大学举行班级风采展示会活动的通知

第一篇：大学举行班级风采展示会活动的通知

班级风采展示会通过以展示会为平台，以观摩，表演，答辩，交流等形式为基础，以学习为导向来展示各班成果，交流各班收获，学习各班经验，弥补各班不足，激发各班创新意识，并以此增强班级凝聚力，和谐班级氛围。

活动对象：

工商管理学院的本科各个班级以班级为单位参加，大二，大三各个班级必须参加，大四自愿参加。（初定为22个班级参加）

活动地点：

学生活动中心礼堂

活动时间（暂定）：

每学期开学后第二个周五晚上7点至9点，第一届班级展示会将于下学期举行。

各班参会要求及准备：

1.材料要求：

班级展示册（电子档 和 文本档 各一份。内容必须含有班级本学期活动成果和工作展示；班级的口号，精神或者班训，班徽等文化建设成果。要求内容真实具体，积极向上，并附有一定数量照片，材料可以打印也可以手工制作，排版书写方式不限）

2.人员要求：

上台展示人数不限，根据各班自身创意而定。

3.展示要求：

A．展示内容必须包含班级一学期的活动介绍和成果展示。另外还可自行添加内容，要求主题必须围绕班级风采展示（点滴生活感动，班级辉煌成果，班级成长记录等等），既可以反映整体风貌也可凸显局部更可以从侧面反映，积极向上，真实。基调幽默生动庄严皆可。

B．展示的形式不限（朗诵，情景剧，舞蹈，小品相声，歌舞剧，合唱等都可）。

C．展示方式不限（可采用多媒体，PPT，电子书，电子相册，视频，word等媒介，也可借用道具等）

D．展示时间限定为不超过5分钟。

活动奖项设置（暂定）：

1.个人奖项

最佳个人风采奖 5名

2.班级奖项

最佳班级风采奖 2名（大二及大三各一名）

最佳班级组织奖 2名 最佳班级宣传奖 2名

最佳班级创新奖 4名 最佳舞台效果奖 4名

本次活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中，希望各班级充分准备，积极参与，预祝大家取得好成绩！

备注：活动的最终解释权归工商管理学院团总支组织部所有

工商管理学院团总支组织部

20xx年09 月 19 日

第二篇：班级风采展示会活动策划

班级风采展示会活动策划

活动主题：

展示班级风采，和谐班级氛围。

活动目的：

班级风采展示会通过以展示会为平台，以观摩，表演，答辩，交流等形式为基础，以学习为导向来展示各班成果，交流各班收获，学习各班经验，弥补各班不足，激发各班创新意识，并以此增强班级凝聚力，和谐班级氛围。

活动对象：

数理学院的各个班级以班级为单位参加，大一，大二，各个班级必须参加，大三，自愿参加。

活动地点：

待定

活动时间（暂定）：

每学期开学后第二个月的第一个周末（注：班级展示会每学期一次）

活动内容：

1.材料展示：

班级展示册（电子档 和 文本档 各一份。内容必须含有班级本学期活动成果和工作展示；班级的口号，精神或者班训，班徽等文化建设成果。要求内容真实具体，积极向上，并附有一定数量照片，材料可以打印也可以手工制作，排版书写方式不限）

2.舞台展示：

A．展示内容必须包含班级一学期的活动介绍和成果展示。另外还可自行添加内容，要求主题必须围绕班级风采展示（点滴生活感动，班级辉煌成果，班级成长记录等等），既可以反映整体风貌也可凸显局部更可以从侧面反映，积极向上，真实有据。

B．展示的形式不限（朗诵，舞蹈，小品相声，合唱等都可）。

C．展示方式不限（可采用PPT，电子相册，视频，word等媒介，也可借用道具等）

（注：各个班级展示时间不宜太长）

活动可能遇到的困难及解决方案 ：

1.某些大三班级不够重视，不愿参加。解决方案：活动之前做好充分的宣传工作并正确提醒活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中，希望各班级积极参加。

2.活动的评定，及舞台展示时的评委。解决方案：可以邀请学院的相关老师和辅导员，可以请各班班长各自打分作为参考（以起到相互学习交流的效果）。活动奖项设置（暂定）：

1.个人奖项

最佳个人风采奖5名

2.班级奖项

最佳班级风采奖2名

最佳班级组织奖2名

最佳班级创新奖4名

最佳舞台效果奖4名

（注：可设置每个年级的奖项，也可设置总体奖项，具体可商定）

本次活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中，希望各班级充分准备，积极参与，预祝大家取得好成绩！

备注：活动的最终解释权归数理学院团总支组织部所有

数理学院团总支组织部

2012年2月8号

第三篇：大学班级风采秀活动策划书

活动主题：第一届班级风采秀活动

一，活动目的：通过举办班级风采秀，更好的展现各个班级的特色风采，调动广大同学们的积极性，进一步的增强班级凝聚力，凸显班级这个整体在同学心目中的地位，领略不一样的班级风貌。

二，活动对象：11级全体同学

三，活动成员：卫生部，自律部，女生部

四，活动时间：室外比赛：5月的第三个周末。室内比赛：6月5日

五，活动地点：c10

1六，参赛方式：以班级为单位组队参加

七，活动内容策划：本次活动分为室内和室外两部分，室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛，室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分，最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分，在室内比赛的最后进行现场颁奖。室外部分（30分）

班级风采展——室外部分由三个活动构成，分别是坐地起身、解手链、最炫校园风，每个项目总分值一样，评分标准一样。为了后期视频效果，活动进行之前先抽签将9个班分成3组，每组再进行组内抽签，决定每班进行的项目。由此，每项目会有三个班参与，参与过程中，我们会记录每个班的完成时间，然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同，增加了活动的观赏性。

下面是对各个活动的详细说明。

坐地起身

场地要求：空旷的场地一块

道具要求：无需其他道具

活动规则:

1.9个班级赛前通过抽签分成三组，从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

2.参赛班级首先派两人一组，背对背，手挽手坐在地上，在不用手撑地的情况下同时站起来。

3.然后增加两人，四个人围成一圈，背对背手挽手坐在地上，不用手撑地同时站起来。

4.随后一次增加人数，每次增加两人，直至10人为止。

要求：

1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动，用时越短（或相同时间内增加人数越多）得分越高。

成绩记录：

统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分；中间阶梯每班25分；第三阶梯每班20分。

解手链

活动场地：足球场

道具要求：无

活动规则：

1、每班选出10名同学，站成一个圆形区域。

2、从一名同学开始，使他的右手握住对面同学的手，左手握住另外一个同学的手，依次类推，直到10个同学的手都彼此相握。

3、要求同学们再不松开手的情况下，把“手链”解开，呈现出一个圆形。

要求：每班有最多30分钟完成这个活动，用时越短，得分越高。

成绩记录：

统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分；中间阶梯每班25分；第三阶梯每班20分。

最炫校园风

1、活动形式：

9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛，每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始，通过手中的照片提示，找到该照片在校园中的位置然后到达，工作人员在该地等候，等待选手的到达后，在指定的照片背面做上标记后，队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同，中间均经过3个不同的候选地点，终点均为小足球场。在起点处给a、b、c三个班级分别发放1、2、3号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片，最后，三队再次回到小足球场。

2、成绩记录：

比赛按照时间积分，从比赛开始正式开始计时，到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记，保证比赛的公平性。

3、比赛记录：

由于是户外活动，需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作，后期做出视频。计划于起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想，比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材，由科技部制作户外比赛视频，于室内比赛开始阶段现场播放，简单介绍整体活动。

4、活动细则：

a)全部选手必须徒步进行比赛

b)每队队员数量为4人，其中至少有一名女生。比赛之前，由各班负责人报上队员名字。

c)选手不得求助于现场工作人员，如有发现成绩无效。

d)每队必须全部成员到达指定地点之后，工作人员才会发放下一地点的照片。

e)每队最后一名成员到达终点后，计时才停止。

5、前期准备：

a)正式比赛开始之前，安排各个班级负责人开会，现场抽签决定比赛顺序和分组。

b)由工作人员事先考察路径，为每个班级制定不同的路径方案，但会保证每组的比赛距离大致相当。

c)赛前安排工作人员的现场任务，负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学，每个地点安排两名工作人员负责发放照片

d)联系宣传部进行前期宣传，联系信息部进行现场的信息采集。

6、评分标准：

每组第一名得30分，第二名25分，第三名20分

2，室内比赛部分（90分）

室内比赛共分为3个阶段：

第一阶段：播放室外比赛视频，让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。（时间为5分钟）。

第二阶段：班级风采秀（50分）

活动规则：

本环节将由各个班级出一个节目，节目形式不限，要求能够贴近大学生活，较好的展现班级特色魅力，体现班级风采，鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。（要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色，可以加入视频，ppt或者现场介绍等形式，鼓励更多的同学能参与进去）

评分细则：

评委团将根据现场的舞台效果（20分），与班级情况的贴近程度（10分），节目新颖性（10分）与现场的互动情况（10分）等进行评分，满分50分，最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

串场小游戏1（call me）

游戏规则：抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上，台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码，第一个打通的同学即为幸运者，会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演，如果没有可展示的，可以从提前准备的备选表演方案中，随机抽取一个，表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

第三阶段：化敌为友（30分）

活动规则：

本环节按照户外比赛分组进行，昔日的户外对手将变为场上的队友，共同争取最终的荣誉。具体规则如下：每组3个班级共3组进行比赛，每组3人，每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕，在大屏幕上显示出选手要回答的题目，选手手中持绳跳绳，同时主持人快速读题。选手听完题进行回答，回答的同时大屏幕显示正确答案，回答正确将继续跳绳回答下一问题，回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题，且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

评分细则：

每回答对一题加3分，上限30分，答错不扣分。

现场气氛得分（共10分）

自律部同学根据现场各个班级的气氛，各班衣服的统一程度，参与人数进行综合打分，共10分。最终汇总到综合得分中。

八，获奖情况：本次活动共选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。

九，前期准备阶段：

1）正式活动开始之前，将大一各班的班长，团支书叫到会议室进行现场动员，鼓励他们积极参加，并进行比赛抽签。

2）前期联系宣传部进行海报的制作，进行前期的宣传。

3）提前申请报告厅，核实比赛时间

4）提前在会议室审核一遍节目。

5）联系科技部进行现场的仪器调试

6）跟文艺部请教现场的情况处理（现场的叫场，每环节的得分公示，中间环节的衔接）

7）前期联系信息部，进行现场的信息采集和拍摄。

8）活动所需物品：拉花，气球，奖状，礼品（大本子），棒棒糖，花束。

第四篇：第二届团组织风采展示会

第二届团组织生活风采展示会策划

电子工程系学生会组织部 制

一、活动主题：让梦想飞。

[解读]：大学是一个追逐梦想的地方，将可以接触到的大学校园生活和可以预见的相关现实问题通过艺术展现，给参与者带来思考，鼓励同学们积极面对未来，努力提升自我，快乐前行，让青春梦想迎风飞扬。

二、初定时间：3月31号（周四）。

三、暂定地点：大学生活动中心三号报告厅。

四、前期准备：

 礼仪队训练（文艺部）

 视频制作（新闻中心）：

1.展现电子工程系大三或大四同学准备考研过程刻苦学习的良好风貌部分。

2.展现我系电子制作爱好者、船模小组、舞蹈队、辩论队、学生会等组织成员的良好风貌。（展现我系学子积极向上、奋力拼搏的精神）

注：按上制作一段视频，时长6—10分钟左右。

 主持人（刘星辰和组织部）：孙智睿、胡梅洁

注：编串台词等。

 制作邀请函（实践部）：包含主题、时间等，手工制作（节约成本），有特色。 签到表、节目单、横幅准备（办公室）

 制作宣传板和相关宣传（宣传部）：体现大学校园生活，紧扣“梦想”一词。

 申请报告厅（组织部）：提前一周申请。

 经费预算和申请（组织部）：列好详细清单。

 展演节目(包括互动，PPT)主要由组织部负责组织准备。

 租借、购置物品由组织部负责。

五、现场安排：

1)现场装饰：宣传部、生活部

负责晚会现场的场景布置与装饰（包括挂横幅），做到美观大方、青春健康。

2)礼仪引导：文艺部

晚会开始前的迎宾及对于嘉宾的接待引导工作，给已就坐的领导和嘉宾发放矿泉水；晚会开始后，礼仪小姐应保持仪表气质于左侧站成一排。

3)现场签到：办公室

负责活动当天嘉宾签到与学生会成员签到工作。

4)灯光控制：实践部

熟悉报告厅灯光按钮对应的灯的位置，提前练习。

5)座位安排：组织部

预计到场人数并合理分配嘉宾、演员与观众的座位，并制作标示图张贴于座位上。

6)维持秩序：监察部

负责整场晚会的纪律秩序。在游戏环节维护好现场的秩序，防止混乱情况发生。

7)多媒体操作：新闻中心

负责当晚的多媒体操作及PPT、背景音乐的播放工作。

8)拍照摄影：新闻中心

负责现场的拍摄工作，以备后期总结。

9)道具管理：体育部

根据节目需要，进行道具器材（如桌椅）的准备，注意时间尽可能短。

10)演员引导：组织部

清楚晚会流程和节目顺序，做好节目之间的衔接工作，及时通知下一个节目作准备。

11)会后清理：所有学生会成员

各部门带走各自相关物品，整理清洁好场地后签退离开。

六、节目流程：

----全体奏唱团歌

----主持人致开场白

----开场啦啦操

----小品《筑梦》

----情景剧《校园》

----趣味辩论赛

----考研知识报告

----现场互动游戏

----瑜伽舞蹈

----话剧《双面胶》

----大地飞歌

----王健歌曲

----视频《青春，让梦想继续》

----主持人总结

注：准备过程中会进行调整。

七、后期总结：

组织部根据活动的组织情况和举办效果，分析在准备和开展过程中的不足和收获，提交一份书面总结报告给分团委。

八、联系人员：

备注：欢迎各位及时提出任何建设性意见和建议。

2011年3月6日

第五篇：大学优秀班级风采展示

大学优秀班级风采展示 070836xx 班是一个青春洋溢、热血激昂的团体，39 名热情开朗的同学一起组成了 070836xx 班这个大家庭。目前为止，本班 39 名同学中共有党员 6 名，预备党员 9 名，团员 24 名 , 至今尚无同学违纪。学年成绩及四六级： 在过去两年的学习中，班上两人连续 4 次获一等奖学金，7 人多次获二等奖学金，10 人多次获三等奖学金。在学年成绩方面，下面是我班上学期的学年成绩的统计表格： 在英语四六级方面，全班七成同学通过四级考核，三成同学通过六级考核。

班级特色

专业学习： 在院信息安全创新中心方面，在我们班同学常涛（主任）、宋剑锋（副主任）、李阳（副主任）等多名同学的大力支持下发展起来的以信息安全创新研究和竞赛为主的信息安全创新中心，创立到现在已扩展至三十多人次，在学院主页下有自己的官方网站及论坛，曾组织过 08、09 级两届信息安全新生培训，近期的校黑客攻防大赛等活动。另外，还有数名同学参加院软件小组，并由王睿同学担任软件小组的组长。在暑期专业培训方面，10 名同学和大四的同学在 09 年暑假远赴****接受了灵创科技团队专业知识培训，集体参加了信息安全专业认证考试，获**邮电大学信息安全水平认证。并同时参加由西南科技大学大学举办的黑客攻防大赛，与北邮及西南科大的同学进行了激烈的专业交流。