学雷锋主题团日活动总结

第一篇：学雷锋主题团日活动总结

学雷锋主题团日活动总结

一.活动背景

雷锋是一个普普通通的人，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。要学雷锋，我们首先了解雷锋，为了重温雷锋事迹，我们12级艺术设计一班团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹，了解雷锋，积极展开了学雷锋的活动。

二.活动主题:向雷锋学习,为人民服务

三.活动成员:12级艺术设计一班全体学生

四、学雷锋活动月具体安排：

（1）、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。

（2）、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。

（3）、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护

绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。

（4）、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

五.活动时间:2013年3月18日

六．具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

七.活动总结：对于这次活动，总体来说我们是成功的通过这次的学雷锋活动，我们得到了以下认识:

2、三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

3、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；

我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

我们的思想有了进一步提高，让我们可以不仅在学雷锋月去为人民服务，在其他的时间用小事去一步步的服务。

第二篇：学雷锋主题团日活动总结

学雷锋主题团日活动总结

此次学雷锋主题活动举办非常成功。感谢全班同学的支持与配合。本次活动展开在让大家丰富了课余的同时，也让大家更团结于班集体，发挥个人才能，在学习的同时懂得注重实践的重要性。通过班级同学的努力，我们班集体得到了一定的提高和改进，也认识了我们的不足之处。本次活动总结如下：

一、活动任务

以“弘扬雷锋精神，争做道德标兵”为主题，以弘扬雷锋精神，培养自我实践能力，促进学生成长为活动为宗旨，动员组织制药班全体深入宣传、学习雷锋精神，展开了主题活动。活动要有序进行。

二、活动中的闪光点

活动前班委成员认真策划，分工明确。在活动中，班委积极做好表率作用，带领同学如何完成任务；我们的全体成员表现优良，努力配合，认真完成分配的任务，并积极主动地帮助别人，发扬吃苦耐劳和助人为乐的精神，深入贯彻我们的活动宗旨，争取做到做好。

三、活动中的不足

在活动准备过程中，我们的一些细节性的需要没有考虑到，使得在活动进行时有所不便。活动中，我们没有做到有条不紊的进行，稍有混乱，再加上我们的活动形式不够新颖，不够吸引眼球。

四、经验总结

办活动前一定得做好准备工作，分工明确，以便于顺利地开展活动；班集体的团结力量很重要，班委要做好带头作用，凝聚集体的力

量，而作为集体的一员也要努力参与集体中，配合他人服从分配指导，做任何事都要拿出吃苦耐劳的精神，尽自己的力量把事情做到更好。

制药81001班 2012年3月9日

第三篇：学雷锋主题团日活动总结

学雷锋主题团日活动总结

一.活动背景

雷锋是一个普普通通的人，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。

要学雷锋，我们首先了解雷锋，为了重温雷锋事迹，我们药学三班团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹，了解雷锋，积极展开了学雷锋的活动。

团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

二.活动主题:向雷锋学习,为人民服务

三.活动方式.我们团支部组织同学们利用周末时间组织同学们到社区,和附近的小公园（华岩园）进行了医学小常识普及活动，我们向他们讲解一些知识，让他们可以健健康康的生活，幸福到老。

此次的学雷锋团会不仅是我们大家一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，让我们努力的做到 “遇到困难的时候就要想一想雷锋！”

四.活动成员:河北联合大学11级药学三班团支部

五.活动时间:2012年3月18日

六.活动总结：对于这次活动，总体来说我们是成功的通过这次的学雷锋活动，我们得到了以下认识:

1、我们与大爷大妈的接触中，友好的交谈，我们让大妈大爷们了解了更多的医学小常识，是我们的药学知识更丰富，使我们团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

2、三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

3、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

通过我们的学雷锋团日活动，我们的思想有了进一步提高，让我们可以不仅在学雷锋月去为人民服务，在其他的时间用小事去一步步的服务。

第四篇：学雷锋主题团日活动总结

我们共同期盼的文明工程已经来到，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明工程之月，每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月，我们班所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月8日上午，我们班同学在学圃路清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播。我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

一、活动过程

1.观看雷锋生前故事视频，引导同学们奉献爱心的热情。奠定了团会基调，为后面团会的进展做好铺垫。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难，从而参与到做好人好事的队伍中来。

4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.组织同学检查学校的地下井盖是否安全，从而为更多的同学服务。这个活动让更多的同学留心身边的小事，从而更好地为人们服务。

6.由劳动委员组织同学参加一次校园环卫的社会实践活动（对学校学圃路进行义务清扫）。义务劳动拉近了同学之间的距离，也更好地教育同学在任何时候也要献出自己的爱心。

7.开展“假如你是雷锋，你会怎样做？”主题的即兴演讲。同学们畅所欲言，不分彼此，生动而富有乐趣地开展，既调动了同学们的积极性也引发同学深思——怎样向雷锋学习，进而更好地为人民服务。

8.由学生代表进行诗歌《雷锋颂》朗诵，深化团会主题。让爱的倡导传递更远。

9.请同学们听革命金曲《学习雷锋好榜样》。让无私奉献之歌传遍校园。

10.由班长发表演讲并对本次团会进行总结。深化主旨。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像潘文令、王红杰、刘豹、米乐、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽

二．自我评价： 优点：

1.班干部积极地为这次团会做准备工作，同学们密切配合，是本次团会能顺利进行的前提。

2.团支部成员事前准备充分。他们和辅导员老师经过不断的讨论研究最终确立主题“拒绝冷漠 播撒爱心”并积极的征求各方面的意见，制定了本次活动的流程。

3.同学们积极参与团会并做出自己的贡献。积极地为本次团会做准备，搜查有关资料，积极配合班干部的工作，为团会的顺利进行做了很好的铺垫。

4.本班女生虽少，但她们还是积极主动的担起办板报的担子。有很多同学为了使团会开得更加完美，竟没有吃饭积极工作。

待于改进的方面：

1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2.个别同学准备不算很充分，所以导致场面尴尬。希望通过此次团会为例子，可以让同学们更好的有心理准备，更好的开办团会。

3.由于时间比较紧，对同学的要求高，本来说的三点半点到教室，实际却延迟了一刻钟。通过这次团会每个人都吸取了教训，杜绝下次类似事情的发生。

三、总结：

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位、艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是必须大力倡导和发扬的。通过此次团会，让同学们了解了雷锋为人们奉献的事迹。进而让同学们领悟到雷锋精神，为今后同学们奉献社会、服务社会做好精神铺垫。

第五篇：“学雷锋”主题团日活动

“学雷锋”主题团日活动

一、活动背景：

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！

二、活动主题：

学习雷锋精神，点滴从我做起

三、活动目的：

1、弘扬雷锋精神

2、培养学生实践能力

3、促进学生成长成才为活动目的4、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

5、大力开展学雷锋活动

四、活动时间：

2012年3月

五、活动对象：

外国语学院全体成员

六、活动地点：

三教B座教室

七、活动形式：

以创新思想为中心，为最大限度的调动全院同学的积极性，组织各班“学雷锋”主题团日活动的进行，积极响应党和学校的号召，学习雷锋精神。

八、活动内容（根据各班活动情况）：

1、通过幻灯片和视频的形式，介绍雷锋事迹、雷锋日记社会中的“活雷锋”；

2、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料；组织学生收集雷锋的事例和名言；

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作；

4、开展辩论赛，正确认识雷锋精神；

5、由同学们讲述身边的好人好事，评选出“学雷锋先进积极分子”；

6、打扫B座及B座小教室，主要负责黑板、地面，排课桌等等。

九、活动总结：

1、“学雷锋”活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋精神是中华人民一笔可贵的精神财富，我们不仅要在学雷锋活动中发扬这样的精神，也要在生活中一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让这样的“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬下去；

2、此次“学雷锋”虽然在B座以团活的形式进行，但是重温学习雷锋的英雄事迹后，大家不约而同的做好人好事，在生活中都热情的帮助他人，做自己力所能及的事情；

3、雷锋月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们心中扎下了根，并不断的引导着我们在今后的生活中用实际行动去发扬雷锋的高尚的品格，发扬雷锋可贵的精神。