不交换的人生美文

第一篇：不交换的人生美文

“如果可以，你愿意拿你的人生和别人的做交换吗？”

我不止一次遇到有人问我这个问题。每一次，我的回答都是否定的。这种假设不可能成立，我也不愿同谁交换人生，就算我的人生在人们普遍的眼光里不那么幸运。

每个人的生命都是一份无法推卸的责任，就像学生在开学之初领到的崭新课本，在生活这所学校里，每个人都会面对一些对自己来说极为困难的课程，有的人学有所成，有的人却一无所得。

我喜欢并愿意全然接受自己的人生，因为我已在生活中找到属于它的一份意义。虽然付出了相应的代价，比如长期的疼痛、很多快乐的缺失，但我获得了别的人生难以感受的珍贵体验，它们是独一无二的。

生命对于每个人的机会都只有一次，从这点上来讲很公平。它转动轮盘各施难题，所以每个人都有自己的深渊。身处无法交换的人生，也许你缺乏的并不是解题的智慧，而是与它周旋的耐心、信心以及决心。

初中的时候，我的故乡发生了一次严重的沉船事故，很多人在事故中丧生。我们学校的一位老师遭遇了至为痛苦的打击——沉船带走了她五位亲人，包括她十岁的儿子。我知道的许多受难者家属从此一蹶不振，也有的花了多年时间才平息伤痛，但给我印象最深的却是我的这位老师——事故过后，她很快回到学校上课，面容平静哀伤，眉目坚毅。

老师那年已近四十岁，让人意想不到的是，第二年春天她竟然怀孕了。她挺着大肚子穿过校园里人们各怀其意的目光，神态温和地站在讲台上，又过了不久，她拥有了命运给予的补偿——另一个小生命的降生。不知内情的人只感慨她是个勇敢的大龄孕妇，却不知道她经历过怎样的灾难。很久之后我回忆起她的脸，才深深地被其中蕴藏的坚韧力量打动。

或许所有的不幸都是如此，怀抱往前走的决心，就有遇见下一次幸福的可能。

回想一下我们的成长经历，几乎每一点收获都伴随着痛苦，就连小小的少年都懂得说那样一句话：“谁不是一边受伤一边学会坚强。”它不夸张。在学步路上没有人不曾跌倒，在情路上也没有人不曾受伤。或许是时隔太久，或许是这次跌得太重，你像个受伤的孩子坐在地上大哭不止。人生的苦难，有的人是硬扛过去的，有的人会绕远路走过去，也有的人被滞留在伤害之中，让一时的不幸延续成一生的不幸。

旅途不顺可以打道回府，人生的路上高高低低风景不同，相同的是都没有回头路。当我们横遭不幸、傷害、生离、死别，就像是途中突然而至的暴雨狂风，无论它有多猛烈，只要没有将你一拳击毙，这旅程总归要继续，没有捷径。我相信，就算让我偷得天机换取了别人的人生，还是会有需要承担的苦难。一时波折或许能躲过，内心的怯懦却是躲不过的。

如果没有生病，我想我不会选择写作，不会遇见后来的人生中发生的种种美好事情。我没有把握如果拿在手里的是另一份人生，它是否能够同样早早地给我这些领悟，让我在疼痛中仍有安静的智慧？

和世上很多人相比，我之所得，已是丰盈，还必将拥有更多，这人生，谁来要，我都是不换的。

所有用来鼓励人的话中，我最喜欢的一句是：你会成为更好的人。

所有看过的风景里，我觉得最美的，是历经苦难后的天高云淡。

第二篇：不交消极的朋友美文

你是否曾经听过一句老话，你可以通过某人身边的朋友去判断他自己的为人？我曾说过别和那些盗梦者为伍，但是生活中还有一些人对我们毫无益处。

如果你有这样一位朋友，他总是打击你，贬低你的想法，或者看不起你的穿衣、听音乐或者读书的品位，我保证，在见过这位朋友之后，回到家的你肯定对自己信心大减。

我们身边总有一些这样的朋友，他们一见到你就大嘴一张，开始往外倾倒他们的生活垃圾，一泻千里，停不下来。假设，有人来你家拜访，一进门就把一袋垃圾撒得遍地都是，你肯定会疯掉。并且，你也许再也不愿意邀请他来你家。那么，对于那些往我们身上倒精神垃圾的人，我们也会有类似的反应。

尽管那些消极言语是无形的，并不代表它们不会把你的生活变得邋遢，污染你的梦想和心态。不要和这样的人往来。相反的，如果你有一位朋友他总是会为你相同的老笑话而笑个不停，能鼓励你去尝试新鲜事物，跟他在一起你会自我感觉良好，那么他就是你该多花时间与他相处的朋友。你会得到积极的且对你有好处的东西。

当你和那些对你有害无益的朋友相处的时间越短，而与那些热情有益的朋友相處的时间越长，你对自身的评价就会越高，你也会朝着更积极的方向发展。我们都是社会性动物，我们总是倾向于和那些经常相处的人趋同，这是人类的天性。所以，要经常跟那些相信你的雄心壮志、并给予你帮助的人在一起。

这就是为什么在每次重大的探险活动前我总是小心翼翼地挑选队友。我不是只选那些技能优秀的人——这个世界上总是不缺有技能的人。我挑选的是那些有好的技能，同时也具备良好态度的人。那些能看到杯子是半满而非半空的人；那些把障碍视为挑战而非问题的人；那些帮助他人，鼓励他人，能在关键时候拔刀相助的人。

去结交那些比你更优秀的朋友。比你更强大的队友是帮助你成长的绝佳途径，它使你提升，激发你的潜能，让你变得更加强大。可惜，社会交际中大部分人经常会做出相反的选择：他们宁可选择那些能力或者地位比他们稍低一些的朋友或队友，因为这样会给他们一种优越感。但是，这不仅不利于成长，反倒会把他们带向平庸。

真正的冠军，真正的顶级人物，会选择与那些能够帮助和启发他们的人结交朋友来提升自己。这种提升是通过感受别人的鼓励，学习别人的言行和处事态度，努力成为更好的自己。

第三篇：换条路走走看美文

2005年，27歲的何志雄大学毕业了，跟所有求职者一样，他向许多公司投递出自己的简历。在校期间，何志雄是一名品学兼优的学生，可是200多份简历发出去之后，却如泥牛入海，杳无音信。

焦急地等待了两个多月之后，终于有一个机会出现在何志雄面前：有一家网吧招聘管理员，月工资500元，一天要工作12个小时。虽然条件苛刻，工资微薄，但是找到这份工作的何志雄非常开心，他尽心尽力地做着这份工作。然而，4天后，他却被通知不用来上班了，原因是老板说他“腿脚不好”。

何志雄是先天性小脑偏瘫患者，还得过小儿麻痹症，所以现在走路一跛一跛的。这使得专业技术良好的他，尽管干得比任何人都卖力，可是仍得不到相同报酬的工作。难道自己学了那么多计算机的知识，就没有用武之地吗？

当不了员工，那我就当老板吧。何志雄决定换条路走走看。下了决心，他就把这个想法告诉了妈妈。妈妈虽然担心他自己创业艰难，但不忍心打击他，就拿出了家里所有的积蓄——1000元钱交给他。就这样，何志雄在社区里租房开店，取名为“创思电脑”。

创业之初，何志雄的客户少得可怜，难以维持生计。他想尽办法，利用一切机会宣传，将自己店铺的介绍夹到报纸里传送。艰难地度过了几个月之后，越来越多的人知道了他的电脑维修店，了解到他专业技术好，维修认真，而且收费低廉。口耳相传，大家纷纷介绍客户给他。技术和信誉让何志雄的生意越来越好，他又趁势开了几家连锁店，雇用了几名员工。后来，他发现电脑知识正在普及，于是办起了电脑培训班，真正走上了创业致富的路子。

有人问何志雄：一个残疾人，怎么有胆量自己开店？他说：“一开始自己只想找一份工作，做一名好员工，但是当发现这条路实现不了的时候，我就换了个角度想问题，决定换条路走走看。谁知，成功就在前面招手了。”

第四篇：用尊重换尊重美文摘抄

李叔同在浙江一师教音乐时，非常看重一名叫刘质平的学生。此人天赋极高，而且非常能吃苦，李叔同对他喜爱有加。

后来，刘质平又在李叔同的鼓励下到日本留学。留学期间，他凭着自己的努力考入东京音乐学院。偏偏这时，家人宣布要中止对他的资助，由此一来，他便陷入了进退两难的境地。

刘质平写信给李叔同，道出了自己的苦闷，并透露轻生的念头。李叔同见信后心急如焚，生怕这个学生一时冲动做出糊涂事，于是慷慨解囊，决定资助该生留学。

李叔同很快给刘质平寄去了生活费20元，并在信中交待，此款纯属赠送，日后不必偿还，并叮嘱此事不要让第三人知道。

为什么要资助20元，而非其他数目？为了说明这一点，李叔同首次在书信中公布了自己的收支：一月工资105元，家用65元，年节另加，自己生活费10元，其他费用5元。每月节余20元便作君留学费用，不交际游览的话，也勉强够用了。

个人收支本来是件很私密的事，用不着向旁人细说，资助多少钱也全凭自己所愿，他却详细地向学生公布资助钱款的由来，充分显示了对学生的尊重，除去了施舍之感，让作为弱势方的学生处处感到自己被重视。

老师如此尊重自己，自己又怎能不尊重老师？靠着老师的资助，刘质平顺利度过了自己的留学生涯，并回国执教。抗战爆发后，他和朋友结伴逃走，家私来不及带，却把老师的字画全都带着。无论境况多么艰难，他也不曾卖过一张；逃难途中遇到大雨，他更是解开衣服伏在字画上，一动不动坚持了半个小时。字画保住了，他却因此得了严重的痢疾，险些丧命。

哪怕是与比自己弱势的人交往，也要在每一个细节上尊重、重视对方，唯有如此，才能获得别人的尊重和重视。

第五篇：换种方式滑行美文摘抄

当有一天要被迫放弃心中所爱，你会怎么做呢？

我喜欢滑旱冰。从小在纽约长大的我，曾经在冬季里最喜欢做的事情就是溜冰和打曲棍球。因为结冰的池塘和河面是免费开放的，不愿意掏钱进旱冰场的我直到差不多20岁的时候才第一次玩旱冰，这玩起来便一发不可收了，不用熬到冬季才溜冰的日子真是爽啊。

日子在旱冰场上急速滑过，我已经成了全场上年龄最老的滑冰者。对此我倒全然不放在心上，有人群的地方就有最老的和最小的，我刚巧就是那个最老的而已。

我们教堂每次组织少年小组去滑旱冰的时候，我总是跟孩子们一起玩得非常尽兴。很多次我都会问冰场边上看着孩子玩的家长。为什么不跟着一起滑。这些父母总是说，年轻的时候也玩，但现在年纪都这么大了，不好意思再玩了。在我面前说年纪太大？老爷子我在场上矫健的身影不就证明了多老都可以滑旱冰吗？

我四五十岁那会儿，依然跟孩子们一起滑旱冰，他们看起来挺喜欢跟我在一起玩的。估计我这个老家伙在他们眼里也算很新奇的一景吧。

大约一年以前，我跟一帮中学生一起滑旱冰，满心想着又能享受滑行的乐趣。但这次不妙了——几十年来第一次。我难以控制自己的平衡，好几次都险些摔倒。我想肯定是我的鞋子出问题了，竞速轮滑鞋穿了也好多年了，也许我该换回休闲轮滑鞋了。

可悲的是，即使换了鞋子，情况照旧。旱冰场曾经是我快乐的所在，现在我的心里却满是忧伤。是啊，我也是年届花甲的人了。我终于意识到自己在旱冰场上快意的日子彻底结束了。最后一次把旱冰鞋从脚上取下，我特别能体味球员在面对自己告别赛时的·心情。我很伤心，像失去了一位旧友。

我问自己。离开自己最喜欢做的事。以后应该怎么办。

我开始教孩子们学习如何滑旱冰。将几十年的心得传授给他们。让他们体会到当年我在冰场上感受的·心情，我俨然已经成了他们忠实的场外拉拉队员。

当教堂的少年小组又组织去旱冰场的时候，我自告奋勇地帮学生们拿旱冰鞋。并惊奇地发现孩子们这么需要别人的帮助，很多人不知道自己的鞋号或怎么系鞋带。我始终带着微笑去鼓励孩子们，帮他们穿上旱冰鞋。

原来看着别人滑行也是一种美妙的体验。当看见有孩子滑得不错，我及时送上的掌声总是能让他们很开心。对那些滑得不好的孩子，我则鼓励他们“凡事都有个从坏到好、从量变到质变的过程。恭喜你。你现在已经完成了坏的那一部分。我保证下次咱们再来的时候你能表现出好的那部分”。听后他们则会会心一笑。

我还怀念那些自己在旱冰场上英姿勃发的日子吗？谁也不会相信。曾经那么迷恋滑旱冰的我已经不再想念那些穿着旱冰鞋的时光了。虽然在旱冰场上我留下过千金不换的美好回忆。但我曾经在旱冰场上享受到的感觉已经呈现在了我的学生们的脸上。那种快乐又加倍反馈给了我。现在的我换了一种方式滑行，不是用脚。而是用心。我比以往更快乐，笑得也更开怀。你以为所爱离你远去了，其实它只是换种方式来拥抱你而已。