青年如风五四演讲稿

第一篇：青年如风五四演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《青年如风》

青年如风.好一个自古的比喻.你也许会感慨他的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹.可我跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛.唯有青年,才可以穿越荆棘.青年又是什么他真的就那么神奇吗有人说他是春天五彩斑斓的花丛中最艳丽的一朵;是夏天清澈风底的河流中最多情的一滴;是秋天硕果累累的果园中最透红的一个;是冬天白雪皑皑的地面上最圣洁的雪花.然而,鲜花终究会凋谢,河水终究会干涸,硕果终究会老去,白雪终究会融化.一切的一切,都有属于他自己的终点,生命也如此.既然上天赋予了我们生命,并让长大成人,那么我们还需奢望什么呢我们不遗忘这份恩赐,既然我们有这个机会与陌生世界结交,我们就不能失去.生命,让我们的心灵穿越宇宙,得到更完美的充实.那么生命又是什么呢

生命,就像一块贫脊的土地,我们毕生奋斗就是让生命开满鲜花,结满硕果.但你若想让生命之花开得更绚烂,那你就得珍爱生命.如果说生命是张纯洁的画纸,那么你我的珍惜便是纸上美

丽的图案;如果说生命是一曲优雅的乐章,那么你们的喝彩便是乐章中跳动的音符;如果说生命是一条淙淙小溪,那么你我的尊严便是河岸迷人的风景.但是,世界上并没有绝对的美丽,总会有人为它涂上污点.看看我们周围,那些吸烟酗酒的学生,他们知道生命的意义吗他们知道怎样叫珍爱生命吗

再看看那一面墙,上面沾满了足迹,是谁的不用质疑.那并不是他们为了留恋,而是他们逃出“监狱”的时候不小心留下的痕迹.他们想去看看外面的世界,多美啊!可在他们“越狱”的那一刻,他们又是否知道,他们的生命已交给了死亡之神.让我们来帮助他们好吗一起来唤醒他们:“请珍爱生命吧!”

当夕阳拽着紫色的薄纱依偎着黄昏,你会有无限甜秘的期盼;当清风低唱着轻盈的歌声漫步田野,你会有无限遐想……是生命;是它让我们看到了夕阳余辉的温馨;是他让我们感受到清风的温暖;是他让我们听到悦耳的歌声;是它让我们多姿多彩.请不要忽视正在流逝的生命,不要被滚滚红尘要挟了自我,要学会保护和享受自己的生命,学会给今天多留下一些美好和温馨,因为你已是个青年,你会思考,会渴望,会追求.每个人的生命仅有一次,也就仅有这短暂的一次.让我们一起来高呼:“请珍爱生命吧!”

第二篇：五四青年演讲稿

五四演讲稿放飞青春

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

五月四日，一个属于我们的节日——五四。青年节。

我是802班曹丽丽，我演讲的题目是《放飞青春》。

穿岁月峰头，伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了90年的风雨历程。

1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大的示威游行。凭着一腔爱国热血，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求“外争国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生。最终，激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止，母亲用共产主义为其命名—-中国共青团！

青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”

江泽民总书记曾说：“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾！

进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们-------一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。

青春是什么青春？是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。

同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。

亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量”吧！

让我们在滨虹的蓝天下，放飞青春，放飞理想。

谢谢大家！

第三篇：五四青年演讲稿

青春在这里闪光

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！很荣幸能参加这次“激情、干净、超越”的主题演讲比赛，首先请允许我代表新合小学所有教师，向始终关心我们成长、指导我们进步的领导致以崇高的敬意和诚挚的感谢！今天我要演讲的题目是《青春在这里闪光》。

又是一年芳草碧，又闻史海泛清音。

五月，榴红簇簇如火，这鲜艳的颜色，像极了99年前那场震惊全国的“五四运动”。而踏进新时代的征程，聆听习总书记“广大青年既是追梦者，也是圆梦人”的时代寄语，勾画教师行业的美好愿景，我们的心头掠起阵阵共鸣。

放眼当前，十九大精神正如劲风在野，响彻神州大地;“中国梦”正如快马加鞭，高歌奋进，我们感受到教育行业各项新面貌、新发展，不由得从内心迸发出一声断喝——属于我们的青春来了！身为青年教师，沉吟当前际遇，我们更当精神抖擞，唱响奋斗之歌。

青春，是梦想的源泉、是精神的火炬、是未来的召唤、是前行的壮歌。作为人民教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，教书育人。2016年9月刚从校园迈出的我，站在人生的十字路口，我也有彷徨过，可是当面对一群群可爱又充满生机的面孔时，我选择通过自己努力，钻研教学方法，去拉近与学生之间的距离，找到每个学生身上的闪光点，做到因势利导、因材施教。我认为作为一名优秀的人民教师，必须博学多才，这样学生才会“亲其身，信其道”，所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新方面。精通就是要对所教学科，掌握基本理论，选择恰当的教学方法了解学科的发展和作用，不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住重点，举一反三，开拓学生的发散思维能力。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意，现代科学技术在不断发展，知识的创新性也越来越鲜明，这就要求教师要吸取新知识、新理论，不断充实自己，并结合现代科学技术进行教学。

作为教师我们是平凡而普通的，平凡的犹如一滴露珠，去滋润万物；普通的犹如一片绿叶，去遮风挡雨；但在这平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它也能滴水石穿，我们这爱心就如这一滴水，让无力者有力、让悲观者前行、让那些无知的人变得知识渊博、让懵懂的他们变得阅历丰富。

各位领导、老师、为了我们平凡而又神圣的职业，让我们携手共进，在平凡的岗位上尽情施展自己的才华和智慧。让我们用青春谱写人生的赞歌。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：五四青年演讲稿

各位老师，各位同学：大家好。首先感谢学校给我这么一个机会让我在这里与大家分享青春与梦想的话题。

走过了初中时光，一年一年，从幼年到了少年，又从少年到了青年。不同的时期有着不同的梦想，而不同的梦想造就不同的人生。我们品尝了喜怒哀乐，面对过无数的挫折。然而今天的我们，站在时代的浪尖上，依旧思绪万千....每个人都有一个神圣的远方，那里承载着沉甸甸的梦想，然而，漫步寻梦的征途上，暴风雨会无情的拍打翅膀。假设何用，退缩何用，退缩只是一场空。

要知道，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉！站在十八岁的门口，望向人生的大海，我想：

把帆留给风，把桨留给浪。

把船长的位置留给我！

大海深处，会有台风，会有巨涛。但一个勇敢的舵手，即使巨轮沉没，他的颗粒依旧会在海浪中无畏而又快乐的燃烧！就拿我来说，我的理想是上高中，上大学。然后像我所崇拜的成功人士那样去实现人生的价值。当然，这只是一个最单纯，最直白的梦想。梦想随着我的脚步一起前进。在青春这一十字路口，我们容易躁动，容易叛逆。我也不例外，总以为叛逆能够谱写青春的色彩！直到进入一个完全陌生的世界时我才发现，原来我错了，原来我拒绝的是世界上最崇高的爱！

所以，我想说，如果你真的叛逆，那就用这样的豪情去实现自己的理想。如果你真的执着，那就扬起青色的帆，勇敢的起航！

当然，我们不一定要做雄鹰翱翔于天际。做一只普通的小鸟，照样可以自由的飞翔。不要因为现在的失败而一蹶不振，该发出光亮，由我们自己主宰。

因为：

为了成功，我们努力拼搏；

为了成功，我们勤能补拙；

为了成功，我们有远大的理想，准确的目标和坚定的信念。前代的六中人曾以厚德博学，励志创新而开创先河；今天，不甘人后的六中人则以实干，创新的豪情开始了再次攀援。人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这话不是要问双手而是要问意志。

朋友们，不要因为打不开牛奶而哭泣，大门已经打开，青春的色彩要由你来谱写。相信拼搏三年，生命之书写满无愧的精彩。

最后，我愿祝所有人，梦想成真！

第五篇：五四青年爱国演讲稿

《纪念五四，青春飞扬》

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们好！今天，我要演讲的题目就是《纪念五四，青春飞扬》！

充满激情的月份，我们刚刚送走了劳动节，今天，又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

在93年前，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，其中包括割让中国山东给日本等条款，严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，意气风发的一代青年迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历史上光辉灿烂的一页!

“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，是一个热情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机；有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好；在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。

“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋„„他们都是不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神，唱响了一个时代青春旋律，他们用自己的思想和灵魂，高扬起一个时代的青春旗帜。

青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。还有无数的历史名人，他们用飞扬的青春，留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金；茅以升在24岁就成为了博士；周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻，那一分，那一秒开始，他的痛苦也就开始了！”青春是每个人必经的一条道路，这条道路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，而我们青年人就是要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退；我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的长河中，一次次的击起耀 眼的浪花，青年时期就是最需要磨练的时期，只有通过不断的奋斗，才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长，因为在实践中，所学的知识、技能、本领，树立的理想、信念得以检验；在实践中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点；在实践中，失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨，经历风雨，经受锻炼，不断吸取教训，走向成熟，走向成功。同学们，朋友们，在五四青年节来临的时候，让我们学会奋斗吧，让我们的青春飞扬吧，让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧!

《用青春拥抱时代》

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们好！今天，我要演讲的题目就是《用青春拥抱时代》。

有人说，青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律；有人说，青春是画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春!不同时代的人，有着不一样的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的青春年华。

公元20世纪20年代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，意气风发的一代青年，用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历史上光辉灿烂的一页！

“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋„„他们都是不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神，唱响了一个时代 的青春旋律，他们用自己的思想和灵魂，高扬起一个时代的青春旗帜。

当到了改革开放的今天，当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候，我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧，看看很多同龄的青年人和中学生：不务正业、游手好闲者有之；沉迷网络、不思进取者有之；盲目崇拜、随波逐流者有之；自甘堕落无病呻吟有之„„人生的学习榜样没有了，他们不会去崇拜周恩来，却知道追棒周杰伦；不知道怎样热爱中华，却爱死刘德华；不清楚谁是刘胡兰、桑兰，却天天想着李宇春、周笔畅；没有心情学雷锋，却可以为谢霆锋去发疯„„人生的信仰、信念没有了，什么爱党爱国，对他们来说是句笑话、空话，什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情„„能剩下的只是“人不为已，天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻，反以为荣。我们的社会究竟怎么啦？我们这代青年人究竟又怎么啦？像一声春雷，是久违的春雨；像深夜的北斗，是大海的航灯，更是一剂对民族的猛药。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中，看到了希望，及时找准了方向，滋润着我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则，是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝，是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜！

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代：我们是初升的太阳，用生命点燃未来„„”让我们高唱《共青团团歌》，下定决心，坚定信念，共同学习，振精神，高扬“五·四”青春旗帜；树新风，争做时代优秀青年,秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧！