《金雨滴》读后感

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第一篇:《金雨滴》读后感

暑假里,卢老师带着我们一起读了《金雨滴》这本书。书中讲述的是一个感恩的故事,整个故事围绕主人公老张丢车,找车,找车中的奇遇为线索,奇遇中得到了春树、夏雨、秋愁、冬梅的帮助,最终完成了心愿。

其实我觉得老张寻找自行车的过程就是老张做的一个回忆的“梦”。春树、夏雨、秋愁、冬梅分别代表春、夏、秋、冬四季,也代表时光的流逝,自行车招领中心则是时光的聚集点,里面有人们丢失的友情、亲情、人性、美好……有些是物质的,有些是精神的。老张通过寻找自行车的过程中回忆起了自行车,回忆起了小茜,也回忆起了金雨滴和杨学智,其实也是在回忆一个人一生中的悲欢离合,坎坷起伏。

通过读这个故事,我懂得了:要珍惜每一物品,珍惜身边的每一个人,每一事,不要随意丢弃它们,把它们收藏在你心中一个秘密、安静的地方,它会让你感到充实,让你时时都能听到流水与花的声音。

第二篇:《金雨滴》读后感

《金雨滴》读后感

《金雨滴》读后感1

《金雨滴》是一本比较让人感动的书,故事开始讲的是老张有一辆自行车,现在用不到了。他是一个很重情义的人,所以给自行车搞了一个告别仪式。仪式结束后,张立平就把车子放到楼道里,第二天自行车就不见了。

因为这起丢车事件,才有了后面的故事。故事中的主要角色除了张立平,还有春树、夏雨、杨学智、秋愁。事件的过程很漫长,几个关键点是:遇见春树、遇见夏雨、告别仪式、遇见秋愁、遇见学智。事件的结果很不错,张立平找到了自行车,也见到了他最好的朋友——学智,我对这个结果很满意。

我对整件事的开头有些意见,张立平在为自行车办告别仪式的时候,在自行车旁边的桌子上摆了一盆矢车菊,旁边写着矢车菊的花语:遇见和幸福。可是他没说他和自行车怎么遇见,怎么幸福。如果我可以改变,我会把这部分内容补充完整。

这本书真是太好看了,感谢与它的遇见,感谢它所带来的美好!

《金雨滴》读后感2

暑假里,卢老师带着我们一起读了《金雨滴》这本书。书中讲述的是一个感恩的故事,整个故事围绕主人公老张丢车,找车,找车中的奇遇为线索,奇遇中得到了春树、夏雨、秋愁、冬梅的帮助,最终完成了心愿。

其实我觉得老张寻找自行车的过程就是老张做的一个回忆的“梦”。春树、夏雨、秋愁、冬梅分别代表春、夏、秋、冬四季,也代表时光的.流逝,自行车招领中心则是时光的聚集点,里面有人们丢失的友情、亲情、人性、美好……有些是物质的,有些是精神的。

老张通过寻找自行车的过程中回忆起了自行车,回忆起了小茜,也回忆起了金雨滴和杨学智,其实也是在回忆一个人一生中的悲欢离合,坎坷起伏。

通过读这个故事,我懂得了:要珍惜每一件物品,珍惜身边的每一个人,每一件事,不要随意丢弃它们,把它们收藏在你心中一个秘密、安静的地方,它会让你感到充实,让你时时都能听到流水与花的声音。

《金雨滴》读后感3

暑假里,卢老师带我们读了《金雨滴》这本书,书中讲述的是一个有关感恩的故事。整个故事围绕主人公老张丢车、找车、找车中的奇遇这条线索来展开。奇遇中,老张得到了春树、夏雨、秋愁、冬梅的帮助,最终完成了心愿。

其实我觉得老张寻找自行车的过程,就是老张做的一个回忆的“梦”。春树、夏雨、秋愁、冬梅分别代表春、夏、秋、冬四季,也代表时光的流逝,自行车招领中心则是时光的聚集点,里面有人们丢失的友情、亲情、人性、美好……有些是物质的,有些是精神的。老张在寻找自行车的过程中回忆起了自行车,回忆起了小茜,也回忆起了金雨滴和杨学智,其实也是在回忆一个人一生中的悲欢离合,坎坷起伏。

通过读这个故事,我懂得了,要珍惜每一件物品,珍惜身边的每一个人,每一件事,不要随意丢弃它们,把它们收藏在你心中一个秘密、安静的地方,它会让你感到充实,让你时时都能听到流水与花开的声音。

第三篇:《金雨滴》读后感

《金雨滴》读后感

三实小 二(11)班 孙崔懿渲

指导教师:卢卉

暑假里,卢老师带着我们一起读了《金雨滴》这本书。书中讲述的是一个感恩的故事,整个故事围绕主人公老张丢车,找车,找车中的奇遇为线索,奇遇中得到了春树、夏雨、秋愁、冬梅的帮助,最终完成了心愿。

其实我觉得老张寻找自行车的过程就是老张做的一个回忆的“梦”。春树、夏雨、秋愁、冬梅分别代表春、夏、秋、冬四季,也代表时光的流逝,自行车招领中心则是时光的聚集点,里面有人们丢失的友情、亲情、人性、美好……有些是物质的,有些是精神的。老张通过寻找自行车的过程中回忆起了自行车,回忆起了小茜,也回忆起了金雨滴和杨学智,其实也是在回忆一个人一生中的悲欢离合,坎坷起伏。

通过读这个故事,我懂得了:要珍惜每一件物品,珍惜身边的每一个人,每一件事,不要随意丢弃它们,把它们收藏在你心中一个秘密、安静的地方,它会让你感到充实,让你时时都能听到流水与花的声音。

《金雨滴》读后感

我觉得《金雨滴》这本书的结构是围绕一辆丢失的自行车展开一个个故事的,故事很好看,故事中的故事更好看。我从这本书中感悟了多个道理:

第一,要珍惜身边的物品。

第二,要珍惜朋友之间的友谊。

第三,当别人让你指路去抓自己的朋友时,应该想办法脱身,然后找机会找朋友问清楚再决定,前提是不能违法。

小朋友们,你们有没有把丢掉的东西改造成新的玩意儿呢?如果没有,那就把自己想要丢掉的东西(任何一件都行)变成一件新的玩意儿吧!要创新呦!

第四篇:《金雨滴》读后感400字

《金雨滴》是一本比较让人感动的书,故事开始讲的是老张有一辆自行车,现在用不到了。他是一个很重情义的人,所以给自行车搞了一个告别仪式。仪式结束后,张立平就把车子放到楼道里,第二天自行车就不见了。

因为这起丢车事件,才有了后面的故事。故事中的主要角色除了张立平,还有春树、夏雨、杨学智、秋愁。事件的过程很漫长,几个关键点是:遇见春树、遇见夏雨、告别仪式、遇见秋愁、遇见学智。事件的结果很不错,张立平找到了自行车,也见到了他最好的朋友——学智,我对这个结果很满意。

我对整件事的开头有些意见,张立平在为自行车办告别仪式的时候,在自行车旁边的桌子上摆了一盆矢车菊,旁边写着矢车菊的花语:遇见和幸福。可是他没说他和自行车怎么遇见,怎么幸福。如果我可以改变,我会把这部分内容补充完整。

这本书真是太好看了,感谢与它的遇见,感谢它所带来的美好!

第五篇:雨滴散文

雨滴

作者/杏花雨

作者简介:从事营销,业余时间喜爱涂写自己的喜乐,曾在报刊发表过作品。

远道而来的雨滴,将云的心事,雾的情思,写满了大地。

小溪不停的哺育江河,哺育海洋,让他们浩瀚,让他们壮阔,让他们澎湃不息,也让无数的雨滴簇拥红帆船的自在,预约了谁梦里的航期。

山的秀发,让一条条瀑布,飘逸。草的脸颊,让一杯杯珠玉,清洗。风的温柔,舞动叶的新衣。燕的喜悦,收获含香的新泥。

一路的风景,一路的细雨。走动的伞,游动的鱼。诗的飘飞,韵的跳跃。让清爽又读懂这个雨季,让雨季润泽我的记忆。

一池荷梦,一池蛙语,静止的画,流动的曲。酒的甘醇,花的柔意,把我酿成缤纷的雨滴。

远道而来的雨滴,将云的心事,雾的情思,写满了大地。小溪不停的喂江河,喂海洋,让船的自在,预约了航期。山的秀发,让一条条瀑布,飘逸。草的脸颊,让一杯杯珠玉,清洗。风的温柔,舞动叶的新衣。燕的喜悦,收获含香的新泥。

一路的风景,一路的雨。走动的伞,游动的鱼。诗的坠落,韵的跳跃。让清爽又读懂这个雨季。一池荷梦,一池蛙语,静止的画,流动的曲。酒的甘醇,花的柔意,把我酿成缤纷的雨滴。

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