第一篇:讲文明树新风手抄报绘制比赛计划
一、活动目的:
1.文明礼貌、友爱互助等是人生必不可少的道德品质,只有拥有这些优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。
2.为进一步提高广大学生的文明意识,将“讲文明、树新风”之宗旨以最独特的方式融入到学生生活当中。特开展“讲文明树新风”手抄报绘制比赛,来丰富文明实践活动,进一步起到宣讲作用。
二、活动主题:
讲文明 树新风
三、活动时间:
20××年5月3日—5月13日
四、参与人员:
中高年级学生
五、组织机构:
教导处、大队部、中高年级班主任
六、具体负责:
顾小燕、宣钰灵
七、活动安排:
第一阶段:宣传、绘制阶段(5月3日—5月10日)
1.各班努力营造浓厚氛围,将“讲文明、树新风”之宗旨融入到学生生活当中。
2.作品要求:
(1)小报做到主题突出、内容完整、版面均衡、色彩亮丽、字迹端正、观赏性强。
(2)大小为8K,用纸最好是铅画纸,电子小报以彩色打印。
(3)一律在小报背面右下角用水笔或铅笔清晰写上班级、姓名。
3.各班均于5月10日前上交2张优秀作品于教导处。
第二阶段:评奖、颁奖阶段(5月9日—5月13日)
1.评奖方式:班级初评(5月9日前),学校终评(5月10日)。
比赛设一等奖6名,二等奖12名,三等奖28名。
2.颁奖时间:5月13日
第二篇:讲文明树新风计划
***单位
开展“讲文明、树新风”教育实践活动计划
按照自治区联社有关《关于深入及开展“讲文明树新风”活动的通知》精神,现将我联社开展“讲文明树新风”活动计划如下:
一、活动主题
以建设社会主义核心价值体系为根本,围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境等目标任务,从解决群众最关心的突出问题入手,广泛开展文明礼仪宣传普及活动、志愿服务活动、窗口行业文明服务、城乡环境和公共秩序整治、文明乡风建设和基层群众文化活动,着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫,努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效,在全辖区营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。
二、时间安排
活动从2010年2月开始,到12月结束,分三个阶段进行。
第一阶段:3月初至6月中旬,宣传发动、全面部署,形成全社员工积极参与的良好局面。
第二阶段:6月中旬至10月中旬,紧密结合我社实际,大力推进城乡环境综合治理、综合文明指数测评、社会志愿服务、职工素质提升项目等工作,形成文明和谐迎国庆的浓厚氛围。
第三阶段:10月下旬至12月,认真总结活动的有效做法和成功经验,形成“讲文明树新风”活动的长效机制。
三、主要内容
(一)开展文明礼仪宣传普及活动。
以各社为阵地,广泛开展文明礼仪讲座。利用本社公示栏、公开栏和悬挂横幅等多种形式,开展形式多样的“迎国庆学礼仪”活动,树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。
(二)开展文明社风建设活动。
开展创建文明单位、文明社等活动,推动形成男女平等、尊老爱幼、勤劳致富、扶贫济困的良好社会风尚。开展移风易俗活动,充分发挥
四、工作要求
(一)落实责任分工,精心组织活动。
充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义,把此项活动作为深化文明建设的重要载体,明确工作职责,创新形式内容,吸引职工参与。利用公开栏、悬挂横幅等方式大力宣传“讲文明树新风”活动开展情况,营造良好的社会舆论环境。
(二)突出活动重点,务求取得实效。
要按照贴近实际、贴近生活、贴近员工的要求,从具体事情抓起,从客户反映强烈的问题抓起,着重解决文明礼仪、公共秩序、社会服务、网点环境等方面的突出问题,让客户切实感受到活动带来的新成效。
二〇一〇年二月十四日
第三篇:讲文明树新风活动计划
格尔木市第十中学“讲文明树新风”
主题活动实施计划
一、指导思想
根据市委办公室、市教育局《关于组织开展“讲文明树新风”主题活动的实施意见》精神,为营造热烈喜庆、文明和谐的校园文化氛围,全面提升我校师生文明素养,积极参与创建国家卫生城市和环保模范城市,为我校“讲文明树新风”作出新的努力,特制定本方案。
二、活动主题
讲文明 树新风
三、领导小组
组 长: 冯登仑
副组长:姬林生
成 员:东生 卢世江 唐晓波 陈明硕 赵丰品 各班班主任
四、活动部署
第一阶段:9月12~20日,部署主题活动,明确工作责任,广泛发动师生,形成具体工作方案。
第二阶段:9月21日~11月10日,围绕主要任务有序开展活动,确保取得明显成效。
第三阶段:11月11~31日,总结活动的有效做法和成功经验,对各类活动实施情况和有关专项整治情况进行检查考评,召开格尔木市第十中学德育及常规管理现场会。
五、主要任务
1.开展“我爱我的祖国”主题教育。
根据《格尔木市第十中学开展“我爱我的祖国”爱国主义主题教育方案》开展下列活动:
⑴召开全校“祖国在我心中”主题教育动员大会,组织主题教育现场观摩。
⑵举办格尔木市第十中学“我和我的祖国”主题演讲比赛。
⑶组织“感受家乡情,回报养育恩”主题教育,开展市情教育。
⑷开展我为祖国服务活动。学校制定学生暑期社会实践活动方案,要求利用暑期访问一位“五老”或创业带头人,弘扬志愿精神,为社会、为社区做好事见行动。学生参加社会实践的情况计入成长记录袋。
⑸组织参加“我爱我的祖国”知识竞赛。
⑹以“祖国在我心中”为主题开展读书活动,组织征文评比。⑺开展“我爱我的祖国”主题班团队活动,加强爱国主义教育校园文化建设。
⑻向国旗敬礼,组织升旗仪式及国旗下讲话评比活动。
⑼组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主义教育影片进校园活动。
2.开展“三礼”(学礼仪,知礼节,讲礼貌)教育实践活动。
“三礼”教育建议分为五个阶段进行:第一阶段,学习校园礼仪,组织文明用语讨论,规范学生校内言行举止;第二阶段,学习家庭礼仪,使学生在家里讲礼貌,学会独立生活;第三阶段,学习公共场所社交礼仪,学会举止文明;第四阶段,学习文明上网,优化网络环境,净化荧屏声频,自觉抵制网络毒害;第五阶段,“三礼”教育进家庭、进社区,发挥“小手拉大手”的作用,不断提高社会文明程度。
3.组织环境卫生大清理活动。
以“扫一屋,扫天下”为主题,落实全校449名师生新学期个人家庭、办公室、教室卫生、公共区域卫生责任包干,动员并组织全体师生积极参与校园周边环境整治与结对共建社区的环境整治,净化校园周边环境,促进未成年人健康发展。
4.开展各类创建及健康知识宣传教育活动。
9月1日起各校继续利用宣传橱窗、墙报、校园广播等各种媒体,通过召开晨会、班会,举办知识竞赛以及收看《我的城市我的家》创建专题宣传教育片、制作宣传标语等多种形式,在全校广泛开展全面小康社会建设、国家卫生城市创建、健康知识专题教育等活动,并通过学生向家长和社会宣传建设全面小康社会、创建卫生城市的重要意义、创建标准和相关要求。
六、工作要求
1.加强领导,精心组织。学校成立主题活动领导小组,根据本方案精神结合我校实际,精心设计具体可操作的实施方案,认真组织实施。
2.明确职责,统筹推进。学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,做到任务明确、要求明确、责任明确、时点明确,确保活动效果实在、有益。
3.广泛动员,形成合力。学校通过多种途径和方式,开展立体式、多层次的宣传活动,提高我校师生的参与度,大力营造热烈、喜庆的校园文明氛围。
4.强化督查,严格考核。学校政教处充分发挥主题活动的德育功能,兼顾过程考核与结果考核,做好经验总结、资料存档与管理。
格尔木市第十中学
二○一一年九月十日
第四篇:讲文明树新风活动计划
“讲文明、树新风”活动工作计划
为深入贯彻“双创双建”活动关于落实市文明委开展“讲文明、树新风”活动的要求,结合我局实际,现
将我局“讲文明、树新风”活动安排如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想,以“讲文明、树新风”为主线,以提升职工文明素质和城市文明程度为目标,以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为重点内容,开展形式多样的宣传教育和整治活动,为2010年我市消夏文化节的成功举办创造文明和谐的环境。
二、主要任务
以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为
重点,开展以下三项活动:
(一)以“文明出行”为主题,以有序文明乘车、遵守交通信号、文明行驶、照章停靠为重点内容,开展
“遵守交通秩序” 等法律知识讲座。
(二)以创建国家卫生城市为载体,以清整、治理、维护市容环境为重点,组织全局广大干部群众,开展环
境卫生大整治活动。
(三)举办文明礼仪知识讲座,邀请有关专家讲解
文明礼仪知识。
三、方法步骤
开展“讲文明、树新风”活动,要采取宣传教育与实践活动相结合、职工参与和单位主抓相结合、重点整治与日常管理相结合的方法,统一部署,分步实施,整
体推进。
第一阶段:从现在开始至8月底前,宣传教育形成热潮,重点工作逐步铺开。对“讲文明、树新风”工作进行全员发动,要从实际出发,围绕活动主题,针对突出问题,积极开展丰富多彩的宣传教育和实践活动,形成全局广大干部职工普遍行动、积极参与的良好态势。
第二阶段 :9月初至11月底,各项工作深入开展,取得阶段性成效。要以“双创双建”活动的开展为良好契机,集中行动,重点突破,推动各项活动兴热潮、见实效,使职工文明素质和单位文明程度明显提高,后勤服务质量明显提高,“两院”环境和公共秩序明显改善。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。我们要高标准、严要求,全力以赴抓好落实,形成全局职工广泛参与的格局,增
强工作的整体效应。在具体实施中,各项活动由局办公
室牵头组织,各科室积极配合。
2、搞好宣传,营造氛围。各科室要根据分工,抓好各项工作的落实。要采取多种形式,宣传文明常识、通报工作动态、推广典型经验、监督不文明行为,形成广
泛宣传的良好态势。
3、突出重点,务求实效。要抓好重点工作、重点区域、重点对象,特别要抓住当前在交通秩序、市容环境、文明礼仪等方面存在的突出问题,采取切实措施加以解决,确保取得明显进步。要把有效做法常态化、制度化,形成活动持续开展的有效工作机制。
4、加强协作,形成合力。各科室之间要各负其责,与职能任务结合,与日常管理结合,主动密切配合,形成工作合力。要发动干部群众广泛参与,自觉实践,使
“讲文明、树新风”活动取得实实在在的效果。
第五篇:“讲文明,讲卫生,树新风”比赛方案”
铎山中小“讲文明,讲卫生,树新风”征文绘画
比 赛 方 案
为进一步加强我校学生文明卫生行为教育,认真贯彻落实市委市政府创建“省文明城市”“省园林城市”的工作要求,配合做好全市城乡环境整治与建设工作,积极倡导全市广大青少年参加八个“文明”(文明心灵,和谐相处;文明礼仪,微笑待人;文明交通,绿色出行;文明环境,清洁卫生;文明生活,节能减排;文明娱乐,健康休闲;文明经商,诚信经商;文明服务,严格执法)活动,引导学生进一步增强社会公德意识,全面提升个人素养,体现“文明、互敬、绿色、健康”的时代主题,我校决定参加冷水江市第八届青少年征文绘画比赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:讲文明,讲卫生,树新风
二、活动时间:2012年8月至10月
三、参赛对象:全校所有学生
四、参赛形式:
1、征文文体不限,篇幅为500—800字,面向3—6年级学生,每班至少2件作品;绘画面向1、2年级学生,每班至少2件作品。
2、参赛学生报送的作品落款必须写明姓名、所在学校、年级、班级、家庭联系地址、联系电话及邮政编码,有指导老师的要写明指导老师姓名,否则不纳入评比范围。
五、活动进程1、2012年9月1号至10月15号,各班组织学生完成征文绘画。2、2012年10月15号下午4:00前将作品交到政教处。
铎山中小政教处
2012年9月1日