《愿望的年代记》初中读后感（5篇）

第一篇：《愿望的年代记》初中读后感

几天前，我在图书馆借了一本书，名字叫《愿望的年代记》。

这部小说被分为六部分，最让我感动的是《爸爸一直一直是爱我们的》。小说中由于富裕年代，人越来越多，富裕年代的钱已经不多了，丁西西她们在富裕年代没有钱用了，于是丁西西的妈妈准备捐献肾脏，这样就能得到三百万加诺尔。这件事被丁西西知道了，她告诉了爸爸。爸爸迅速赶到了富裕年代，见了丁西西她们，就没有了踪迹。在妈妈捐献肾脏的那一天，一位彩票小姐说她们中奖了。由于富裕年代的钱已经不够了，他们都回到了二十一世纪。这时那位彩票小姐出现了，她说：“我并不是彩票小姐，我是护士人员，而那笔钱是你先生捐献器官的钱。”

丁西西的爸爸为了让丁西西和她的母亲能够生活下去，竟然牺牲了自己。父爱真是伟大啊！这个故事让我想起了我的爸爸，我的爸爸常年在外工作，听说我的视力有问题，心急如焚，专门从千里之外的宝鸡市赶回来，丢下自己的工作，忘记了自己的疲劳，第二天又带我踏上了求医的征途。

那天早晨，我们很早起来，走在大街上，行人稀稀疏疏。我发现爸爸一脸倦怠，眼中布满血丝，看上去疲惫不堪。我问爸爸：“你累不累？”爸爸淡淡地说：“没事。”经过十二小时的奔波，我们终于到了西安。当时已经很晚了，我们都很疲惫，就找了一个宾馆住下。第二天早晨一起来就带着我赶往医院。来到医院一看，患者挤满了医院的整个走廊，等了两个小时都没轮到我，好动的我是不可能傻傻地坐等的，对医院的一切都感到好奇。在医院里这瞅瞅，那瞧瞧，爸爸只怕我人生地不熟跑丢了，总跟着我屁股后面不停地嘱咐我：“不要乱跑，小心！”。哎！总算轮到我了，可没想到接待的医生却说专家门诊人已经满了，我和爸爸都很沮丧，因为第二天是国庆长假，我们不可能在西安待四五天。没想到爸爸一个堂堂男子汉竟苦苦哀求医生：“医生，我们来一次很不容易，请再给一个号，行吗？”医生见我们的情况的确很特殊，终于答应了。我只是感到很意外。从不向别人求情的爸爸，竟然为了给我看病向别人低下了头。同时我也感受到了久违的父爱，是那样弥足珍贵。此时，我心里暖暖的，一下子扑到了爸爸怀里，爸爸用有力的双臂拥住了我，此刻我是世界上最幸福的。因为我拥有了温暖如春的父爱。

我想，丁西西和我都是幸福的，因为我们身边有一个爱我们的爸爸，他们的爱是无私的，他们的爱是不求回报的，他们的爱让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

第二篇：初中我的愿望周记

初中我的愿望周记1

人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火花。在地上永远不熄地燃烧着火花，每个人都有一个蕴藏在自己内心深处的愿望。比如：有人想长大了当老师；有人长大想当医生；有人长大想当歌手；而我长大想当律师。因为我在一期的《今日说法》的`节目中看到了一个家庭因为分割财产而引发的纠纷，这种亲情之间的争斗，疏远了亲情，伤害了各自的感情！而律师这个职业，就能从法律和伦理道德的角度，帮助他们回到起初的那种和睦的亲情中。

律师是一个法治社会的守护神，他们每天都以自己的行为护卫飘扬在祖国大地上的法律至上的大旗。律师有两大类：一类是诉讼律师，一类是非诉讼律师。如果从收入来划分，也是两大类：一类是工薪制律师，一类是提成制律师。我想当的是诉讼律师。

要想成为一名律师，我必须一步一个脚印，努力奋斗！

初中我的愿望周记2

人人都有愿望，而我的愿望，则是一颗最闪亮的星星的。

那是一个很久很久以前的晚上。你个最最大的打击，穿过了我的心房——我最好的亲人，我爷爷去世了。我无法面对这个现实，我狂奔进了自己的卧室，重重的关上了门。我望着那一颗颗闪亮的星星，心中感到了无比的凉。慢慢的天边的一颗最亮的星星，离我越来越近。忽然一个熟悉的面孔出现在了我的面前，：“爷爷！”我揉了揉眼睛，是真的爷爷！爷爷回来了！我在心里高兴的说。这是爷爷摸了摸我的小脸蛋，笑着说：“咦！我的小孙女怎么哭了？可真不坚强！”。我急忙擦掉眼泪，：“谁说我不坚强了！”说着笑了起来。“小玉你知道天上的.星星是什么吗？”“还用说吗？星星当然是星星了。”我说。“不，天上的星星是一个一个人的心愿。”爷爷说。“愿望？”我疑惑不解。“你的愿望也在上面。”我仰着脸，认真的看着天空。“只要你努力，你的愿望就会实现。记住！一定要努力。”说完这句话爷爷便不见了。我在你一瞬间，知道了自己的愿望那就是——做什么事情一定努力，不要轻易放弃！

我相信我离我的愿望越来越近了！

初中我的愿望周记3

每个人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你们想知道我有什么样的愿望吗？

我刚刚懂事的时候，我的愿望是作主持人。我在电视上看那些主持人神采飞扬、应对自如。我就想像他们那样充满自信地出现在电视上，于是，我就想当一名主持人。

上幼儿园时，我想当市长。我每每去参加一个个大型活动时，都能看到市长的身影，而且市长还能治理着一个市，为整个市的.市民劳碌奔波，造福人民。于是，我就想当市长。

上小学一年级时，我的愿望是当一名科学家。我在电视上看到科学家们一丝不苟地做着有趣的试验，不断创造出高科技的东西来，我也想像他们一样发明创造。于是，我就想当科学家。

小学二年级时，我想当一名宇航员。我在报纸上看到“神舟五号”飞上了太空，又安全着陆了，填补了我国航天史上的空白。我是多么想也飞上太空去遨游啊！于是，我就想当一名宇航员。

现在我的愿望是当一名作家。可以写许多脍炙人口的文章。

随着年龄的增长，我还会有很多美好的愿望。为了实现我的愿望，我要更加努力地学习文化知识和各种技能，做个有用的人，相信我会实现我的愿望的。

初中我的愿望周记4

同学们心中都有愿望吧？小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。

记得有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧！我们渴望知识！从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师！不是在城里，而是在乡下！我要教那些渴望知识的孩子们，教他们1＋1＝2，教他们画画，画蓝天白云，画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀！，老师很伟大，比母亲还要伟大！虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。

为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的`学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力！”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。

这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了自己的理想而努力！

初中我的愿望周记5

我静静的望着布满繁星的苍天，耐心的等待流星的到来。曾经听说过这么一个传说：“如果你真诚的对流星许愿，你的愿望就会如愿以偿”，我一下想起了我的一些愿望，让我的生活回味无穷··· ···

上幼儿园的时候，我很喜欢吃糖果，看到商店里那各种各样的.糖果，我忍不住流口水，我就幻想有一个“糖果屋”。于是，我便开始攒钱，买一个属于自己的“糖果屋”。当你听到这幼稚的话语，会开心地笑，毕竟，那个时候，我才上中班。

一晃，我已经上二年级了，理想也更远大了。记得有一次，老师说：“现在贫困山区里的小孩有些上不起学，他们要跋山涉水走二三里路，看看你们也不好好珍惜你们的学习。”我听了之后，觉得自己像豪门贵族一样，有房有车，我让妈妈给“希望工程”捐了一百元。

现在，我已经上了五年级了，我的理想变成了好学校、好大学。一上五年级，我们已经是大孩子了，要为理想而拼搏、去奋斗！才能报效祖国。

在我思考的这段时间里，又有几颗流星从我眼前划过，我想我的理想又提炼、升华了。我们又长大了不少！

初中我的愿望周记6

我的愿望是做一名医生。因为医生可以帮人们治疗身体的疾病，让他们获得新生。

我舅舅就是一名医生。他曾告诉我，许许多多的人为这样那样的疾病所困扰，无数人因为疾病而失去了仅记得有一次的宝贵的生命。听到这些我的脑海中就会想像自己穿上白大褂，挂着听诊器的样子，我想让人们摆脱病魔的纠缠，获得健康。我想我一定会好好学习，希望能发明能治疗各种疾病的良药，获得妙手回春的本领。

我要做一名技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地接受我的手术，我会动一切脑筋为不同的病人设计不同的治疗方案来降低手术的.危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。

我还要做一名医德高尚的医生，会为没钱的人动手术，而不是板着脸告诉他们先去凑齐医药费和手术费再来。

虽然我还不是一个医生，我还不懂得医术，但我会努力，以后的每一天，我都会为了实现这个理想而好好学习。

初中我的愿望周记7

面对酷酷的兵，想起他们在为国家尽忠，我非常的感慨。兵，向前线包围着祖国，那是非常人一般可以做到的，而我就想去当一名非常人可在做的事。

从初中起，我就开始在体育方面进行苦练，我可以很自豪地说，没有任何一个人男生比我在家里的时候流过的汗多，每一天晚上都要锻炼接近一个小时已经成为常事，我每天晚上练得非常累，有时候还想以后不练啦，可是，我还是坚持下来啦，因为我的目标只有一个，做一名堂堂正正的军人。

从小到大，我很任性，很少会坚定的认定的去做一件事，可我敢为了自己最喜爱的职业去坚持永久，虽然我现在我并不知道我以后会怎样，我知道我要去坚持的做我自己，只有这样，我才让自己更上一层楼！很多人说，初中又不进行招生，可我不这么认为，我认为我只要认真踏实的去干，我一定可是做很很好，再说，每天晚上我都在锻炼，相信一定可以做得比任何人做得好。任何一个人都可以为自己所活，更可以为自己所奋斗，种下一棵美美的.梦，收获一颗颗甜甜的果。

我相信，我以后一定会成为一个兵，一个保家卫国的好兵。

初中我的愿望周记8

我曾梦想我有一双小鸟的翅膀，在天空中自由的飞翔；我曾梦想我有许多钱，买许许多多我喜欢的玩具——但我现在的理想是——长大后做一位杰出的科学家，因为我们的祖国原先科技不发达，经常被外国所欺负。所以我要当上科学家让国家富强起来，不再落后。

我当上科学家后要发明许多东西。比如：发明时空穿梭机，让人们去探索远古时代的.奥秘；发明机器人来建设我们的家园；发明复活机，让死去的人恢复生命；发明太阳能汽车，并且会飞会在地上跑，即给人们的出行带来了方便，又保护了环境；我还会发明和平机器人，让世界永远没有战争，让世界充满爱和和平。如果有人要用我发明的东西，我一定会毫不犹豫的借给他，做一个友好的科学家，带给人们方便。

虽然我目前的愿望还没有实现，但是我要好好学习，在别人玩的时候多看书，使自己的知识不断丰富起来。我还要大胆，有勇于动手的实践的精神。做事不能拖拉，也不能靠别人，这样一步一个脚印，朝着我的愿望——科学家努力！总之，我现在要好好学习，天天向上，上课要认真听老师讲课，课后认真复习，为我的理想而努力，我相信我会成功。

第三篇：愿望读后感

愿望读后感

愿望读后感

1.我读了《五毛钱的愿望》这本书后，认识到一个深刻道理：天上绝不会掉馅饼，愿望读后感。不通过自己的努力和坚苦的劳动，就不可能实现自己的愿望。

波利的愿望是让大家喜欢她，因为她总爱发脾气，别人不喜欢她。可她发脾气的时候总是学牛蛙叫：咕——哇哇——咕咕——哇哇。但是最后她克制了自己。不再学牛蛙叫了。

罗威娜的愿望是天天在亨利身旁，因为她十五岁时就开始谈情说爱。不过最后罗威娜真正的认识了亨利，原来亨利是个自私自利的人，罗威娜很后悔。

亚当的愿望是他们家的农场到处都是水，因为亚当家的农场是最干旱的农常他爸爸总让他到很远的蜘蛛河去拉水，闹得他学也上不成。可是，最后亚当的家和农场被水给淹没了。真残忍呀!

这个故事说明要想实现自己的愿望，靠投机取巧是不可能的，只有自己的努力才能实现。

2.在冬天里，最温馨的就是倒一杯热气腾腾的牛奶，放上几首优美婉转的轻音乐，坐在靠着温暖的壁炉旁的摇椅上，盖上一块舒适的羊绒毛毯，静静地品味着书中的乐趣……

如果不知道看什么书的话，那就放下手中的事情，来读一读这充满着神秘色彩的《五毛钱的愿望》吧!

这本书的作者是比尔·布里坦，1930年生于美国纽约州罗切斯特市。他曾在《爱乐皇后侦探杂志》和《阿尔弗莱德·希区柯克侦探杂志》上发表过很多故事，还出版了两部很受青年人欢迎的小说——《全球的金钱》和《魔鬼的毛驴》，读后感《愿望读后感》。

这本书是故事中有故事，一个叫米特的人给大家讲述了这个故事：在巫师树村的联谊会上，来了一个名叫泰德司·布林的奇怪小矮人，他说只要在他那里买一张五毛钱的卡片，就能让梦想成为现实。波莉想让自己讨人喜欢，罗威那想让亨利·派朴尔留下，亚当想让他家有水，结果三人的愿望以出人意料的方式实现了：波莉一想说坏话就学牛蛙叫半个小时，别人听不到她的坏话也就喜欢她了，亨利·派朴尔成了一颗树不得不留下了，亚当家发了大洪水，最后三人的灾难让司徒·米特的最后一张卡片化解了。

相信你们听了这本书的主要介绍心里都有些触动了吧，再听听我的感受，让你更加喜爱这本书。

当我读完这本书后，我觉得我收获了一大堆道理，这是人生道路上必须要有的领悟：世界上是没有不劳而获的东西，也没有白掉的馅饼!想要将自己的愿望实现时一定要付出自己每一滴真诚、勤劳、努力的汗水，在这个故事中，要不是有米特的那张救命卡，那后果将有多么严重呐!想要真正改掉不说脏话的毛病要自觉的养成好习惯，而不是靠机器来控制的……只有我们真心地去做每件事，命运才会给你报酬的。

生活中也有这样妄想不劳而获的事例，考试时有人作弊，一旦被老师发现那就是害人害己了，自己既没有什么好处，也要被批评一番，甚至受到皮肉之苦。运动场上，有些运动员为了名利，偷偷服用兴奋剂，虽然比赛时拿了奖牌，但一旦被查出来，不仅奖牌被收回，还被取消所有参赛资格!真是自欺欺人、得不偿失啊!我们不要相信这些东西，要想获得什么，只有努力，要知道做每件事都是没有捷径可走的。

《五毛钱的愿望》是一本蕴涵深刻哲理的书，希望大家用心去品读这一本好书!

第四篇：《革命年代》读后感

读《革命年代》有感

——浅谈近代历史

“革命年代，意味着大震动、大改组、大破坏，也意味着风卷残云、摧枯拉朽，期间有血泪、痛苦、死亡，也有激情和理想。”——这是作者写于本书开头的一句话。这句话很恰当的概述了当时社会的状况和国人的抗争。我本人是一名非史学类专业的大学生，不能像史学类专业的同学那样有更好的机会和精力去探索，进而更深入的了解整个近现代史。我所认识的近现代史大多来源于中学和大学的课本。这些客观条件造成我对历史只有非常片面的、粗浅的认识，读完高华先生的这本书后获益匪浅。

1840年英国用大炮轰开清政府的国门后，社会就开始了被迫并且缓慢的转型，这期间的经验教训书中都有很好的叙述。从那时起无数仁人志士不断奔走探寻救亡图存的道路，他们有的一生都献给了中国的革命事业。这期间中国社会的各个阶层都试图挽救国家的危亡。有洋务运动、太平天国运动、义和团运动及戊戌变法等等。但这些都没能挽救内忧外患的国家。1991年10月10日爆发的辛亥革命，彻底推翻了清王朝岌岌可危的统治，创立了中华民国，这是当时亚洲的第一个效仿美国“三权分立”制度的共和国。这可以算作近代中国社会一次非常重要的转折，这在一定程度上促进了社会很大程度的进步，人们思想得到了一定程度的解放。由于确立的是+资本主义发展道路，使得新兴资产阶级获得了良好的发展机会。但这些发展很快受到阻碍，这其中的原因有来自外部的，也有内部社会弊病造成的的。外部是列强并未放松对中国的欺压，为了获得更大利益阻止中国的发展壮大；内部各种原因复杂交错，儒家思想的长期影响，统治阶级的苛捐杂税，土豪劣绅的剥夺，中心城市工人的大量失业，社会矛盾的激化等等。

孙中山先生为中国的革命作出了巨大贡献。但革命成果却被袁世凯窃取，北伐战争后蒋介石又采取独裁统治，完全背离了孙中山先生的革命思想，广大民众依然处在水深火热中。1928年国民党统治中国后，蒋介石试图以三民主义幌子，掩盖他的以军队为依托的独裁统治。建立“特工总部”、“三民主义力行社”和“中华文化协会”等组织。一方面大肆宣扬蒋介石的个人权威，另一方面绑架、暗杀共产党员和其他民主派人士。1928——1937这十年间中古哦现代化虽取得了一些成就，但国民党统治的不稳定性又延缓了社会现代化的历史进程。

本书作者动用了大量笔墨来论述“太子”孙科。作为孙中山先生唯一的子嗣，受父亲影响很早就才能加了革命。他给我的最深印象就是政治立场多变。这可能与他的性格有关，也可能迫于当时的形势。1924年1月国民党一大，孙中山先生确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。孙科当时也参加了一大，但对联共的政策持反对态度，受到了其父孙中山的严厉批评。孙中山病逝后，“太子”孙科虽然不能再依赖其父亲的声望来扩大自己的势力，但缺少了其父的限制，可以肆无忌惮的反共。当时孙科和国民党的右派结合采取了一系列的反共行动，这些使得孙科在国民党内的声望大涨，并且在国民党二大上当选为中央执委。1927年孙科的政治态度突然发生重大变化，开始拥护国共合作，成了国民党内左派重要的领导人物。随着北伐的胜利，以蒋介石为首的右派加紧了投靠帝国主义，左右派开始分化。孙科从小受其父熏陶，思想中带有反帝反封建的的特点，对工人运动一直持积极的态度；还有一个重要原因就是孙科对蒋介石的独裁越来越不满，想要联合一切力量跟蒋斗。蒋介石的军事独裁削弱了国民党内文职官员的地位，孙科感到只有联合所有力量才能同蒋介石抗衡。孙科当时政治立场的转变不仅是政治斗争的需要，也和当时的革命形势有重要的关系。当时孙科各

处演讲，到处发表文章，猛烈抨击蒋的军事独裁。

孙科再次“右转”是在“四一二”反革命事变后，由于孙科处处维护国民党的领导权，和共产党的矛盾越来越突出，蒋的加速叛变革命造成的形势逆转和共产党的一些左倾错误最终把“太子”推向了右倾。孙科又开始各处抨击共产党。1927年国共分裂后，国民党内权利开始了新一轮重组，蒋凭军事力量很快占据权力中心，孙科开始同蒋等人争夺政治权利，创办《再造旬刊》呼吁再造国民党。孙科列举出国民党的种种弊病，指出蒋介石的独裁统治已经断送了国民党的前途，背离了“国父”的三民主义。直到1928年9月，孙科重返国民党权力中枢后，又开始了与蒋的合作。但这种合作几乎完全是以蒋为主导的，由于孙科不能完全放弃自己的政治主张，所以这种合作很脆弱。1931年初，蒋介石扣押胡汉民后，孙科开始反蒋，前往广东参加了反蒋阵营中。孙科此时发表了大量言论，抨蒋搞“党专政”，斥蒋独裁专政导致国家建设无望，责蒋使国民党失去了人民“信仰”。孙科主张“以党治国”，“用分权代替集权”，鼓吹地方自治，主张改善国民党与人民的关系等等。孙科虽反蒋，但在反共和维护国民党统治方面，这两人是相同的，孙科的反蒋行动只可以看做是党内的斗争，在维护国民党统治地位方面两人还是高度一致的。所以当1933年孙科出任立法院院长后，二人又开始了合作。

受民主政治思潮的影响，“九一八”事变后孙科又提出实施宪政，放弃了以党治国的政治主张。当时抗日救国成了中国最重要的事情，孙科认为党内党外都要团结起来，一同抵抗外辱。孙科寄希望于宪政能使国民党拥有自我调节的能力，改掉一些积累已久的弊病，改善国民党的形象。孙科开始带领起草《五五宪章》，但由于各派别的相互施压妥协，1936年最终公布的《五五宪章》充满了专制色彩，使得孙科在民主追求方面发生了倒退，极大的向蒋妥协，这可以看做国民党内知识分子的软弱。

1932年国民政府恢复了与苏联的邦交，在对苏联的外交方面，孙科一直处在十分突出的位置上。在中日矛盾急剧激化时，孙科提出了“联美”“联俄”的外交策略。1935年蒋介石迫于形势开始与苏联接触。孙科为了去的苏联的支持，开始反对内战，主张同共产党合作。抗战初期孙科作为中国政府特使三访莫斯科，争取到了苏联为中国提供的大量军事援助，坚决支持中国抗战。孙科成功争取苏联的军援后，不仅加强了他在国民党中的地位，同时也提高了他的社会声望。孙科发表了大量亲苏言论，高度评价苏联对中国抗战的援助。随着国共关系的紧张，孙科开始反共“联苏”。到1944年，为了进一步争取苏联的支持，又开始主张有好的和共产党解决关系。在国内问题是又开始公开批蒋，引起了蒋介石的不满。1945年蒋开始起用亲美的宋子文和蒋经国经办对苏外交，孙科彻底退出了对苏外交舞台。后来孙科与蒋又有合作和对立，知道国民党兵败退居台湾，孙科因失意退隐。晚年又回到了台湾从事一些政治活动。

孙科作为一个具有鲜明民主主义特色的资产阶级的代表人物，在革命中一直运用灵活巧妙的策略手段，迎合了时代的潮流，孙科为中国民主革命做出了一定的贡献。孙科的各种政治活动多借助其父孙中山的名声进行的，其本人在国民党内并不属于实权派，所以只能迫于形势和蒋的压力经常转变政治立场来实现他的追求。

高华先生在书中提到了关于红军长征的一些叙述，简要的介绍了《红军长征记》的总编辑徐秋梦。徐秋梦在某种程度上可以称作是红色历史学家，但他确是一个悲剧的人物。他在红军长征过雪山时冻坏了双腿，1942年被特务抓捕后却投降了国民党。导致建国后被长期关押。《红军长征记》的编辑思想上未收到条条框框的限制，因而具有很重要的参考价值。红军长征为后人留下了宝贵的精神财富。

抗战前夕延安发生了一政治争论。毛泽东和洛浦政治结合，反对博古等人的左倾错误，开始带领党和红军走正确的路线，后来毛泽东又和刘少奇政治上相结合，从此革命形势一片大好。毛泽东在政治上是十分睿智的，对形势有很清醒的认识，对党内的错误有很敏锐的洞

察力，善于用政治有段解决问题。他本人的伟大抱负同中国的民主革命深深的结合在了一起。

对于高华先生的这本《革命年代》我只是大概理解了表层的意思，很多深层次的问题还有待我慢慢研究，所以这篇读后感中很多观点可能都不恰当合理，所以不敢苛求别人认同。

第五篇：巧记历史年代六法

历史事件巧记顺口溜

170万年前，元谋人在云南。20--70万年间，北京人已出现。公元前一千三，商王盘庚把都迁。

公元前1046，武王伐纣建西周。商鞅变法（前）356，战国形势乱悠悠。长平之战（前）260，纸上谈兵等于零。

揭竿而起（前）209，张楚政权不长久。（秦朝江山不长久）公元前138，张骞就出发。公元前119，张骞原路走。（前）221，秦统一；221，蜀汉立。

公元前202年，刘邦建西汉，定都在长安。208，孙刘发，曹操赤壁败回家。

263年，魏灭蜀汉，三国要完。三国归晋280，人民享太平。淝水之战，383年，苻坚对谢安，洛涧失利中流箭，狼狈逃窜。494，迁都事，魏孝文帝改姓氏。589，隋取周，南北分裂告结束。

都江堰，李冰建，岷江中流分两边，外分洪，内浇灌，分水鱼嘴飞沙堰，宝瓶口入平原，天府之国人人赞，造福千秋传万年。

秦始皇，建集权。废分封，立郡县。车同轨，书小篆，又隶书，为新言。统货币，长城建。度量衡，两千年。汉武帝，能纳言，罢百家，儒术延，推恩令，巧夺权。强监察，无欺瞒。战匈奴，守边关。出西域，派张骞，丝绸路，美名传。

中华科技世领先，造纸术，在西汉，蔡伦改，东汉间，四世纪传朝鲜。东汉医学有贡献，神医华佗“麻沸散”。张仲景，箸《伤寒》，“医圣”美名万人传，“众方之祖”人称赞，推动医学大发展。《九章算术》最领先，总结周秦到两汉，面积容积连生产，负数方程能计算。祖冲之，宋齐间。圆周率，精计算，比欧洲，早千年。贾思勰两魏间，《齐民要术》写生产。《水经注》，是名篇。地理学，郦道元。价值高，成书难。

东汉初年佛教传，人人很喜欢，王公贵族想成仙，等级秩序不改变。百姓生死轮回返，因果报应讲在先，忍受人生苦和难，来生幸福乐升天。佛教教义广流传，努力修行影响远。白马寺汉明建，南朝北朝兴寺院，龙门云冈有佛像，石窟艺术大发展。佛教传入道教产，三教共栖世少见。

《史记》箸者司马迁，编著通史三千年，纪传体，树典范，开创廿四史首篇。魏孝文帝有远见，四九四年洛阳迁。改革风俗与习惯，以身作则走在先。说汉话，汉服穿，还把姓氏来改变。取长补短影响远，民族融合大发展。

南方经济大发展，原因共有五方面： 一是南方无战乱，游牧民族败北边。二是人口往南迁，生产技术很领先。三是地理条件好，沃野千里大平原。四是南朝有政策，社会稳定是关键。五是南北人心齐，共同劳动把活干。

农耕文化早出现，陶器发明在中原。青铜文化有发展，司母戊，大鼎现。甲骨文，有渊源，商朝历史窥一斑。孔丘出，儒术绽，仁礼德，孝为先。办教育，开史篇，有《论语》，传千年。诸百家，争相言，箸学说，思想传。有墨翟，弹墨线，韩非子，法家言。出孟轲，孔子传，老庄道，《庄子》篇。道教起，佛教传，儒学立，共栖汉。写《史记》，司马迁，纪传体，树典范。兵马俑，艺术湛，雕塑出，世罕见。王羲之，书圣缘，《兰亭序》代表全。顾恺之，办画展，点睛笔，人物现：

《洛神赋图》人称赞，《女史箴图》摹本传。龙门云冈有石佛，石窟艺术大发展。

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巧记历史年代六法 历史发展的过程，处在时间的演变之中。因此，在学习历史时，必须牢记一些重要的年月日。中学阶段要学习好几本书，古今中外，上下几千年，需记忆的大事年代实在是很多。不少同学学习时单纯的强记或机械性记，花费很多时间，而收效甚微，关键是没有学会巧记。下面就怎样巧记历史年代谈几种简便的方法。1．联系记忆法

许多历史事件的发生和发展都有其内在的因果联系和发展规律，根据它们之间的内在因果关系去记忆，效果很好，还可防止颠倒记错。如1942-1945年间世界史上的大事： 1942年世界反法西斯统一战线建立

1943年意大利投降，法西斯侵略集团开始瓦解。

1944年英美盟军诺曼底登陆，在欧洲开辟第二战场。1945年德国、日本先后无条件投降

上述历史事件的因果关系是二战后期法西斯轴心国在世界反法西斯统一战线的打击下先后溃灭，学习时把这些历史年代进行联系记忆，容易记住。2．推算记忆法

有些历史事件的发生年代呈有序排列，只记住一个年代，其它可以类推而知。如中国共产党的第一、二、三次代表大会，依次召开于1921、1922、1923年，记住“一大”召开的年代，后两次按顺序往后各推一年就行了。3．特征记忆法

一些年代数学的组成恰好有些特征，通过分析，发现其特点来记。如1234年，蒙古灭金，年代数字由小至大依次组合；1919年，“五四”爱国运动，年代数字重复组合；1881年，签订《中俄伊犁条约》，年代数字前后、中间各相同，等等。4．排列记忆法

把有等差的历史年代，按两年、五年、十年或更长时间排列在一起，以提高记忆效果。如辛亥革命之后的一段历史大事，之间刚好相隔一年：1911年，辛亥革命；1913年，“二次革命”；1915年，护国运动；1917，护法运动；1919年，“五四”运动；1921年，中国共产党成立。5．归类记忆法

将同类历史事实归纳一起记忆其产生的年代。如世界三大宗教产生的年代、欧美主要国家爆发资产阶级革命的年代，中国史上主要农民起义年代等即可用此种方法归类记忆。6．中外对比记忆法

将某一年代中外史上发生的重大事件整理在一起，进行对比记忆。如1861年，中国史上，洋务运动开始、总理衙门成立、那拉氏发动北京政变；世界史上，美南北战争开始，俄亚历山大二世进行废除农奴制的改革。

巧记历史年代的方法还可例析很多，如阶段记忆法、串线结网记忆法、提炼要点记忆法等。在学习中，同学们可以根据自己的学习习惯和条件采用不同的记忆方法。但必须注意，不能离开历史史实，单纯地胡拼乱凑什么“口诀”、“谐音”等来记忆历史年代。如马克思逝世于1883年，有的同学用“一爬爬上山，高峰需登攀”的与史实毫无联系的谐音口诀来记，很不可取。学习过程中，应该在理解历史内容的基础上寻找规律，科学巧记，方可达事半功倍之效。摘自《历史学习方法指导》国际文化出版公司，1995。

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 我的记忆方法就是把整个历史拉成一条线，这样就是一个十字架，横的表示东西方，纵的表示中国从古到今，然后依次在线上按历史顺序填时间 记忆朝代发生的事情则要联想，比如：秦朝

首先我们得想到，一个朝代是伴随着开国君主的出现的，而这个开国的人一般都是你要记忆的，其次，一个朝代建立是一定要伴随前朝的灭亡的,这样你又把两个朝代的时间联系起来了

再次，开国不能闲着吧，我得来点政策，那么一个国家的政策能又几个方面呢，很少，政治，经济，文化 然后每一个领域总要有几个名人吧，这样一步一步的推，你就能把整个历史线给串联起来，一点都不难。特别是那些时间，不能靠死记，一定要懂得推理和联想,这都是我当初学历史的一点经验，你看看能用不

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 只有靠积累 凭兴趣积累 如果觉枯燥 如果只是一心想拿高分 背背知识点 大事件 年份不用多背 如果学的不是很深入的话 现在考卷不难 很死

我是历史课代表 古代文化史课代表 文献史课代表 书史课代表 嘉陵暮泊回答采纳率:40.0%2008-09-30 22:34 我不知道为什么我只是对历史过目不忘，但其原因是因为我太热爱历史了！我学中国近代史的时候，中国的战争片我是一个都不放过的，像什么《延安颂》，《长征》，《中国命运的决战》，《第二次世界大战》的纪实片。当然啦，功底比较好，我顺便也把世界近代史给预习了一遍！还有最主要老师讲好之后，回家认真的看书，主要的地方划一下。以便于日后复习！

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 1.必须在理解上下功夫。主要方法有：

(1)公式记忆法。在回答一些复杂的历史问题时，如同解数学习题一样，可以总结归纳出一些基本公式，然后按公式来记忆和解答。如历史事件＝时间＋地点＋人物＋简单过程＋结果＋意义。经过＝准备＋发生＋结果。意义＝作用＋特点＋影响。人物＝姓名＋时代＋事迹(包括思想、活动或著作)＋影响。作品＝作者＋成书年代＋内容＋意义(或影响)。

(2)比较记忆法。比较记忆法是历史学习中一个重要的记忆方法，具体做法有以下几种：①把性质相同而特点不同的历史现象进行比较，如秦、隋相比，汉、唐之比较等。②把某些表现相似而性质不同的历史现象进行比较，分清不同性质，形成不同概念。③把性质相同但发生在不同时期的历史事件加以综合比较，区分异同。如中国近代许多不平等条约及其对中国社会的影响等。④中外比较。如世界上最先进入奴隶社会的四个国家之比较，中国与西欧进入封建社会之比较，中国古代经济、科技发展与西方之比较等。

(3)列表图示法。列表图示法是：根据历史事件的特点，用表格图示形式使同类知识前后连贯起来，形成一个系统，使众多史实、纷繁内容脉络分明、条理清晰，收到化繁为简效果的一种方法。列表法最大优点是简明、醒目，是帮助记忆的一个有效方法，尤其在记忆复杂史料方面作用更明显。如古代政治改革(变法)、重大战役、科技文化成就；

(4)联想法。可分为纵向联想和横向联想两种。纵向联想就是抓住某一历史知识要点，使其前后连贯起来，即以某一史实为基点，既可涉及它前面发生的历史事件，又可联系到后面发生的事件，从点扩展到线，便可记住有关这一历史知识的前后内容。

(5)串字法。对有并列关系的事件或人物可用串字法来记忆，即将有关内容按课文前后顺序串联起来，只记住其每一内容的第一个字即可。如王安石变法的五项内容可简化为“青、募、农、方、保”；第二次世界大战后期四次重要的国际会议，按前后可简化为“开、德、雅、波”。用这种简化法可较快地记住课文内容。

3.巧记人名、地名、年代。历史知识的重要特点是需要记忆的人名、地名、年代较多，去掉这些也就不成为历史了。学习历史，记人名、地名、年代是不可缺少的基本功，自然要下一番苦功夫，但并不是光靠死记硬背，同样有比较可行的科学记忆方法。

(1)记人名。记历史上一些重要人物的姓名，可抓住一些人物的特征来加强记忆。如两汉帝王都姓刘，两宋的姓赵，两晋的姓司马。

记人名可用串字法和谐音法，用这两种方法记外国人名字尤为适用。谐音法就是将外国人的名字按照它的同音汉字去理解，使原来无意义的音节成为有意义的名词或词组，便于记忆。有些人名不妨给它取个雅号，使用谐音法(雅号)记人名尽量要能顺口、生动，防止低级和粗俗。对历史人物不仅要记住读音，还要书写正确，若写错别字，则前功尽弃。如把齐桓公的“桓”写成“恒”，把“赢政”写成“嬴政”等等。

(2)记地名。历史学习中常常要记许多地名，尤其是古今异名和外国地名，更使初学者感到头痛，成为学习的拦路虎。如何记住这些地名呢？

首先，在学习有关历史地名时，一定要借助地图册来加深理解和掌握地理方位，以形成正确的空间表象。如学习《中国古代对外经济交流》一章，要记的地名较多，一定要对着书本或图册，弄清它的位置，才能记住；学《隋朝大运河》，只有看着地图册，才能记住一个中心(洛阳)、两个点(东北到涿郡，东南到余杭)、四个段(自北而南)，否则就会把方向搞错。对于中外史上有关军事的地名更应借助于图册和其中的各种标记，才能记住。

其次，要记住地名还要仔细看课本中历史地图下列的古今地名对照表，才不会将古今名称相同其实并不是同一地方的地名弄错。

(3)记年代。时间概念是历史知识的重要组成部分，是历史学科的特点之一。中外历史绵延几千年(若从原始人群算起则有两三百万年)，其中需要重点掌握的年代也有一两百个，牢记这些重要年代既是历史学习的一个重要内容，也是最使初学者感到困难的一个方面。

那么如何才能既多又快地牢记历史年代呢？

第一，分清公元前后，掌握年代与世纪换算法。在学习中国和世界的古代史部分，许多同学往往只记住年代的数字，却分不清究竟是在公元前还是公元后如何分清呢？

第二，联想记忆法。历史上有些重大事件，其经历时间相同，如隋统一全国(581—589年)，安史之乱(755—763年)，抗日战争(1937—1945年)，美国独立战争(1775—1783年)都经历8年时间，所以只要记住其开始(或结束)年代，就可推算出其结束(或开头)年代，这样只要记住一头就行了。

第三，对比记忆法。中国和世界其他地方，同一年代(或世纪)有时会发生几件大事，我们如把它们安排在一起就便于记忆了；

第四，利用数字特征来记忆。有些年代的数字很特殊，若将它编排在一起，就容易记住。

A自然数排列：1234年蒙古灭金，1789年法国资产阶级革命开始。

B.两位数字相同的：1616年努尔哈赤建立后金，1818年马克思诞生，1919年五四运动。

C.首尾数字相同的：313年基督教在罗马帝国取得合法地位，383年淝水之战，494年北魏孝文帝迁都洛阳，646年日本大化改新，676年新罗统一朝鲜半岛，979年北宋结束五代十国分裂局面。

D.间隔时间相同的：在中国史和世界史中都有相隔时间2年、10年、100年、200年相吻合的历史事件，我们可借助它来推算年代或事件，便于记忆。

相隔2年的有：1911年辛亥革命，1913年二次革命，1915年护国运动，1917年护法运动，1919年五四运动，1921年中国共产党成立。

相隔10年的有：1851年太平天国革命爆发，1861年俄国废除农奴制，1871年巴黎公社革命，1881年苏丹反英大起义；1884年中法战争，1894年中日甲午战争，1904年日俄战争，1914年第一次世界大战，1924年第一次国内革命战争，1934年红军长征；1901年《辛丑条约》，1911年辛亥革命，1921年中国共产党成立，1931年“九一八”事变，1941年“皖南事变”。

相隔100年的如：1492年哥伦布到达美洲，1592年朝鲜抗日；1127年金灭北宋，1227年蒙古灭西夏。

相隔200年的是：1640年英国资产阶级革命开始，是世界近代史的开端；1840年第一次鸦片战争爆发，是中国近代史的开端。

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 一句话法： 1、1775年，美国独立战争第一枪在来克星顿打响，“大陆会议”上华盛顿被任命为大陆军总司令。这一事件可概括为一句话：“会上，华盛顿和大陆军一起起舞。”这里“一起起舞”是1775（年）的谐音。

2、“一溜溜儿台湾，成功的标志！”记下这句广告式的语句，就记住了“1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾”这一事件。

二、顺口溜法：

如，明太祖朱元璋佃农出身，后来参加了郭子兴的红巾军，于1368年在应天称帝，建立明朝。把这一事件编为： 佃户出身的朱元璋，郭子兴的红巾他裹上，建明朝应天他称帝，明太祖一身六疤不冤枉。其中，“一身六疤”不仅是１３６８（年）的谐音，而且道出了朱元璋为建明朝而身经百战的坎坷经历。又如，１６８９年，中俄签订《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括页岛在内的广大地区都是中国领土。这一事件可编为：“库页岛在黑龙卧，吓得俄国人一路把酒（杯）捏不住”。

三、诗行短句法：

如，“太平道上一巴土，黄巾张角蹲下解”，这两句话概括了：“张角创太平道组织，于１８４年率黄巾军起义，导致东汉政权瓦解”。

东汉时，杜诗发明水排，王景治理黄河，合编为：“冬寒堵实用水排，静望黄河灌良田”。

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 巧记近代历史事件

近代史部分：

1个社会：1840年后，中国沦为半殖民地半封建社会。

2次鸦片战争：1840年第一次鸦片战争，1860年第二次鸦战争。

3次斗争高潮：1851年的太平天国运动，1899年的义和团运动，1911年的辛亥革命。4.5亿两白银：《辛丑条》白银赔款数额。

5次侵略战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。6君子被杀：戊戌变法失败后，谭嗣同、林旭、杨锐、刘光第、杨深秀、康广仁等六位变法人士被杀。

7个运动：太平天国运动、洋务运动、义和团运动、保路运动、护国运动、护法运动、新文化运动。

8国联军：1900年，英、俄、日、美、法、德、意、奥等八个国家联合侵华。

9个条约：《南京条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》、《瑗珲条约》、《天津条约》、《北京条约》、《中法新约》、《马关条约》、《辛丑条约》。

10月10日武昌起义：1911年10月10日的武昌起义，推翻满清封建王朝。这一年是农历辛亥年。