青春的畅想散文5篇

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《青春的畅想散文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《青春的畅想散文》。

第一篇:青春的畅想散文

漫无目的地走在校园里,拾忆一眸,踏上石径,手里拿着一本不知名的散文诗集,在这个春天的季节,暖风拂摸一着丝丝长发,感觉自然十分惬意,偶然抬头,望见不远处的石凳安谧于刚吐嫩芽的杨柳树下,此处,应是个很好的看书处,鹅卵石铺成的小石径,散发着古典的幽美,暖风拂面,很容易让人畅想。

畅想已然打开,水晶般透明的青春,没有任何瑕疵,突然想到下雨天会天真地在窗上挂上晴天娃娃,会望着窗外的风车随风旋转,发呆,但这样美好的青春太过于匆匆。

雨打芭蕉,听,那阵清脆的声音;风抚杨柳,看,那段飘逸的舞蹈;残菊满地,闻,那股淡淡的微香;白雪缀树,想,那种纯洁的优雅。有谁敢说它们没有体会那青春的滋味,还有那萧萧枫叶,在缓缓飘落的时候就在体会着...不管怎样,青春仍在继续,突然想起韩庚的《青春一梦想》,“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹,是属于你和我编织的梦。轻轻乘着风甜蜜的遨游,青春的梦想手中紧一握,不怕孤单寂寞不怕泪水坠一落,我要飞越世界...”

第二篇:畅想青春

畅想青春

青春,是个美丽的词汇,象征着无限的梦想、活力与激情。它让孩子心驰神往,使青年意气奋发,让老者回味无穷;它让失败者重燃斗志,使奋斗者斗志昂扬,让成功者心旷神怡。青春是刚长齐羽毛的雏鹰,即将振翅,飞向万里长空去追逐梦想;青春是种子,深埋我们的心底,即将破土而出,在我们的心灵中萌发远大的抱负;青春是小船,穿梭在生活的风雨中,乘风破浪,乘出我们的美好梦想,乘出我们的昂扬斗志。

青春是人生中最难忘的光阴年华。好似我从懵懂的孩童到一个怀有理想与抱负、满腔热血与激情的少年,经历的成长光阴,都让我对青春有了新的认识。正因为拥有青春,我们才会有远大的理想,勇于搏击风浪,在智慧的海洋上空飞翔;正因为拥有青春,我们才会有过人的胆识,敢于披荆斩棘,在困难的阻挠下大步向前;正因为拥有青春,我们才会有不灭的意志,不怕失败。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

走近青春,我们也随之憧憬着自己的未来,编织着自己的梦想。在这个季节里的我们充满活力,充满朝气。我们潇洒,我们勇敢,我们坚强,我们充满了自信。

即使是在春雨袭来的日子里,我们也可以在雨中尽情的奔跑,大声地欢笑。不顾已被淋湿的衣衫,那么“放肆”,那么不计后果,可以一路甩下夹杂着汗水和雨水的水珠,消失在雨中……

青春是快乐的。

可是,青春也不是全是欢乐。

青春,是一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任,心里加了一些压力。为了将来,为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑,要努力学习,不能浪费一丝一缕的青春时光。青春是忙碌的。

青春的时光是金子做成的,比什么东西都珍贵,付给青春的是勤奋,青春偿还的是才华。人生的收获,要在青春播撒下种子,洒下辛勤汗水,才能浇灌出希望的绿野。

青春因勤劳耕耘而美丽,青春因汗水浇灌而成长。

青春,让我肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,唯有执着。

青春是阳光,是自信的代表;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。

今天,我鼓起风帆,从这里起航;明天,我将洋溢着自信,驶向成功彼岸!回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧

因为我们年轻,因为我们正值青春,因为我们散发着青春的活力!

青春的心雨,是一串串花雨般缤纷的通灵;青春的故事,是一首清纯而质朴的抒情诗;青春的思想,是一只让清风扶

起翅膀的雏鹰。我们长出了青春的翅膀,怀着冲入云霄、探索世界奥秘的志向。

青春,是那拂面而来的春风,吹出我们心中的梦想;青春,是那夏天浩瀚的大海,拍出我们广阔的胸怀;青春,是那秋天火红的枫叶,点燃心中燃烧的激情;青春,是那冬天的雪花,落下我们无限的活力。

人们常说,青春是首歌,唱出了蹉跎岁月;又有人说,青春是烈酒,沉浸了多少理想和抱负。我要说,青春是梦想,是激情,是活力,是幸福。因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以放飞自己的梦,去努力追寻;因为拥有青春,我们不怕失败,一切都还可以从头再来!

青春是生命旋律上的一丝颤音,青春是春天鲜花上的一缕笑靥,青春是出水芙蓉上的一滴清露,青春是岁月星光中的一缕温馨。青春舞台上,我们尽情展现自己的独特风姿,一颦一笑,都是为我所有,字字句句,抑扬顿挫,都是生命力的勃发!

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

青春的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。

不知不觉中,我们已告别了童年的好奇,少年的诗意。我们正一步步地走向青春,走向活力。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

即使失败也会在跌倒的地方重新站起;正因为拥有青春,我们才会有宽阔的胸怀,虚怀若谷,在大喜大悲之前镇定自若。有了青春,我们就有了一份稳重,少了几分毛躁;有了青春,我们就多了几分谦虚,少了几分骄傲;有了青春,我们就多了几分朝气,少了几分消极。不觉间,我们已踏入青春的光阴,告别了无知、骄傲与幼稚,等待我们的将是成熟、稳重与积极。现在,别再守望过去,让我们抓住现在,把握未来,相信明天会更美好!我情不自禁的欢呼:“青春万岁!”

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的

自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

第三篇:青春畅想广播稿

木槿青春

大家好,我是来自八年级三班的吕思懿,这一期节目由我带领大家走进青春。青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。

一年之计在于春,一日之计在于晨。那么人生之季在于什么呢?懵懂的孩童时期,浪漫的青春时段,我想,青春才是人生最黄金的季节吧!

青春,何谓青春?从字义上来看:满目苍翠的春天。这是一个富有朝气的希望之季,固然盛夏的浓荫令人心醉,固然深秋的硕果十分诱人,但是,人生又有哪个季节比得上青春之季的蓬勃朝气呢?

青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!下面让我们看看名人的青春之际在干什么。如果说以26岁为界的话: 邓小平26岁时。领导百色起义。创建中国工农红军第七军、第八军。

毛泽东26岁时。在湖南创建共产主义组织,并参加革命。

周恩来26岁时,巴黎回国归来。在黄埔军校任政治部主任,国民革命军第一军政治部主任。

曹操26岁时。担任洛阳北部尉,相当于北京市副公安局局长。诸葛亮26岁时,被刘备三顾茅庐,出山从政。

胡锦涛26岁时,在水电部刘家峡工程局房建队劳动。

温家宝26岁时,在甘肃省地质局地质力学队当技术员。

周杰伦26岁时,已经凭《七里香》红遍大江南北。并在同年拍了《头文字d》

成龙26岁时,已经拍了n多电影。并于2年后成功进入好莱坞市场。李鸿章26岁时,已经考中二甲第十三名进士,相当于全国第26名。并写下了“一万年来谁著史,三千里外欲封侯”的名句。

曾国藩26岁时,在不断考公务员,不过运气很差,科举屡次不中。2年后中进士。

唐伯虎26岁时,在家里发奋读书。三年后省公务员考试得第一名。即中“解元” 巴菲特26岁时,成立了巴菲特聯合有限公司,他仅仅出资100美元,而其他7位合伙人则出资105000美元。他狂妄的说:要在30岁之前成为百万富翁,否则就从奥马哈最高的建筑上跳下去。事实证明,他确朱元璋26岁时,参加红巾军起义。并成为该军事力量的实际领导

人。

成吉思汗26岁时,在为统一草原而战斗。

爱迪生26岁时,发明了2重电报机。10年后他发明了灯泡。

比尔盖茨26岁时,已经创立微软公司6年了。39岁就成为了世界首富。

贝多芬26岁时,听力失聪。但是他扼住了命运的咽喉,最终5年后创作了著名的《命运交响曲》。

马化腾26岁时,在当软件工程师,1年后创办腾讯计算机系统有限公司。

现在的我们正处于青春期,有逆反心理,常常会和老师、同学、家人闹别扭,像这样的时候,尤其应该把握好自己、应当调整好心态。

青春,多么火热的字眼,多么激荡的旋律,多么纵情的倾诉,多么急促的音符!青春,是怎样的不羁,怎样的狂舞,怎样的纷飞,怎样的活力四射!提起青春的年华,有多少人为它而开怀大笑,又有多少人为它而痛哭流涕!

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国

进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”

青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有

国才有家”的气魄。

说了这么多,同学们也对青春了解了不少吧?下面我们来听听

我们的同学是怎样描写青春的吧:

青春是石,敲出星星之火。青春,能让我们发现、探索、去寻找那未知的世界,探索那诡秘的角落。伴着青春的舞步,载着那求知的欲望对知识的好奇,上路吧!

青春是火,点燃熄灭的灯。在求职的路上,总会有逆境,总会有许多的不如意。但是,请不要放弃,轻易失败。收拾

好那失落的心,给自己打打气,加油吧,胜利就在前方。

青春是灯,照亮黑夜的路。青春,也不免有黑夜,不免有

磕磕碰碰,但是黎明不远,就在黑暗后面,正努力追赶,我们也应该坚持到底,因为曙光即将来临。

青春是路,带你通向光明。当你要胜利时,可别高兴得太早,冷静,是迎接胜利的最好方式。因为过早地骄傲,会使你走向

歧途,与胜利失之交臂,甚至愈走愈远。

同学们,这期的节目到此就接近尾声了,最后我们来听听青春畅想曲吧!

编辑:吕思懿

技术:王啸宇 广播员:吕思懿篇二:广播稿《青春.理想》

青春·理想

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

---------------------------放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~ 优秀广播稿选读之一《海„„》

我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远„„

我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小„„

可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石„„许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来„„

我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了„„ 理想之歌

理想是玉,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想上灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;

温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定;

安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀联着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导航方向;

理想是船舶,载着你出海运行。

但理想有时候又是海天接吻的弧线,折磨着你那进取的心。

理想是你微笑地观察着生活,理想是你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白,理想使你白头仍然天真„„

平凡的人因为理想而伟大,有理想这就是一个“大写的人”。

理想

开花,桃李要结甜硕果;

理想抽芽,揄扬会有浓绿荫。

请乘理想之马,回鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。-------------------歌颂党的丰功伟绩,树立远大理想

青春

青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢? 我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与璀璨!

亲爱的同学们:你们好!今天我们的话题是幸福,说道幸福,有些同学感触不到,认为自己每天就是上学学习、写作业,生活的很平凡,谈不上幸福。其实,大家都幸福的理解是多种多样的。幸福是什么?有的说平平安安就是幸福。有的说开心愉快就是幸福。有的则认为,只有获得丰富的物质享受才是幸福。

可是,当你了解在索马里那些贫困的国家,像我们这么大的孩子别说是读书,就是起码的生活保证都没有,忍饥挨饿,严重的营养不良,只有靠国际社会救济。当你看到在我国的一些贫困地区,像我们这样的同龄人在低矮的、四处漏风的教师里上课。你就应该懂得什么是幸福了!

让我们珍惜眼前的美好时光和学习生活条件,享受幸福,努力学习吧!成功的背后

人人都羡慕成功,因为成功不仅可以带来心灵的安慰,更可以带来物质的利益,可是在这样的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢? 成功的背后是坎坷不尽的山路;成功的背后是坚持不懈的奋斗;成功的背后是辛勤的双手;成功的背后是艰难的步伐;成功的背后是无数次的失败与挫折.青 春

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢? 我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!献给老师的一首诗

不是船却能载人遨游知识海洋

不是火却能将每个学生的人生目标照亮

不是阳光却能呵护万人成长

不是雨露却能滋润着幼苗长壮

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。篇三:青春·梦想追逐广播稿

青春·梦想追逐

放歌曲《青春梦想》

广播员一:

同学们好,又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。

广播员二:

我是广播员_________,刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》,今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐”

广播员一:

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远广阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限活力和活气。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,爱画最新最美的图画。广播员二:

青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放荡它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

放歌曲《never say never》

广播员一:

青春如此美丽,幸福的是,我们正处于这美丽的青春时刻,拥有这份七彩的美丽??有人说青春是用来折腾的,有人说青春是用来堕落的,有人说青春是用来拼搏的,有人说青春是用来祭奠的?? 虽然现在的我,并不清楚青春到底是怎样的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴们陪伴的快乐,有课堂上吸取知识的充实,有不小心犯了错的悲伤,有失败了的沮丧,有成功了的喜悦?但更多是,我要每天不停的奋斗,去实现自己心中的梦想?或许青春在我们大部分人心中应该是“梦想的追逐” 放歌曲《奔跑》

广播员二:

穿过森林,越过大洋,踏着朝阳,追逐梦想

翻过高山,飞过河江,插上翅膀,追逐梦想

在清爽的晨风中面对晨曦祈祷,太阳给我们光芒

在冰冷的风雨中向穹苍仰望,神赐予我们力量

我们与朝阳赛跑,与日月争辉

我们与云霞齐飞,与星辰闪耀

千年的沧海桑田,斑驳了岁月的颜色

千年不变的风霜,凝固了永久的记忆

珍惜今天所拥有的,把握现在梦的方向

梦想在远方,于是选择在路上

任何生命都应该有自己的梦想

广播员二:

梦想是帆,随风启航

梦想是星辰,指引我们创造金碧辉煌

古老的陶罐上早有关于追梦的传说

英雄已在铁铸的摇篮里长成逐梦的心像从前一样 此时此地 只要有落日,为我们加冕,随之而来的一切又算的了什么!

青春之所以富有,因为拥有梦想

青春之所以欢乐,因为拥有梦想

青春之所以灿烂,因为拥有梦想

每当迷乱彷徨,我们抬头仰望,唯有星辰闪亮,唯有星辰闪亮。放歌曲《心愿》篇四:畅想未来放飞希望板块广播稿

畅想未来放飞希望板块广播稿1 甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

甲:今天是2013年10月16日星期三

乙:古城小学红领巾校园之声广播站又和大家见面了

甲:我是播音员()

乙:我是播音员()

甲:从今天开始,古城小学红领巾校园之声广播站将为大家推出一个特别节目“畅想未来放飞希望”

乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,甲:就像沿着一条河流逆勇而上。

乙:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

甲:理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。乙:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

甲:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

乙:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

甲:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。乙:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。甲:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。乙:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

甲:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

乙:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

甲:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。乙:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

甲:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 乙:让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪。

合:奋勇前进!

甲:今天的节目内容到此结束,感谢大家的收听!再见!

畅想未来放飞希望板块广播稿2 甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

甲:今天是2013年10月23日星期三

乙:古城小学红领巾校园之声广播站又和大家见面了

甲:我是播音员()

乙:我是播音员()

乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,甲:就像沿着一条河流逆勇而上。

合:欢迎收听今天的“畅想未来放飞希望”

甲:不要认为时间有的是,一切都还来得及,明天再说不;须知青春太短暂,如白驹过隙,我们该从今天开始。一不认为我们拥有享乐的权利,年轻就该尽情玩乐;须知我们还承担着社会的责任,我们该为自己的这份责任准备好知识、技能和体魄、意志。

乙:青春的我们应该树立远大的理想,没有理想,我们的人生便没有前进的动力;青春的生命应该有价值,没有价值的生命便如行尸走肉,没有任何意义。每一天结束的时候,我们应该问问自己:这一天,我过得有价值吗?

甲:青春也会有困惑甚至迷茫,但千万不发迷失甚至沉沦。我们应该用积极乐观的态度思考社会人生,半很快从困惑和迷茫中走出来,充满自信,才能冲破迷雾;才能实现我们的理想。

乙:青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩„„让我们放飞青春的翅膀,飞得更高更远,把骄傲与自信写在万里云天。

甲:生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

乙:同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

甲:时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了,一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。乙:生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

甲:不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。

乙:我们期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去描写更美的生活。在亲

人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

甲:最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。即使你不成功,你也没有成为空白。

乙:有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

合:让我们为了我们的理想,奋发图强,勇攀高峰!

甲:今天的节目内容到此结束,感谢大家的收听!再见!

畅想未来放飞希望板块广播稿3 甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

甲:今天是2013年10月30日星期三

乙:古城小学红领巾校园之声广播站又和大家见面了

甲:我是播音员()

乙:我是播音员()

乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,甲:就像沿着一条河流逆勇而上。

合:欢迎收听今天的“畅想未来放飞希望”

甲:一百米是个疯狂的世界!

乙:10米是早晨地平线上的微光!

甲:20米是微微的红光!

乙:30米太阳已跳出了地平线!

甲:40米风正狂奔!

乙:50米欢呼

甲:60米气力不足

乙:70米有了顺序

甲:80米光明就在眼前

乙:90米赢定了

甲:100米赢了!

乙:短暂的一瞬间,甲:显示出你惊人的速度,乙:铿锵有力的一声吼叫,甲:把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

乙:努力吧!加油啊!

甲:时间短暂并不代表你激情短暂,乙:距离不长却表示你成功不远,甲:相信自己,冲啊!

乙:胜利就在眼前,合:失去不会再现!

甲:含苞的花蕾感受明天,湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻.浴血的夕阳感受明天喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋.

乙:感受明天寻觅一丝慰藉 把泪儿轻轻擦干,把微笑奉献.感受明天,越过坎坷就是平坦. 斩除荆棘就是鲜花烂漫.

甲:感受明天,你会发现 成功原来并不遥远.

乙:古老萌动了青春,激情涌动着大地,我仿佛感到碧玉泛清凉。

甲:难老泉淙淙向山下流淌,我佛见翠羽相冲撞,绿莎萍轻轻在底下摇晃。乙:心地纯净得了无纤尘,眼睛晶莹得浓浓风光,凡是泉水潺潺流过的,就有荷花和稻花一齐飘香。篇五:青春 广播稿

第十八周广播稿(周)——“我们,毕业了” a:尊敬的老师 b:亲爱的同学们

合:大家下午好!a:“校园之声”广播开始啦!a:我是主播___________ b:我是主播___________ a:青春,是生命深泉的自在奔流,是疯狂的奔跑再华丽的摔倒,是用力的浪费再用力的后悔...b:成长的点点滴滴,烙在生命的记忆里,风乍起,满眼惆怅?? a:当时光渐行渐远,温暖的阳光变换了经纬度,春天来了,夏天来了。就在这个夏天,我们毕业了。

b:这一年,毕业季。你们的,毕业季。之后,各奔东西。a:这三年的光阴啊,你们各自背负着梦想。这三年的光阴啊,回忆起来都像昨天。这三年的光阴啊,令你们都多了很多放不下的东西。b:三年后的今天,却又要让你们都学会放下。或是由猜疑而日益稳固的友情,或是你们由青涩而逐渐成熟的爱情。a:花坛边,一起手拉手偷偷摘过的太阳花;操场上,一起拖着慵倦的步子跑过的圆跑道;教室角,一起静静轻轻哼着歌趴过的破课桌······ b:你说你毕业了就不打算再上了,反正也没希望;你说你只要考上高中就行,只要是高中;

a:你说你的目标很低,不奢望重点;你说你一定要努力,成为最优秀的人,进最优秀的学校。b:你说还记得七年级那时,是我们最快乐的日子。我们还是个小孩子,我们什么都不懂,我们只知道玩和疯。是啊,那时的天空,都是火红火红的。a:你说八年级我们终于肯消停了,却也是后知后觉的人的天堂。我们更懂什么叫朋友,我们更明白什么叫友谊。b:这几年,我们一起走过,现在回想起来像演电影一样,处处都有小插曲。只是一直没有想到,一切会这么快。突然意识到,原来离别早已在不远处招手。a:或许那天,你们会放声歌唱;你们会紧紧拥抱;你们可能会淡定挥手,然后向未来问好;你们可能会痛哭着说拜拜,手还是不肯放开。或许你们约定,三年后、或是十年后,在这里,这所学校,再见。b:你们是闺蜜。你们守护着彼此的小秘密,有着相同或不同的梦想,毕业了,也将各奔东西。尽管松开肩膀的那一刻,都会不顾形象的大叫。a:你们是哥们,球场上有你们洒下的汗水,尽管神经大条,但扭过头的那一刻,眼泪也会夺眶而出。b:你们是师生,最后一节课时,你还在他课上睡觉。最后一场试时,你还在骂他都毕业了也不允许你有作弊的念头。a:毕业了,也将各奔东西。尽管走了很远,你还想转头看他一眼,喊声老师。其实你还是很舍不得这个老师的怪脾气和小唠叨。b:那天,请边行走,边想念。相信明天,会更好~~ ——致即将离去的你们 a:最后,送给九年级全体师生一首歌曲:《最后一个夏天》。

第四篇:畅想的优美散文

车行驶在天津大道上,沿途的风景让人赏心悦目,心里不由豁然一亮。记得前一段时间,路边的草木初吐新绿,枝叶稀疏,花苞也正在孕育之中,而如今那些纤细的小草已如绿毯铺展开来,路边的树木也都像挺拔的受阅士兵,身着不同颜色的军装,一排排整齐地站立,在微风中同来往的路人点头示意……

马路中间长长的花坛里种植着许多高矮不一的植物,它们被园林工人修剪成不同的形状,错落有致的排列,这不但彰显着园林工人的智慧,也流露出浓浓的艺术气息!

花坛里的花儿也形态各异,有的花蕾初成,青涩稚嫩;有的花儿如羞涩的少女,口点朱红静等春风来撩拨她的心弦;有的花儿风情万种,恣意绽放,尽显妩媚;路边还有许多争相怒放的桃花,花朵殷实饱满,缀满枝头,让路人眼花缭乱。一路美景不断,真是人在画中游!眼光所及之处溢满了春色,怎不让人心生欢喜?

大自然的万物充满了灵性,虽然看它们静默不语,但它们却充满了情怀和智慧!它们知道春天是万物复苏、争芳吐艳的季节,所以它们总是以最快的速度来适应季节变换,以最好的姿态来迎合节气生长,以最完美的形态在该绽放的季节尽情地绽放,把生命的精彩呈现给世人!

即便秋风瑟瑟之时,它们依然如此,不恐惧,不烦躁,安然接受命运的安排,即使枯萎、凋零化为泥土也无怨无悔。因为它们已精彩地完成了生命的旅程,这就是大自然的坚韧、博大和从容!

其实草木的特质正是我们人类所缺失的品格,许多时候,我们人类自以为聪明,但总是“聪明反被聪明误”!我们易伤感,爱追忆,也喜欢自寻烦恼,就如一些人喜欢在春花烂漫之时,去想念白雪飞扬的飘逸;也喜欢在花草繁茂之时,去感伤秋风萧瑟的凄凉;在骄阳似火的盛夏去怀念春风拂面的轻柔。我们总是在该享受时逃避,该付出时抱怨,该得到时不珍惜,错过以后又捶胸顿足,痛惜难过,让生活永远在失望、懊悔、焦虑中度过,那样春天的浪漫,夏天的葱郁,秋天的收获,冬天的灵动,也就很难体会到了……

“人活一世,草木一秋”,许多时候我们自诩无所不能,但有些时候,我们确实应该真诚地的,卑谦地向大自然学习,学习它们的顺应,它们的简单,它们的不争,更要学习它们的知足!

李白有一句古诗,“草不谢荣于春风,木不怨落于秋天,谁执鞭策驱四运?万物兴歇皆自然”。可能大自然早已参透其中道理,所以它们才能如此的春意盎然、生机勃勃,这可能就是草木的聪明之处。其实它们何尝不是用无声的语言在告诉我们,什么才是真正的幸福,什么才是快乐的真谛!

细细想来,大自然的一草一木才是“活在当下”的最好的践行者!

第五篇:雪花的畅想散文

——这里是一座岛,正值没有雪的冬天。

十五摄氏度,在北方应该是带着幽幽暖意,花朵含苞的初夏前奏。那时节,在我生活的地方,小姑娘已迫不及待地穿上了红色的脚踩裤,外面套起了夏季的小裙子。她们在操场上、小路上奔跑着,或者跳皮筋、踢毽子,羊角辫在耳朵两边摇出一曲曲欢快的童谣。

十五摄氏度,在这座岛上,正值冬天,而且是没有雪花的冬天。天色被奶灰色的云密密地笼住,如一顶看不到边际的盖子。树,仍就戴着绿色的礼帽,却失去的了晴日里的光泽。花,依然缀在灌木丛中,瑟瑟抖动着的鲜红色的花瓣,可边缘已卷起了黄褐色的褶皱,倦怠不堪。风,张扬地洗劫着一切,狠狠地把空气灌进人们的鼻孔、耳孔、甚至是微张的嘴巴,直至略微痉挛的胃里。岛上的冬天,只有风才是一个王者。海翻滚着暴躁的浪,墨蓝色的海水全无艳阳下水蓝色的温柔,一遍一遍狠狠地打着沙滩。人们乱穿着四季的衣服,却都不由自主地蜷缩着打颤。这个时候的岛,因着阿波罗的遗忘而变得黯淡、萧瑟。

每看到“冬天”二字,总要联想到“白雪”。毕竟,只有雪才最能映衬冬的与众不同。北方的雪常常来得很早,大约十月末就开始了第一场雪。初雪很羞涩,零星地下着,躲躲藏藏,要被凛冽的风吹出旋儿,才肯落下。在最初的时候,即便落在地上,也不能捉住它,它会钻进泥土里不见了踪影,或者依附在还未来得及腐烂的黄叶上,伪装成一粒晶莹。须等上一些时候,雪花成群结队地涌向地面,整齐的排在路面上,才能看得出那薄薄的一层绒绒的白衣。我,想念那个时候的光景,贪玩且拥有能发现细节的眼睛。白色的雪花映在黑色的眼眸里,带着神奇的吸引力。

我一直觉得——也一定有很多人和我有同样的想法——有雪的冬天,才是真正的冬天。也许是因为离开北方的时间太久,所以每到冬天的时候总格外怀念那有雪的时光。

记忆里最初对雪有着深刻印象的,应该是年幼的时候搬了新家。我不记得是什么季节搬的家,却记得搬家之后的那个冬天。新家在山麓下的一栋新修的楼房里,屋子很大,房间很多,还有一南一北两个阳台。因为气候的原因,两个阳台在冬天里呈现出两个截然不同的气象:一个是春天,有雨有雾有阳光;一个是冬天,有雪有霜还有冰。于是北阳台顺理成章地变成了一台天然的大冰箱:地上结着厚厚且透明的冰,窗上是白蒙蒙毛茸茸的霜花。冬天不想下楼去玩的时候,就约上小伙伴,穿好棉衣棉鞋全副武装,躲进北阳台,用硬纸板把霜花刮下来,用红色和粉色的玩具塑料小碗盛好当“米饭”,再搓些小霜团当“丸子”,等到“吃”兴奋起来了,便招呼一个小伙伴拿着铁锹去楼下铲一锹雪上来“加菜”。我们会把雪放在玩具盘子里,用方纸盒扣出一个方形,用纸板横竖切上几“刀”做“豆腐”……如果觉得冷,就跑回屋子里暖和几分钟,再回来继续“吃吃喝喝”。奇怪的是,似乎只有我家才有这样特殊的景象。

后来上了小学,便迎来了第一次“打雪仗”。小伙伴们都尖叫着,雀跃着,有的会在中了“炮弹”之后躺在地上装死,有谁好心过去拉他一把,一准儿被雪球从正面砸中;有的玩累了坐在旁边,一边看热闹一边搓雪球,等谁凑过去一块歇着聊天的时候,出其不意地将雪球从对方的领口贴着脖子实实惠惠地塞进背心里。然后两个人就扭打在雪地上。一个笑,一个怒;一个跑,一个追……其实,我一点也没觉得打雪仗的乐趣到底在哪里,因为完全看不清楚人或者雪球,更看不清谁打了你,从什么方向打来的。雪球在眼前凌乱地飞来飞去,有时候竟然可以看到它们拖着一个长尾巴,仿佛科学书上绘着的彗星一般。叫喊声、风声、雪球破碎的声音聚在耳边竞相拉扯着耳膜,辨不清方向。我常常就那么傻站着,没一会就晕了。要是非得说得什么乐趣出来,那就是坐在一边做一名观众。单看着别人的欢笑,就能被感染了。原来从小时候,我就具备了双子的特质。在热闹中做一个孤独的看客,看着别人欢笑,亦然欢笑。

童年就在小学毕业的那个暑假结束了。我在一个深冬的季节离开了那片我常常思念的黑土地,到了江苏淮安。淮安的冬天有雪,却很稀薄,那是还没有来得及展开花瓣的变形冰晶,一瞬间就在指间融化了。偶有坚强的雪花不肯舍去美丽的白衣,在落地的片刻,也变成了雪泥中的一员。分不清是雪还是雨又或者是霜,冰沙被被灰尘搅成水泥色,变得脏兮兮、丑兮兮的。

千禧年的时候,淮安总算下了一场“大”雪,落在栏杆上大约也有一两厘米的厚度,隐约透着江南女子的气息,遗世而独立。老师们恰巧都去开会,于是没怎么玩过雪的同学们在自习课的时候一涌而出,在走廊和操场上打雪仗。我就那么冷冷地坐在座位上听着他们欢呼的笑声、被雪球砸过之后的尖叫声,然后在心底嘲笑他们这些没见过北方盛雪的“土包子”。可我还是忍不住想念,想念那段无拘无束、悠然快乐的有雪相伴的时光。窗外的雪花在飘,落在树梢,把它扮成了圣诞树的模样;落在路上,白色的路面露出两道扎眼的车辙痕迹。终是回不去了的,除了思念,小小年纪的我竟然还有悲伤,那些正欢乐的人无法理解的悲伤。

若干年后我还是回到了北方,并在三个月后,迎来了阔别十年的雪。只是兴奋并没有持续多久就被担心和害怕给取代了——我,不敢出门了。满脑子都是万一出去走路跌跤,冰凌把衣服割破了怎么办?过马路因为雪滑,没躲过车怎么办?通往教学楼的路上有一道长长的台阶,要是没站稳滚下怎么办?我看着外面的雪景竟然一脸的泄气。我当然没敢说出来,因为出出进进的室友们都无比淡定地忙碌着,弹雪、摘帽子手套、脱去外套、然后去水房刷鞋子……

随后的几天里,我一直都是和同学结伴去上课。她嘲笑我:“你知道嘛,你这么被我扶着特别像慈禧老佛爷。”

我故作严肃地说:“小金子,这大雪天的,你让我这个老佛爷还亲力亲为自己在雪地里走路,该扣你的月饷。”

“是,是,让老佛爷您受累了!哈哈”她嘲笑着。

“嘘!不许笑。”我努力地憋着尴尬。

“是,是,老佛爷!”她应着,可还是没忍住地“哈哈”笑起来。声音像银铃一样,撒在雪地上,融化了身后的两排脚印。

总还是要自己出行的。在小金子闹肚子的那天下午,我只能自己去上课了。

因为走得比较晚,我只能抄近路从台阶上下去。有很多人都是从这里走下去的,松软的雪被踩出了一条结结实实的路。不过,越是这样结实的雪,越是容易打滑。我颤巍巍贴着边,在没人走过的台阶上,侧着身一级一级往下走,每一步都特别艰难,要花上好久我才敢迈出第二步。后来,我索性就坐在台阶上,一级级往下蹭。就在我继续努力的时候,身边有一个男生风风火火从上面冲下来,越过我没几步,就脚底打滑,后背当平板配两腿朝天式,直接出溜下去了。他在地上缓了一会,才站起来捂着屁股一瘸一拐地走了。我顿时就被定住了,把刚伸出去的脚又缩回来了,看看下面的四五十级台阶,准备转身往上爬。可是怎么转身呢?人生的狼狈之处莫过于此,上不得,下不去,就那么定在那里,仿佛被人点了穴道,丝毫不能动弹。我忘了最后是怎么到的教室,又怎么回的宿舍,只记得让自己拼命忘记这一幕。

果然。在之后的几个星期里,我也可以在雪上又跑又跳,在冰上打上几个出溜滑。骨子里对雪的熟悉与亲近就自然而然地复苏了,并且一发不可收拾,我不再似一个蹩脚的南方人。之后的每一场雪,我都要找出时间,一个人在雪里漫步。让雪花落在我的脸上、发丝上、手心里,感受着它们的灵动。六角的花形,细致的镂空花纹,我甚至能看到那些细小的线条。它们在我的手心里可以呆上很久,才恋恋不舍地慢慢地变成透明色,然后变成一滴温暖的小水滴。我不会写诗,但还是忍不住在纸上留下几句涂鸦。经年蹉跎,我竟还记得那么一句:“我多想折发成舟,托载你的轻柔”。

但无论如何眷恋,终究还是要离开北方的。在我离开北方前的最后一个雪夜,墨色的天空被白雪映得通亮,校园里悄然无声,我一步一步踏着白天被路人踩实的雪地,脚下发出咯吱咯吱的声音,这样的声音触动心弦,并深深地留在记忆里,那般独特。多年后的今天,我仍能清晰地记得,那个雪夜的悠长的路,暖黄的微光,晶莹剔透的雪,还有我徘徊错乱的脚印。

直到凌晨三点,我才进入梦境。我忘记了梦境是什么,却记住了这些年的碎碎的时光。生活总在不知不觉中为记忆的沙漏又填上沙砾,回忆从此也就变得越来越长。幸好,我学会用文字去记录。那些细细的旧时光啊,虽被岁月雕琢得斑驳不堪,可在每每展开记忆的长卷时,竟又平添了不少的新奇。

转眼,离开有雪的冬天三年了。年会、回顾、总结还有展望,鱼贯而来。亦如大自然的冬眠,每个人在进入冬天的时刻,也启动了“冬眠”的模式。这般自然,就像我们不会在春天谈收获,不会在夏天定计划,更不会在秋天才开始感受生命的悸动一样。在冬的最萧条的、沉默的、惨淡的表象下,一场盛大的精彩正在紧锣密鼓地筹备着。

这是一个沉淀的季节。在沉淀中等待新生,酝酿升华。这自然也是一个充满的希望的季节。如此,才能让人满心欢喜地奔着春天跑去。在远离文学的三年时光里,事实最终向我证明了一件事:我是一个离不开的文字的人。纵使我懒惰成性,偶尔也会投机取巧,但文字始终是能让我的内心得以安宁的土壤,是赋予我重塑灵魂的魔法。幸好,我从来都没有离它太久太遥远。当忙绿的工作、单调的节奏干涸了思绪的源泉,那些陈年旧迹竟在夜里闪现独特的光芒,好似一场关乎灵魂的召唤。

这一年,我拥有了一套属于自己的房子,实现了多年前的愿景。临窗就可以看到海,赏春花,品夏茶,观秋月,只是独独少了听冬雪。不能跟着雪在天空旋舞,灵动地驰骋绵延的遐想;不能随着雪铺满窗棂,静谧着陷入谨慎的沉思。北方是我回不去又剪不断的心结,北方的雪是融合我的想象与相思的什物。大抵是因为故乡就是永远也回不去的地方,所以思念才变得凌乱又冗长。幸好,两个城市之间,只不过是一张机票的事儿。这十五摄氏度的冬天开启了压抑的许多念想,我最终订了一张飞往北方的机票。

当20xx临近尾声的时候,我开启了一场说走就走的旅行,一场追思之旅,一场清灵之旅。

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