第一篇:第一学期六年级中队工作总结
一学期来,我以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强少年儿童思想品德教育,全面推进素质教育,使六(2)中队团结向上、生动活泼的集体。现将一学期我中队的工作,总结如下;
一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行“五爱”教育、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.九份开展了“尊师爱学习”主题活动;十月份开展“祖国在我心中”主题活动;十一月份结合“感恩”专题活动;十二月份开展了“爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。这四个主题活动培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,感恩,珍惜生活,好好读书,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。
3,加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸、塑料瓶、月饼盒、旧挂历等废物回收活动,本学期共集得回收款86元。在少先队员中开展了环保知识竞赛,“环保征文比赛”等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。
二、加强对队员安全和心理健康的教育
1、利用级会、班会、中队主题会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育。
2、观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。
3、加强卫生教育,注意饮食的卫生和个人卫生.继续开展“拒绝零食进校园”活动。
4、一个月开展心理健康教育,定期与队员交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决队员的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。
5、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,处处讲,努力营造“文明班级”,做到无意外事故发生。
三、极开展各项活动,深化少先队素质教育
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了“我心中的好老师”手抄报评比活动。
十月份,为积极迎接国庆57周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我与祖国共奋进”的演讲比赛,增强队员的爱国情怀。十一月份,开展“消防月活动”,让队员学习多一分消防知识,增强安全意识,并举行“消防知识竞赛”。
十二月份,开展了“爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了沙田、祖国,丰富了知识。
一月份,为迎接期末考试,组织开展“复习考试我有招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。
四、坚持红领巾读书办报活动,在活动中增长才干
我中队都建立了图书角“感恩——知识加油站”,有专人负责保管和借阅图书,还定期向学校图书室借阅。在“十七大”之际,举办了“喜迎十七大”手抄报。另外,这一学期我校积极参加沙田镇举办的红领巾读书暨“让红领巾飘扬在港城上” 系列活动,共写读后感47份,办手抄报50余张。
回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,但是我们还存在一些不足。我相信新的一学期六(2)中队会做得更好,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我将一如既往的踏实工作,奋发进取!
第二篇:六年级第一学期中队工作计划
六年级三班第一学期中队工作计划
一、基本情况:
六(3)中队现共有学生54人,其中男生30人,女生24人。该班学生男生人数偏多,部分男孩子比较调皮,学风班风还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。
二、工作目标:
1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实
践能力,自我管理能力等多种能力。
三、努力的方向:
1、切实抓好行为规范教育。
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。
3、培养中队少先队员的良好道德品质,提高自身素质,自我工作的能力。
4、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。
3、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。
5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
6、加强文明礼仪建设,培养学生良好文明习惯。
8、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
9、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级
7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律。
10、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
2013.9.1
第三篇:六年级第一学期中队工作计划
六年级二班第一学期中队工作计划
一、学情分析:
六(2)中队现共有学生51人,其中男生26人,女生25人。该班学生比较遵守学校的校规校纪,但男生人数偏多,部分男孩子比较调皮,学风班风还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。
二、工作目标:
1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。
三、完成目标的措施:
1、切实抓好行为规范教育。
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。
3、培养中队少先队员的良好道德品质,提高自身素质,自我工作的能力。
4、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。
3、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。
5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
6、加强文明礼仪建设,培养学生良好文明习惯。
8、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
9、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律。
10、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
四、具体工作安排: 9月份
(1)、组织学生出好迎接教师节及中秋节的黑板报。组织学生办好学校小
7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。壁报。
(2)、组织选拔学生参加国旗下演讲事宜。(3)、竞选班干部,成立班委会。(4)、庆祝“教师节”。(5)、抓好日常行为规范。10月份
(1)、结合国庆,对学生进行爱国教育。
(2)、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。(3)、开展少先队建队活动。
(4)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。11月份
(1)、抓好班级纪律,做好家访工作。(2)、加强日常行为规范。12 月份
(1)、对学生进行遵纪守法的教育。(2)、办好“ 庆元旦”小报及黑板报。(3)、庆祝“元旦”。(4)、期末考试备战。1月份
(1)、端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)、好本学期中队工作小结。
(3)、组织学生参加好期末考试。做好学生寒假假期生活的指导。
中队工作计划
(2015----2016第一学期)
凌钢小学
六 年 二 班
六年级第一学期班主任工作计划
随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、学情分析:
六(2)班现共有学生51人,其中男生26人,女生25人。该班学生比较遵守学校的校规校纪,但男生人数偏多,部分男孩子比较调皮,学风班风还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。我决定从以下几点入手:
二、工作目标
1、通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。
2、继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。
3、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。
4、利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲,树立学生的远大抱负,树立远大而实际的人生理想。
三、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律 :
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律:
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
四、卫生方面:
讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
五、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、其他方面。
1、充分利用班会的时间学习《班规条约》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚自习时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳表现奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,兴趣小组和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
总之,班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年,这学期我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信只要关爱孩子尊重孩宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
班主任工作计划
(2015----2016第一学期)
凌钢小学 六 年 二 班
第四篇:二年级第一学期中队工作总结
xx学校2015---2016学第一学期
班主任工作总结 xxx
二年级(9)班
本学期的工作已接近尾声, 我们在上级领导的支持下,我们以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的中队活动,组织开展“争当文明学生”活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
1、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《名族团结教育》《爱国故事我来讲》《尊师礼仪教育》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳等有利契机,通过举行队活动等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感。
3、加强队员的卫生意识。坚决不吃街边的食物,感到身体不舒服,搞告知老师和父母,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
二、认真落实日常管理工作。
加强学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。我严抓一日常规,特别是升旗、路队、课间操、眼保健操、课间纪律等方面;进行每周一次的礼仪文明学生的评比流动红旗的评比等活动,进一步加强学生集体荣誉感,也培养哦了学生的良好习惯。
三、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,所以,我的少先队工作开展得轰轰烈烈,如:每周一次的文明学生的评比,班级文化的建设,特别是每个同学都积极参加捐书、捐花的活动,积极参加体育节,元旦汇演等节目。
我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。以后,我们二(9)中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将会取得更好的成绩。
2016年1月10日
第五篇:六年级少先队中队工作总结(第二学期)
班级中队工作总结
本学期以来我中队以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导,以“爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神”为依据,以体验教育为基本途径,以文化建设为重点,加强基础建设,深化常项活动,促进素质教育的全面实施,为少年儿童健康成长服务。现将本学期少先队工作总结如下:
一、加强德育,促进素质教育的全面实施。根据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点,明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式,把德育教育生活化、具体化,充分利用我国改革发展和社会发展形势,利用下半年纪念日和重大节庆日为载体,创造性地开展德育教育活动。
1、少先队通过主题队会、演讲、作文比赛、书画、诗歌朗诵、歌咏比赛等丰富多彩的活动形式,激发队员意气风发、锐意进取的满腔行情,引导和启发少先队员思考,使他们深刻地感悟到劳动的光荣。
2、“争得红星卡、”活动。学校开展争得红星卡活动引导少年儿童发展道德认知能力和道德情感,学会承担责任,在实践中体验,在体验中融合,学做合一,达到知情意的统一,提高综合素质。
二、利用丰富的乡土文化资源营造少先队文化氛围。进一步加强少先队文化建设,发挥艺术教育弘扬和培育民族精神的功能,使广大少年儿童在丰富多彩的活动中受到文化艺术的熏陶,展现素质教育的成果,促进少先队文化教育进一步发展。
三、加强基础建设,促进少先队事业的可持续发展。
1、坚持不懈地抓实抓好日常行为规范养成教育,推进队员《日常行为规范》的全面实施。
2、加强少先队阵地建设,加强社会实践教育,把组织队员参加社会实践活动作为必修内容,列入教育教学计划,统筹安排。
3、加强班队建设。我中队做到了四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。在活动中不断增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
4、加强队小干部的培养。本学期,我队继续加强对队干部的教育和培训。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
5、继续按照德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。本学期,加强每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题