这是我的城市小学生演讲稿（模版）

第一篇：这是我的城市小学生演讲稿（模版）

你住哪座城市？

扬州！（幸福地说）

扬州？（欣喜地问）

每当这两个字脱口而出时，人们对美好生活的向往便随之而来，我的自豪感也油然而升。古典诗意、美丽精致、优雅舒适，每念一次，幸福的暖意就会涌动一回。我喜欢这样说，我爱扬州，我生于斯长于斯，这是我的城市。

见识了上海的华丽、拉萨的神秘、杭州的缠绵；也向往浩瀚的大海、大漠的孤烟、广袤的草原。可我最热爱的，还是我的扬州城，一个让人魂牵梦萦，古老而又年轻的地方。

她最古典，你看她风姿绰约，徜徉在运河岸边，一开口就是隋炀帝、乾隆爷、扬州八怪，一转身便走过了两千五百年；

她最诗意，轻舞衣袖便洒下，唐诗宋词的妙语，“烟花三月”、“春风十里”，诗人在辽远的时空给我们留下了对扬州的念想；

她最美丽，瘦西湖的清秀、梅花岭的清香、平山堂的清幽、个园的清高、何园的清雅，其实整个扬州城，又何尝不是一座美不胜收的大花园？

她最精致，玉雕漆艺巧夺天工，杏花春雨古韵琴香，小桥流水青砖黛瓦，阳光安静地在爬满藤萝的老墙上慢慢流淌；

她最优雅，在她的身旁，每呼吸一次，都能闻到文人骚客的遗风墨香，每走一步路，都能感受到历史文化的深厚沧桑；

她最舒适，老店早茶的温润，沐浴足疗的温暖，运河畔桃柳的温柔、夜幕下广场舞的温馨，更有写在脸上的满足，刻在心头的温情。

扬州如此从容，远离了慌张与焦虑，这大概是因为她曾经迎纳过南来北往的文士富贾，有过旷世的富足繁华吧。经历了大喜大悲的彻悟之后，扬州早已习惯了命运的造化，知足常乐，惬意地生活，诗意地栖居。安身便得安心，自在便能自得。

两千五百年的历史与文化，蕴积出扬州的神韵；浸泡在诗歌与瀚墨中的扬州人，汲取了这座城市独特的灵气。你只要静静地站在她的面前，她便把你带入一种意境：闪烁传统光辉的人文精神与充满现代气息的城市文明交相辉映。

繁华但不暄闹，宁静却不闭塞，四季分明，冷暖自知。不管你走了多远的路途，看过多少地方的风景，爱过多少美丽的人，你的根依然在这里，即使离开很久，你的心还是会时时挂牵着这座小城。

我想，所谓的幸福应该有两个方面：一是生命的快乐，一是灵魂的归属。衣食住行方便舒适，便可享受生命的快乐；赏心悦目精神上的富足，便是灵魂的归属。两者皆可拥有，那不是幸福又能是什么呢？

我曾听于丹这样说过：我第一次来扬州却不能称是初来，因早已在文章诗词中浸泡与神游过，这更像是一次回归。诗人林莽说：幸福美满不一定要写诗歌，但生活在一个诗歌的城市，有着一种诗歌的情怀，定是一种幸福。

“我梦扬州，便想扬州梦我”，这是多么美丽的思念，如果喜爱自己的城市，你便会在一草一木之间看见她的幸福。

第二篇：小学生演讲稿：这是我的城市

小学生演讲稿：这是我的城市

小学生演讲稿：这是我的城市

你住哪座城市？

扬州！（幸福地说）

扬州？（欣喜地问）

每当这两个字脱口而出时，人们对美好生活的向往便随之而来，我的自豪感也油然而升。古典诗意、美丽精致、优雅舒适，每念一次，幸福的暖意就会涌动一回。我喜欢这样说，我爱扬州，我生于斯长于斯，这是我的城市。

见识了上海的华丽、拉萨的神秘、杭州的缠绵；也向往浩瀚的大海、大漠的孤烟、广袤的草原。可我最热爱的，还是我的扬州城，一个让人魂牵梦萦，古老而又年轻的地方。

她最古典，你看她风姿绰约，徜徉在运河岸边，一开口就是隋炀帝、乾隆爷、扬州八怪，一转身便走过了两千五百年；

她最诗意，轻舞衣袖便洒下，唐诗宋词的妙语，“烟花三月”、“春风十里”，诗人在辽远的时空给我们留下了对扬州的念想；

她最美丽，瘦西湖的清秀、梅花岭的清香、平山堂的清幽、个园的清高、何园的清雅，其实整个扬州城，又何尝不是一座美不胜收的大花园？

她最精致，玉雕漆艺巧夺天工，杏花春雨古韵琴香，小桥流水青砖黛瓦，阳光安静地在爬满藤萝的老墙上慢慢流淌；

她最优雅，在她的身旁，每呼吸一次，都能闻到文人骚客的遗风墨香，每走一步路，都能感受到历史文化的深厚沧桑；

她最舒适，老店早茶的温润，沐浴足疗的温暖，运河畔桃柳的温柔、夜幕下广场舞的温馨，更有写在脸上的满足，刻在心头的温情。

扬州如此从容，远离了慌张与焦虑，这大概是因为她曾经迎纳过南来北往的文士富贾，有过旷世的富足繁华吧。经历了大喜大悲的彻悟之后，扬州早已习惯了命运的造化，知足常乐，惬意地生活，诗意地栖居。安身便得安心，自在便能自得。

两千五百年的历史与文化，蕴积出扬州的神韵；浸泡在诗歌与瀚墨中的扬州人，汲取了这座城市独特的灵气。你只要静静地站在她的面前，她便把你带入一种意境：闪烁传统光辉的人文精神与充满现代气息的城市文明交相辉映。

繁华但不暄闹，宁静却不闭塞，四季分明，冷暖自知。不管你走了多远的路途，看过多少地方的风景，爱过多少美丽的人，你的根依然在这里，即使离开很久，你的心还是会时时挂牵着这座小城。

我想，所谓的幸福应该有两个方面：一是生命的快乐，一是灵魂的归属。衣食住行方便舒适，便可享受生命的快乐；赏心悦目精神上的富足，便是灵魂的归属。两者皆可拥有，那不是幸福又能是什么呢？

我曾听于丹这样说过：我第一次来扬州却不能称是初来，因早已在文章诗词中浸泡与神游过，这更像是一次回归。诗人林莽说：幸福美满不一定要写诗歌，但生活在一个诗歌的城市，有着一种诗歌的情怀，定是一种幸福。

“我梦扬州，便想扬州梦我”，这是多么美丽的思念，如果喜爱自己的城市，你便会在一草一木之间看见她的幸福。

第三篇：小学生演讲稿：这是我的城市

你生活在哪个城市？

扬州！（快乐说）

扬州？（高兴地问）

每当这两个词变得模糊不清，人们对更美好生活的渴望就会随之而来，我的骄傲也自然地上升。古典诗意，美丽精致，优雅舒适，每一次读一次，幸福的温暖会飙升一次。我喜欢说我喜欢扬州，我出生在斯里兰卡，这是我的城市。

洞察华丽的上海，拉萨神秘，杭州悠闲;也渴望广阔的大海，烟雾的沙漠，广阔的草原。但是我最喜欢的，还是我的扬州市，让人们做梦，老少皆宜的地方。

她是最古典的，你看到她优雅的恩典，在运河岸边徘徊，一个开头是皇帝，干隆皇帝，扬州八卦，转身走了二千五百年;她的诗意，光跳舞的袖子会流下来，唐诗的诗，烟花三月，春十里，诗人在遥远的时间和空间留给我们到扬州读;她是最美丽，苗条的西湖帅，梅花岭的香味，平山教堂的宁静，花园的崇高，优雅的公园，其实整个扬州市，为什么不是一个美丽的花园？ 她是最精致，翡翠雕刻的漆工艺，杏春雨古韵的钢琴香，小桥水砖瓦，阳光悄悄爬在葡萄藤的老墙上爬上缓缓流淌;她是最优雅，在她身边，每一口气，都能闻到墨水香味传承的文人诗人，每一步都能感受到历史和文化的深刻沧桑;她是最舒服，老店里的温暖的茶，浴足浴的温暖，运河在河上蓬松，第二天晚上在温暖的舞蹈，更多的写在面对满意，刻在我的温暖的心。

扬州这么冷静，远离恐慌和焦虑，可能是因为她向南南迎接文字傅家，有丰富的繁荣。经历了极度的高兴，透彻理解，扬州一直习惯了命运的财富，满足，舒适的生活，诗意的居住。这样你就可以放心了。

二千五百年的历史文化，云阳充满魅力;浸泡在诗歌和汉墨在扬州人，学习城市的独特美。你只是静静地站在她面前，她让你心情：闪烁着传统的光荣人类精神，充满了现代城市的友谊气氛。

繁忙但不是问候，但安静 不封闭，四个不同的季节，冷暖的自我知识。无论你走多远，看多少地方的风景，多少美丽的人爱，你的根仍在这里，即使你离开很长一段时间，你的心将永远挂小镇。

我认为所谓的幸福应该有两个方面：第一，生活的快乐，一个是归属的灵魂。生活必需品舒适，舒适，你可以享受生活的快乐;为丰富的眼睛盛宴，是归属的灵魂。两者都可以，它不是幸福，它是什么？

我听说过丹说：我来到扬州不能称之为开始，因为文章长期沉浸在诗中，神游泳，更像是回归。诗林曼说：幸福不一定写诗，而是生活在一个诗意的城市，用诗意的感觉，是一种快乐。

我梦想着扬州，扬州梦想想想我，这个小姐多么美丽，如果你爱你的城市，你会在草和木头看到她的幸福。

第四篇：演讲稿 这是我的工作（定稿）

这是我的工作

当看到这个题目的时候，我思绪万千。关于我的工作，这个我坚持了好久，还未曾放弃的职业----------餐厅服务员。

餐厅服务员，这个劳动强度大，薪水却又普遍低的工作。让多少人选择退缩和改行，但依然有这么一群人把酒店当做家，把一辈子的青春和汗水挥洒在自己所在的酒店。

IHMA---中国酒店职业经理人、金钥匙等职业资格认证，让我们看到了行业的优秀拔尖人才，我们相信只要凭借着对工作的喜爱和热情，在平凡的岗位上不断的要求进步，不断的学习，我们一样可以做到。

我们每天的工作就是“迎来送往”，看似简单的四个字，确实工作中的行为纲领。当客人跨进酒店的大门，我们要用“微笑”的表情和礼貌的用语迎接他们，我们每天至少要和几百位甚至几千位的客人寒暄和问候。可能有时客人都不曾理会，可能有时客人会报以微笑。但我们不能降低自己的要求，因为我们是酒店餐厅服务员，我们年轻有活力、有梦想，有未来。要想做一名优秀的服务员，并非是件容易的事。我们要接受专业的培训，小到怎么站立、怎么化妆、怎么托托盘、怎么辨别真假酒，大到怎么与客人沟通

怎么推荐菜肴、酒水等等。我们是绅士和淑女，所以很多事情很多情绪，我们不能跟着感觉走。因为客人不欠我们，客人是我们的朋友。

我们每天不断的要求自己，要像酒店的人的模样，节假日通常是酒店工作比较繁忙的日子,为了保持酒店的良好运作,我们每一位酒店人都孜孜不倦地工作着,放弃了休息日也毫无怨言.有时从本岗位深夜下班后,还得拖着疲惫的身躯到其它部门加班；为了接待大型会议，当了母亲的员工接到临时任务后，顾不上家中啼哭的孩子，匆忙赶到酒店，因为大家都把自己看作是酒店不可或缺的一部分，把酒店当成自己温暖的家。

此时此刻，我不想用华丽的词藻来形容每一个餐饮人，我只想告诉大家：“这，就是我们——在竞争的浪潮中奋起拼搏的港汇人！”

第五篇：小学生演讲稿：美丽城市,创卫我同行

小学生演讲稿：美丽城市，创卫我同行

小学生演讲稿：美丽城市，创卫我同行

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们演讲的题目是《美丽城市，创卫我同行》。

xx，因为有着众多的天然涌泉自古以来就被冠以“城市”的美誉，以其独特的泉水魅力享誉海内外。绿色，是这座城市的生命；泉水，是这座城市的灵魂。“家家泉水，户户杨柳”是xx市民心中永恒的风景。

可是，随着时间的流逝，社会的发展，城市的美丽风景却在渐渐淡出人们的视线。当我们仔细打量这座城市时，不难发现：xx常常遭遇雾霾的袭击，空气质量已经濒临全国最差的边缘；漂亮繁华的购物街道，被乱扔的垃圾覆盖；更有甚者在公交车站，当着睽睽众目，“呸”，绣口一吐，痰沫四溅。美丽的xx正在被一点点侵蚀，它的光芒正在被一点点磨灭。

亲爱的朋友，当你抬起头，看见城市上方的天空不再蔚蓝，白云不再飘逸，你有怎样的感触？当你站在黄河大桥，望着我们母亲河的怀抱里漂浮着的白色泡沫，你又想怎么做呢？当你走在街头，别人迎面丢下一个白色塑料袋，你脸上还会荡漾着快乐的表情吗？我想，但凡一个内心憧憬美好，有社会公德的公民，都会渴望城市的整洁、美丽、和谐。我们清晰地记得，十一届全运会在xx召开期间，xx的市容市貌是那样光彩动人。清新的空气，优美的环境是xx向全国人民展示的名片。而这美丽形象的背后凝聚着每一个xx市民的行动和努力。

只要我们热爱自己的家园，我们就有责任呵护家园的美丽。我们要相信，城市让生活更美好，我们也能让城市更漂亮。我们指责别人，不如改变自己；我们埋怨别人，不如奉献自己。所以，亲爱的同学们，让我们再次行动起来，用我们的双手为xx增添一份整洁和卫生，为创建卫生、美丽的城市而努力！在此，我们向全体师生发出如下倡议：

1、管。管好自己的仪表，保持干净利落；管好自己的物品，使之整齐有序，做好原样交接；管好自己的手，不乱扔乱放，乱贴乱画；管好自己的腿，不乱踢乱踩；管好自己的嘴巴，不随地乱吐。

2、捡。当你身在教室，看到教室后面的垃圾桶外的垃圾，不要事不关己，高高挂起，而是主动捡起来；当你穿过篮球场时，望着在风中轻盈飞舞的塑料袋，不要沉默观望，而是主动捡起来；当你走出校门，看到满地的广告纸时，不要抬头挺胸地跨过去，而是主动捡起来。在“捡”的每一刻，你是幸福的，因为你捡起了素质，捡起了文明，捡起了美德。

3、劝。遇到不讲卫生的同学，劝一劝；遇到乱丢垃圾的邻居，劝一劝；遇到破坏公物的现象，劝一劝；遇到公共场所吸烟的现象，劝一劝。

4、坚持。美丽城市不是一朝一夕能够打造出来的，良好的卫生习惯不是一天两天能够养成的，需要我们坚持不懈，坚持到底。

另外，围绕创卫主题，学校还将开展童眼看“泉范儿”系列活动，例如“晒晒身边的城市美”、字里行间的“泉范儿”两大征文活动；镜头里的“泉范儿”摄影活动，画笔下的“泉范儿” 绘画活动，还有微话“泉范儿”微博话题活动等等！听到开展这么多生动有趣的活动，你一定跃跃欲试，想要大显身手吧！同学们，那就让我们在举手投足之间，在“一捡一管一劝一坚持”的行动之中，在精彩纷呈的主题教育实践活动里，人人争做创建卫生城市的小小志愿者，同时展现我们开元学子的文明风采，书写我们开元学子的“创卫”传奇吧！