不笑子孙诗歌[★]

第一篇：不笑子孙诗歌

不笑子孙

习惯始终是习惯

总在不经意间

展现出来

陋习始终是陋习

不知不觉间

伤害了知己

不论是面具的冰冷

还是内心的阴狠

你终将逝去

你所拥有的一切

乃至躯体

习惯了

总就觉得什么都淡了

面容的僵直无法改变

第二篇：师德师风工作计划子子孙

康庄小学师德师风建设

工作计划

为深入贯彻国家关于师德师风建设工作的要求和区教育局《全区教育系统开展师德师风教育活动的实施方案》，推动我校教师职业道德建设活动广泛深入扎实开展，确保活动实效，特制定本实施方案。

一、指导思想

以十七大会议精神和“三个代表”重要思想为指导，按照《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》和《安定区教职工管理办法》的要求，坚持以人为本、重在建设、教育为主、标本兼治的原则，进一步更新教师师德观念、规范教师执教行为、完善师德师风管理制度，提升教师的师德水平，努力建设一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长拥护、社会信赖的教职工队伍，推进我校教育教学工作持续健康快速协调发展。

二、活动目标

通过师德师风建设活动使每个教师做到“三自觉”、“四主动”、“五严禁”，实现“六个零”的目标。“三自觉”即：自觉遵守国家的法律法规和各种规章制度；自觉服从全区社会经济发展大局的需要；自觉做到服务在前、享乐在后，顾全大局、舍弃小我，努力工作、敬业乐教。“四主动”即：

主动学习，争做学习型、专家型教师；主动加强师德修养，争做公民道德的模范；主动规范行为，争做遵纪守法的标兵；主动服务学生，服务社会，争做群众满意、家长放心的教师。“五严禁”即：严禁在教学期间补课、搞有偿家教；严禁私自订购向学生推销教辅资料；严禁体罚、变相体罚和侮辱学生；严禁在工作时间饮酒、酒后进入课堂；严禁传播不良文化。“六个零”即：实现师德师风“零投诉”、教育收费“零违规”、学校安全“零事故”、教职工“零违纪”、贫苦学生“零辍学”、青少年学生“零犯罪”的目标。达到“铸师魂、塑师德、强师能、正师风”的目标。

三、具体措施

通过深入持久地开展师德师风建设活动，建立健全长效工作机制，促进教职工形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚，以优良的师德师风，带动教风，促进学风，优化行风，提高教师队伍的整体素质，使教师真正做到“学高为师，身正为范”，真正成为为人民服务，让人民满意的教师。

第一、建立完善四个工作机制

一是学习教育机制。建立完善每周政治学习制度、寒暑假集训制度、坚持集体学习和个人学习相结合，大力弘扬新时代教师高尚的职业道德风范，使广大教师明确师表形象标准、明确教书育人的要求，自觉树立正确的职业思想、职业

道德和职业行为。

二是管理培训机制。坚持依法治教、从严执教，建立健全教师管理制度，明确教育教学行为的规范要求，把教师管理纳入规范化、法制化的轨道。结合职业道德有关要求组织专题讲座、岗位培训、经验交流、榜样教育等多种形式的师德培训，增强教师职业道德教育的主动性、实效性。

三是考核监督机制。以考核评价为杠杆，把师德师风作为考核教师工作的重要内容和职务评聘的重要依据。采取自评、互评，学生、家长参评，组织测评等多种行之有效的方式，对教师的师德师风进行专项考核，将考核结果记入师德档案。健全师德监督机制，学校设立“师德监督信箱”、“师德举报（投诉）电话”，向社会各界发放《征求意见表》等，广泛听取意见，建立社会、家长、学生三位一体的师德监督体系，增强教师不断提高师德修养的自觉性。

四是奖惩激励机制。通过开展评优选先活动，树立先进典型，对在活动中涌现出来的“师德标兵”进行表彰奖励。充分利用新闻媒体，大力弘扬体现时代精神的师德行为和职业道德高尚的教师的先进事迹。要严格落实“一票否决”制，加大对教师违反职业道德行为的查处力度，凡师德考核达不到优秀等次的，考核不得定为优秀、良好等次；凡师德考核结果不合格者，考核结果一律定为不称职。对于严重违反教师职业道德规范的，要依据有关规定，给予党纪政

纪处分；触犯刑律的，移交司法机关处理。

第二、开展六项活动

1、开展国旗下宣誓活动。学校将每学期进行一次教师在国旗下宣誓活动。誓词是：

我是光荣的人民教师，我在国旗下庄严宣誓：忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面落实素质教育；热爱学生，做学生良师益友，为人师表，铸教师高尚人格；追求真理，崇尚科学；依法治教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，终身学习；与时俱进，开拓创新；为中华民族的伟大复兴，为人类的文明进步，奉献全部力量。

2、开展学生满意的教师评选活动。通过学生评议，评出学生最满意的教师。凡学生满意率低于60%的教师，要进行诫勉谈话。限期整改，整改后仍不达标者不能继续担任教学工作。

3、开展“三爱、三送”活动。即关爱贫困生，给贫困生送温暖；关爱贫困生，给贫困生送信心；关爱特殊生（残疾生、弱智生），给特殊生送方便。组织教师与特困生，学困生、特殊生结对帮扶，每位教师至少结对帮扶1—2名有困难的学生，定期对其进行生活帮助和学习指导，填好结对帮扶记载表，纳入师德考核。组织教师分小组深入学生家庭、社区，与家长、社员沟通，了解家长和社会对学校教

育的认识、看法、希望，争取家长和社会对学校的支持，形成教育合力，促进学校发展。

4、开展师德师风大讨论活动。学校将每学期组织全体教职工对以下专题进行深入讨论：如何认识加强师德教育的重要意义；新时期对教师职业道德素质有那些新要求；当前违背教师职业道德有那些表现；如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生；如何结合自身实际提高师德修养；如何建立师德教育的长效机制。

5、开展“六个一”活动。即：在校内外各悬挂一幅加强师德建设内容的横幅；出一期师德建设简报；召开一次由校内外有关人士参加的“今天我们怎样做教师”的师德建设工作座谈会；各班级召开一次家长座谈会；对学困生进行一次家访；每个教职工要撰写一篇有关师德建设内容的学习心得体会文章。

6、举办师德师风先进典型报告会。学校将配合安定区教体局和杏园学区认真做好师德师风先进典型的宣传活动，并主动邀请先进典型来我校作专题报告以达到以身边事教育身边人的目的。

四、实施步骤

本次师德师风建设活动自2011年3月开始至2011年12月结束，共分四个阶段进行。

（一）宣传发动阶段（2011年3月）。我校在2011年3月

召开动员会，健全活动工作组织。要利用标语、板报、手抄报、广播等多种媒体，有效的进行广泛深入的宣传，使广大教职工明确活动的目的、意义、指导思想和方法要求，增强参与活动的自觉性，人人参与活动，人人得到提高。

（二）学习教育阶段（2011年4月—2011年10月），学校在调查研究的基础上制定活动方案，组织开展活动，扎实推进，务求实效。重点做好三项工作：

1、加强学习，提高认识。组织教师学习市教育局编印的《教育法律法规文件汇编》中的相关篇目、《王向机副市长在全市加强师德师风建设和学校管理工作会议上的讲话》、《市教育局致全市广大教师及教育工作者的一封公开信》、《市教育局关于公布教师“八条禁令”及“三条处罚措施”的通知》、《安定区关教职工管理办法》等，学校要以寒暑假“师德师风建设周”为契机，严格落实每周政治学习制度，开展形式多样、灵活有效的学习教育活动。每位教职工都必须建立学习笔记，认真撰写学习心得，增强实践师德规范的自觉性。

2、讨论查摆、剖析原因。查摆剖析，找准问题是师德师风建设活动第二阶段关键。

一是学校班子成员和教师都要紧密联系思想和工作实际，开展批评与自我批评，严格按照《中小学教师职业道德规范》和市教育局制定的“八条禁令”，深入自查，着重从

以下几个方面进行查摆：

（1）在爱岗敬业方面，有无只教书、不育人，不认真备课、上课，不认真批改作业，敷衍塞责，传播有害学生身心健康的思想。

（2）在热爱学生方面，有无讽刺、挖苦、歧视学生，侮辱、体罚或变相体罚学生，以学习成绩评价学生现象，是否做到理解、尊重、信任每一位学生。

（3）在严谨治学方面，有无教育方式单一，方法简单粗暴现象，是否做到方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。

（4）团结协作方面，有无缺乏协作精神，不团结尊重同事，诋毁其他教师在学生中的威信，不关心学校集体现象。（5）在廉洁从教方面，有无缺乏奉献精神，不能自觉抵制社会不良风气影响，私自从事带有盈利性质的教学活动，以教谋私，向学生推销资料，乱收费、乱补课、借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。

（6）在为人师表方面，有无不尊重社会公德，赌博，工作时间饮酒，上课期间使用通讯工具，在教室及学生活动场所吸烟，工作期间衣着不规范，穿奇装异服，言行粗鲁现象。

二是查摆问题要坚持多渠道、多形式。要在自我查摆的基础上，学校领导要具体分工，深入班级让学生评教，以教研组为单位让教职工互查，通过召开学生、家长、社会人士

座谈会，发放征求意见表，设立征求意见箱、开通举报电话等多种形式，广泛征求各方面对学校每一位教职工在师德方面的意见和建议，自觉接受社会各界的监督。

三是要将征求到的意见原汁原味的反馈给教师本人，每位教职工要对查摆和征求到的问题进行梳理归类，对存在问题的具体表现、危害和产生问题的原因进行深入细致的剖析，写出自查报告。要使查摆过程，成为提高教师师德修养，重塑新时代教师新形象的过程。

四是查摆问题要站在讲政治的高度，坚持实事求是的原则，反对弄虚作假、言过其实；坚持自己找、学生和家长提、同志帮、组织点的原则，反对形式主义；坚持批评与自我批评原则，反对老好人主义。自查要建立在诚信的基础上，坚持有则改之，无则加冕的原则，对勇于查找自身问题，并自觉改正的，要给予鼓励；对于自身遮遮掩掩、不能自觉查找的，要给予批评。

（三）整改提高及总结阶段（11月—12月）。针对查摆出的问题，认真分析产生的根源，找准症结，明确危害，研究制定整改途径和方法，认真落实整改措施。要通过各种会议、公布上墙等方式，广泛征求和吸纳各方面的意见和建议，制定完善整改方案。要建立整改责任制度、实效分析制度、整改公示制度等长效工作机制，明确相应的责任人和整改时限，确保按期落实整改措施。对正在进行整改的问题要及时

督查，加快整改进度，对需长期整改的问题，按既定方案分步实施，争取早日落实到位，要抽调组织专门力量，对已整改的问题进行复查，防止反弹，把整改不断引向深入。

学校对学生家长反映的问题，要核实无误，学校能解决的学校解决，学校不能解决的，上报教体局处理，情节严重甚至违反法纪，移送司法机关处理。要坚持以正面教育、自我教育为主，努力做到尊重事实，问题一个不漏，对事不对事人，坚决避免查摆问题扩大化互相攻歼，无限上纲，闹不团结现象。

五、组织领导

（一）提高认识，明确责任。校长具体负责宣传教育，组织学习先进，引导教师做自我剖析，整改，教导主任负责对学生进行问卷调查和公布调查结果。

（二）强化督导，定期检查。学校将师德师风建设活动开展情况纳入教师考核体系，为强化过程性管理，学校师德师风建设活动领导小组加强不定期检查，推动活动深入开展。学校领导班子成员要对每位教职工的自查报告、心得体会和整改措施，进行认真审核把关，实行签名负责制。对查摆问题不深刻、整改措施不到位的，要责令重新查摆和整改。

（三）广泛宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传媒体，开设专栏，唱好主旋律，打好主动仗，大力宣传在活动中涌

现出来的一些好经验、好做法、好典型，努力为师德师风建设活动营造良好的舆论氛围。要在保证正常教学的前提下，统筹兼顾，不能以教学工作任务重为借口，应付活动开展，也不能以开展活动为理由，影响正常教学工作。

（四）健全机制，齐抓共管。要充分发挥骨干教师的核心作用和先锋模范作用，做好教师的政治思想工作，关注教师身心健康，带领和引导广大教师切实提高职业道德素质。要充分发挥校长、教导处、在教师职业道德建设中的重要作用，支持他们根据各自的职能开展群众性的师德师风建设活动，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局，将师德师风建设提高到一个新水平，不断推进我校教育教学工作持续健康快速发展。

康庄小学

二0一一年三月

师德师风建设活动

工作计划

康 庄 小 学

二0一一年三月

第三篇：子孙的同义词

子孙是指∶儿子和孙子也泛指后代。下面是子孙的同义词，请参考！

子孙的近义词 ：

后代、后裔、儿女、子息。

子孙造句

1、我们都是血肉相连的炎黄子孙。

2、大陆人民和台湾人民同属炎黄子孙。

3、我们一定要把环境治理好，为子孙后代造福。

4、植树造林，保护环境，为子孙后代造福。

5、他为子孙保留了许多珍贵的书籍。

6、植树造林是一件造福子孙后代的大事。

7、我们都是血脉相连的炎黄子孙。

8、中华民族的悠久历史和文明，足以使子孙后代自豪。

9、海峡两岸的炎黄子孙早晚有一天要团圆。

10、他要真的卖国，岂不是遗臭万年，让后代子孙蒙羞了。

11、焚林而猎不但害己,亦害子孙。

12、子孙好逸恶劳，不愿勤勉做事，以致好的家道不能传承。

13、国家兴亡,匹夫有责。每一个炎黄子孙都应当为祖国的腾飞出力。

14、他当年披荆斩棘的功劳，泽及后代子孙，永垂不朽。

15、你这个不肖子孙，家产都快被你挥霍光了。

16、植树造林是为子孙造福。

17、老董事长一死，子孙就陷入财產争夺战，原来辛苦建立的企业王国顿时分崩离析。

18、他的一点家业全被那些不肖子孙卖光了。

19、这位富豪死后，子孙因争夺财產，竟酿成命案，真是祸起萧墙啊！

20、我为自己是中华民族的子孙感到骄傲！

21、高老太爷的那些所谓诗礼之家的后代子孙们,竟是一些吃喝嫖赌、无所不为的纨绔子弟。

22、他们祖祖辈辈积下来的殷实家业全被不肖子孙败光了。

23、他死后,儿女子孙免不了披麻戴孝,举行了各种悼念活动。

24、海外华侨与我们血肉相连,都是中华民族的子孙。

25、你代表着炎黄子孙滔滔不绝地奔流于四海…

26、他总是数典忘祖，真是不肖子孙。

27、大力兴修水利,功在当代,裨益子孙。

28、他给子孙后代留下了宝贵的精神财富。

29、腐败的清朝政府,把大片河山拱手相让,危害万民,贻害子孙。

30、地大物博是我国的自然优势，如果不好好利用，就有愧于后代子孙。

第四篇：《我的妈妈从来不笑》读后感

今天，我读了一篇文章，文章的题目叫《我的妈妈从来不笑》。这篇文章主要讲了“我”的妈妈从来不笑，因为她是一个植物人。在“我”5岁那年，“我”的妈妈遇了车祸，从此躺在床上，再也没有看过“我”一眼。“我”一星期只能见到她一次，可她从来不跟“我”打招呼。“我”叫她，她不会答应“我”；“我”亲她，她不会报以微笑；“我”大声地读出“我”自己的优异成绩，她也毫无反应。这就是曾经陪“我”玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着“我”讲故事的妈妈。读完这篇文章，跟文章中的“我”比，我感到自己太幸服了。

我要感谢上天给我一个健健康康的妈妈；感谢妈妈对我付出的爱。妈妈每天喊我起床、吃饭，带我一起上学。不仅在生活上给了我无微不至的关心，而且在学习上给了我很多的帮助。当我遇到难题时，和我一起思考，给我勇气和鼓励。为了我能上学好好读书，把心都放在了我的身上，给我创造最好的条件，从不让我受一点儿委屈。然而，我有时因一点点不顺心，无缘无故向妈妈发脾气，伤了她的感情；有时，因为妈妈的唠叨而感到讨厌，甚至与妈妈顶嘴，闹得不可开交。现在想一想，我觉得真是不应该呀！与文章中的“我”比，我真是生在福中不知福！读了这篇文章，让我懂得了生活的苦与甜，让我学会了珍惜和回报，让我懂得学会感恩。

和妈妈在一起

当我写下这篇作文题目时，脑海里涌现出了和妈妈在一起的画面……

那是我上幼儿园时的一个冬天。放学后，我在凛冽的寒风中冻得瑟瑟发抖，妈妈看见我赶紧把我拥在怀里，脱掉外套将我裹起，轻抚着我的脸蛋。还不太懂事的我说：“妈妈，你不冷吗？”妈妈用她那双会说话的眼睛看着我，仿佛在说：“没事儿，只要我的宝贝女儿不冷，妈妈就不冷”。说着，她打了个响亮的喷嚏，我们都笑了。

随着时间流淌，我从一无所知的小女孩成长为小学生。在这几年里，妈妈风里来雨里去接送我上下学，参加各类辅导班，可她从来没有埋怨过我。反倒是我有时候发些小脾气，和妈妈闹得不可开交。妈妈依然用她的母爱包容我，时常做一些可口的饭菜来收买我这个小馋猫。这时的妈妈，看着我狼吞虎咽的样子，眼神里充满了慈祥。

上学期，我的手臂骨折了，上了夹板，手臂吊在胸前，疼痛难忍，为自己的怪摸样感到害羞。妈妈心疼地搂着我，“乖女儿，疼的话就给妈妈说，妈妈会一直陪着你。人这一辈子总会遇到挫折和困难，学会坚强你会茁壮地成长！”妈妈的眼神里充满鼓励。可是，我悄悄地发现，妈妈的眼泪偷偷滑落下来，我不禁把头埋在妈妈的怀抱里。

还记得我的作文在报纸上发表，并获得了郑州市作文大赛一等奖的时候，妈妈的眼睛充满了自豪，拥抱着我说：“乖女儿，你是我的骄傲！”这时候我才发现，妈妈原来乌黑的头发里钻出了几根白发。

妈妈，您含辛茹苦地教育我，帮助我，关心我，让我幸福地成长。我想对您说：“我已经长大，可以自己学习，可以照顾自己，和您在一起，我会努力学习，健康成长，陪您快乐每一天。”

“严厉”的妈妈

我的妈妈很漂亮，她有乌黑的头发、明亮的眼睛、高高的鼻梁、粉红色的樱桃小嘴。但她对我的教育特别严厉。

寒假的一天，我想玩电脑游戏，恳求妈妈好半天，妈妈才答应让我玩二十分钟。妈妈要求：只能二十分钟，不能超时间。我欣喜若狂，飞一般地跑到电脑屋，开始了我的游戏之战。哎！这玩游戏时间过得真快。当我沉浸在游戏的快乐中时，时间已经过了半小时了。结果就是我的屁股上被妈妈“啪、啪、啪”地打了三下，真是血的教训啊！

[《我的妈妈从来不笑》读后感]相关文章：

第五篇：曼德拉尸骨未寒子孙忙争遗产

曼德拉尸骨未寒子孙忙争遗产

新快报2013.12.28.纳尔逊·曼德拉下葬次日，南非迎来了他倾尽毕生努力终究等来的成果——种族和解日。然而，这位反种族歧视斗士自家的和解却似乎是个遥遥无期的目标，在他病危、下葬以及如今尸骨未寒之际，他的子孙们都不曾停止争抢曼德拉之名衍生的巨额资产的战争。

可替换图注南非人对曼德拉的敬重与爱戴并未延续到他一帮后人上，一来大概是南非人并无“老子英雄儿好汉”的概念，二则是因为，曼德拉家的子孙多年来在争名夺利上的表现，实在是太难看了。

故事

“家斗不是简单的“一房”PK“二房”，火力时有交叉

南非人都知道两个“曼德拉家庭”。

一个是曼德拉与已故发妻伊芙琳·梅斯所生的四个子女（1女儿在世）以及他们的后代组成的，另一个是曼德拉第二任妻子温妮以及他们所生的两个女儿和孙辈组成的。曼德拉的第三任婚姻没有生育子女。

除了上述3个女儿，曼德拉还有4名继子女，孙儿女共有17人，重孙目前有14人，还有至少两名女子对媒体声称她们是曼德拉的私生女„„

这两个家庭并不是简单的“一房”PK“二房”的敌我关系，火力还时有交叉，令人目不暇接。虽然家人数量不少，但有实力一争高下的，还是长女马卡兹维与嫡孙门德拉。其他人纵有心亦无力，除了乘乱分杯羹，就是选择一派靠拢。

在一团乱麻的曼德拉家争利中，嫡孙是最活跃的角色

近年令世人吃惊的曼家子孙不肖表现，莫过于曼德拉的第一个男孙——门德拉的掘坟事件。

现年39岁的门德拉是曼德拉与发妻伊芙琳的次子所生，在继承传统重男轻女的南非，门德拉虽非曼德拉长子（这个长子只生了两女儿）所出，却也是名副其实的头号嫡孙。在一团乱麻的曼家争利案中，“根正苗红”的门德拉是最为活跃的角色。

2011年，门德拉就把自己已故亲爹、姑姑和大伯，也就是曼德拉与伊芙琳所生四个子女中已故的三位的遗骸，从他们在库努的墓园中掘出，转移至40公里以外、他自己的村庄姆维佐。

曼德拉很早以前就透露，他想要被安葬在自己成长之地库努村。门德拉知道，爷爷想被埋葬在自己的孩子们身边。他不惜擅自迁移亲人骨殖，就是希望曼德拉会改为考虑安息在姆维佐。在姆维佐，门德拉已经投巨资建造了一座游客中心，而只有曼德拉的安息地才是客似云来的根本保证。

掘坟一举在南非文化中，并没有中国传统文化看得那么严重。然而门德拉此举，也已足够丢人。经过长达两年的对簿公堂，今年年中，他的三位已故子女的骨骸再次从姆维佐村掘出，送回库努重新安葬。

长女卖酒、孙女上演真人秀，挂的都是曼德拉之名

门德拉当然不是唯一挖空心思利用曼德拉的名字赚钱的曼家子孙。门德拉的亲姑姑，曼德拉与伊芙琳唯一在世的女儿马卡兹维，在2009年就推出一个名叫“曼德拉家窖”（Houseof Mandela）的红酒品牌。

为抵制“曼德拉家窖”，温妮不惜率自己的子女拒绝出席曼德拉的90岁寿宴。

然而，温妮自己两个勇闯演艺圈的孙女扎马斯瓦兹和扎兹微·德拉米尼搞出一个叫“漫漫自由路”的时尚品牌（没错，那是曼德拉那本全球畅销的自传的书名„„）时，她倒是没说什么。这对时尚姐妹变本加厉，今年还出演了一个叫《我姓曼德拉》的美国真人秀，并在这一真人秀里大谈自己的生活是多么地“有钱又有闲”。

激化

真正让人眼红的是族长的位置

掘坟、卖酒、真人秀，这些还只是争斗的细节，真正让这些子孙眼红的是——曼德拉家族族长的位置。谁能成为曼家族长，谁就掌握了聚宝盆的钥匙。

于是，现任族长门德拉便成了众矢之的。曼德拉先祖所在的腾布王朝发言人宣布，曼德拉六年前在举荐门德拉成为姆维佐酋长时知会他们，门德拉会是以后的族长。但腾布王朝也有人并不认可，认为门德拉的母亲未曾正式下嫁其父是其继承权正统性的硬伤。

恩迪莉卡是曼德拉的长孙女，她在多个场合不断强调自己作为曼德拉家“第一孙”的身份——她是曼德拉已故长子的长女。她感叹，爷爷是“家族粘合剂”，“一旦爷爷不在，不敢想象会发生什么事”。其实也没出什么事。就是门德拉守灵三天后回来，发现自己被锁在了曼德拉家位于库努村的大宅外，自家房子被断水断电，不过这可不是门德拉干的，而是恩迪莉卡的姑姑马卡兹维干的。

马卡兹维已争取到“二房”温妮的支持，挑战门德拉的族长继承权。温妮可是有“黑人母亲”美称，虽然最终与曼德拉以离婚收场，但在南非的社会地位与曼德拉家的势力不可小觑。

对于家斗，恩迪莉卡坦言：“全世界都知道我们不和，硬要说我们团结一心是胡扯。我们其实和任何一个大家庭没什么两样，只是我们比较惨，所有的细节都被放大在聚光灯下。”

这场族长争夺战，没有人有把握称谁更有胜算。

配角

“三房”调停不成功反倒“躺枪”

相比之下，势单力薄的“三房”——曼德拉最后一任妻子格拉萨的处境令人担忧，这位堂堂莫桑比克前第一夫人据说在进入曼德拉家后曾试图调停矛盾，但不仅未能成功还招致更大戒心与排斥。有消息称她在曼德拉去世后饱受言语欺凌，有人甚至扬言要将她赶出曼德拉家大宅，腾布王朝为此不得不发表声明强调格拉萨是曼德拉名正言顺的遗孀，厉声谴责对她不敬的“某些人”。

延伸

“我从未像其他孩子一样拥有对父亲的温存记忆，生命中总有些地方，他做得不够成功”

《泰晤士报》一篇文章曾如此分析，世人看到了曼德拉数十年的牢狱生活与他为反种族歧视运动不懈的努力，他的家人看到的却是他数十年来缺席的亲情，今时今日，曼德拉家不肖子孙无限度的索取，是否在为曼德拉当年勇敢无私的抉择中，自己连带付出的代价而寻求补偿？

马卡兹维就曾毫不留情地评点曼德拉“为人父亲却一直不在场”。“我从未像其他孩子一样拥有对父亲的温存记忆——像一起游泳、野餐、露营什么的，一点儿都没有。”马卡兹维说，“我知道他是个伟人，但我也知道，人无完人，生命中总有些地方，他真的做得不够成功。”

马卡兹维还为对当年自己在美国深造之际，出狱的父亲前往波士顿看望他与温妮的女儿泽娜妮，却没有到区区百公里外的阿默斯特去看她一眼而耿耿于怀。

但在温妮那里，他们也有满腹辛酸的记忆。曼德拉与温妮的小女儿金德兹仅四个月，做父亲的就踏上逃亡路，娇妻幼女饱受种族警察无休止的滋扰与拘留。

当曼德拉终于出狱之际，温妮已经与年龄只有她一半的律师产生婚外情，夫妻于1992年分居，并于四年后正式离婚。然而，温妮对曼德拉后来迎娶的格拉萨仍充满敌意，公然讥讽她为“那个姘妇”。

但曼家子孙们自己或许不会想这么多。如同恩迪莉卡这样理直气壮地认为：“爷爷的名字属于他的家族，这是我们的财产。”马卡兹维也想不通：“我怎么从来没听说有人谴责罗斯柴尔德家族（欧洲老牌金融家族）滥用自家的姓名！”