第一篇:大手牵小手手的抄报资料范文
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诗歌
大手牵小手
大手牵小手,劳动争前头,不怕流汗水,勤劳品德优。
大手牵小手,共读有节奏,学习不怕苦,努力获丰收。
大手牵小手,锻炼不可丢,运动身体棒,健康永相守。
大手牵小手,从容向前走,无论风和雨,前进不回首。
大手牵小手,引着娃娃走,迈出第一步,曙光在前头。
大手牵小手,一步一步走,跌倒不要紧,勇敢向前走。
大手牵小手,掰着手指头,学习不怕苦,努力向前头。
大手牵小手,从小向大走,无论风和雨,前进不回首
文章
文章
(一)创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起大手牵小手,共同创建一个文明城市吧!以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。汽车乱停乱放,严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了。让我们都一起行动起来,让我们的天空更蓝,小草更绿,花儿更红,让我们的地球干净起来吧!
文章
(二)好习惯,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这三个字。2016年,我们将迎来来自五湖四海的宾客,培养良好的习惯就成为当务之急。在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
习惯必须先从自身做起,从身边做起。我们要完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
大人们总是教育我们要讲文明,不要说脏话,但我们做到了,而他们呢?他们做到了吗?有些大人就为了一件小事而吵起来。现在有些学生学习不努力,但一直和其他同学吵架,而且“出口成章”,张口就说脏话,而他们都是跟谁学的呢?孩子的一些不良习惯都是和家长学的,大人并不是都是十全十美的,有些时候大人应该跟孩子学习一些好习惯。小朋友,要做到;对长辈,有礼貌.会使用,文明语;遇外宾,要知礼.帮同伴,乐助人;要诚实,不说谎.做错事,对不起爱树木,惜花草.作文
同学们。,我们满怀憧憬,我们充满激情。请坚信,我们的智慧将使世博的色彩更加绚烂,我们会用实际行动,让文明之花开满校园。
文章
(三)在今天风和日丽的下午,好多可爱的一年级小学生整齐有序地陆续走进我所在的班级,在老师的安排下乖乖就做,当然亦有1、2个同学比较调皮。老师说这是一个“大手牵小手,走遍校园探文化”的活动。首先当然要先互相认识一下。
于是我问:“小弟弟,你叫什么名字呀?”
他伶牙俐齿地对我说:“我的名字叫郑柏霖,你呢?”
“哦,我叫王君。”我看着他明亮的大眼睛回答。
他明亮的大眼睛中流露出天真质朴和善良的眼神,显得特别可爱。我让他写下他的名字和联系电话,我也写了一张纸条给他,上面有我的名字和联系电话,为了方便我写了家里的电话号码,不然有可能会按错键打到其他地方去,至少我的手机可以接到家里的电话。我发现他的字整齐而漂亮,真的很佩服他,一年级就能写一手这样的好字,我一年级的字就想好几条蚯蚓定在那里真惭愧啊!在他转过去看教室里的盆栽时,我看见他的衣服上写着“大地幼儿园”大概穿比较多次吧,字有点褪色。
我冒失地问:“郑柏霖,你上以前大地幼儿园呀?”“嗯,是的!”郑柏霖爽快的回答。
后来老师要我们一组一组地上去自我介绍先是大家整齐地喊名字,最后老师说从第一组开始轮着来,我一看,前面的同学都已经上去过了,该轮到我和郑柏霖了。
我告诉他:“只要说出自己的名字和几岁就行了,就像前面的同学一样。”他点了点头。从容地往讲台上走,我说完后推了一下他的胳膊,他一点也不紧张说:“我叫郑柏霖,今年7岁了。”声音非常稚嫩。
下课了,他们放学了,他们排成整齐的队伍在外面站好路队下楼回家了……
第二篇:大手牵小手文明一起走手抄报资料
讲文明,保平安,让我们大手牵小手,文明一起走。下面是大手牵小手文明一起走手抄报资料,为大家提供参考。
大手牵小手文明一起走手抄报资料
1大手牵小手文明一起走手抄报资料
2大手牵小手文明一起走手抄报资料
3大手牵小手文明一起走手抄报资料
4大手牵小手文明一起走手抄报资料
5大手牵小手文明一起走倡议书
创建文明城市,共建美好家园,是全市人民的共同心愿。为进一步贯彻落实“大德敦化”建设系统工程,提升城市形象,树立城市独特品味,营造有品质的生活环境,争做文明人,共建文明敦化,在此我们倡议:
文明礼仪教育是一项系统的社会工程,需要方方面面的参与和配合,需要学校、家庭、社会形成教育合力。就教育而言,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。因此,家长的一言一行会不知不觉地成为孩子模仿的对象,潜移默化地影响着孩子的一生。通过一个学生带动一个家庭,一个家庭影响一个社区,“大手拉小手 文明一起走”,二实验小学全体师生及各位家长要积极行动起来,为创建全国文明城市做出新的贡献。
一、做优秀“小公民”。养成良好的习惯,自觉做到“三管九不”:管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不吸烟不喝酒;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪,做一名文明守纪的好学生、好市民。
二、做禁烟小卫士。坚决抵制吸烟行为,从家庭做起,积极向家人宣传吸烟的危害,向公共场所吸烟说“不”。
三、做志愿小助手。积极参与“旅游志愿服务”、“我为社区做好事”、“弯腰捡烟头”等志愿活动。做文明城市的义务监督员,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,以及有损文明形象的行为。
四、做家庭小当家。积极参与家务劳动,不沉迷网络电视。不浪费、不攀比,做勤劳懂事好孩子。遵从社会公德,注重礼仪礼节,积极参与社会公益活动。尽力帮助他人,带动家人一起做好事。在家做个好孩子,在社会做个好公民。
老师们、同学们,家长们,让我们携起手来,积极参与到“大手拉小手,文明一起走”活动中,从自己做起,从小事做起,少一些不文明,多一份责任感,让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为敦化最靓丽的一道人文景观,为建设团结拼搏、开放包容、务实创新、追求卓越的“大德敦化”做出我们的贡献!
小手拉大手 文明齐步走
随着时代发展步伐的加快,铁心桥地区已驶入城市化进程的快车道,在硬件建设加足马力的同时,加强“软件”建设变的十分迫切。为了调动一切积极因素参与社会建设,提升市民素质,提高文明城市创建水平,铁心桥街道社区教育中心与驻地学校紧密联系,架设学校与社区之间联系的“桥梁”,针对广大本地及外来务工人员,通过家长学校这个特殊教育渠道,充分发挥了小手拉大手的积极作用,将教育逐步辐射到家庭和社会活动场所,逐步提升家长素质,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的,为构建“文明铁心、活力铁心、平安铁心、和谐铁心”作出应有的贡献。
重点滴,促养成,为构建“文明铁心”提升了软实力
生活中的点滴往往能折射出一个人品德的好坏、素质的高低,也体现出社会文明的程度。在小手拉大手活动中,我们坚持从点滴养成抓起,结合“文明城市迎查”工作,以学校名义给家长写一封公开信,宣传文明城市创建知识,并要求家长配合学校培养孩子的文明习惯。在学生中开展“做一个有道德的人”活动和“我是文明宣传员”活动,要求学生做到“四个一”:即为父母做一件事,与父母谈一次心,对父母说一句体贴或感激的话,在家中向家长做一次文明城市创建知识的宣传。景明佳园小学开展“放学了―我们文明、秩序!”活动。学校中队辅导员向每位学生说明放学有序的重要性,并且进行训练,由学生回到家对家长讲解放学要求,如接孩子时不应该堵塞学校大门等不文明行为。如今家长接送孩子时,自行车、电瓶车不再乱停乱放,汽车接送有序。扎实开展“爱我铁心 清洁家园”志愿者环保行动和“行动起来,让铁心的天更蓝、水更清、人更美”系列活动。针对南京雾霾天气频现现象,积极开展环境教育活动,招募了班级、校级、社区三个级别的“环保志愿者”,组织了志愿者签名仪式,让每一位志愿者了解为什么会出现雾霾天气,如果要让我们的天空更蓝更清爽应该怎么去做。志愿者在了解后再向家人宣传,让小手拉大手起到成效;还引导队员们从捡起一片垃圾做起,为文明铁心贡献力量。铁心桥小学、春江学校、景明佳园小学3所学校先后组织志愿小队,在各社区进行环保活动6次,宣传垃圾分类、倡导环保理念,唤醒社区居民的文明意识。志愿者的行动成了文明爱心的播种机、和谐社会的润滑剂。
重互动,促普及,为构建“活力铁心”注入了源动力
铁心桥街道坚持以繁荣社区文化为切入点,进一步丰富社区居民的精神文化生活。多年来,辖区内学校坚持开展“庆六一”,“推普周”等社区大型素质教育文艺展演,活动得到了社区居民的大力拥护,累计观看人次数以万计。春江学校承办了雨花台区第十五届推广普通话广场宣传周活动,通过此活动让社区居民体验、感受到汉字的魅力,普通话的动听,从而将“规范使用汉字,正确使用普通话”的推普工作落到实处。景明佳园小学开展“小手拉大手,亲子读书”活动。学校结合读书节,鼓励学生在家不仅多读书、爱读书,还要带领家长养成读书、读报的好习惯,每天晚上家长和孩子一起读书,营造书香家庭。为了使艺术走入普通家庭,积极响应市教育局提出在全市中小学开展“快乐周三”活动,铁心桥小学成立了包括艺术类、体育类、科技类等32项目、34个社团,聘请了22名专业教师,免费为学生授课。全校学生自主选择喜爱的社团,采用走班制,利用每周三下午开展活动,在校虚心接受老师指点,回家在家长支持下反复练习,巩固提高,成效显著,并多次见诸媒体。各级领导均表示,高起点的社团活动,让铁心的孩子从小接触较高水平的琴棋书画、吹拉弹唱以及科技与体育等培训,全面提升自身综合素质的同时也使整个家庭得到艺术熏陶,为提高铁心桥地区居民文化素养和激发社会建设活力,起到了推动作用。
重预防,促有序,为构建“平安铁心”强化了保障力
平安建设,就是要围绕“防”字,层层发动,形成整体合力。在学校这个层面,积极开展“小黄帽行动”,通过佩戴小黄帽,让学生树立安全第一的观念,增强红绿灯、斑马线、靠右行、停车线和各行其道意识,自觉养成不闯红灯、不在路上扒车、追车或强行拦车的日常交通习惯,提高自我保护能力。与此同时,春江学校还深化拓展了小黄帽内涵,真正做到“小黄帽,大作用”,延伸开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学校要求全校学生利用一周课余时间仔细观察、认真思考、查找校园内及学校周边的安全隐患,并和家长一起排查家中的安全隐患,并提出可行的整改措施。此次活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,使安全意识融入学生的思想行动中。每年清明节,是祭扫导致火灾的高发期,春江学校的小志愿者们来到普觉寺公墓开展以“关爱生命,文明祭祀”为主题的志愿者宣传活动。购买了柳条,赠送给前来祭祀的市民,并宣传文明祭祀和防火知识,通过志愿者们耐心的宣传,增强了广大市民的防火意识和文明自觉。该活动在南京电视台《法制现场》栏目中播出,社会反响较大。
重沟通,促感恩,为构建“和谐铁心”激活了凝聚力
依托家长学校这个平台,增进了学生和家长之间的沟通,促进了家长对学校的理解,明晰了每个家庭对“和谐铁心”的认同和责任。2013年春江学校开展了两场针对性的教育活动。一是邀请到了中国家庭教育知识传播激励计划专家团张宝明老师为家长开设了主题为“怎样与孩子的心灵沟通”的专题讲座。张老师分别阐述了“容纳――沟通的前提”、“理解――沟通的纽带”、“策划――沟通的保证”等有关心灵沟通的重要措施,进一步增进了家长对学校的了解以及对家庭教育的认识,他们愿为促进孩子各方面健康成长而共同努力。二是开展初三家长、学生同场“感恩?励志”主题报告会,全场同学在老师的激励下,每一个人发自肺腑地、勇敢地喊出“爸爸妈妈我爱你们”这久违的八个字,去观察父母早已悄生的白发、依然如旧的衣服,去握着父母粗糙的手,全场声泪俱下。那份一直被中国人固有的含蓄所掩盖的孝道、爱心一下子迸发出来。同学们不禁感慨父母的恩情我们永生难报,应逐渐担负起照顾他们的责任,共同建设和谐美好的家园。家长们则是激动异常,纷纷表示这样的家长会真好,这样的教育真好!
市民素质提升是个长期的、庞大的系统工程。当学校与社区的互动越来越频繁融洽时,我们发现社区居民的整体素质正在悄然提升时,我们铁心的面貌也在一天一天的变化。我们正在促使学校同社区真正地融为一体,“小手拉大手”活动正在为促进铁心的和谐发展释放着“正能量”。今后,铁心桥街道将实施“培育一个孩子,影响一个家庭,共建和谐社区”素质提升计划,街道社区教育中心将会与驻地学校紧密联系,做好服务工作,相信我们在这条道路上将走得更加坚定,走得更加长远。
第三篇:大手牵小手文明一起走手抄报
大手牵小手,共创文明城市,那么,以下是小编给大家整理收集的大手牵小手文明一起走手抄报,供大家阅读参考。
大手牵小手文明一起走手抄报
1大手牵小手文明一起走手抄报
2大手牵小手文明一起走手抄报
3大手牵小手文明一起走手抄报
4大手牵小手文明一起走标语
1、讲文明、树新风,改陋习、促和谐。
2、讲究卫生,保护环境,传播文明,共创和谐
3、文明从脚下开始,礼貌从言语体现。
4、小家大家是一家,文明城市靠大家。
5、社区是我家,温馨你我他。
6、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。
7、文明创建我参与,文明成果我受益。
8、说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。
9、公德常记心中,文明贵在行动。
10、文明连着你和我,共创美好新生活。
11、加强道德修养,提高文明素质。
12、让我们把温馨带走,把真爱留下。
13、赠人玫瑰,手留余香,多点爱心,尽份善举。
14、忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。
15、创建连着你我他,文明城市靠大家。
16、少一丝烟尘,多一片蓝天,添一处新绿,增一份温馨。
17、增强文明意识,养成卫生习惯,保护生态环境。
18、我支持,我参与,我奉献,我快乐。
19、规范服务讲文明,礼貌待人树新风。
20、告别不良行为,争当文明市民。
21、市民素质一小步,城市文明一大步。
22、一滴水能折射阳光,细微处方显您的品格。
23、献出你的爱心,共创温馨家园。
24、相互多礼让,社会更和谐。
25、弘扬社会公德,树立文明新风,共创美好生活。
26、楼上楼下多理解,互敬互让少烦恼。
27、团结共赢,奋发向上,互敬互爱,见困就帮
28、走文明路,开文明车,做文明人。
29、人人争做文明市民,个个都是城市形象。
30、助人为乐,人乐我乐,与人方便,自己方便。
第四篇:交通安全大手牵小手
交警叔叔和我们在一起
御驾宫九年制学校四年级 李娟
同学们当我们过马路时,看到最多的是什么,当然是汽车了,一辆辆汽车川流不息,有红的、黄的、很的、白的,一辆接一辆,你追我赶,现在人们的生活条件好了,就越来越离不开汽车,汽车给人们出行带来了方便,也同时对人们的生命产生了威胁。车子多了路也窄了,谁来维持交通秩序呢?当然是交警叔叔了,无论刮风下雨,无论晴天阴天,他都站在自己的岗位上。
有一次,我起床迟了,连忙把脸一洗,吃了点早点,往学校赶。我走在路边发呆了,这么多汽车怎么过呢?哎呀!急死了,我猛往斑马线上冲,突然,一辆别克汽车猛的过来,我不知是前还是后,这时,一双手把我拉了回来,我定神一看,啊,交警叔叔,他用大手牵着我的小手,严肃地说:“你呀你,再也不要在马路上乱跑了,看汽车差点撞到你了,知道了吗?”我惭愧的低下了头。
还有一次,雨下的特别大,有一个小男孩在雨下被下成了落汤鸡,他傻呆呆的站在斑马线上,看着来往的车辆,这时,交警叔叔急忙地跑过去对小男孩说:“小朋友,叔叔送你过马路,他微笑着伸出温暖的大手牵起男孩的小手过了马路。
同学们,我们要珍惜生命,遵守交通规则,大手牵小手,健康安全永长久
指导老师(薛婷)
第五篇:大手牵小手征文
环卫工人的艰辛
茗山中学
802班
段惠琼
如果说,每个城市的生活,就像一首首宏伟的交响曲,那么,环卫工人则像乐谱上的音符。尽管音符是那样的微小,那样的普通,可他们却在自己特定的位置上发出了悦耳的声响。如果说,我们的祖国是一群星灿烂的世界,那么环卫工人就是夜空中最闪亮的那颗星星。尽管人们不知道上发出一束束光和热,去无私的照耀他人…… 无论是万物复杂,阳光和照的春天,艳阳高照,蝉鸣蝶舞的夏天,还是谷物丰收,北雁南飞的秋天,狂风呼啸,大雪纷飞的冬天。你总能欣赏到,环卫工人那春似简单,实则万分困难的“扫帚舞。” 当喧闹的街道恢复了平静;当拥挤的汽车也停止了运行;当顽皮的孩童早已入睡;当繁华的夜市也进入了梦境。这时,环卫工人早已开始了一天的工作,正为人们装扮着一个崭新的黎明。你说,这如些无私,如此辛勒的环卫工人,怎能不让人心生敬仰之情? 但是,在我门的身边却出现了一个这样的事例——在一个环境优美的公园中,一名青年随手将一片纸屑扔在了地上,这时,环卫啊姨急忙上前阻止。只见环卫阿姨微笑的说道:”年轻人,不要乱扔垃圾,垃圾会污染环境的,如果污染严重的话,人类还会灭绝。”青年半信半疑的问题:“有这么严重吗?”这时,环卫阿姨收起了微笑,十分严肃的说道:“当然,地球是一个美丽的星球,也是一个容易破碎的星球,我们应该好好的保护它……”那位青年似乎没有一丝的悔改之意,还打断环卫工人的话,而耐烦的话说道:“别烦我了反正现在环境也不好,扔一片屑没关系的,还有,如果没有我们,你哪还有工作呢?你区区一个环卫工人,你有什么资格这样指责我!”
当我看到这一条新闻时,心中不由的产生了一股寒意。难道你乱扔垃圾真的是为了环卫工人好吗?难道你就有资格这样指责环卫工人吗?请摸着良心,好好的想想吧!
环卫工人是平凡的。他们默默无闻,不引人注目,平凡的不为人们所知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡的工人,日复一日,年复一年的用自己的一身脏,换来了万家净。是他们甘愿吃苦,忘我的劳动,为城市除后布新,才有了这清新优美的环境;是他们勇于助人,乐于奉献的精神,净化这空气,播种着精神文明。
我遵章,你守序,平安出行齐给力;我礼让,你微笑,幸福生活多美妙;我环保,你却绿,优美环境齐受益;我正风,你正气,和谐社会更闻名!
让我们做一个文明人,从小事做起,从爱护环境做起!让我们小手牵大手,文明一起走!
严寒中的一抹阳光
茗山中学
801班
柯劲松
古人云:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也,不学礼,无以立。”我国是一个拥有五千多年历史的文明古国,礼仪之邦。文明礼仪是中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,我们应当把这种传统美德世代传承下去并发扬光大。
生活处处有文明,文明是一盏明灯,它照亮了人们前行的道路;文明是一种习惯,它体现着人们的生活态度;文明是一种精神,它体现着人们的风貌;文明是一个标志,它代表着一个社会的气象。
在一次难忘的经历后,我明白了文明的真谛。那是寒冷冬天的一个清晨,我站在窗前看着远方的雪景。远方,天雾蒙蒙的,雪花在天空中飞舞,小镇的楼房在远处时隐时现。连绵不绝的山峰,披着白色的羽绒服屹立在天地之间。北风猛烈地刮着,路边光秃秃的树木活像一个个瘦肉的老头,它们经受不住北风猛烈地袭击,在寒风中摇曳。
我看见几个大人在对面屋檐下聊天,他们穿着厚厚的棉袄,头上戴着帽子,脖子上围着围巾,手上戴着手套,另一只手还拿着一根烟。他们在那里时而搓手,时而跺脚的聊着,他们把烟抽完后直接往地上一扔,又重新点燃一支继续聊着。
没过多久,母亲让我去倒垃圾,刚走出门口,一阵寒风迎面吹来,我手中的垃圾被风刮到了天上。垃圾与雪花在空中共舞着,在一同落在地上结合在一起。外面气温滴水成冰,我也不再管地上的垃圾转身进了家里。
我再次回到了窗前,那几个大人早已不见了踪影,也许是天气过于寒冷,他们也各自回家了,“也是,外面天寒地冻,一个活物也没有,有谁好端端的愿意待在外面受冻呢?”我心中暗想。
不久,一个老人拉着一辆用木头做的破旧垃圾车进入了我的视野。他在寒风中艰难的前行着,待他靠近后我发现他衣服上写着两个引人瞩目的大字“环保”。我恍然大悟,他是一名环保工人。只见他来到刚才那几个人聊天的地方清理他们遗留的烟头。老人拿出一把铁锹,弯下腰费力的向有烟头的地方铲去。天气过于寒冷,烟头与冰雪融合为一体非常坚硬。看着老人在风雪中忙碌的情景,也想起我刚才不文明的行为内心非常愧疚。
我走下楼,拿着工具来到屋外准备清理我刚才遗留的垃圾。老人身上文明的精神感动了我,他们默默的付出却从无怨言,也正是这种文明的精神他们也被称为“马路天使”。我想:“如果人们都讲文明一定可以让天变得更蓝,水变得更清,树变得更绿,生活与世界变得更美好。”垃圾终于清理完了,我呵着冻得像紫菜一样的手看向老人,发现老人也正笑着看着我。风雪不知什么时候停止了,太阳从云层中钻了出来,阳光洒在我的脸上非常温暖。
大手牵小手,文明伴我行
茗山中学802 黄靖琪
作为世界中的一员,我们都应该文明,更何况我们还是学生,学生就必须有个学生样,文明需要我们去散播,去宣传。
初秋的傍晚,夕阳的余晖洒向大地,晚霞映在天边,夕阳为天空镶了一道金边。吃完晚饭后,我拉着爸爸妈妈去公园散步,“饭后走一走,能活九十九。”公园里的人并不是很多,有的在闲聊,有的健身,有的在遛狗......其中有一对母女吸引了我的视线,她们穿的是同款浅紫色衣服。女儿手中拿着一根棒棒糖,正在开心地舔着。妈妈牵过女儿的手儿,不时地低下头说着些什么。孩子的脸顿时就像刚盛开的太阳花一样,那么阳光,那么天真,那么可爱。月牙似的眼睛眯成了一条线。银铃似的笑声随着微风轻轻飘进我耳朵里,那么动听,那么悦耳,那么清脆。不一会儿,女孩手中的棒棒糖吃完了。只见她随意地一松手,“啪”的一声,木棍掉在地上。女孩依旧淡定的向前走,母亲却停下了脚步。女孩感到很惊讶,回头看了一眼母亲,紧接着说了一句:“妈妈,你怎么不走了?”“露露,露露过来”。母亲蹲下了身子,看着跑过来的女儿,“露露,公园漂亮吗?”“漂亮”。露露爽快地回答。母亲紧接着又问了一句:“那公园干净吗?”“当然啦!”露露回答说。母亲顺手指了那根木棍:“那里呢?”露露低下了头,挠了挠脑袋,便自觉地跑过去拾起那根被她丢弃的木棍,随之又奔向远处的垃圾桶,踮起脚尖,丢尽了垃圾桶。母亲脸上露出欣慰的笑,可露露并没有停下脚步,向别处跑去。母亲有点担心,皱起来眉头,大喊:“露露,露露......”只见小女孩又拾起周围的垃圾,一片一片地丢进垃圾桶。看到露露的行为,母亲放松了紧绷的脸,对露露挥了挥手。露露“哒哒”的脚步声跑向母亲,母亲笑了笑,温柔的用手摸了摸露露那机灵的脑袋,再一次手牵着手。
一大一小的背影有节奏向前移动,渐渐消失在夕阳的余晖中,消失在路的尽头。我愣住了,一个小女孩知道自己的错误,并及时改正,且改正了其他人的错误。环境是我们大家一起来保护的,文明应该时刻谨记在心中,做文明人,创建我们美好城市,打造未来世界!
大手牵小手,文明齐步走
茗山中学802
牟露露
窗外的雨丝像根根细线,雨珠在晨晖的照耀下散发着白光,从屋顶的水泥瓦峰里滑落下来,柔情地吻着乡村里朴实的泥土。澄澈的湖面,泛起层层涟漪......一场春雨润物后,冒出土的嫩芽更加娇艳欲滴,青青的,亮亮的。空气格外的清新,我和几位同学漫步在河畔,侧耳倾听微风述说的春天的故事.....就这样,我们踏上了春游的时代。
初春的阳光像一层被单般柔软而温暖,又似蝴蝶般轻盈,款款舞来。鸟儿们叽叽喳喳地歌唱着,单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静。一个村庄、一群蜜蜂与蝴蝶就构成了一幅“风恬日暖荡春光,戏蝶游蜂乱入房”的美好景图。抬头仰望天空,电线杆紧挨成一条条的五线谱,燕子那轻盈洁岸的身姿在飞舞着,像是一个个跳动的音符,它们谱写了一首充斥着青春活力的春之歌。好一个“春色遍芳菲,闲檐双燕归”啊!它们依偎在农家人厚实的屋檐巢下,发出悦耳动听的声音。
然而,接踵而来的景象令我们震惊不已,这里满是游客们扔掷的垃圾,食品包装袋、饮料瓶等,长久的积累导致这里散发出难以忍受的恶臭味。前面还是“绿树烟外晓寒轻,红心枝头春意闲”的美景,后面却变成了这样,一股愤然的情绪涌上心头,我们也无心赏景了,准备拿着野餐布铺好之后闲看美景的念头一下被打翻了,化为了泡影。其实,这种场面在当今社会已不为稀奇。还记得长城的古老砖块上刻的“XX到此一游”吗?这样一座文明古迹就被某些游客毁于一旦了,中国的诸多景区都有随处可见的垃圾与刻字,我们都是历历在目的。那我们平常生活的街道与居处就更不用讲了,为什么人人都不能做到文明的行为,让生活多一点绿,多一点色彩,也多一份文明呢?
我和几位同学二话不说,便拿起垃圾扔进垃圾袋中,渐渐地,垃圾越来越少了,恶臭味渐渐散去,此时的我们仿佛是太阳底下最光辉的人。幸福洋溢在我们的脸上,看看此处,再看看彼此,自豪感扑面而来,顿时心生愉悦。
虽然这里已经被我们清理干净了,但世界那么大,中国那么大,各处的垃圾总不可能有我们去清理吧!我们如果人人把自己所生存的那一处环境清理干净的话,世界不就会更加美好,空气不就会更加清新,河流不就会不被污染了吗?那么我们人民就会生活得更加幸福,动物更加和谐,天空更加蔚蓝了吗?
行动起来吧!让我们手牵着手,共创文明城市,还天空一片蔚蓝吧!
大手牵小手,文明伴我行
文明行为你我他
茗山中学802 许瑞军
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你也不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真滴。
这些年来,人类的文明也随着社会的进步而发展,可是现在社会上还是时常有不文明的事件发生。
镜头一:在公交车上,一位抱着孩子的妇女挤在拥挤的人群中来回晃动,用奢望的眼神望向一位正在座位上玩手机的年轻人,而那位年轻人看见后立马把手机收了起来,假装睡觉起来,无奈那位抱孩子的妇女只好挤在拥挤的人群中同公交车一起摇晃。虽然说这是一件小事,但可以看出人类文明的缺失。
镜头二:在公园游玩的人们,把吃完的零食垃圾袋到处乱扔,有的甚至随地吐痰。以至于公园到处垃圾成堆,环境恶劣。虽然说扔一片纸屑,吐一口痰没什么,但你扔一片我吐一口,那我们共同生活的美好家园还成了什么呢?
镜头三:一名环卫工人正在街上费力地扫着地,他大到塑料瓶,小到一片树叶,他都很认真地扫干净。当时天气很热,他汗流浃背,但依然没有停下。这时有一位小男孩走了过来,他身材微胖,穿着浅绿色的短袖和蓝色的牛仔裤,很是“潇洒”地走过来,他手里正拿着一盒快吃完的冰淇淋。正准备随手一扔时正好路过老爷爷的身边,老爷爷叫住了他,和蔼地说道:“小朋友,这个垃圾不能乱扔的,你看,旁边就有个垃圾桶,你应该将垃圾扔进垃圾桶的,这样就不会污染环境了”谁知老爷爷瞪了老爷爷一眼,没好气地说道:“管你什么什么事,我爱扔哪扔哪里,你管得着吗?你就是一扫大街的,我看你不过是想少扫一点罢了,我今天还就是要丢!”说着便奋力一甩,盒子飞到了马路中央。
最近我们一直提倡的志愿者服务精神“奉献、有爱、互助、进步”也感染了好一批人,以至于在城市各个角落我们能看到这些人,看到他们在维护交通秩序,保护生活环境,弘扬道德文明,在为社会文明贡献自己的一份力量。
虽然我们现在没有机会成为一名志愿者,但我们可以从小事做起。从捡一片纸屑,让一个座位......让自己的行为感染、带动他人。有一句歌唱得好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
中国自古以来就是“文明之邦”,而我们后一辈的人将更应该去传承弘扬这些文明传统。
小手牵大手
文明伴我行
茗山中学802班
柯美琳
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!我来自茗山中学。今天我演讲的主题是小手牵大手,文明伴我行。
荀彧说过:人无礼则不生,事无礼则不成。国无礼则不宁。由此可见,文明礼仪对我们个人,对我们国家来说,是多么重要。
中国,是一个文明古国,拥有五千多年的历史,中国的文化博大精深,源远流长。近年来,我们的生活条件越来越好了,可我们对文明的意识却越来越淡。
校园本该是美丽的地方,高耸的教学楼,宽敞明亮的教室,周围还有青葱的树木和绽放的花朵点缀着,宛如一幅优美的画卷,可竟那么多的垃圾渗入,完全打破了校园的美,显得那么地刺眼。这并不是我们的值日生不负责任,而是我们同学这些不文明的行为。
在校园里,随处可见一个垃圾桶,可同学们却总懒得走那几步,跟没看见似的,随地乱扔,在这种环境下,我们怎么能更好地学习呢?同学还经常抱怨每天起得早,睡得晚,可我们有没有想过那些环卫工人呢?当我们早上还沉睡在梦乡里的时候,他们就已经开始工作了。当我们晚上正在呼呼大睡的时候,他们依然在工作。不管是炎炎夏日,还是寒冬腊月,他们都坚持在工作岗位上。而他们这样劳累的原因又是什么?可想而知,正是我们这些不文明的行为,如果我们少丢一片垃圾,他们不就不会这样辛苦了吗? 可是好多人就是做不到,尽管许多地方贴出了警示,可我们总爱视而不见,贴这些警示的原因是什么?还不是想让我们有一个更加舒适的生活环境,可我们呢?总是漠不关心,正是我们中国人这些行为,才使其他国家的旅游景点里都贴出了标有汉字的警示,这该是一个多大的耻辱?要知道我们每个人都代表着我们整个中华民族,作为炎黄子孙的我们不应该努力去发扬我们的文化吗?我们不应该尝试去规范我们那些不文明的行为吗?否则,别的国家该会是怎样看待我们?
再看看我们身边的环境,它为什么越来越差?不正是毁于我们人类的铁蹄之下吗?地球,几十年前还是一个美丽的星球,蓝蓝的高空布满云霞。每当春天到来时,一望无际的油菜花黄澄澄,金灿灿,麦苗绿油油,留在麦苗上的昨夜的露珠在和煦的阳光照耀下,闪耀着美丽的光芒,大片大片刚萌发的小草像是在迎接春天的到来,潺潺的流水欢快的向前奔跑着。可几十年后的今天呢?天不蓝了,草不绿了,高耸林立着的大厦取代了一望无垠的田野。大自然许多美丽的事物都在渐渐地离我们远去,直到我们幡然醒悟时却来不及了。这所有的一切都是大地母亲在呻吟,在警告我们,如果我们再破坏大自然,我们就会害了自己。如果不是我们,她就不会变的如此伤痕累累。
文明,是一种风格,是一种人人向往的风格,所以我在这里呼吁大家:为了我们自己,为了我们社会,为了我们国家,为了我们地球,我们不要再做这些不文明的行为了,让我们一起来保护环境,做文明事,做文明人。
一伸手的文明
茗山中学 701班 左婉荧
文明像一缕花香徐徐沁入人们干涸的心田,文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明像一盏灯,柔柔照亮每一个阴暗的角落。文明离我们有多远?有时候只不过是一伸手的距离。
一个阳光明媚的周末,我去公园散步,途经一个商店,看到门口堆满了垃圾,一位清洁工阿姨正在认真的打扫着。一阵风吹来,垃圾顿时跑得到处都是,那位清洁工阿姨只好重新打扫。
我继续往前走,一辆蓝色的小轿车忽然放慢了速度,缓慢地停在离我前面不远的路边。我心里很疑惑,这路边都是树,把车停在这儿干什么?难道是临时有事要下车,还是要停车等人?我不敢再想下去了,接下来发生的事打破了我心中的疑惑。
只见车窗慢慢的开,一只拿着空水瓶的手伸出来——原来是想把空水瓶扔到垃圾桶里。可是手不够长,里面的人只好探出头来,原来是一个大姐姐,只见她尽力地伸了伸胳膊,但还是够不到垃圾桶,于是她又探出身子,才将空水瓶扔到了垃圾桶里。之后她又缩回了身子,关上了车窗,车子缓缓地开走了,消失在远方。
眼前的这一幕让我深思:为什么那位大姐姐可以将车子停下,把空水瓶扔到垃圾桶中,可为什么有些人连只离一步之遥的垃圾桶都不愿伸一伸手把垃圾扔到垃圾桶中呢?如能都像那位大姐姐,清洁工就不用这么辛苦的打扫了。
我到达公园后,坐在长椅上看书,眼前干净的地面上忽然出现了一块香蕉皮,我沿着香蕉皮望过去,只见一个小男孩嘴中正吃着香蕉,我刚想把香蕉皮捡起来,这个小男孩的妈妈忽然出现在眼前,只见她语重心长地对小男孩说:“孩子,你刚做了什么?你知不知道乱丢垃圾是不文明的行为?你不是一直想做个好孩子吗?”只见那个小男孩满脸通红,满怀歉意地把香蕉皮捡了起来伸手把它扔进了垃圾桶里后,并说:“妈妈,对不起,我以后一定会做个讲文明,懂礼貌的好孩子!”小男孩的妈妈听后欣慰地笑了。
我又开始思索:如果世界上所有的父母都能这样教育孩子,那么世界上还有不文明的行为吗?
其实文明离我们并不遥远,有时候只不过是一伸手的距离。请伸一伸你的手吧,这样,我们的社会才会变得更加文明,更加美好!
大手牵小手,文明一起走
茗山中学706班 彭雨洁
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。——题记 “德”,多么美丽,多么高尚的字眼啊!人无德而不生,事无德而不成,国无德则不宁。“德”,像一缕馨香,沁人心脾;如一轮明月,皎洁无暇;又似一株荷花,如淤泥而不染„„ 要做到德,就得从文明做起。那么,我们又该如何做到文明呢?在我看来,要做到文明,就要从小养成文明的习惯,要从生活中的点滴做起。在校园中,你是否会遵守校规校纪,做个优秀的学生呢?在与他人交谈时,你能否礼貌用语呢?在自己的生活中,你是否会讲究个人卫生呢?将来步入社会,你能否做一个遵纪守法的好公民呢? 这些小事你都要铭记于心,从点滴做起,养成良好习惯,这样,你就步入文明的轨道了。孩子总须要个好的榜样,所以,长辈们更要为子女树立一个好的榜样,可是,在当今社会仍有种种不文明现象: 有的人,为了图一时便利,而无视交通,不走近在咫尺的斑马线,直接冲到马路的另一边。请大家想一想,假如这时有一辆车子正向这边飞驰而来,岂不又酿造了一起交通事故? 在一些景点,我们常能看到“xxx在此一游”的标记,这些游客的行为是令人憎恶的,我想对这些游客说:“你们玩开心了,可当他人再到此地游览时,又会作何感想呢?” 在一些公共场合,明确地标有“禁止吸烟”的标识,可有些人还是肆无忌惮的享受着烟雾带来的“享受”,请问:“你有没有想过星星之火可以燎原,假如就因你的一个烟头,引起火灾,谁来负责呢?” 像这样的不文明现象比比皆是,要想彻底杜绝不文明现象的发生,必须讲文明的种子播撒入每一个人的心中。那么,我们每一个人都应做一个文明人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,争创文明社会。“格物而后至,知至而后诚意,意诚而后心正,心正而后修身,修身而后齐家,齐家而后治国,治国而后天下平。”
让我们以修生为本,行走在“止于至善”的道路上。让我们大手牵小手,文明一起走,共创美好文明社会!文明在心中
茗山中学702班刘明珠
文明是我国中华民族的传统美德,文明是人类不可缺少的精神食粮。如果失去了文明,比失去了时间和金钱更可怕。如果每个人都讲文明,社会就会变得更加美好和谐。
而在我们的生活,也许有许多这样的例子。
“叮铃铃,叮铃铃”随着下课铃声响起,同学们冲着教室门口,生怕错过了食堂里美味可口的饭菜。“啊”一位同学惨叫了一声,我看到有些同学视而不见,我走过去问:“你怎么了,受伤了吗?”接着,老师就走过来严肃说:“同学们,要讲文明啊。”才知道由于同学们不守秩序,大家你推我挤,结果把一位同学踩伤了。
文明这个词突然刻在心里,回家的路上,一直在想,到底什么是文明呢?于是,带着疑问回到家,我问妈妈。妈妈笑着对我说:“这还不简单”。好吧!带着似懂非懂的心情,又走进爷爷家里。只见爷爷正把垃圾桶里的垃圾倒进垃圾箱里,于是我又问爷爷:“什么是文明呀?”爷爷指了指:“你瞧,我现在做的事就是文明啊!”感觉有一点懂了。
当我知道文明是有礼貌,爱干净,守秩序时。我也经常劝说别人要讲文明,懂礼貌,守秩序。千万不要在人群中你推我挤和乱扔垃圾。我还记得,我的姐姐曾告诉过我,自己懂得什么是文明,同时也要尽自己最大的努力让别人知道什么是文明。要让别人去做文明事,首先就得自己先做文明事 我做过一件事,那让我的姐姐替我感到欣慰。我们一家人去野外风景区郊游,那里的风景美好;亭亭玉立的大树,鲜艳无比的花海,让人陶醉!但当我们来到另外一个地方郊游时,发现每棵树上都有“到此一游”的刻字,使那些原本有着自然美的树木变成了一些难看无比的枯木。终于,我们找到了最终的破坏者,他任然在破坏的那些树木,破坏环境。我想上去阻止他,可是胆小怕事的性格让我欲言又止,姐姐推了推我说:“要记住,你是中国人,要传承中华民族的美德,做一个文明人做文明事。”于是我鼓起勇气,走到破坏者身边,对他说:“叔叔,你这是破坏大自然的生命,破坏环境。”“你个小屁孩懂什么呀。”他若无其事说。我被激怒了,转而又克制住。继续心平气和的对叔叔说:“树木也是有生命的,你这样伤害它,它会痛的。”我的诚心打动那位叔叔。叔叔的脸一下子憋得通红通红,还不停地给我道歉说:“是叔叔不对,给孩子们树立形象,一定改正!”我回头一笑,姐姐竖起了大拇指。赞赏我做的非常好。
那一天,我感觉好自豪,好像有一朵文明的花朵在我心中开放!