小学生买东西的日记大全

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小学生买东西的日记大全》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学生买东西的日记大全》。

第一篇:小学生买东西的日记大全

买花_100字

20XX年4月3日,星期六,天气:晴

新年的前二天,爸爸带我去花市场买花。来到花市场,啊!五颜六色的花看得我眼花缭乱,每盆花都开得那么娇艳,那么茂盛。远远望去就像铺了一层五花十色的地毯,从近处看那些花,就像厂里的塑料花一样美丽。但其实那是培养花的农民培养出来的。

我跟爸爸走了好半天,爸爸最后选了一盆红菊花回来。我们爸爸为什么要选红菊花呢?爸爸说;“红菊花表示过年红红汪汪,可以预防感冒,他们这里可以耐寒,天气越冷,他们就开得越旺盛,不怕严寒,有一种坚强不屈的精神。听了阿爸的话,我明白了红菊花的用途。

买文具_100字

20XX年4月3日,星期六,天气:晴

快开学了,我和妈妈来到康达购买文具。看到那么多漂亮的笔、橡皮、尺子等等文具,我哪个也喜欢,哪个也想要,漂亮的公主图案、可爱的美羊羊,让我看的眼花缭乱,恨不得多长几双眼睛,不买也让我过过眼瘾

妈妈让我选择一些实用的东西,我挑了一个笔袋,选择了书皮,还有改正贴,拿着新买的文具,我好高兴呀!真希望明天就开学,我就能快点用上这些新文具了。

买墨水_100字

20XX年4月3日,星期六,天气:晴

放假了,我的爷爷和奶奶来到了垫江。

7月9日的晚上,我,爷爷还有哥哥一起去买墨水。我的家在园林所,我们向东走到了一个文具店,那里面的东西非常齐全。我眼睛都不知道往那里看了。有漂亮的日记本,还有乖巧的小钢笔。

旁边还有一位漂亮的阿姨。她给我讲这些文具的用处。我不赖烦的说:“我知道,对了,我要一瓶碳素墨水”阿姨说:“小朋友,请到那边去付钱。”

我让爷爷付了钱。爷爷对我说:“你可以当小当家了。“我们都笑了。

买菊花茶_100字

20XX年4月3日,星期六,天气:晴

上午,妈妈发现我的眼睛发红,就想给我买点菊花茶。为了买到又好又便宜的菊花茶,我和妈妈跑了好几个商店才买到,还要四块钱一包呢。回到家,妈妈给我泡了一杯茶,我尝了尝,清香,甘甜,感觉眼睛好了许多。

下午,爸爸看见了,说秋天干燥,大家都喝点菊花茶吧。他想买两包带到办公室去。于是我们又来到了那家商店,这次竟然用十块钱买来了三包。我很高兴,越来越便宜啊!

上午四块钱买了一包,下午十块钱买了三包,我觉得买东西是一门学问,卖东西也是一门学问。

买呼拉圈_100字

20XX年4月3日,星期六,天气:晴

我看见妈妈每天早上都晃呼拉圈,我很羡慕,也想有一个属于自己的呼拉圈。我跟妈妈说:“给我也买一个小呼拉圈吧”,妈妈同意了。

今天,妈妈终于给我买了一个呼拉圈,我十分高兴。

它是粉色的圆环,黄色的条纹,还有一些图案,非常漂亮,我很喜欢。我想快点学会,再拿学校去,给老师和同学也表演一下吧!

买月饼_100字

20XX年4月3日,星期六,天气:晴

今天晚上,我和妈妈去看月饼。

刚进超市,我们就看到了一些彩灯吊着一个玻璃柜,玻璃柜里有一个大月饼。

大月饼上刻着一些弯弯曲曲的线和凤鸟,中间还有一条伸着四只爪子,好像在找回家的路。大月饼四周有许多小月饼,有黑芝麻的、凤梨的、草莓的,还有哈蜜瓜的,小月饼的旁边用了百合和玫瑰做点缀。

然后,我们又去看成盒的月饼,成盒的月饼包装精美,有饭筒盒子的,还有大门盒子的……

看完月饼我们就高兴地回家了,我想:现在也许家家户户都在吃月饼吧。

第一次买盐_100字

20XX年4月3日,星期六,天气:晴

今天,爸爸给我四元钱,要我一个人到我家小区的大门口去买盐,我答应了。于是,我穿好鞋子,打开门,就买盐去了。

我走在楼梯间的时候,心里有点害怕。可到了楼下地上,我不害怕了。

我跑到大门口卖盐的地方,对卖盐的那位叔叔说:“我有四元钱,能买几包盐?”卖盐的叔叔说:“能买四包,你说说每包盐多少钱?小朋友。”我说:“每包一元钱。”卖盐的叔叔点了点头,把盐给我,我付了钱后,拿着盐高高兴兴地回家了。

小学生怎样写好日记

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

日记的写作方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

要写好随感日记,要注意以下几点:

(1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

第二篇:关于买东西的小学生日记

逛超市数学日记

吃过晚饭,妈妈要带我去逛“大润发”,我非常高兴,我又可以选我喜欢的东西了。

我们来到了大润发超市,琳琅满目的商品让我眼花缭乱。我们先到了学习用品区,我选中了2个蓝色外皮日记本,这可是我最喜欢的颜色,我可以一个写日记,一个摘抄好词好句。一本本子2.5元,一共5元钱,这个太好算了!

我和妈妈又来到了食品区,妈妈拿了一袋5公斤的大米,是38元,而我呢,像一只欢快的小鸟,飞到了我最喜爱的零食区:两袋沙琪玛,每袋9元;一袋牛肉干,19元,四合酸奶,每盒3.5元。太好了!我把我的最爱都扔进了购物车。

我们来到了收银台排队,很快,阿姨开始计算,我脑子里也飞快地算着:2.5*2+38+9*2+19+3.5*4=5+38+18+19+14=94元。妈妈付给阿姨100元,找给妈妈了6元。

我们带着“战利品”回家了。

数学日记逛超市

今天,我和爸爸去逛超市。

我们买了4瓶牛奶和两包小饼干。结账的时候,爸爸问我:“牛奶正好有4瓶,咱们一家三口,妈妈不爱喝牛奶,那我们每人喝多少瓶?”我想了一下回答说:“每人喝两瓶。”爸爸又问:“牛奶每瓶2元5角,一包小饼干3元,一共要给多少钱?”我想了想,说:“一共16元。其中牛奶10元,小饼干6元。”爸爸还问:“给20元,能找多少钱?”我想都不想,就回答:“是4元。”爸爸点了点头,笑着说:“不错,你算得真对!”

付了钱后,我马上打开牛奶和饼干,津津有味地吃了起来。我买到了好吃的牛奶和饼干,又被爸爸表扬,真开心!

在超市里买东西数学日记

4月29日下雨

今天,我做完作业,就跟妈妈一起去超市里买东西。

到了金凯超市,我们就开始买东西了,妈妈走到卖米的地方,买了袋36元钱的大米,又买了一包6元钱的饼干用。

该去付钱了,妈妈就问我买米的钱是买饼干的钱的几倍?这是第四课学的表内除法2,我就想36÷6=6,就一口气答出来说:“这实在是太简单了,当然是6倍呀。”妈妈说:“答对了,你真聪明”。我听到后高兴极了。

第三篇:数学日记(买东西、大数的认识)

买东西

今天,我和妈妈一起上街买东西。我们先来到洋洋百货,我们走进了超市。我先买了两个冰糕,1.5元一个,我有拿了一袋火腿肠,7元一袋,在买了一个西瓜,用去7元钱,最后妈妈想到家里没有米了,于是拿了一袋米,用去53.5元。到了门口,我又拿了2个口香糖,用去3元钱。到了门口妈妈问我这里一共花了多少元?我想了想,说:“(1.5)+2×7+53.5+3=72(元)。妈妈我算出来了,等于72元。”妈妈摸了我的头,说我真聪明。

大数的认识

这周,张老师教我们认识亿以内的数,张老师教我们相邻两个单位之间的进率都是十,个级有个位、十位、百位、千位,万级有万位、十万位、百万位、千万位,还有亿位等等。还学了计数单位个、十、百、千、万,十万、百万、千万、亿等,并且重点学习亿以内的数位顺序表及各个的计数单位的名称。

通过这周学习,我学会了读数和写数了,但是在做练习时候,数的组成方面还有些不懂。

第四篇:三年级寒假数学日记:超市买东西

三年级寒假数学日记:超市买东西

一年一度的寒假已经到来,寒假既是大家放松的时候,走亲戚、着新衣、领压岁钱;同时寒假也是自我学习,增长见识的最佳时机。所以请同学们一定要做好自己的寒假学习计划,下面为大家分享

三年级寒假数学日记,希望对大家有帮助!

2018年三年级寒假数学日记:超市买东西

刚上三年级的时候,我觉得数学越来越难,有些害怕考试和做练习。爸爸妈妈总是鼓励我,说学好数学很有用,也很有趣,一开始我总是将信将疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱饭,爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里,爸爸对我说:“出门之前我抓了一把零钱,其中有2个1角的,等会儿你能不能好好算一算,买的东西又要少,又要把这2角钱用掉,好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏,我一下子来了兴趣,立刻回答:“太好了,正好练练我的脑子!”

我在超市里东瞧西望,终于找到了卖咖喱的柜台,仔细观察起来……,柜架上一共有四种咖喱,分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。因为我们一家三口都喜欢吃肉,所以蘑菇就首先否决了。再看价格,牛肉和鸡肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,这可一下难倒了我。我仔细地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零钱,再加上1包牛肉的有6角零钱,三包的余数正好是2角,我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中,爸爸满意地点了点头。

在回家的路上,我对爸爸说:“原来算账就要用到数学的呀,看来数学在生活中真的很有用!”

第五篇:小学数学日记推荐之买东西

小学数学日记推荐之买东西

有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。

我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”

妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!

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