwayTM直接倒在玻璃器皿和塑料器皿的表面,浸泡后用水冲洗去除,即可以快速去除器皿表面的RNase,并且不会残留而干扰后继实验。

4.丙烯酰胺:

属中等毒性物质。可通过皮肤吸收及呼吸道进入人体,因此,在搬运和使用中必须穿戴好防护用具,如防毒服,防毒口罩及防毒手套等。丙烯酰胺的危害主要是引起神经毒性,同时还有生殖、发育毒性。神经毒性作用表现为周围神经退行性变化和脑中涉及学习、记忆和其他认知功能部位的退行性变化,试验还显示丙烯酰胺是一种可能致癌物,职业接触人群的流行病学观察表明,长期低剂量接触丙烯酰胺会出现嗜睡、情绪和记忆改变、幻觉和震颤等症状,伴随末梢神经病如手套样感觉、出汗和肌肉无力。累积毒性,不容易排毒。

具备以下任何一项者,可列为慢性丙烯酰胺中毒观察对象: a.接触丙烯酰胺的局部皮肤出现多汗、湿冷、脱皮、红斑; b.出现肢端麻木、刺痛、下肢乏力、嗜睡等症状; c.神经-肌电图显示有可疑神经源性损害。

治疗原则:

可用B族维生素、能量合剂,并辅以体疗、理疗及对症治疗。重度中毒者应同时加强支持疗法。

5.NN-亚甲双丙烯酰胺,有毒,影响中枢神经系统,切勿吸入粉末。

6.DTT 二硫苏糖醇,很强的还原剂,散发难闻的气味。可因吸入、咽下或皮肤吸收而危害健康。当使用固体或高浓度储存液时,戴手套和护目镜,在通风橱中操作。

7.TEMED强神经毒性,防止误吸,操作时快速,存放时密封。

8.PMSF:苯甲基磺酰氟是一种高强度毒性的胆碱酯酶抑制剂。它对呼吸道黏膜、眼睛和皮肤有非常大的破坏性。可因吸入、咽下或皮肤吸收而致命。戴合适的手套和安全眼镜,始终在化学通风橱里使用。在接触到的情况下,要立即用大量的水冲洗眼睛或皮肤,已污染的工作服丢弃掉。

9.氯仿(CHCl3)对皮肤、眼睛、黏膜和呼吸道有刺激作用。它是一种致癌剂,可损害肝和肾。它也易挥发,避免吸入挥发的气体。操作时戴合适的手套和安全眼镜并始终在化学通风橱里进行。

10.甲醛(HCOH)有很大的毒性并易挥发,也是一种致癌剂。很容易通过皮肤吸收,对眼睛、黏膜和上呼吸道有刺激和损伤作用。避免吸入其挥发的汽雾。要戴合适的手套和安全眼镜。始终在化学通风橱内进行操作。远离热、火花及明火。

11.吉姆萨(Giemsa)染料咽下可致命或引起眼睛失明,通过吸入和皮肤吸收是有毒的。其可能的危险是不可逆的效应。戴合适的手套和安全护目镜。在化学通风橱里操作,不要吸入其粉末。2.叠氮钠(NaN3)毒性非常大。它阻断细胞色素电子运送系统。含有叠氮钠的溶液要标记清楚。可因吸入、咽下或皮肤吸收而损害健康。戴合适的手套和安全护目镜,操作时要格外小心。

13.十二烷基硫酸钠(SDS)有毒,是一种刺激物,并造成对眼睛的严重损伤的危险。可因吸入、咽下或皮肤吸收而损害健康。戴合适的手套和安全护目镜。不要吸入其粉末。

14.三氯乙酸(TCA)有很强的腐蚀性。戴合适的手套和安全防目镜。

15.Triton X-100引起严重的眼睛刺激和灼伤。可因吸入、咽下或皮肤吸收而受害。戴合适的手套和护目镜。

16.过硫酸铵对黏膜和上呼吸道组织、眼睛和皮肤有极大危害性。吸入可致命。操作时戴合适的手套、安全眼镜和防护服。始终在通风橱里操作,操作完后彻底洗手。

17.Trizol含有毒物质苯酚,如皮肤接触Trizol。请立即用大量去垢剂和水冲洗,如仍有不适,请听取医生意见。如果只是少量接触,并处理后症状减轻,估计问题就不大了。

紫外光或紫外线可损伤眼视网膜。切勿用裸眼和没有防护装置的紫外光源。在实验室里常用的紫外光源包括手提式紫外灯和紫外透射仪。只能通过吸收有害波长的滤片或安全玻璃片才能观察。紫外线也是诱变剂和致癌的。为使暴露减少到最低限度,确保紫外光源要采用适当防护装置。在紫外光下操作时要戴合适的预防性手套。

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