总有你陪伴读后感

第一篇：总有你陪伴读后感

八岁的你是否遭遇过一件让你一辈子都难以忘怀的事，一件刺痛你的心灵、几乎毁灭你的所有的往事。那一年，八岁的罗柏永远的失去了他的哥哥山姆，这一场车祸虽然给这个原本温馨的家庭带来了无尽的痛苦，但也带来了一只新—克丽奥，一只神秘的黑猫。因为猫咪的到来，一切事情都在开始变化了，在猫咪执着的热情感染下，这个家庭的生活也溢进了越来越多的阳光。这一点一滴的迹象，仿佛在诉说着猫咪和九岁的哥哥之间似乎存在着某种奇特的联系，故事也正在发生…

曾说过，年华里，我们失却的是一种心情。也许，我们失却的不单单是我们的心情，还有我们的梦。童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它仿佛穿越了另一个世界传来一丝丝怀念。读着《总有你陪伴》，我像是走进了八岁的罗柏的童年，看着他因为哥哥的死而变得内向伤心，这像是长达一个世纪的梦魇缠绕着他和他的妈妈海伦。那条峭壁上的之字路，那包覆在屋子外面的暗色横木和百叶窗，那屋前沿着小径生长的勿忘我，还有那紫蓝色的山丘，这些地方所浮现的一幕幕情景，就像一条溪流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：一家人刚刚搬进这个带有一种光环渐褪童话般的小屋，妈妈海伦带着两个小鬼拜访了邻居莱娜，九岁的山姆在莱娜家中预定了他的生日礼物—刚出生的克丽奥，到车祸发生之后，丈夫因自责离开了海伦，罗柏因为猫咪的出现而渐渐变得开朗勇敢，海伦渐渐彻底走出伤痛。所有的这些事情都仿佛一件件发生在我眼前，是这么的真实，又是那么的虚幻。

在我看来，人类有时候不得不承认像猫咪这一类的生灵给我们带来的不仅仅只是陪伴，更多的是教会我们许多人生道理。在古埃及时期，猫咪就一直和魔力和超自然的事物联系在一起，并且猫有九条命，这也就让当时的埃及人对猫十分崇敬。猫咪当然也就习惯被娇宠的生活了，只有猫咪选择自己的主人而非主人选择猫咪，在选择这一方面，它们早就充当了主动者。面对突然的失去，猫咪不像人类，它们早已习以为常，因为它们会欣然地接受自然法则。面对自由，人类总急于对所爱的一切宣示所有权，可是猫咪不属于任何人，它或许只属于月亮。猫咪愿意忍耐，因为等待，不过是花点时间抬头看云彩。还有，猫咪护士或许比人类护士更要尽心尽力，猫咪的呼噜声是一种来自远古的诵唱，如同海浪拍岸的节奏，里面含有强效药物。一边读着这本书，我不由的想，也许我们每个人都要向猫咪，猫咪的从容高傲，让它们拥有更多的智慧，它们不会带着情绪观察这个世界，在爱得全心全意时，也不会忘记保留一点给自己，更重要的是，原谅，终究是猫咪的天性。现在的这个世界，太过复杂，很多事情没有表面上看的那么简单，人心叵测，难道我们终究不能找回当初的那一份纯真与热情吗？那一份真正的，不折不扣的简单快乐，你到底在哪里？()

《总有你陪伴》不仅仅是一本记叙一只猫咪如何帮助一个家庭走出伤痛的阴影的小说，更是一本人生启示录，在这个心酸与喜悦交织的故事当中，我能发掘出人生中的更多的幸福与快乐，全世界的人类常常过度关注彼此之间的差异，以致世界变得复杂虚伪。其实，我们都是一样的，只要用简单的视角去看世界，世界会变得更加美好，世界会因我们而变得更精彩。

第二篇：有你陪伴真幸福

母爱伴我成长

作者：七年级(10)班罗琪琳

时光荏苒，多少个年轮过去了，您的双目依旧还是那么有神，那么慈祥，不知何时，您的额头早已爬满了皱纹。“慈母手中线，游子身上衣。”无论何时地，您的大恩，没齿难忘。

雪落无痕，真爱无声，您的爱是清凉的风，是遮阳的伞，是甜甜的吻，陪伴我走过一个又一个似水的流年。记得那一天，那是一个大雪纷飞的日子，我和您去街上买菜。您说：“那里的路太坎坷，你就在这儿待着，哪也别去。”“好的”。我说。您走了以后，我就看见一只兔子在地上乱跳，于是我过去抓它，跑着跑着，就和它嬉戏起来，竟也忘了时间。天渐渐黑了，于是我大哭起来。因为那里一个人都没有，我有些害怕，就一下子晕过去了。

第二天醒来时，我竟发现我在家里。而我醒来第一眼就看到了一张脸，那是一张慈祥而又和蔼的脸。静静地，望着她。只待她说了一声：“你好些了吗？”突然，我又觉得自己很幸福。她的声音是那么温柔，让我陶醉在其中，过了好些时间，才回答：“已经不疼了”。事后，妈妈再也没问我她买菜的时候我干了些什么，也没有批评我的话。她只是在一味地关心我，让我感到无地自容。晚上我又担心妈妈在我走丢的时候是怎样度过的。所以翻来覆去的睡不着觉。第二天早上，便去向妈妈道歉，妈妈不但不生我的气，并且用安慰的语气说了一声：“知道就好了”。她说那句话时，我突然看到她的眼内布满血丝，我流泪了。我本不想流泪，但总是情不自禁。

我这才知道，天下的母亲都是一样的，都是想自己的儿女平安健康，我的母亲未尝不是，在这里，我要告诉大家虽然我们没有掌控自己的命运，但我们有权去改变它，让它发向一个新的阶段，只要我们还活着，就应该让它泛出它生命里最精彩的光芒，让生命变得更加耀眼、更加绚丽、更加璀璨。

母爱是一杯陈年美酒，是一本永远也读不完的书，是生活永恒的主题。妈妈，你就是我的天空。是您用双手撑起了我的一片蔚蓝天空，妈妈，我爱你！有你陪伴真幸福。

指导老师：陈晗

有你陪伴真幸福

作者：七年级（10）班黄雅楠

风，呼啸着，吹落了树上一片又一片黄叶，吹起了我对“婧”的怀念。我独自靠在树上，默默的怀念。

“如果有一天，我走了，你怎么办？”这是“婧”当初和我说的话。我笑笑说：“那就走吧！我不会想你的。”可谁知道，她竟真的走了。

常常和她在校园的林荫小道上，背着书包，打闹，直到铃声响后才急匆匆地跑向教室，然后在老师严厉的目光下坐到座位上，然后趁老师不注意，在互相扮个鬼脸。我们也会在上课时用笔记本传纸条，然后互相调侃对方，在不经意间互送一个微笑。那时候的我们真的很幸福。

“嗯，我发誓，一定要知道马蜂蜜！”想起这句话，我就特别想笑。那时候的我们太天真，一次，“婧”看见一个马蜂窝，就告诉我，她一定要吃到马蜂蜜。作战计划制定完毕，在实施作战计划时却不是那么顺利，结果可想而知。我们俩都马蜂蛰的特惨，而她却信誓旦旦地说一定会吃到马蜂蜜，还跑去向老师请教吃马蜂蜜的方法。不过后来马蜂蜜还是没有吃到，这件事也就不了了之了。

那一次，我去了她家。她的房间很漂亮，挂满了千纸鹤。他很喜欢。她说，折完一千只千纸鹤，就会实现一个愿望，很灵的哦！我们在一起谈了许久，她语气平淡的告诉我，她要走了。我什么也没说，但心里还是舍不得她。我和她折完最后两只纸鹤，她就走了。

从此，学校里只有一个孤独的身影背着书包低头匆匆而过；曾经用来传纸条的笔记本上挤满了密密麻麻的笔记。她走后，我又变得孤单了，尽管我还有朋友。校园的树上在也找不出我们偷偷刻下的名字，还有友情誓言。原来，时间真的可以带走一切！

现在，一切都是原来的样子，唯有她不在。但和她在一起的时光真的很幸福！又一股风吹来，吹起几片树叶，让树叶写上满满的思念，寄给远处的你！

指导老师：陈晗

感恩老师

作者：七年级（10）班 甄海东

微风轻轻吹过脸颊，拂去了岁月的沧桑。岁月白了您的发角，却白不了您爱我们的心。三尺讲台上您的身影，您的三寸舌，为我们讲出了无尽的知识。每当想起您，我的心里就出现了一个伟岸的身影。啊！我的老师！

还记得您给我们讲课的时候吗？您在讲台上滔滔不绝得讲定理，而我却在下面津津有味的看小说，您说的话我什么都没有听进去。猛然间，我看到了您的双目喷发着怒火，两眼正对着我。我的脸一下子变得煞白。您一直看着我，过了几秒，您转过了身。不过，这几秒我却感觉度日如年。我把小说收了，却无心听课，满脑子都是您怎样“收拾”我。每多坐一会都感觉像是在坐针毡一样，终于下了课，我的心跳却变得更快。跟着您到了办公室，您没有打我也没骂我，而是语重心长的对我说：“世界上没有人不会不犯错误，关键在于这人会不会改正。”我内心有一丝侥幸，幸好老师没打我。我走出了办公室。

后来，我也一直惦记着这件事，也变得勤奋好学了。原来笨拙的我已有了一点知识，到了期末考试的时候，我竟拿到了第一的奖状，我真的不敢相信这是我考出的成绩。我又进了您的办公室，老师正笑眯眯的看着我，一刹那间，有幸福的源泉滋润着我的心田，那是老师给予我幸福的滋味，是老师给予我信息心，我一下子扑到了老师的怀里，眼里噙满泪水，老师说：“男子汉不能流泪哦。”我停止了哭泣，老师送了我一个笔筒，上面写着“马到成功”,我欣喜的看着它,就像看到了天上的彩虹.老师每时每刻都在爱着我们,只是我们没有发现罢了。

时光荏苒，我的小学时光已经结束，知道现在，老师还一直深深地爱着我们，我上了初中，和老师见面的机会几乎没有了，但一有空，我一定会看望老师的。”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“。

我最敬爱的老师，谢谢您，您是我求学路上的灯塔，是我人生中最闪亮的那颗星，我永远爱您。

指导老师：陈晗

第三篇：陪伴——横读后感

陪伴——《横》读后感（李崧）

我在写情诗给小溪，比如“沙漠与黄金”、“等待苹果掉下的牛顿”等句子，我想小溪一定欢喜，陪伴——横读后感。发现小溪居然写了《横》。

我想我是自私的？我欢喜小溪更多是因为……诗歌艺术吧？有着幼稚的崇拜情结？假如是这样的爱情？我想，这是有些自私的爱情吧？不过小溪能够接受我，唯独一个的我，尽管只是目前，而已，我亦满足的了。并且相信，不再有着第二个，能够如我般爱小溪，所以，我有私心，总有一天，说不定有天，小溪会主意，和我结婚的，读后感《陪伴——横读后感》。因为大概似乎应该是只有我能够懂得她，全世界只有我一个，懂得她。比如《横》。小溪不会跟我谈为什么这么写，我也不问探。我只写写感觉，两个字：“陪伴”。这张字条，小溪读了很是欢喜。小溪微微笑起来时候是她的最美的一刻了。

假如多写点，缀一个“读后感”？今天这么闲，我又写了张字条。这张字条小溪也会满心欢喜应该。我就简单地写：至少我，感到南方回来后对生活在可能性里的人的残忍和同情；但在生分的乐队内部闪烁的眼神，我是个乐手，也是个学者，却无脱离的企图，含蓄的强调指向精神及其一致；竹不如肉，古人所言肉声——歌喉——人体天然共鸣器，是一种欢喜；肉声与肉体不同。肉体的有限、偶然，肉体的功利，与肉声的寓所之间存在“歌”的距离，与作者的精神寓所之间有着不可企及的物理势能。现实生活里肉体往往是、往往被生活所迫被扭曲为精神寄居者，或，换言之，现实的肉体往往是精神寄居者，这决定了它无法承担陪伴的重任。

第四篇：室内设计总结报告(总有你所需)

室内设计总结报告

一．对于室内设计的认识

1.。。。。。。。。。。。。。。概念 2.。。。。。。。。。。。。。。自己的想法 二．室内设计的内容

1.。。。。。。。。。。。。。。空间组织

2.。。。。。。。。。。。。。。平面布置（地面材料）

3.。。。。。。。。。。。。。。顶棚设计（a.造型 b.灯光配套附件的使用）4.。。。。。。。。。。。。。。立面设计（a.造型，风格b.色彩，材料）5.。。。。。。。。。。。。。。室内采光与照明设计

6.。。。。。。。。。。。。。。家具与陈设的作用（类型、种类、性质）三．室内设计的程序 四．餐饮文化的主题

1.。。。。。。。。。。。。。。餐饮的地域文化特征 2.。。。。。。。。。。。。。。主要的方法

3.。。。。。。。。。。。。。。平面图、顶面图、立面图 五．总结性论述 六．参考资料

一、内设计的概念与认识

室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的，现代室内设计是综合的室内环境设计，它包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵。

1.以满足人和人际活动的需要为核心

“为人服务，这正是室内设计社会功能的基石。”室内设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务，设计者始终需要把人对室内环境的需求，包括物质使用和精神两方面，放在设计的首位．由于设计的过程中矛盾错综复杂，问题干头万绪，设计者需要清醒地认识到以人为本，为人服务，为确保人们的安全和身心健康，为满足人和人际活动的需要作为设计的核心．为人服务这一平凡的真理，在设计时往往会有童无意地因从多项局部因素考虑而被忽视。

现代室内设计需要满足人们的生理、心理等要求，需要综合地处理人与环境、人际交往等多项关系，需要在为人服务的前提下，综合解决使用功能、经济效益、舒适美观、环境氛围等种种要求．设计及实施的过程中还会涉及材料、设备、定额法规以及与施工管理的协调等诸多问题．可以认为现代室内设计是一项综合性极强的系统工程，但是现代室内设计的出发点和归宿

室内设计原理

2.加强环境整体观

现代室内设计的立意、构思，室内风格和环境氛围的创造，需要着眼于对环境整体、文化特征以及建筑物的功能特点等多方面的考虑。现代室内设计，从整体观念上来理解，应该看成是环境设计系列中的“链中一环”。室内设计的‘里”，和室外环境的“外”(包括自然环境、文化特征、所在位置等)，可以说是一对相辅相成辩证统一的矛盾，正是为了更深入地做好室内设计，就愈加需要对环境整体有足够的了解和分析，着手于室内，但着眼于“室外”。当前室内设计的弊病之一——相互类同，很少有创新和个性，对环境整体缺乏必要的了解和研究，从而使设计的依据流于一般，设计构思局限封闭。看来，忽视环境与室内设计关 2

系的分析，也是重要的原因一。

3.科学性与艺术性的结合

现代室内设计的又一个基本观点，是在创造室内环境中高度重视科学性，高度重视艺术性，及其相互的结合。从建筑和室内发展的历史来看，具有创新精神的新的风格的兴起，总是和社会生产力的发展相适应。社会生活和科学技术的进步，人们价值观和审美观的改变，促使室内设计必须充分重视井积极运用当代科学技术的成果，包括新型的材料、结构构成和施工工艺，以及为创造良好声、光、热环境的设施设备．现代室内设计的科学性，除了在设计观念上需要进一步确立以外，在设计方法和表现手段等方面，也日益予以重视，设计者已开始认真的以科学的方法，分析和确定室内物理环境和心理环境的优劣，并已运用电子计算机技术辅助设计和绘图．贝聿铭先生早在 80 年代来沪讲学时所展示的华盛顿艺术馆东馆室内透视的比较方案，就是以电子计算机绘制的，这些精确绘制的非直角的形体和空间关系，极为细致真实地表达了室内空间的视觉形象。

一方面需要充分重视科学性，另一方面又需要充分重视艺术性，在重视物质技术手段的同时，高度重视建筑美学原理，重视创造具有表现力和感染力的室内空间和形象，创造具有视觉愉悦感和文化内涵的室内环境，使生活在现代社会高科技、高节奏中的人们；在心理上、精神上得到平衡，即现代建筑和室内设计中的高科技和高感情问题。总之，是科学性与艺术性、生理要求与心理要求、物质因素与精神因素的平衡和综合。

4.室内物理环境设计

这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计，主要是室内体感气候：采暖、通风、温度调节等方面的设计处理，是现代设计中极为重要的方面，也是体现设计的“以人为本”思想的组成部分。随着时代发展，人工环境人性化的设计和营造就成为了衡量室内环境质量的标准。

在这一过程中科技的发展和应用起着重大的作用，这主要指各种能够改造室内环境质量的方法、方式和仪器设备等等。但室内环境质量也包括环境视觉感受的引入，例如，利用外部自然环境因素的引人而改变室内视觉环境质量。

5．时代感与历史性并重

从宏观整体看，正如前述，建筑物和室内环境，总是从一个侧面反映当代 3

社会物质生活和精神生活的特征，铭刻着时代的印记，但是现代室内设计更需要强调自觉地在设计中体现时代精神，主动地考虑满足当代社会生活活动和行为模式的需要，分析具有时代精神的价值观和审美观，积极采用当代物质技术手段。同时，人类社会的发展，不论是物质技术的，还是精神文化的，都具有历史延续性。追踪时代和尊重历史，就其社会发展的本质讲是有机统一的。在室内设计中，在生活居住、旅游休息和文化娱乐等类型的室内环境里，都有可能因地制宜地采取具有民族特点、地方风格、乡土风味，充分考虑历史文化的延续和发展的设计手法。应该指出，这里所说的历史文脉，并不能简单地只从形式、符号来理解，而是广义地涉及规划思想 ,平面布局和空间组织特征，甚至设计中的哲学思想和观点．日本著名建筑师丹下健三为东京奥运会设计韵代代木国立竞技馆，尽管是一座采用悬索结构的现代体育馆，但从建筑形体和室内空间的整体效果，确实可说它既具时代精神，又有日本建筑风格的某些内在特征；阿联酋沙加的国际机场，同样的，也既是现代的，又凝聚着伊斯兰建筑的特征，它不是某些符号的简单搬用，而是体现这一建筑和室内环境既具时代感、又尊重历史文脉的整体风格。

二、室内设计的内容

1、室内空间组织和界面处理

室内设计的空间组织，包括平面布置，首先需要对原有建筑设计的意图充分理解，对建筑物的总体布局、功能分析、人流动向以及结构体系等有深入的了解，在室内设计时对室内空间和平面布置予以完善、调整或再创造。由于现代社会生活的节奏加快，建筑功能发展或变换，也需要对室内空间进行改造或重新组织，这在当前对各类建筑的更新改建任务中是最为常见的。室内空间组织和平面布置，也必然包括对室内空间各界面围合方式的设计。

室内界面处理，是指对室内空间的各个围合-地面、墙面、隔断、平顶等各界的使用功能和特点的，界面的形状、图形线脚、肌理构成的设计，以及界面和结构的连接构造，界面和风、水、电等管线设施的协调配合等方面的设计。

附带需要指明的一点是，界面处理不一定要做“加法”。从建筑的使用性质、功能特点方面考虑，一些建筑物的结构构件，也可以不加装饰，作为界面处理的 4

手法之一，这正是单纯的装饰和室内设计在设计思路上的不同之处。

室内空间组织和界面处理，是确定室内环境基本形体和线形的设计，设计时以物质功能和精神功能为依据，考虑相关的客观环境因素和主观的身心感受。

2、室内设计的平面布置

家庭室内布置受住宅面积、房子建筑装饰程度，家庭人口等待诸多的限制。因此室内布置应从实际居住状况出发，灵活安排，适当美化点缀，即合理地摆设一些必要的生活设施，又有一定的活动空间。为使居室布置使用美观、完整统一，应注意一下原则要求：

1）满足功能要求，力求舒适实用。室内布置的根本目的，是为了满足人口的生活需要。这种生活需要体现在居住和休息，做饭与用餐，存放衣服与摆设，业余学习，读书写字，会客交往以及家庭娱乐诸多方面，而首要的是满足居住与休息的功能要求，创造出一个实用、舒适的室内环境。因此，室内布置，应求的合理性与实用性。

2）布局完整统一，基调协调一致。在室内布置中根据功能要求，整个布局必须完整统一，这是陈设设计的总目标。这种布局体现出协调一致的基调，融合了居室的客观条件和个人的主观因素（性格、爱好、志趣、职业、习性等），围绕这个原则，会自然而合理化地对室内装饰、器物陈设、色调搭配、装饰手法等做出选择。尽管室内布置因人而异，千变万化，但每个居室的布局基调必须相一致。3）器物疏密有致，装饰效果适当。家具是家庭的主要器物，它所占得空间与人的活动空间要配置得合理，恰当，有所有器物的陈设，在平面布局上格局均衡、疏密相间，在立面布置上要有对比，有照应，切忌堆积一起，不分层次、空间。装饰是为了满足人们的精神享受和审美要求，在现有的物质条件下，要有一定的装饰性，达到适当的装饰效果，装饰效果应以朴素、大方、舒适、美观为宜，不必追求辉煌与豪华。

4）色调协调统一，略有对比变化。明显反映室内陈设基调的是色调。对室内陈设的一切器物的色彩都要在色彩协调统一的原则下进行选择。器物色彩与室内装饰色彩应协调一致。色调的统一是主要的，对比变化是次要的。色彩美是在统一中求变化，又在变化中求统一的和谐。室内布置的总体效果与所陈设器物和布 5

置手法密切相关，也与器物的造型、特点、尺寸和色彩有关。在现有条件下具有一定装饰性的朴素大方的总体效果是可以达到的。在总体之中尚可点缀一些小装饰品，以增强艺术效果。

3、室内设计的顶棚设计

（一）顶棚的作用

1、改善室内环境，满足使用功能

室内的照明、通风、保温、隔热、吸声或反射声、音响、防火等要求。

2、装饰室内空间

从空间、光影、材质等方面，渲染环境，烘托气氛。

不同功能的房间对顶棚装饰的要求不相同。不同的处理方法，可取得不同的空间感觉。有的可以延伸和扩大空间感，对视觉起导向作用；有的可使人感到亲切、温暖、舒适，满足生理和心理需要。

建筑物的大厅、门厅是重点装饰部位，在顶棚的造型、材质、灯具上都要与室内的装饰风格和效果协调。

（二）顶棚装修的分类

1、按顶棚外观分：有平滑式顶棚、井格式顶棚、悬浮式顶棚、分层式顶棚等。

平滑式顶棚的特点：顶棚呈平直或弯曲状。常用于面积较小、层高较低、有较高清洁要求和光线反射的房间。

井格式顶棚的特点：根据楼板结构的主次梁将顶棚划分成格子。构造简单、外观简洁，可做成藻井式顶棚，装饰宴会厅、休息厅等。

悬浮式顶棚的特点：把各种不同材质、不同形状的材料悬挂在结构层下或平滑式顶棚下，形成格栅式、井格状、自由状或有韵律感、节奏感的顶棚。可以通过反射和透射灯光产生特殊的效果。

分层式顶棚的特点：将顶棚做成高低不同、层次不同、角度不同的形状，可 达到空间划分的效果。

4、室内设计的立面设计

住宅的立面造型与色彩，直接反映出项目本身的审美倾向、建筑的个性风格、楼盘的定位档次；立面造型构成丰富的天际线，立面色彩和细部设计给人以视觉的冲击，并进而形成住宅小区环境的视觉背景。

研究住宅建筑立面造型与色彩的演变趋势，我们可以从中感受到建筑艺术的时代变迁，各时期建筑技术的体现，室内外空间、功能的进步等等，看到住宅建筑不断更新进步的缩影，从而把握今后项目开发的方向，有意识地在建筑立面造型与色彩的设计方面大胆创新，引领潮流。

住宅建筑立面造型的构成元素

住宅建筑的立面造型，从体型构成看可以拟人化地分为基座、墙身、顶部三部分。进一步细分其立面造型的构成元素，我们可以分为点、线、面、体四部分，住宅建筑的外观效果就是由它们综合作用、共同达到的。

立面造型的点：重点处理的局部，如屋顶、基座、入口等。

立面造型的线：需要加强视觉效果的线或成组处理的部分，如墙面不同颜色的面砖线条、重点部位的线脚、成组处理的窗套等。

立面造型的面：立面上同一材质构成的大面积的部分，可以表现材料的质感、光感，如大面积的玻璃幕墙、砖墙、墙板、喷涂等等。

立面造型的体：指以上各个元素所构成的建筑整体体型，如方型、圆柱型、菱型、锥型等等。

近期立面造型与色彩的发展动向及分析

近期的地产项目中，白色建筑逐渐多了起来，特别是出现了几个“白色水边建筑”，例如香港东堤湾畔、深圳金海湾花园、金海燕花园，金地翠园、俊景豪苑等等。我们不禁会想：在经历了这么多轮的色彩风格演变之后，白色建筑是否抬头了呢？

近期白色建筑逐渐增多的现象并不代表白色建筑已经抬头或将成为新一轮的潮流。随着发展商们的日趋成熟，那种盲目跟风、大量重复、雷同的住宅同时出现，或一种流派风格持续几年的时代将一去不复返，代之以 “百花齐放”、“争奇斗艳”的竞争局面，各种流派风格并存，住宅将根据各项目的不同特征而呈现五颜六色的建筑外观。

笔者认为，白色建筑以其色调明快、风格清新、雕塑感强、适合热带地区气候等特点而具有较强的生命力，在档次、定位相适合的项目上采用白色建筑的形式，可以营造活泼生动、简洁大方的建筑形象；通过不同档次的外墙材料的质感 7

体现，可以广泛运用在高档、中档、低档楼盘外墙上。

其他浅色系列如浅黄、浅红、浅绿等等适合用在热带气候地区的建筑外墙，营造清爽宜人的环境氛围；而在北方寒冷地区的建筑则可以大胆采用鲜艳浓重色彩组合的外墙处理；因地制宜，而不必迎合潮流，拘泥于某种风格、色彩，根据项目的具体特征和当地的文化脉络，创造出定位准确、特色鲜明、买点突出，符合市场需求的建筑产品。

5．室内光照、色彩设计和材质选用

正是由于有了光，才使人眼能够分清不同的建筑形体和细部”，光照是人们对外界视觉感受的前提。

室内光照是指室内环境的天然采光和人工照明，光照除了能满足正常的工作生活环境的采光，照明要求外，光照和光影效果还能有效地起到烘托室内环境气氛的作用。

色彩是室内设计中最为生动、最为活跃的因素，室内色彩往往给人们留下室内环境的第一印象。色彩最具表现力，通过人们的视觉感受产生的生理、心理和类似物理的效应，形成丰富的联想、深刻的寓意和象征。

光和色不能分离，除了色光以外，色彩还必须依附于界面、家具、室内织物、绿化等物体。室内色彩设计需要根据建筑物的性格、室内使用性质、工作活动特点、停留时间长短等因素，确定室内主色调，选择适当的色彩配置。客厅的灯光有两个功能，实用性的和装饰性的。为使家人在日常的生活中，诸如阅读报纸、看电视、玩电脑等，能有恰当的照明条件，必须在设计时就考虑各种可能性。嵌入地板或墙壁中的布线以及墙壁上的插座应该仔细的布置，因为台灯和落地灯的位置（还有其他电器）虽然可以灵活的移动，但是如果拉了很长的电线就会影响美观，同时也不安全。根据客厅的各种用途，需要安装以下几种灯光。背景灯：为整个房间提供一定亮度，烘托气氛。展示灯：为房间里的某个 特殊部位提供照明，如一幅画、一件雕塑、或者一组饰品。

照明灯：为某项具体的任务提供照明，如阅读报纸、看电视、玩电脑等。目前室内照明基本上是用钨灯，不过还是有一些其他的选择。

荧光灯：亮度高，但可以放在灯盒内，作为泛光照明使用。无法调节亮度 是它最大的缺点，限制了它的使用。

低压卤化钨灯：价格贵，但是清晰明亮的高质量照明足以抵消这一缺点。它也是最接近日光照明的灯。现在已经有低压卤化物灯丝制成的台灯、顶灯、地灯和聚光灯，不过所有的低压灯都需要变压器。低压灯的另一个优点是灯泡发出的热量都被反光罩吸收，因此它的光线要比其他灯冷，更适合用作展示灯。钨丝灯：使用最广泛，但是使用寿命相对较短而且功耗大。现在可以买到各种大小和色彩的钨丝灯泡：淡的粉红色和黄色给人温暖的感觉；浅的绿色和蓝色则适合冷色调的房间。一定要根据墙壁和天花板来选择照明，比如，深色的墙面会吸收光线，就需要较强的灯光。在选购灯具时，应该注意灯罩与灯光是否相配，一味注意外形，只会适得其反。

6．室内内含物——家具、陈设、灯具、绿化等的设计和选用

家具、陈设、灯具、绿化等室内设计的内容，相对地可以脱离界面布置于室内空间里，在室内环境中，实用和观赏的作用都极为突出，通常它们都处于视觉中显著的位置，家具还直接与人体相接触，感受距离最为接近。家具、陈设、灯具、绿化等对烘托室内环境气氛，形成室内设计风格等方面起到举足轻重的作用。

室内绿化在现代室内设计中具有不能代替的特殊作用。室内绿化具有改革室内小气候和吸附粉尘的功能，更为主要的是，室内绿化使室内环境生机勃勃，带来自然气息，令人赏心悦目，起到柔化室内人工环境，在高节奏的现代社会生活中具有协调人们心理使之平衡的作用。

三、室内设计的程序

室内设计根据设计的进程，通常可以分为四个阶段，即设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段和设计实施阶段。

1、设计准备阶段

设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调；

明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：

1、平面图，常用比例1：50，1：100；

2、室内立面展开图，常用比例1：20，1：50；

3、平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100；

4、室内透视图；

5、室内装饰材料实样版面；

6、设计意图说明和造价概算；

初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。

为了使设计取得预期效果，室内设计人员必须抓好设计各阶段的环节，充分重视设计、施工、材料、设备等各个方面，并熟悉、重视与原建筑物的建筑设计、设施设计的衔接，同时还须协调好与建设单位和施工单位之间的相互关系，在设计意图和构思方面取得沟通与共识，以期取得理想的设计工程成果

四、我的餐饮文化

1、新中式餐厅设计说明

·风格与特征：在我国，中式餐厅是宾馆饭店和老宇号特色饭店的主要餐饮场所，10

使用频率较高。中式餐厅是以品尝中国菜看，领略中华文化和民俗为目的，故在环境的整体风格上应追求中华文化的精髓。与此同时，中国东西南北幅员辽阔，民族众多，地域和民俗的差异很大。充分发挥这些特色，使就餐者在就餐过程中感受申华文化的博大精深，领略各地的民风民俗。因此，中式餐厅的装饰风格、室内特色，以及家具与餐具，灯饰与工艺品，甚至服务工员的服装等都应围绕“文化”与“民俗”展开设计创意与构思。

·平面布局与空间特色：中式餐厅的平面布局可以分为两种类型:以宫廷、皇家建筑空间为代表的对称式布局和以中国江南园林为代表的自由与规格相结合的布局。

(1)宫庭式：这种布局采用严谨的左右对称方式，在轴线的一端常设主宾席和礼仪台。这种布局方式显得隆重热烈，适合于举行各种盛大喜庆宴席。这种布局空间开敞，场面宏大。与这种布局方式相关连的装饰风格与细部常采用或简或繁的宫庭作法。

(2)园林式：这种布局采用园林的自由组合的特点，将室内的某一部分结合休息区处理成小桥流水，而其余各部分结合园林的漏窗与隔扇，将靠窗或靠墙的部分进行较为通透的二次分隔，划分出主要就餐区与若干次要就餐区，以保证某些就餐区具有一定的紧密性。以满足部分顾客的需要，这些就餐区的划分还可以通过地面的升起和顶棚的局部降低来达到。这种园林式的空司给人以室内空间室外化的感觉，犹如置身于花园之中，使人心情舒畅，增进食欲。与这类布局方式相关连的装饰风格与细部常采用园林的符号与做法。

·家具的形式与风格：家具的形式与风格在中式餐厅的室内设计中占据着重要的地位。中式餐厅的家具一般选取中国传统的家具形式，尤以明代家具的形式居多，因为这一时期的家具更加符合现代人体工学的需要。除了直接运用传统家具的形式以外，也可以将传统家具进行简化、提练，保留其神韵，这种经过简化和改良的现代中式家具，在大空间的中式餐厅中得到了广泛应用，而正宗明清式样的家具则更多地应用于小型雅间当中。

家具在餐饮空间中由于其面广量大，常常成为重要的视觉要素，因此在室内设计的初步阶段就应对家具的造型或设计进行充分的考虑。一般来讲，家具的形式和色彩基本决定了餐厅装修设计的基调。

·装饰品与装饰图案

一个完美的中式餐厅，只有中式风格的设计与装修是远远不够的。缺少了视觉中心的设计是不能给顾客留下深刻印象的。因此，在空间和交通的视觉焦点，以及一些墙面的“留白”部分，常常以一些带有中国特色的艺术品和工艺品来进行点缀，以求丰富空间感受，烘托传统气氛。在中式餐厅中，常用到以下装饰品和装饰图案:(1)传统吉祥图案在中国深受喜爱。它拙中藏巧，朴中显美，它以特有的装饰风格和民族语言，几千年来在民间装饰美术中流行，给人们对美好生活的向往带来精神上的愉悦。吉祥图案包括:龙、凤、麒麟、鹤、鱼、鸳鸯等动物图案和松、竹、梅、兰、菊、荷等植物图案，以及它们之间的变形组合图案等。

(2)中国字画具有很好的文化品味，同时又是中式餐厅很好的装饰品。中国字画有三种长宽比例:横幅、条幅和斗方，在餐厅装饰中到底确定何种比例和尺寸，要视墙面的大下和空间高度而定。

(3)工艺品也是中式餐厅中常见的点缀品，它的种类繁多，尺寸差异很大。大到中式的漆器屏风，小到供掌上把玩的茶壶，除此之外，还有许多玉雕、石雕、木雕等，甚至许多中式餐馆常见的福、禄、寿等瓷器。对于尺寸较小的古玩和工艺器常常采用壁拿的处理方法，配以顶灯或底灯，会达到意想不到的视觉效果。

五、总结论述

通过这次为时4周的专业课，我对室内设计有了更进一步了解，也为即将成为设计师中的一员而感到自豪，结合实践设计经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

（1）有全面的综合素质：室内设计师除了专业知识和技能外，要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，才可能创造出感动人的空间。

（2）有敏锐的洞察力：对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。

（3）细致入微的追求：室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色的互换。

（4）有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易接受。

该专业课进一步掌握PS, CAD，3D等设计软件的运用。尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实际生活的过程中。

六、参考资料

第五篇：总有一刻让你感动

总有一刻让你感动

高中学生运动会，并不是每年都召开的，三年高中生活能赶上一次运动会已经很不容易。学校第十一届体育运动会是9月18日－9月20日进行的。

对于每天只能“学习，学习，再学习”的高中学生来说，无疑这是一件令他们感到兴奋，甚至有些激动的事情，因为升入高中后他们还未曾经历过，或者参加过什么大型的文艺体育活动。运动会的前两个星期，按学校要求，同学们纷纷填报了自己喜欢且擅长的竞赛，田赛或趣味项目。在接下来的时间段内，他们私下里都认真地进行练习，暗地里下决心在运动会上取得好成绩。

说实在的，我一直认为：任何体育活动的宗旨无非是强健人的体魄，提高全民的身体素质。因此，只要学生积极参与，尽力就好，不一定非要取得什么名次。再说想要在23个平行班中取得前6名（只有前6名才会获奖），并不是件容易的事。在班级中我也多次强调：“重在参与”，切勿因体育活动伤害到身体。

秋初天高云淡，气温正适宜。运动会如期举行了。

情况真的出乎我的意料，只要有项目的同学都在拚出全力去争取，没有项目的同学“加油，喝彩”声不断，并为运动会积极提供稿件，煊染会场气氛，为运动员加油鼓劲。有的同学因运动不当伤到了腿和脚，却默默忍受不声张；有的因项目连续，用力太多而疲惫不堪却咬牙坚持不放弃；有的因在某一项目上取得名次不理想而暗然泪下，独自伤神，甚至对我说：“老师，对不起”；有的在用热毛巾敷在因百米赛跑而肌肉拉伤的小腿上，我亲眼目睹了他们在接力赛前，自己借到钉子鞋，组织几个人在场外赛速度，然后决定由谁来上„„

20日中午运动会结束，我们班取得了高二年级第二名的好成绩。公布成绩的这一刻，同学们沸腾了。这是他们两天多来“汗与血”的结晶。

所有这一切，看在眼里，疼在我的心上，他们从不在我面前表达自己的情感，也没有出征前的豪言壮语，但他们却用自己的行动证明了他们是我的学生，他们是有着强烈集体荣誉感的高二六班的学生，他们是坚强勇敢的一代，他是有着丰富情感的一代„„

也许他们并没有骄人的学习成绩，也许他们平时也会犯些小的错误而让老师不愉快，但“尺有所长，寸有所短”，他们总有让我们折服的地方，总有那么一刻让我们感动。