学雷锋团日活动总结

第一篇：学雷锋团日活动总结

四月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神，传承中华文明，国际商学院2011级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。

一、活动主题：以实际行动向雷锋同志学习

二、活动目的：

1、以弘扬雷锋精神

2、促进学生成长成才为活动目的3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

4、大力开展学雷锋活动

三、活动过程

1.雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见

解。深入讨论为什么要向雷锋学习，怎样学习雷锋精神。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难，从而参与到做好人好事的队伍中来。

4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.由团支书作总结发言并对本次团会进行总结，深化主旨。

四、总结

1.大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使大家树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为他人服务中去。

3.本次活动已经结束，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

第二篇：学雷锋团日活动总结

时间：2010年04月22日

地点：沈阳建筑大学雷锋庭院

人员：会计08-1班全体成员

目的：

1、以弘扬雷锋精神

2、培养学生实践能力

3、促进学生成长成才为活动目的

4、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

5、大力开展学雷锋活动

内容：

召开班会学习雷锋精神，到学校雷锋庭院进行大扫除活动

明媚的春光，送来了崭新的开始，带来了崭新的希望，迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光，闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，为弘扬雷锋精神，传承中华文明，沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。

三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响，积极响应，广泛参加。

为了积极响应校团委的要求，我班团支部全力配合，组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。

（一）“讲雷锋故事，学雷锋精神”主题团会

雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事，学雷锋精神”为主题的团会活动。

利用ppt展示了大量的图文资料，团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，大家仔细的看着大屏幕，认真的听着雷锋的故事，思考着自己的人生。团会后，同学们纷纷表态：“看了这么多雷锋的资料，我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向！”“遇到困难的时候就要想一想雷锋！”

（二）做新时代的雷锋----清扫校园

4月22日下午，会计08-1班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院，同学带着抹布，水桶，扫把等工具。班长分配任务，并强调了各项注意事项，最重要的是安全，全体团员一致表示遵守原则，展示大学生风采，出色的完成任务。

来到活动目的地，当大家看到雷锋的塑像时，回想雷锋的事迹，都被雷锋的舍己为人，肯于奉献的精神鼓舞着，大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。

按照大家事前分好的小组，以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒，纷纷主动上前去擦拭；有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的，有纪念意义的解放牌卡车进行清洁；有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中，大家积极踊跃，投入了大量的热情，活动进行的非常顺利。在活动中，我们大家深刻体会到了：“人的生命是有限的，于是，为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。。。”的精神。

总结：对于这次活动，总体来说是成功的

通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

5.学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

第三篇：学雷锋团日活动总结

商学院2011级人力资源管理16班“学雷锋，树新风”团日活动报告 四月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神，传承中华文明，国际商学院2011级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。

一、活动主题：以实际行动向雷锋同志学习

二、活动目的：

1、以弘扬雷锋精神

2、促进学生成长成才为活动目的3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

4、大力开展学雷锋活动

三、活动过程

1.雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见 解。深入讨论为什么要向雷锋学习，怎样学习雷锋精神。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事

让更多的同学感到做好事并不难，从而参与到做好人好事的队伍中来。

4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习

委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.由团支书作总结发言并对本次团会进行总结，深化主旨。

四、总结

1.大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给

予他人莫大的温暖与帮助。

2.使大家树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提

高自身素质，自觉地投入到为他人服务中去。

3.本次活动已经结束，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日

后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发

挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学

们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期

赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

人力资源管理16班

2012年4月5日

第四篇：学雷锋活动团日活动总结

西安邮电大学

学雷锋主题团日活动总结 为了积极响应团省委在全省高等院校、普通中学和中等职业学校中开展的“青春雷锋耀三秦”主题团日活动，同时也为了进一步弘扬和学习雷锋精神，引领新一代青年成长、茁壮成才,西安邮电大学校团委在团省委及学校的代领下，于3月5日前后在西安邮电大学全校师生中举办了学习雷锋精神的系列主题活动。此次活动有效地把雷锋精神落到了实处，取得了可喜的成绩。现将活动总结如下：

一、活动过程 1、3月4日，校团委学生团总支在学校的小路、运动场拉起了“继承优良传统，弘扬雷锋精神，争当时代楷模”的横幅、贴上了学习雷锋精神的宣传标语。

2、3月4日，校文明办、校团委共同在长安校区举行以“传承雷锋精神、深化志愿服务”为主题的“学雷锋青年志愿者服务月”启动仪式。仪式后，校青协与校学生会相继展开了清洁校园、千人签名等一系列活动。3、3月4日中午，我校青年志愿者协会（老校区分会），在图书馆门前主办了一场以“学雷锋，传递正能量”为主题的宣传活动。5、3月5日,我校青年志愿者协会(老校区分会)联合西安晚报于钟楼盘道进行了一场交警协管活动。6、3月5日中午，由校团委主办、校团委学生团总支承办的“继承优良传统，弘扬雷锋精神”千人横幅签名活动在旭日苑门前成功举行。7、3月5日，由校团委主办，校学生会老校区分会在西安邮电大学老校区举行“学习雷锋，奉献他人，提升自我”主题活动。本次活动中校学生会老校区分会成员参与了擦洗学校宣传橱窗，清扫操场看台，清理墙壁的张贴物等一系列活动，为广大师生提供了良好的学习与工作的环境。8、3月5日，校学生会科技部在旭日苑门前组织开展了“学雷锋，电脑维护”活动。9、3月5日晚上，观看雷锋生前故事视频。10、3月6日，校团委组织优秀团干部参加革命纪念馆。

在这些活动中，我校涌现出了一大批学习雷锋的积极分子，他们都为学校上的同学做出了很多贡献，同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

二、自我评估

活动的优点

（1）氛围好：在本次活动中，校团委加强了组织领导，充分地认识到雷锋精神对当代中国发展的重要意义，因此，提前做好学习雷锋精神的宣传活动，通过拉横幅、贴标语的形式做了宣传工作，为活动的开展事先营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学习雷锋精神的热潮。

（2）参与者广：在本次活动的参与者中，不乏教职工的身影。同时，我校4个年级的学生都积极参与到活动中来。除此之外，各学生组织都表现出极大的热情，都举行了相关的学习雷锋精神的活动。

（3）效果好：在本次活动中，校团委统筹兼顾开展活动，师生们积极响应。自活动开展以来，校团委坚持围绕“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神开展活动，激发了同学们弘扬雷锋精神的热情。在活动期间，好人好事层出不穷。在签名时，团学们认真书写自己的姓名。同学们还通过我们对雷锋事迹的讲解，切实地走近了雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，不少同学被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染。组织活动的团干部、学生干部和社团的干部深刻的认识到要在学习和生活上带头发扬雷锋精神，从日常生活小事做起，脚踏实地的为同学们服务。活动的不足：

本次活动的不足之处主要体现在活动持续的时间短、活动的形式相对单

一。我们将会不断总结经验教训，在往后的工作中努力弥补不足。

三、活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。通过本次学习雷锋精神的活动，在我校大学生中弘扬雷锋精神，有助于大学生培养雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神；培养那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神；培养那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神；培养那种艰苦创业、自强不息、奋力拼搏、无私奉献的进取精神；培养顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁精神；培养相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神。同时，在大学生中弘扬雷锋精神能为构建和谐社会提供良好的精神支柱。

共青团西安邮电大学委员会

2013年3月28日篇二：学习雷锋团日活动总结

“学习雷锋”团日活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

在学雷锋活动日来临之时，我院团总支作了“学雷锋活动”总动员，全院的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们2012级生物科学班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。我们组织进行观看了电影：《离开雷锋的日子》《暖春》.看完这两部电影，大家感触颇深，影片讲述一位雷锋生前的战友乔安山，在一次倒车时不小心车尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷锋的太阳穴上，意想不到的事情发生了„„

他为了弥补自己的过失，决定把雷锋精神发扬下去。乔安山是雷锋生前的亲密战友，他退伍后与妻子在一家公司当司机，一直受着雷锋深远的影响，做什么事情都用雷锋精神要求自己。他用自己的行动告诉大家： 雷锋并没有死，社会上还有千千万万的活雷锋。人民需要像雷锋这样的人，社会也需要他。在我们的生活中涌现出了许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的，还有许多不知姓名的雷锋„„他们都是我们学习的榜样。希望我们每个人都能像雷锋叔叔那样为人民、为社会做贡献。好人最终会有好报！是的，这个社会需要雷锋，在这个物欲横流的年代，我们除了要学习雷锋精神，也需要感动，因此，我们还观看了《暖春》.影片很感人，故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的心，有一种宽广的胸怀，很值得我们学习。我和她的生活环境不一样，甚至有天壤之别，我的父母爱我、宠我，有时候，只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇，我不必为一个爱，一个喜欢，去捉“蚱蜢”。故事

一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀，人与人之间的生活太不一样了。

真的好希望大家都能生活在温暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。让世界充满爱，让人间充满爱吧！此次活动就这样进行完了，真心的希望活动不仅仅是活动，而是发挥它应有的作用。雷锋精神不是一天，也不是一个月；感恩的心，也不仅仅是感恩于父母。我们应将这种精神进行下去，用自己的行动去践行雷锋精神；去感恩于身边的每个人，那么你的生命才是有价值的！

胥芮（12级生物科学班）2012年3月下旬篇三：学雷锋”团日活动总结报告总结报告 11模具班三月“学雷锋”团日活动总结报告 时间:2012年3月14日

地点：五教308 人员：模具班全体成员

目的：弘扬雷锋精神 增强班级凝聚力

三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。在这热情洋溢的三月，为了积极响应校团委的要求，我班团支部全力配合，组织举办了有关“学雷锋，树榜样”的团日活动。

（一）介绍雷锋的生平事迹

雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，由班级学委主持发言开场白，向同学们介绍雷锋生平事迹，以口述的方式讲述了雷锋生平的主要成就和功劳，让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活和因职殉葬的结局所感动。此次的讲述雷锋事迹不仅是一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，同学们认真的听着雷锋的故事，为雷锋的艰苦奋斗而折服，也懂得了助人为乐的无私奉献，思考着自己的人生,在自己的学习、生活中遇到困难的时候就要想一想雷锋！。

（二）小品表演展示

由宣传委员阮伟和心理委员东阳扮演坏人，两位女生青青、宛如扮演逛街的姑娘及体育委员武龙演雷锋，整个小品过

程十来分钟，小品以两位姑娘对坏人的施

舍、坏人的再度勒索和雷锋的出现三环节

进行，同学的投入表演和语言诙谐，使得

班级气氛十分活跃，同学情绪高涨，不仅

仅让同学了解了雷锋精神，也使同学完全

融入了活动之中。

自由组合情景秀

主要以班级小集体游戏活动为主，先由同学自觉上台组队表演，否则请一位同学到台上进行号数随机抽取来组队，然后在从十个场景选择其一之后，到教室外进行讨论一至两分钟。在同学准备

表演的时间段里，由主持人在台上向

在场的同学进行有关雷锋事迹的知

识提问，加强了同学们对雷锋的认

识，也让同学有了交流的机会，给同

学了带来了表演的舞台，也带来的欢

乐。表演有如：“菜市场帮忙寻找钱

包”、“公交车上的让座”、“同学

生病的关心”等等，都体现出了当代

主题的学雷锋精神。

最后，由主持人发言结束语，在班级做最后总结，以组织部清点人数而落幕。总结：对于这次活动，总体来说是成功的通过班级团日活动我们我们得到了以下认识:（1）同学学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起。

（2）使同学树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力

提高自身素质，自觉地应运与今后的学习、生活当中。（3）在“学雷锋”活动中，同学们

参加学习雷锋活动的热情是积

极的，这是毋庸置疑的，活跃

了班级气氛，也增强了班级集

体力量，促进了同学的友谊。

（4）此次活动为同学大大提供了自

我展示的舞台，使其得到了锻

炼和发展，同样，我们对雷锋精神的学习不能只限于游戏表演中，我们也需要在今后去实践。

（5）活动中并无任何经费开销，保持了活动场地的卫生，但是同时也存在许多

问题。如：有些同学没有及时到达活动场地；在整个活动过程中，忽略了对活动过程的拍摄；在介绍雷锋生平事迹时，有些同学不能保持安静及在玩手机；在教室外准备表演的同学讨论过于大声；在活动即将结束时，纪律有些松弛。

第五篇：“学雷锋”团日活动总结

团支部主题团会

活

动

总

结

主办：英语系团总支学生分会 承办：英语系1001班团支部

2012年03月23日

“学雷锋”团支部主题团会总结

一、活动背景

在雷锋离开我们半个世纪的今天，一个转型期的社会正面临着多元价值观的考验，功力与道义的博弈，物质与精神的分野，利己与利他的较量，现实与理想的背离，虚名与浮利无时无刻不在挑战着我们的道德。我们希望借助此次活动向同学们传递雷锋精神的火炬，传达民族的希望。

二、活动时间

1．2012年3月12日下午 2．2012年3月18日晚上 3.2012年3月20日晚上

三、活动地点

立行楼104教室及英语系会议室与资料室

四、参与人员

英语系1001班团员青年

五、活动流程

1、板报宣传活动

团支部成员于3月8日在立行楼104教室粘贴板报，板报以“学雷锋”为主题、“雷锋，榜样的力量”为宣传口号，内容新颖，乐观积极，同学们深受影响，积极学雷锋，当雷锋，起到了很好的宣传效果。

2、组织学雷锋系列活动

3月12日下午，在团支书、组织委员和宣传委员的带领下，我班同学分别对系会议室、资料室进行了整理清洁工作。活动期间，同学们积极热情，争先恐后、认真仔细地清洁桌椅、地面等，经过一个多小时的清洁，会议室、资料室清洁完毕，焕然一新。

3、召开“学雷锋”主题班会

3月18日晚，辅导员赵娜主持了以“雷锋，榜样的力量”为主题的班会。班会现场，气氛活跃，同学们各抒己见，展开了以“什么是雷锋精神？为什么要发扬雷锋精神？怎样发扬雷锋精神”等问题的讨论。班会最后由辅导员赵娜及各位班委进行总结，并一致赞同雷锋精神乃中华民族历史长河中的奇葩，是不容被忽视并必须发扬的。

4、“感动中国人物”影片播放

3月20日晚，进行了“雷锋精神，感动你我”系列宣传活动。活动以“感动你我”为主题，播放了“感动中国2011（2012年）颁奖典礼”视频，并展开讨论。活动现场，同学们认真观看，积极讨论，踊跃发言，一致认为：感动的力量极其重要，不容忽视，需要我们于生活中用心挖掘，用心体会。最后，辅导员赵娜对此次活动进行总结。同学们也纷纷表示：要让感动时时刻刻洋溢在我们的生活中，活动也由高潮转向尾声。

5、写心得体会

通过一系列的活动之后，同学们都自觉完成了以“一件好事，一份心得”为主题的文章，内容积极向上，题材多样，使同学们用笔与心灵接触的方式，更加体会到雷锋精神的可贵之处

六、活动总结

1．工作总结

总体来看，此次“学雷锋”团日活动取得了很大的成功，活动流程均按照原计划进行，无大出入，团支部能很好的引导活动氛围，同学们都能积极参与。但仍有一些不足之处需要改进：

（1）活动前期宣传不太到位，部分同学对本次活动相关细节不甚了解。（2）活动范围有限，导致活动时间较短；由于考虑不周，清洁工作是人多活少。

（3）部分同学时间观念不强，未能按时到达活动现场；清洁工作不太到位。2．意义

经过这一系列的活动，同学们深受影响，积极学雷锋，当雷锋；受雷锋精神的鼓舞，同学们在行动中得到了锻炼，在思想上得到了升华；深受教育，深谙雷锋精神的真谛，表示向雷锋同志致敬，向雷锋同志学习，将雷锋精神发扬到底。也使同学们明白了感动是另一种美德，需要我们去发现，去挖掘。同学们深刻认识到学习雷锋的重要性，表示按照基本行为准则，结合自身实际，做到团结友爱、互帮互助、懂得感恩，促进我系乃至我校和谐校园建设向纵深发展，为我校的繁荣贡献自己的一份力量。

英语系1001班团支部 2012年03月23日