精选第八册语文试卷

第一篇：精选第八册语文试卷

四年级试卷:第八册语文试卷

一．基础知识

1、看拼音写词语

qíng yì zhèng zhòng zhì huì líu liàn wàng fan

tían jìng táo zuì xìu sè chóng sh?n jùn lìng2、给带点的字选择正确的读音

友谊（yì yí）恶劣（liè luè）入场券（juàn quàn）

撒网（sā sa）饮酒（yìn yín）霎时间（ch? shà）

3、组词

骄（）峻（）扰（）蹄（）

娇（）俊（）忧（）啼（）

4、把下列词语补充完整

一（）千里（）不自（）（）流不息

蜿蜒盘（）光（）夺 目 无（）无故

5、在括号里填上恰当的关联词语

老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。

（）她平时刻苦学习，（）成绩优异。

二、句子练习

1、改为陈述句

她太小了，几乎站也站不稳，还用送到监狱去吗?

他哪里知道人家要把他怎么样呢？

2、用修改符号修改病句

（1）全班同学和少先队员都参加了这次活动。

（2）他时刻经常注意关心国家大事。

3、缩句

（1）微风吹拂着千万条才舒展开嫩叶的柳丝。

（2）绿茵茵的草地上开着五颜六色的花。

三、按课文内容填空

1、水光潋滟，山色空蒙。接天莲叶，映日荷花。,一枝红杏出墙来。

2、他好像面对着大海，月亮正从 升起来。的海面上，霎时间。月亮越升越高，穿过一缕一缕。忽然，海面上。被 的浪花，一个连一个朝着岸边 ……………

四，阅读理解

（一）沙漠里的鸵鸟有三件宝贝。第一是它的两条长腿，找东西吃就不成问题了。第二是它的长脖子，它有了长脖子，就能了望远方，就能捉正在飞行的昆虫、跑着的小兽。第三是它的两扇翅膀，它张开两扇翅膀，好像船儿的两片帆，使它跑得更快了。

1、从短文中我们知道，鸵鸟的腿，脖子，翅膀，所以跑得，看得，适应在 生活。

2、短文中得比喻句是。这个比喻句把鸵鸟得

比作。

3、短文中得“不成问题”是 的意思。

4、短文得题目可以是：

（二）鞋

一天，两天，一个月过去了。每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日的余晖中看到那高大的身影出现。但是，他没有看到。

一个傍晚，一位瘦瘦的排长来到鞋摊旁边说：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋？”

“啊……..对呀。”

“要付多少钱？”

小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一元五角，外加一个月的保管费五角。你给两元钱得了。”

排长把两元钱递给他。小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没有来？”

“……….上前线去了。”说完，排长转身要走。“哎！”小鞋匠提起那双鞋，赶忙喊道，“鞋子，鞋……”

排长止住脚步，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双腿已经在前线……..他特意来信让我把钱给你，谢谢你了！”

说完，排长迈着大步走了。

1、填空

（1）“小鞋匠略一沉思”中的“略”的意思是（）

A省去 B稍加 C 大致，简要 D 计谋

（2）“小鞋匠略一沉思”中的“沉”的解释为（）

A没在水中 B 分量重 C 深入，程度深

2、排长付了钱，为什么不把修好的鞋拿去？

3、大个子军人特意写信给排长，让他把钱交给小鞋匠，这说明了什么？选择正确的解释画。（）

（1）修了鞋应该付钱

（2）大个子军人不忘解放军的光荣传统，不拿群众的一针一线

4、在短文最后写道：“排长迈着大步走了。”小鞋匠看着大个子军人留下的鞋会想些什么？

五、作文

题目：谢谢你，要求：

1、题目中的，应该是指一个人；

2、文章中所写的事，应该是自己亲身经历或看到的；

3、中心明确，并注意写出当时自己的内省活动和感情。

4、字数在300字以上

四年级试卷:苏教版小学语文第八册第五、第六单元测试卷

一、看拼音写词语10分

yi li bao jing feng shuang qing xi mei li

qiu ling jin bi hui huang dou ya qi hei bi jing

二、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来 6分

维持（秩序 工作）步伐（坚定 坚决）身体（强大 健康）

修理（文章 桌椅）心情（沉重 繁重）爱惜（粮食 公物）

三、成语补充完整，并按要求归类。12分

（）（）吞枣（）得要领 滚瓜（）熟

（）用自如 相得（）（）水（）接天

1、形容熟练自如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、形容学习时生吞活剥、不求甚解：＿＿＿＿＿＿＿＿

四、缩句 8分

1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。

2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的月亮。

3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。

4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。

五、画出不是同一类的。4分

（1）鲤鱼 草鱼 带鱼 鳗鱼 鲸鱼

（2）树叶 树根 树枝 树木 树干

（3）白菜 萝卜 茄子 西瓜 辣椒

（4）铅笔 毛笔 电笔 钢笔 圆珠笔

六、找出句子里用错的字，把正确的写在括号里。9分

（1）上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。（）

（2）他以玩强的意力战胜了困难，为国家多作贡献。（）

（3）小明的飞机模形作得十分精致，同学们见了赞不决口。（）

七、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。5分

（）这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

（）石凳上坐满了悠闲自得的游人。

（）树下摆着一排排光溜溜的石凳。

（）繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

（）小城的花园真美呀！

八、加标点 8分

（1）贺龙很爱钓鱼 但参加革命以后忙着打仗的事 就不钓鱼了

（2）父亲送我两本书 一本是 上下五千年 一本是西游记

（3）奶奶对我说 野菊花能清热败火 治感冒 我没有想到野菊花有这么多用途

（4）菜园里种着西红柿 扁豆 茄子等各种蔬菜

九、填空：20分

1、《晓出净慈寺送林子方》作者是着名诗人＿＿＿＿。全诗把六月的西湖和其他时间的西湖相＿＿＿＿，流露出诗人对六月西湖风光的无限＿＿＿＿。

2、楼前悬崖上有“（）”，“（）”，“（）”三大名松。迎客松（），（），虽然（），却仍然（），充满（）。它有（）枝干斜伸出去，如同（）伸出长臂，（）欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为（）代表，乃至整个黄山的（）了……送客松姿态（），枝干（），游人把它比作“（）”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客（）告别。

十、阅读短文，完成练习19分

我爱语文课本

我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：“我爱我的语文书！”‖

每当新学期开始的时候，我第一盼望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候，我就坐窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。‖

啊！语文书，我该怎样感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用你生动的语言向我们讲解；你让我们在知识的海洋里遨游，使我们认识大自然的优美和神奇；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……

岁月在流逝，转眼就过去了六个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。‖

1、联系上下文，解释下面词语。（4分）

深奥：

迫不及待：

2、根据课文内容写一个句子，要求用上“因为……所以……”

3、选择下列各题的正确答案，在序号上打“√”。（6分）

（1）短文中第一自然段连写两个“不爱”，是为了（）。

①把内容写具体 ②说明作者的喜好 ③强调突出对语文书的爱

（2）短文中最后一自然段朗读时语气应是（）。

①热爱 ②感谢 ③敬佩

（3）短文中的两个省略号的作用是（）：

①内容的省略 ②声音的延长 ③说话的断续 ④话没说完

第二篇：语文四年级第八册期中试卷

一、看拼音写词语。(10分)

略

二、改正下列句子中的错别字。(8分)

1.大家净一点儿，首点规具嘛!()()()

2.小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了，确仍然豪不在意。他带着皮手套，警惕地住视着对方，多向一个正真的守门员。()()()()()()()()()

3.故乡的古井啊，不仅为乡亲们提贡着生命的泉水，还陶治着乡亲们的品格，使他们懂得了应孩怎样作人。()()()()

三、把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里。(9分)

衣服大方()抓住特别()态度晴朗()

细心帮助()爱护祖国()掌声强烈()

关键时光()执行纪律()反映情景()

四、把下面成语补充完整，并把填写的字义解释出来。(4分)

略

五、选词填空。(4分)

1.爱护保护保卫爱惜热爱喜爱

①每个同学应自觉地()校园里的花草树木。

②我们要()学习用具和书籍。

③我()的课程有体育、自然、美术和语文。

④解放军战士日夜()着祖国。

2.或者……或者……虽然……但是……不管……都……

既……又……是……还是……连……也……

①抗日战争时期日本鬼子残杀了许多中国同胞，()小孩子()不放过。

②南京长江大桥()雄伟壮观，()十分坚固。

③将来，()我做什么工作，()要千方百计干好它。

④周恩来总理()去世了，()他的光辉业绩永远激励着中国人民。

六、给下面一段话加上恰当的标点。(3分)

在戈壁滩上大伙儿忘不了那么多的野生动物这儿是座天然的大动物园珍禽异兽无奇不有小至野兔大至野牛有珍贵的野马香麝也有出名的雪鸡天鹅野生动物种类繁多在戈壁滩上旅行你常常会碰到这样的地名什么野牛岭啦野羊坡啦雪鸡沟啦为什么叫这些名堂小朋友你能想得出来吗

七、按照一定的顺序把下面的词重新排列。(4分)

1.哥哥伯父祖父弟弟叔叔

_________________________

2.小肠食道嘴大肠胃

_________________________

3.发奖起跑冲刺终点

_________________________

4.生物植物树梨树果树

_________________________

八、按要求改写句子。(6分)

1.长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。

缩句：_________________________

2.球员手中的一个球牵动着十万万颗心。

缩句：_________________________

3.满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。

“被”字句：____________________

4.眼前高大的建筑群迷住了我们。

“被”字句：_____________________

5.穆老师讲课文。

扩句：_________________________

6.叶子结成了帐篷。

扩句：_________________________

九、读下面一段话，回答问题。(6分)

在稀疏的篱笆旁边，有一条小路伸向远方。那些树的枝头上的花已经落了，但叶子还没长大，还没有形成树阴。儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶。黄色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中，找也找不到了。

这是一首古诗的内容，诗的题目是《_____________》，诗句是________________、_______________、_________________、_____________。写的是__________时候的景色，从哪几方面可以看出?____________

十、把下面错乱排列的话，按照先后顺序，连成一篇条理清楚的短文，在括号里写上序号。(5分)

()这是为什么呢?全场观众都呆住了。

()这时候，“呼啦”一片掌声响起来。

()接着观众看见了，容志行弯下了身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。

()这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。

()这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球。

十一、联系课文理解句意，在正确的句意后面的括号里打上“√”。(4分)

1.她的语调象无风的湖面那么平静。

(1)这句话是说姑娘的语调没有起伏，音调一样。()

(2)这句话是说姑娘献宝石的主意已定，没有别的想法，说话的语调很平静，这表现了她坚定的信念和决心。()

2.“想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……”()

(1)“我”心里想到皂荚树的种子生根、发芽长大。

(2)皂荚树的高尚品质使“我”难忘。()

(3)皂荚树舍己为人的精神启迪了“我”，好象一粒种子在“我”心里生根、发芽。()

十二、阅读短文，完成作业。(17分)

难忘的两分

期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷兴高采烈地跑回家。一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个‘冠军’!”

妈妈接过试卷看了一眼高兴得两眼眯成了一条缝赶紧围上围裙说妈妈给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你那顿饭吃得特别香。饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。

妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧!”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9。妈妈说：“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判，重判意味着什么?意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢?”

妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距……

1.找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

2.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。(3分)

3.按事情的发展顺序给全文分四段(用“∥”)，写出各段段意。(8分)

______________________________________________________________________________________________________________________

4.从哪里可以看出妈妈诚实?妈妈的良苦用心是什么?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________

十三、作文。(20分)

我赞美_______________

抓住事物的特点，按照一定的顺序写一篇作文，说清楚为什么要赞美它。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三篇：小学语文第八册期中试卷解析

一、判断下面加点字的读音，正确的在括号内打“√”。（8分）

二、下面字形完全正确的一组是（）。（8分）

1．不可胜数金壁辉煌形象各异清爽

2．变化多端温揉可亲枝折花落淘气

3．慕色降临相依为命长年不空报酬

4．朴素大方稀世之宝柔和安详观赏

三、填空。（10分）

1．“册”用数笔画查字法查（）画，音节是（）。字典中的解释是：①量词；②册子。“画册”中“册”的意思是（）。

2．“精”的部首是（），剩（）画，意思是：

①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；

③细；④精通。“精美”中“精”的意思是（）。

3．“屏息凝视”中“屏”的音节是（）。意思是（）（①屏风；②屏条；③遮挡；④抑止；除去）。

“凝”的意思是（）（①凝结；②注意力集中）。“屏息凝视的意思是（）（①有意地暂时抑止呼吸，聚精会神地看；②用屏风挡住呼吸，让视力凝结到一点；③抑止注意力集中）。

四、判断下面句子中的关联词语是否正确，在括号内用“√”、“×”标出。（6分）

1．……于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢慢地向别处走去。（）

2．不管天气怎样，我们明天却去公园玩。（）

3．不仅你去和我去，连隔壁的小弟弟也跟着一起去。（）

4．虽然战场在香港，可我们好似也参加了战斗，精神紧张，心潮随着球起落。（）

5．因为我爱你的脸，所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈。（）

6．周末的晚上，我或者看电视，或者读小说。（）

五、改病句。（12分）

1．我们要热爱公物。

_____________________

2．今天我们班开讨论会，同学们发言强烈。

________________________________

3．今天天气开朗，我们正好去郊游。

______________________________

4．强强是个学习勤劳的好孩子。

_________________________

六、用“√”在括号内标出比喻句。（4分）

1．古井像一位温情的母亲。（）

2．她长得很像我的妈妈。（）

3．春光似海，盛世如花。（）

4．老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。（）

七、找出下面句子改写成正确被字句的，用“√”标出。（6分）

1．守门员扑住了好几个险球。

(1)守门员被扑住了好几个险球。（）

(2)好几个险球被守门员扑住了。（）

(3)守门员被好几个险球扑住了。（）

2．陈伟欣买到了那本有趣的书。

(1)那本有趣的书被陈伟欣买到了。（）

(2)陈伟欣被买到了那本有趣的书。（）

(3)陈伟欣被那几本有趣的书买到了。（）

八、缩写下面句子。（4分）

1．那美丽的太阳露出红红的脸。

__________________________

2．姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

_____________________________

九、加标点。（8分）

1．漫游世界之最这本书太有趣了里面讲到世界上最大最深的大洋是太平洋最大的动物是蓝鲸最大的沙漠是撒哈拉大沙漠最高的山峰是珠穆朗玛峰2．菜架上摆着白菜油菜扁豆南瓜黄瓜西红柿品种可真多啊

十、阅读下面短文，完成文后各题。（9分）

钢铁战士史光柱

4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌堑壕，打击敌人。突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说：“为了祖国的尊严。我要继续战斗，不拿下高地，决不下山。”说完，他又忍痛跳出堑壕，继续指挥战斗。扑进敌人第二道堑壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍然屹立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全歼了山头的守敌。史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士。”1．用“∥”给短文分三段，并写出第二段的段意。

______________________________________

2．写出本文的主要内容。

_______________________________________

十一、作文。（25分）

观察一处景物，抓住特点，写篇短文。

答案

一、1．①√2．②√3．②√4．②√

二、4三、1．5画、ce、②

2．米、8画、①

3．bing、④、②、①

四、1．√2．×3．√4．√5．×6．√

五、1．“热爱”改成“爱护”

2．“强烈”改成“热烈”

3．“开朗”改成“晴朗”

4．“勤劳”改成“勤奋”

六、1．√3．√4．√

七、1．(2)√2．(1)√

八、1．太阳露出脸。2．姑娘捧着钻石。

九、1．《》，，……2．、、、、、，！

十、1．第一段（第1自然段）；

第二段（2～4自然段）写史光柱受伤后仍然坚持战斗，并指挥战士拿下高地，全歼守敌。第三段（最后一自然段）。

2．在还击入侵我老山越军的战斗中，史光柱的排长负伤后，史光柱主动接替排长指挥战斗，他受伤后仍然坚持战斗，并指挥战士拿下高地，全歼守敌，人们称赞史光柱是钢铁战士。

十一、略

第四篇：小学语文第八册期中试卷精选

一、看拼音写词语。（5分）

zànjiāoqiànyuànjǔ

（）时、（）猾、（）意、抱（）、规（）

miǎndísuǒyínghàn

互（）、启（）、（）性、输（）、遗（）

二、按的方法填空。（4分）

曾：按部首查字法查（）部，再查（）画，此字有两个读音：（）、（）。

斩：按音序查字法应查大写字母（），再查音节（），写出带有这个字的成语（）。

三、写出下面句子中带点词语的不同意思。（9分）

四、读下面的词语，看每组词之间是什么关系，再按一定的顺序写下来。（4分）

1．彩电家用电器电器设备电视机

_________________________

2．小书桌桌子家俱书桌

_________________________

3．益鸟鸟动物燕子

_________________________

4．交通工具公共汽车车汽车出租车

_________________________

五、把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里。（8分）

印象深厚（）表演精神（）

高尚形象（）争论激昂（）

遵守道德（）俯视天空（）

鼓励前进（）扮演节目（）

六、加标点。（5分）

过了一会儿太阳的光更柔弱了可它的脸颊更红了像个大红球向着天空向着地面向着山峦喷出了红艳艳的嫩光它身边的晚霞不断地扩大着范围在更换着锦衣粉红的红的紫的五光十色好看极了霎时间艳丽的晚霞弥漫了大半个天像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎

七、按要求改写句子。（10分）

1．穆老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。

缩句：_________________________＿

2．围着牲口圈的人们兴高采烈地谈论着。

缩句：_________________________

3．球员手中的一个球牵动着千万万颗心。

“被”字句：_________________________

4．十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

“被”字句：_______________________

5．太阳投下光芒。

扩句：_________________________

八、整理句子。（3分）

（）姐姐说：“我们看得见嘛！”

（）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”

（）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。

（）弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”

（）放学后，小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。

（）姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

九、照样子，说出适当的答案。（3分）

例：寒冷对冬天正如炎热对夏天

微笑对高兴正如流泪对_________________________黑暗对晚上正如光明对_________________________干净对健康正如肮脏对_________________________宽阔对马路正如狭窄对_________________________冷落对小巷正如繁华对_________________________落后对贫穷正如先进对_________________________

十、结合课文先解释带点的词，再在正确的句意后面的括号里打上“√”。（12分）

（）（）（）

①在稀疏的篱笆旁边，有一条小路伸向远方，枝头上的花已经落了，但叶子还未长大，没有形成树阴。（）②在稀疏的篱笆上，有一条小路伸向远方，枝头上的花落了，但树叶未成阴。（）“两颗钻石”，一颗是指_________________________一颗是指_________________________。这句话的意思是：①姑娘的高尚品德就像钻石那样闪闪发光，而这种品德是用再多的金钱也买不到的。（）②当人们看到姑娘把稀世宝献给国家时，都认为姑娘是我们学习的榜样。（）

十一、阅读下列短文，然后回答文后问题。（17分）

彩色的梦

清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线，射出道道金光，象一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。小草醒了，抖落满身晶莹的露珠；小花醒了，舒展开细腻的花瓣；幼儿园醒了，一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里涌出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，象一群活泼的小鸟。“咦，你们瞧，那是啥！”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗，指头粗的树干呈蛋青色，树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽，依着幼儿园的围墙，象镶上了一道绿色的花边。“哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真，原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉色的，旋转起来。就象一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆没干，要不然，孩子们都成为大荷花上的美丽的花蕊。吃，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面，上面写有“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。再往下翻，有寓言、童话、故事……每本书都展现出一个奇妙的世界。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就象一团团燃烧的火苗。怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？这是谁干的？孩子们去问老师，老师眨眨乌黑的眼睛，笑而不语。或许值夜班的星星知道，孩子们仰起头，蔚蓝的天空上浮着几朵白云，可惜星星已经下班了；或许起得早的太阳知道，孩子们朝太阳公公喊，太阳不回答；或许日夜飘荡的春风知道，柔和的春风拂过孩子们的脸颊，送来阵阵花香，留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军阿姨？还是苗圃里的叔叔？……其实，何必要问呢？就当着一个美好的、色彩瑰丽的梦，留在孩子们稚嫩的心田里吧！

1．下列各字在字典的什么部、几画可以查到它们。（2分）

①瓣查＿部再查＿画②蕊查＿部再查＿画

③颊查＿部再查＿画④圃查＿部再查＿画

2．联系课文解释下列词语。（3分）

争先恐后：_________________________

焕然一新：_________________________

茫然：_________________________

3．给课文划分段落写出段落大意。（6分）

_____________________________________

4．从文中找出两个比喻句，两个拟人句。（2分）_________________________

5．说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东西？这说明了什么？（4分）__________________________________________________

十二、作文（20分）

选择身边的一个事物，按照一定的顺序观察，然后把它写下来。注意要写出这个事物的特点。

小学语文第八册期中试卷

（五）答案

一、（暂）时、（奸）猾、（歉）意、抱（怨）、规（矩）互（勉）、启（迪）、（索）性、输（赢）、遗（憾）

二、曾：日、8

céng、zēng

斩：Z、zhǎn斩钉截铁

三、1．容易理解，不细致，粗陋不完备。

2．轻松爽快，清洁凉爽，整洁干净。

3．出色，好看美观，出色。

五、印象深刻表演精彩高尚品质争论激烈

遵守纪律俯视大地鼓励进步扮演角色

六、，，。，、、、。。

七、1．眼睛投来目光。

2．人们谈论着。

3．千万万颗心被球员手中的一个球牵动着。

4．湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。

5．火红的太阳投下灿烂的光芒。

八：5-4-2-6-1-

3十、1．①

2．古井，母亲；井水，乳汁①

3．拾到的钻石，拾金不昧的品质。①。

十一、1．①瓣查辛12画

②蕊查艹12画

③颊查页6画

④圃查口7画

3．第一段（1-2节）早晨太阳升起来，幼儿园的孩子从房间涌了出来。第二段（3-5节）孩子们发现了新栽的小树，油漆一新的转椅，桌上摆着的小人书，窗台上盛开的串红。第三段（6-7节）这突然冒出的美好的东西是谁做的呢？在孩子们稚嫩的心田里留下一个彩色的梦。

第五篇：小学四年级语文第八册期中试卷

一、看拼音写词语。（5分）

zàn jiāo qiàn yuàn jǔ

（）时、（）猾、（）意、抱（）、规（）

miǎn dí suǒ yíng hàn

互（）、启（）、（）性、输（）、遗（）

二、按的方法填空。（4分）

曾：按部首查字法查（）部，再查（）画，此字有两个读音：（）、（）。

斩：按音序查字法应查大写字母（），再查音节（），写出带有这个字的成语（）。

三、写出下面句子中带点词语的不同意思。（9分）

四、读下面的词语，看每组词之间是什么关系，再按一定的顺序写下来。（4分）

1．彩电家用电器电器设备电视机

_________________________

2．小书桌桌子家俱书桌

_________________________

3．益鸟鸟动物燕子

_________________________

4．交通工具公共汽车车汽车出租车

_________________________

五、把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里。（8分）

印象深厚（）表演精神（）

高尚形象（）争论激昂（）

遵守道德（）俯视天空（）

鼓励前进（）扮演节目（）

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六、加标点。（5分）

过了一会儿太阳的光更柔弱了可它的脸颊更红了像个大红球向着天空向着地面向着山峦喷出了红艳艳的嫩光它身边的晚霞不断地扩大着范围在更换着锦衣粉红的红的紫的五光十色好看极了霎时间艳丽的晚霞弥漫了大半个天像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎

七、按要求改写句子。（10分）

1．穆老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。

缩句：_________________________＿

2．围着牲口圈的人们兴高采烈地谈论着。

缩句：_________________________

3．球员手中的一个球牵动着千万万颗心。

“被”字句：_________________________

4．十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

“被”字句：_______________________

5．太阳投下光芒。

扩句：_________________________

八、整理句子。（3分）

（）姐姐说：“我们看得见嘛！”

（）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”

（）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。

（）弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”

（）放学后，小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。

（）姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

九、照样子，说出适当的答案。（3分）

例：寒冷对冬天正如炎热对夏天

微笑对高兴正如流泪对_________________________黑暗对晚上正如光明对_________________________干净对健康正如肮脏对_________________________宽阔对马路正如狭窄对_________________________冷落对小巷正如繁华对_________________________落后对贫穷正如先进对_________________________

十、结合课文先解释带点的词，再在正确的句意后面的括号里打上“√”。（12分）