魔术协会走进特教中心策划书(5篇材料)

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第一篇:魔术协会走进特教中心策划书

一:活动背景

特教学生作为社会的一份子,由于生理或身体上的缺陷,他们缺少和外界沟通交流。但他们就在我们身边,我们可以深切地感觉得到他们对爱的需求。我们并不能帮助他们,因为他们和我们一样聪明;我们并不能安慰他们,因为他们和我们一样乐观。但他们把自己深埋起来,不让别人发现自己,但他们又渴望我们去发现他们。作为魔术协会成员,我们能做的事是通过魔术把快乐带给他们,让他们感受我们的温暖。

二:活动主题:

魔术表演,欢庆六一

三:活动宗旨

走进这样一所特别的教育学校,走进一个可爱的群体,感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气,通过此次活动来关注他们,带给他们快乐,支持特殊教育事业。体现大学生服务社会,关心弱势群体的社会责任感,并从而丰富校园生活,展示大学生风采。活动主题

四:主办单位:

xxxxx魔术协会

五:活动时间及地点

六:活动时间:

2018年4月11日

七:活动地点:

xxxxxxx特教中心

八:活动对象:

xxxxxxx魔术协会成员,特教中心学生

九:活动流程:

1.前期工作:

①讨论活动细节,撰写活动策划;

②活动前几天与特教中心的老师取得联系,以取得他们的支持;最好携带策划书前往中心与老师面谈,了解老师对我们这次活动的要求和意见;

③在前往中心之前,将活动的注意事项通知到每位参加活动的成员;

④邀请校广播站,校记者来全程报道宣传这次献爱心的公益活动。

2.活动开展:

⑴学生到达后布置场地,由领队先与老师取得联系,听从老师的安排;魔术协会成员可自行与学生交流,建立良好关系,表演者准备好魔术道具

⑵开展魔术表演,时间长半小时左右。

(3)进行互动魔术教学,时间而是分钟左右。

备注:在交流时,有一名干事负责表演现场的照相,资料等,还需一名负责活动完毕些总结及新闻稿。

在需要的情况下,特教学校需要安排手语教师。七:注意事项

1:在前往过程中的安全问题;

2:活动中为方便和安全起见,邀请老师全程陪护。3:注意正确与特教中心的孩子交流。

十:活动总结

1:通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

2:做好本次活动的总结汇报工作。

3:写新闻稿,在校报上进行宣传。

xxxxxxx

第二篇:走进特教中心策划书

“ 走进特教中心”策划书

一、活动背景:

特教中心的学生作为社会的一份子,由于先天或后天的不幸,缺少与外界的沟通与交流,但是我们能深切的感受到他们对爱的渴望,我们大学生能做的就是把快乐带给他们,给予他们尊重与关爱,让他们感受到社会对他们的关怀。

二、活动主题:

关爱特教中心,心手相连,共创美好明天。

三、活动目的: 1.通过我们的努力,使志愿者对特教中心的孩子的学习与生活有所了解;

2.通过组织趣味运动和文艺活动,表达我们对特教中心的学生的关怀,诠释爱的定义;

3.丰富大学校园生活,展示大学生风采。

四、活动时间:

五、活动对象:

特教中心的学生,志愿者协会成员

六、活动地点:

特殊教育中心

七、活动内容: 1.趣味游戏:做风筝

具体过程:与特教中心的学生一起将风筝的材料组装,并一起到操场将做好的风筝放飞。

2.拉网捕鱼

(1)游戏目的:发展学生快速奔跑素质和协调配合及躲闪能力,提高

学生的心肺功能,培养小组成员的团结协作精神。

(2)场地器材:篮球场大小的平坦场地。

(3)游戏方法:把(男生或女生)分成人数相等的两队,双方猜拳确

定渔民和鱼的角色。渔民必须3人或3人以上结网捕鱼,不准抓鱼,鱼在规定的场地内自由跑动,鱼筐设在场内一角,捕到的鱼在鱼筐内不能跑走。

(4)游戏规则:

1、鱼游到场地外算被渔民捕到,由渔民捉到鱼筐内。

2、比赛采取3局2胜制。

3.手绘、涂鸦活动:

具体过程:将白幕布铺于操场中央,志愿者与特教中心学生一起写

出或画出自己的心愿。

八、注意事项:

1.参与活动的人员须特别注意特教中心学生的安全,勿单独行动,遵守其有关规定;

2.注意活动后的卫生清洁工作。

3.届时参与人员一起出行注意安全。

九、后期工作:

活动材料汇总,并由宣传部完成报道,包括活动照片及有关资料,进行后期宣传。

十、活动预算:

志愿者协会

2012年3月15日

第三篇:魔术协会策划书

第一章总则

第一条会名:山西机电职业技术学院魔术协会

第二条协会性质

魔术协会是由在校的魔术爱好者组织起来的群众性学生社团,由院社团部领导。具有群众性及非营利性的特点。

第三条协会宗旨

1.遵守中华人民共和国宪法、法律、法规和国家政策,崇尚社会道德风尚;

2.丰富校园文化,推广魔术艺术。

第四条协会口号:本协会以“推广魔术艺术,繁荣校园文化”为口号,以正途发展魔术!

第二章组织结构

第五条机构设置及职能

1.魔术协会作为一个的社团组织,协会设立会长一名,副会长一名,下设有技术交流部、组织部、宣传部、3个部门,各部设立部长一名。

2.各部门有若干会员,以协助协会活动的顺利开展。

第六条会长及各部门的职责

1.会长领导全体成员开展工作,制定计划,组织活动,负责大型活动的策划,对外代表本协会。

2.副会长协助会长做好协会的组织工作,包括召开会议,监督财务等;会长因公缺勤时,由副会长主持协会日常工作,其工作对会长负责。

3.技术交流部负责对成员进行魔术教学和交流技术,负责活动期间的魔术表演。所有进行学习的成员要严格遵守魔术师八大戒条(具体内容见附则)。

4.宣传部负责协会的招新工作和一切宣传工作,负责对新会员介绍本协会,负责协会活动的各项宣传及有关报道,负责设计海报、派发传单等工作,发挥宣传作用提高本协会在校的影响力并及时宣传本协会组织的各项活动。在活动开展时负责通知会员参加。

5.组织部负责做好活动的组织工作,并且在活动结束后把相关的资料交到会长存档;负责执行协会内部会议的决定,与其它部门合作做好活动的策划书。

第三章权利与义务制度

第七条协会成员(包括会员和干部)的权利和义务

1.有参加协会的各项活动,得到魔术知识、学习的权利;

2.有协会内部的选举全和被选举权,对协会的工作进行监督,提出合理化建议和意见的权利;

3.有自由加入学校其它协会的权利;

4.有辞职和自由退会的权利;

5.协会干部有在干部会议中提出合理化建议和意见的权利;

6.成员还享有本章程规定的其它权利;

第八条成员和干部的义务

1.维护本协会合法权益和名誉,积极参加协会的各项活动,完成本协会交办的工作;

2.按时按照学生社团的规定交纳会费;

3.各部门干部的工作要对协会负责,在合作中要坦诚相见,和睦友好,为整个协会营造良好的氛围;

4.协会干部要按时参加每一次活动和会议,如果不能出席的要向会长或各部长请假并要说明理由;

5.协会成员有遵循本章程其它规定的义务;

第四章会员制度

第九条会员入会的条件

1.必须是在校学生;

2.承认和执行本章程;

3.志愿加入本协会,并按照入会程序要求得到准许;

第十条会员入会的程序

1.提交入会申请书;

2.经协会内部讨论通过;

3.发给会员作为会员资格的凭证;

第十一条退会的有关规定

1.会员退会应以书面形式通知协会;

2.会员如有严重违反本章程的行为,经协会内部讨论通过,予以除名;

3.协会成员有违反学校规章规定并且情节比较严重的,经协会内部讨论通过,予以除名;

第五章干部制度

第十二条协会干部的素质要求

1.协会干部要求德才兼备、心地善良、做事有耐心、善于合作、并要配合其它干部的工作;

2.要对魔术有浓厚的兴趣和一定的了解,能领导协会成员进行活动和工作,能与别人分享工作的苦与乐;

3.协会干部不能谋求私利,不能损害协会的名誉;

第十三条干部的选拔

1.本协会定于每学年进行招新后2—3周的时间内进行换届工作,面试人员由上一届的协会干部组成。有意要竞选干部的成员要按时按要求提交申请书。其中,由于会长和副会长职位工作的重要性,这两个职位还要再经过一轮的面试产生。

2.普通会员可以竞选部长的职位,部长可以竞选副会长以上的职位。

3.干部选拔要严格遵循公平公开的原则,选拔有责任心和有能力的干部,以有利于协会的发展。

第十四条经费使用原则

1.经费使用要遵循节约高效、公开透明的原则;

2.活动前必须制定详细预算,并报秘书部批准,不得超支10%;

第十五条有关大型活动的规定

1.对于每次活动,组织部都要做好详细的策划书(包括活动的简介、人员安排、经费预算等);

2.宣传部要做好活动的海报和传单的派发等宣传工作;

3.会长及各部长要做好经费的审核工作,尽量做到不超出预算;

5.技术交流部在活动前要做好表演人员的学习工作;

6.各部门要相互配合,形成有力的整体,共同把活动搞好;

7.活动结束后,参加活动组织的部长写一篇总结交给会长。同时,同意进行经费的结算。第十六条有关会议的规定

本协会的会议分为部长会议、各部门会议、全体会议。

1.每次开会,要求到达的协会干部要按时到场;

2.组织要登记出勤情况和做好会议记录;

3.每学年,部长以上干部集中开会不少于两次,以商讨协会的工作进程和工作计划;

5.各部门会议的召开应在部长会议之后的一周之内召开;

6.全体会议的召开在有应由全体成员决定的要事的情况下召开;

第十七条有关考勤的规定

1.每次大型活动和会议的召开秘书部都要做好考勤的工作,对无故缺席的干部给予相应的惩罚。

2.协会干部应按时参加活动和会议,如有要事而不能出席的要以书面形式向会长请假,并说明理由。

附则 :

魔术师戒条:

(一)要尊重同道.(二)要认真练习.(三)未练习熟练前不作表演.(四)不无代价教授魔术.(五)不公开魔术的秘密.(六)不在表演前说出魔术效果.(七)不在同一观众前表演同一套魔术.(八)要以正途发展魔术

第四篇:魔术协会纳新策划书

宣传魔术艺术,会聚魔者风采

书 ——魔术协会纳新活动

魔术协会西安医学院社团联合会

2012年9月6日

一、活动背景:

金秋九月,万物丰收,西安医学院也收获了一批优秀的热血青年。他们充满热情,富含丰富的新鲜的思想;他们初来咋到,过于年轻且经验不丰富;因此,借此机会将这股新鲜的血液注入到我魔术协会,促进协会发展的同时也可以指导他们真确对待大学。同时,可以宣传魔术艺术,汇集魔术爱好者在这里交流和研讨魔术。

二、活动目的:

1)宣传魔术艺术,汇集魔术爱好者

2)招纳魔术协会新成员,利于协会今年的发展

三、活动主题:

宣传魔术艺术,汇集魔者风采

四、活动对象:西安医学院全体成员

五、活动地点:

2,3,4,6,8号宿舍楼,生活区西门

六、活动时间:

七、基本程序:

1.活动筹备期:

1)由外联部拉赞助,为本次纳新的经费做好保障

2)由宣传部负责前期的纳新宣传及后期面试宣传,通 过海报,通知,广播以及网络等形式进行宣传3)集体制作一份精美的宣传单,打印2000份

4)秘书部和策划部负责写通讯稿,并负责保证整个活动顺利进行

5魔术部负责参赛选手的表演,并作相关指导

2.活动期间:

1)宣传海报的张贴(学生食堂东门,西门各一张)2)每栋新生宿舍楼发传单,每个宿舍按3份 3)纳新当天场地布置要新颖,有特色,能吸引他人注意

4)纳新宣传板要摆放人流量大的地方

5)纳新时要主动出击,已达到更好互动的效果,招到更多人

6)人流量到时,可以表演一些舞台魔术 7)登记新生信息时专人不得离开,必须详细

3.活动后期:

1)由秘书部统计人数,核实信息2)收拾会场垃圾,整理物品

八、注意事项:

1)前期宣传一定要到位,每个人必须最好 2)对待新生要细心认真

3)每个人应该注意仪表仪容,给新生留下一个好印象 4)要是魔术师要大胆,切不可失误

九、经费预算:

单车扑克两幅50元 长短牌两幅20元 缘分之链两条10元

硬币入杯魔术道具两套 磁戒两个20元 杯子和球20元 假拇指两个20元 丝巾四条36元 两千份传单200元 气球彩带50元 水5提100元专业魔术师一人

20元 合计546元西安医学院社团联合会魔术协会2012年9月6日

第五篇:走进特教中心活动策划书

欢庆六一

——xxx魔术协会走进xx特教中心

活 动 策 划 书

xxxx

2013年6月

xxxxx大学魔术协会特教中心志愿活动策划书

一:活动背景

特教学生作为社会的一份子,由于生理或身体上的缺陷,他们缺少和外界沟通交流。但他们就在我们身边,我们可以深切地感觉得到他们对爱的需求。我们并不能帮助他们,因为他们和我们一样聪明;我们并不能安慰他们,因为他们和我们一样乐观。但他们把自己深埋起来,不让别人发现自己,但他们又渴望我们去发现他们。作为魔术协会成员,我们能做的事是通过魔术把快乐带给他们,让他们感受我们的温暖。

二:活动主题:

魔术表演,欢庆六一 三:活动宗旨

走进这样一所特别的教育学校,走进一个可爱的群体,感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气,通过此次活动来关注他们,带给他们快乐,支持特殊教育事业。体现大学生服务社会,关心弱势群体的社会责任感,并从而丰富校园生活,展示大学生风采。活动主题 四:主办单位:

xxxxx魔术协会 五:活动时间及地点 六:活动时间:

2012年4月11日

七:活动地点: xxxxxxx特教中心 八:活动对象:

xxxxxxx魔术协会成员,特教中心学生 九:活动流程:

五.活动流程:

1.前期工作:

①讨论活动细节,撰写活动策划;

②活动前几天与特教中心的老师取得联系,以取得他们的支持;最好携带策划书前往中心与老师面谈,了解老师对我们这次活动的要求和意见;

③在前往中心之前,将活动的注意事项通知到每位参加活动的成员;

④邀请校广播站,校记者来全程报道宣传这次献爱心的公益活动。

2.活动开展:

⑴学生到达后布置场地,由领队先与老师取得联系,听从老师的安排;魔术协会成员可自行与学生交流,建立良好关系,表演者准备好魔术道具

⑵开展魔术表演,时间长半小时左右。(3)进行互动魔术教学,时间而是分钟左右。

备注:在交流时,有一名干事负责表演现场的照相,资料等,还需一名负责活动完毕些总结及新闻稿。

在需要的情况下,特教学校需要安排手语教师。七:注意事项

1:在前往过程中的安全问题;

2:活动中为方便和安全起见,邀请老师全程陪护。

3:注意正确与特教中心的孩子交流。八:活动总结

1:通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

2:做好本次活动的总结汇报工作。3:写新闻稿,在校报上进行宣传。

xxxxxxx

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