第一篇:我为时间唱首歌演讲稿
同学们,你们知道吗?世界上有这样一种东西,既看不见,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最平常的,又是最珍贵的。它是什么?它就是时间。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是什么?农民说:“时间是粮食。”工人说:“时间是财富。”军人说:“时间是胜利。”我们说:“时间是进步,时间是荣誉,时间就是力量。”任何工作都要在时间中进行,任何才智都要在时间中显现,任何生命都要在时间中诞生,任何财富都要在时间中创造……珍惜时间,就是珍惜生命!
时间是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。时间是可伸缩的。如果我们用分来计算时间,就会比用“时”来计算的人多了59倍的时间!
同学们,珍惜时间将会赢得一切。让我们从现在做起,从今天做起,珍惜自己的每一分钟,不浪费别人的每一分钟,做一个守时、守信的人!同学们,当你背起书包走出家门的时候,请试着对自己说一声:“嘿,加油,崭新的一天开始啦!”
第二篇:我为祖国唱首歌
汪金友:我为祖国唱首歌
每到国庆节的时候,我都会想起一首歌,并不由自主地哼上几句:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!”尤其是唱到“越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江”的时候,仿佛自己也跟着祖国风驰电掣。
无论是60岁、50岁的人,还是40岁、30岁的人,几乎都是唱着这首《歌唱祖国》长大的。爱国是中华民族的优良传统,也是一个公民的起码道德。孙中山说:“做人最大的事情,就是要知道怎样爱国。”爱国的内涵,恰如詹天佑所言:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。”当然,也包括发自内心的歌。
有一位网友,想找一些歌唱祖国的歌曲。没想到,帖子刚刚发出,答案就纷至沓来。其中有一个叫“hyr989898”的网友,竟然给他列出470首爱国歌曲的名录。诗言志,歌咏言,很多的爱国歌曲,确实真实地反映了各个时代人们的心声。
我最喜欢的爱国歌曲之一,是郁钧剑演唱的《什么也不说》。歌中唱道:“你下你的海哟,我趟我的河;你坐你的车,我爬我的坡。既然是来从军哟,既然是来报国,当兵的爬冰卧雪算什么!什么也不说,胸中有团火;一颗滚烫的心哪,暖得这钢枪热!你喝你的酒哟,我嚼我的馍;你有儿女情,我有相思歌。只要是父老兄妹,欢歌笑语多,当兵的吃苦受累算什么!什么也不说,祖国知道我,一颗博大的心哪,愿天下都快乐!”
在我们的生活中,总会有很多的差别和不公。有的人“坐车”,有的人“爬坡”,有的人“喝酒”,有的人“嚼馍”。而这些“爬冰卧雪”、“吃苦受累”者的最高尚和可爱之处,就是“什么也不说”。因为他们“胸中有团火”,知道自己的一切付出和牺牲,都是为了伟大的祖国。一句“祖国知道我”,豪情万丈,气壮山河。
刘秉义演唱的《我为祖国献石油》,也是一首鼓舞士气的好歌。你听:“头顶天山鹅毛雪,面对戈壁大风沙;嘉陵江边迎朝阳,昆仑山下送晚霞。天不怕,地不怕,风雪雷电任随它,我为祖国献石油,哪里有石油,哪里就是我的家!”有了这种劲头,哪有克服不了的困难?
可叹的是,有人按照这首歌的词牌和韵律,写了一首《我为祖国喝茅台》,并传到网上。歌中说:“石化天价灯高挂,百万酒单添神话;年年报亏损的中石化,钞票大把大把花。空调屋里喝茅台,挥汗如雨蒸桑拿;国酒喝完再喝洋酒,品着拉菲思油价。”言词虽然有些激烈,但矛头直指奢靡之风。
鲁迅说:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。”同样,中国自古以来,就有以权谋私的人,就有贪图享乐的人,就有搜刮百姓的人,就有以身试法的人。他们虽然不是中国的脊梁,但也经常有权有位有名有利,春风得意,逍遥自在。
廖世俭演唱的《我为祖国唱首歌》,倒是唱出了大多数人的心声。“茫然间回首,我曾一路孤独的漂泊;纵然几多坎坷,几度风雨,我未曾退缩。每当迷茫失落的时候,总有你鼓舞我。我愿为你唱起这首歌„„无论我走到哪里,我都会铭记你对我的寄托!”
祖国是我们的希望,也是我们的依托。在祖国生日的时候,每个人都会以自己的方式,唱出心中的歌,祝愿伟大的祖国繁荣强盛,满园春色!
第三篇:为你唱首歌(500字)作文
精选作文:为你唱首歌(500字)作文
我敢肯定的说,我从来没有为我的母亲唱过一首歌,甚至一首都没有。今天是妈妈的生日,趁着这个日子,我要为您唱首歌。
世上只有妈妈好没当我听到这首歌时,我就会情不自禁的想起您,想起您为我日夜操劳的日子,想起您为了我的成绩而愁眉苦脸的日子。虽然这些都不值得一提,但在我心里,它却占据了我的整个心灵。
有妈的孩子像块宝看到住校生一周都见不到父母的思念之情,看到离异家庭的孩子悲痛的思念之情,我才知道自己是如此的幸福,自己有妈妈陪着,妈妈念着,多少人羡慕呢!
投进妈妈的怀抱曾因为干了一点家务活就乱发脾气的我,请您原谅,我知道是我的不孝,女儿在这里给您道歉了。现在已经会操持家务的我还引起了同学们的羡慕呢!这都取决于您的功劳啊!
幸福少不了我每天都在紧张的学习当中,当我疲倦困乏的时候,您就给我一杯带着浓浓母爱的醇牛奶,驱散我的疲倦,顿时我就会精神百倍有了信心。
&& 世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。听,我又在哼唱了!
妈妈,我要把这首歌送给您,我亲爱的妈妈,现在,它只属于您,它是您挚爱的女儿唱给您听的!
妈妈,衷心的祝福您:一生幸福,快乐初三:5200998 篇一:总想为你唱首歌中考作文
总想为你唱首歌 让我为你唱一首歌,全世界都陪你听着,这是爱。
-题记
在每个人的生命中,总会有那么一个或一群人深深爱着你。总想为你唱首歌,唱出我对你的感激。以动人的回忆当为歌词,用满满的谢意谱成曲,最后,再轻轻唱给你听。
朋友(同学)转眼间已从小学生活步入初中生活两年了,但我还是忘不了我和你初次说话情景,那是我想你问题,满心的忐忑被你真诚的笑所平静,之前注入讨厌想法也在那一刻烟消云散。但是,每当我为成绩而难受时,总会听到你满是鼓励话语。苦学到深夜时,会听到你提醒早点睡的话语。生病时,会被你严肃的指着骂到底有没有吃药。放假的最后一天时,会在听到你提醒带饭盒之类的唠叨的话语。诸如此类,数不胜数,却都是普通而温暖的回忆。虽然我们不在同一个班,也没有在一个寝室了,但我们依然是好姐妹,一辈子的死党。
总想为你唱首歌,为你而唱的歌。
老师
在以往的印象之中,老师与学生永远都有些许隔膜,因此,我更庆幸自己来到这样一个班级。曾恍神地在课间对着课本发呆。看这课本,便想起了你。我不知道您是否在深夜的灯光线批改作业,使我看到了课堂上神采奕奕后的一丝疲惫;我不知道您此刻心情如何,但我看到您在考试之前鼓励我们的话语中隐含的期望;我不是你的得意门生,但你却很关心我。
总想为你唱首歌,为你而唱的歌。
家人
无论何时,家人都是一个人最坚实的支持。我想这句话不无道理。初三了,星期五放学的时间被延后,父亲还是坚持来接我,家人的关爱就是这样,隐藏在生活中的琐碎之中,隐藏在那个等候的身影上,隐藏在那些关爱里。即使我因为烦躁而对父母胡乱发脾气,即使我以学习为借口而不帮父母分担家务,即使我与父母的交流越来越少,他们还是会以爱为名包容我们,鼓励我们。我记得父亲曾告诉我,家人永远不会骗你,打你骂你是希望你少走弯路。
总想为你唱首歌,为你而唱的歌。
其实发现自己很幸福。身边的人,原来都在不时地给予我爱。初三的压力让我埋怨生活带走了以前充裕的时间,埋怨生活带走了以前的优越感,埋怨生活„„其实,世界很公平,带走了一些东西,又给予了我如此多的爱。
爱,我想为你唱首歌。感谢你带给我的美好,感谢你带给我的感悟,感谢你带给我的成长。(感谢你带给我所有)夹夹写
篇二:总想为你唱首歌(作文)总想为你唱首歌
三二班 邓艺菲
万物皆有歌,我是空气中的一粒灰尘,漫步于人间,总想为你唱首歌„„
操场上
“嗒„„嗒„„”大家都在运着篮球,我在篮框下伫立看着这般风景。可惜的是,大家的运球技术并没有那么高超,一会儿这个人的球丢了,一会儿那个人又撞到了别的人。老师站在篮球场边直摇头:“唉!这个球怎么怎样都运不好,太难了吗?”“
一、二、起。”一个高个子男生趁老师不注意,忽然亮了个投球。“哐”的一下咋到了篮筐差点砸到了我。这个球没有进。老师不禁又摇头。大家并没有嘲笑,而是做好了运球准备,再运一次。我不禁想唱到:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”相信这群学生,努力下去,总会成功。
梧桐树下
“那边那群学生,赶紧回教室去,现在什么时候不知道了吗!”梧桐树下我悠闲地乘着凉,与我相伴的还有一些不该在这儿的学生,临近考试,本该复习奋斗的,这群学生可能因为压力太大来到这里散步,听到了小领导的话也没有停下,悠闲的说了一句:“老师,现在是下课时间。”我不禁想唱:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”我很佩服这群学生的这种气魄,考试将近又怎样,该放松还是要放松。
课桌前
“刷„„刷„„”教室里有着整齐的翻书声。再过几天就是考试,学生都在奋战,我停留在黑板上观望,学生们课上认真听讲是根本,课下埋头深思是必然,夜间挑灯夜战已成定律,我不禁想唱:“长风破浪会有时,直观云帆济沧海。”学生们有这种信心,相信自己一定会考好。
看着学生们自信满满的神态,我坚信,总有一天他们会让我唱出:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”
你站在人生的十字路口,我总想为你唱首成长之歌„„
篇三:我想为你唱首歌
我想为你唱首歌
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话一辈子/一声情一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂 ——周华健《朋友》
朋友,你还好吗?还记得我吗?我相信你会的。如今从记忆里抽出那段往事的回忆,嘴角仍会不觉地向上扬。过去的日子依然那么单纯,那么快乐,那么难忘。如点点繁星缀在漆黑的夜空中,渺小,却动人、美丽。
依稀记得那天,从你口中说出的再见坚决如铁,身处傍晚的朝霞中却有种烈日灼身的错觉,黄昏的地平线划出一句离别。从此,我们分离了。我继续在上海追求我的梦想,而你,却无可奈何花落去,回到家乡完成学业。你知道,我舍不得你,你也知道,我们的分别或许是命运中的一道沟壑,你在那头,我在这头。我们舍不得离别,就如那飞鸟与鱼,即使爱如大海,可是永不能穿过那层薄薄的海面。你说过:“每个人都有追逐幸福的权利。”是的,我们都应当追逐幸福,虽然我们身处异地,虽然我们无法见面,但我们要追逐属于自己的快乐、幸福,是吗?
当我在抉择的关头,你对我说:“相信自己,只要跟着自己的感觉走,那么自己的心就不会后悔,也不会犹豫。”是啊,为什么要后悔,又为什么要犹豫呢?走自己的路,做最好的自己。现在,分别已久,但我仍记得你在阳光下动人的微笑,仍记得你把头埋在双手中悲伤的哭泣,仍记得过去那单纯、快乐的岁月。我们曾约定过:“将来毕业了一定要胜利会师哦!”我们会做到的,对吗?
我们不是恋人,我们却是朋友。只要是朋友,既是一个人身处天堂,一人身处人间,我们也不会感到孤单。因为我们是朋友,最好的朋友。
朋友,我想为你唱首歌,唱出我心中的感觉。虽然歌声不怎么动人,但我的心是真诚的。下面请欣赏:
朋友一生一起走
那些日子不再有
一句话一辈子
一生情一杯酒
朋友不曾孤单过
一声朋友你会懂
还有伤还有痛
还要走还有我„„
朋友,我为你唱的歌,你听见了吗?
总想为你唱首歌
在每个人的生命中,总会有那么一个或一群人深深感动着你。而对于那所有的记忆,都是受悦耳的歌。—题记
总想为你唱首歌,表达对你的感谢。以动人的回忆当为歌词,用满满的谢意谱成曲,最后,再轻轻唱给你听。
习惯了蹁跹的夜晚,对着桌上那一道空白的习题发呆;习惯了冬日的清晨,拿着面包和英语书追赶公车的狼狈;习惯了,这样忙碌的初三。但是,也是这样两点一线的生活,使我体会到了你的温暖。
朋友(同学)我们是从各个班级所征集来的所谓的精英,在别人眼中竞争激烈的实验班。这个刚刚组建不久的班级,在我眼中却是温暖的,因为有你。大考过后,总是几家欢喜几家愁。理科不好的我,常常会对着卷面上那个鲜红的分数懊丧很久。但是,每当我为成绩而难受时,总会收到你满是鼓励话语的短信。
让我为你唱首歌
五月花田,曲终人散
——题记
年华在少年的奔跑中流逝,花儿在四季的轮回中期待重生,微笑如悬花绽放,伤感的我们,是离?是聚?殊不知。
五月的花开的如此灿烂,承载着我们最纯真的回忆,蓦然回首,我们已经走到了即将分离的时刻,难舍的情思围绕在你我的心中,人生有太多的过客,有太多的选择,我亲爱的伙伴,就让我为你唱一首歌,擦干泪,我们挥挥手道别,在这花儿绽放的季节,记得我最美的笑容。
让我为你唱一首歌,歌唱我们最美好的回忆,记忆中,你是一个文静的女孩子,不会为了小事而斤斤计较,你可以为别人放弃自己的所有,可是,我们还是要对你说一声对不起,因为我是那么的不了解你,从来都没有真正的走进你的心去关心你,原来你一直都是那么的坚强,承受了那么多一般人所不能忍受的痛苦。
那一天,当你把你的所有都袒露给我听的时候,那一刻,我想用我所有的力量去保护你,弥补你失去的爱,我一直以为你是个幸福的孩子,有爸爸妈妈百般的疼爱,可是不。原来你的妈妈是那么的残忍,她打你,骂你,你把所有的痛都寄托在奶奶身上,不开心时,找奶奶诉说,开心时,和奶奶分享,可是你要知道,奶奶终究要走的,她不可能陪你一辈子,这么多年了,你是那么的坚强。春风吹不去的忧伤就让我们扬帆远航,这首歌,是我唯一能给你的,你要依然微笑,依然坚强。
风景从不向风景说出永恒,却始终美丽。
星星从不向夜空许诺光明,却努力闪烁。
朋友从不向朋友诉说思念,却依旧牵挂。
彼岸花开开彼岸,奈何桥前可奈何。朋友,我会记得你最美的笑容。总想为你唱首歌
你的身影一次次穿越千年而浮现在我的眼前。你的千古绝唱由你的精神书写,你的精神由你的情感填充,你的情感由你的时代触发,你的时代因为有你而大放异彩。自认识你后,我总想为你唱首歌。——题记
杜甫,你还好吗?其实我很担心你,你总是在忧国忧民,你的脸上写满了沧桑。今夜你是否又在独自仰望夜空,“凭轩涕泗流”?抑或是在异地,在战火纷飞的时候,翘首期盼亲人的音信?你虽明白“烽火连三月,家书抵万金”,却也依旧在为国家为国人担忧,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”就是你最好的写照。在你的字里行间,总是充盈着忧愤。你的“漫卷诗书喜欲狂”的平生
不止一次地使我想为你唱首赞歌,你的魅力经过千年仍然熠熠生辉。
杜甫,寒冷的季节里,你的茅屋结实吗?但愿你不再因为追茅草而“归来倚杖自叹息”,如果你生活在今天,你就不会再在风雨中吟出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”了吧?你是如此的受后人景仰,“吾庐独破受冻死亦足”是你的最强音!
杜甫,你不止一次梦见了好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他鸣不平,你用“千秋万岁名,寂寞身后事”说出了自己坎坷零落的无限心事。你与友人感情至深,让人心潮澎湃,你忍住离别伤悲写出“明日隔山岳,世事两茫茫。”孤独落寞之中,你的情感又有几个世人能懂?知音难求啊!
杜甫啊杜甫,想你年轻的时候,意气风发,踌躇满志中大笔挥写出“会当凌绝顶,一览众山小”这样豪迈的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世、毁掉了你经世济国的梦,但同样的,安史之乱也造就了最优秀的你!
杜甫,我总想为你唱首歌,但我明白,无论唱什么歌都无法表现出你的伟大与坚忍。该如何定义你,杜甫?
诗中圣哲,笔底波澜!你就是你,再多的言语毫无意义。
后记:佛曰“如人饮水,冷暖自知”,杜甫的精神只能我们用心体会。当我再一次仰望夜空的时候,你的脸出现在了夜空,我不禁又一次想为你唱首歌,你用眼神制止了我。也好,寂静欢喜,默默祝你静好!
篇四:总想为你唱首歌
总想为你唱首歌
白云,因有了蓝天的陪伴,才显得妖娆多姿;
花朵,因有了绿草的映衬,才显得婀娜多姿;
黑夜,因有了繁星的点缀,才显得美丽明亮。
而我,因为有了你的陪伴,童年才如此多姿多彩!我想用心编织出一曲优美的歌,用最美的方式唱给你听—— 师生之歌
春,悄悄地到来。只是一夜之间,校园中的花儿就已经是竞相开放。我在操场上和同学们一起快乐地嬉戏,似一群童稚天真的鸟儿。远远地,我望见了我的班主任,便恭敬地跑上前去问好。老师立即微笑了,转身采一朵色彩鲜艳的花儿,插在我美丽的长发上,我也很乖巧地采了一束最美丽的蝴蝶兰,献给她。灿烂的阳光下,我同老师的笑脸比那盛开的花儿还要美丽。
总想为你唱首歌,唱出师生之间浓浓的情意!
友谊之歌
天气晴朗,太阳烤灼着大地,我与同学们一起在放学的小路上说笑,无忧无虑。可不曾想,不一会儿,天空阴云密布,一道亮光划过天空。随着一声巨雷,天空降下了倾盆大雨,可我偏偏将雨伞“寄宿”到了学校。也不算糟糕,至少身边的同学还有一把雨伞,我们俩一起先前走去,直到岔路口。但我们俩在此地将兵分两路了,我以为我会痛痛快快地淋一个“天然浴”。可没有想到,她会把那把伞迅速我,然后转身跑回家去。望着她那渐行渐远的身影,一股暖流涌入心头。
总想为你唱首歌,唱出朋友之间纯真的友谊!
亲情之歌
本就是一次普普通通的出行,可母亲仍坚持着来送我。烈日无情的照耀着,母亲早已是大汗淋漓。我劝说着,想让母亲早点回家,避开这炎炎夏日中火辣辣的阳光。可母亲却没有一丝回返之意,执意要陪我等到火车。不一会,火车终于缓缓驶来了,我矫健的跳上火车,情不自禁地向站台望去,猛然间看见了母亲那溢满爱的微笑!
总想为你唱首歌,唱出亲人之间甜甜的爱!
总想捧一汪清泉,浸润你的心灵;总想采一颗星星,照亮你的黑夜;总想唱一首爱之歌,献给爱和关心我的人!
第四篇:关于举办“我为祖国唱首歌”儿童诗歌
附件一:
“我为祖国唱首歌”
儿童诗歌创作比赛须知
一、内容形式:
以“我为祖国唱首歌”为主题,反映祖国、家乡、学校、社区、家庭、个人等,建国以来特别是改革开放至今变化和深刻感受的原创儿童诗歌(含各种体裁的儿童诗、儿歌等)均可参赛。作品尽可能要求富有童趣、短小明快,朗朗上口、适于传唱并有时代特色。(最长一般不超过30行),作品每人最多5首为限。来稿不退,请自留底稿。
二、征稿对象: 全市中小学校的少年儿童。
来稿请在上注明作者的真实姓名、学校、年级、地址、邮编等情况和通讯方法,以便联系。
三、时间要求:
自2008年11月至2009年3月
四、参赛办法:
1.集体参赛:各基层参赛学校选送15份作品在规定时间上交至活动组委会。
2.个人参赛:可直接把作品寄送并发送E-mail至活动组委会,参与活动。3.勿寄私人,以免延误。
五、作品要求:
1、所有作品须一式两份,一份为书面稿,一份为电子稿。
2、书面稿:请正楷抄录或打印在A4纸上。手写稿件要求字迹端正、用圆珠笔或钢笔书写。打印稿要求字体为宋体,标题字号为加粗小三号,正文为四号,居中排列。作品右下角注明作者学校、班级、姓名、指导教师、联系地址、邮编、联系电话等信息。
3、电子稿:
1)各基层学校把作品统一收录于一个文件夹中,文件夹名为学校全称。打包后(扩展名为.zip或.rar文件),以E-mail形式发送至活动组委会电子邮箱。
2)文件格式为word,字体为宋体,标题字号为加粗小三号,正文为四号,居中排列,作品右下角注明作者学校、班级、姓名、指导教师、联系地址、邮编、联系电话等信息。一个文件收录一诗,文件名为诗歌标题。
六、作品寄送:
寄送作品时间:2009年1月10日前(以寄出邮戳为准)
寄送地址:上海市延安西路64号中国福利会少年宫“小童心 大中国”活动组委会。信封左下角请注明“儿童诗征稿”字样。
邮政编码:200040 E-mail:qwzx777@126.com 联系电话:62495029 传真:62487072 联系人:王老师
七、奖项设置:
作品设一等奖,二等奖,三等奖,优胜奖若干名。另设“优秀组织奖”若干名,发给奖状和奖品。所有获奖诗歌版权归活动举办方所有,举办方有权对获奖诗歌进行修改、编辑出版或在媒体上发表。
八、评奖办法:
由本次活动的主办、协办单位等举荐著名专家组成评奖委员会,负责审阅、评定工作。于2009年6月前后公布获奖名单、颁奖。
第五篇:“我为党唱首歌”红歌传唱比赛策划书
“红歌传唱”比赛策划书
一、活动目的及意义
为了积极响应团委“红歌献祖国”比赛活动的号召,歌颂和弘扬爱国主义精神,引导我系学生坚定勤于学习、善于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展的信念,用歌声唱出对党的热爱,对党90华诞的祝福,在全院范围内掀起唱红歌的热潮,渲染校园文化活动氛围,经研究决定,在我系学生中开展“红歌传唱”歌唱比赛。本次活动旨在为院部“五四”活动选送优秀人才,发掘各班优秀人员,从而组织各班进行“红歌传唱”,让红歌唱遍全系。为全院“红歌献祖国”大合唱比赛提前做准备,争取在全院大赛中取得较好的成绩。为我系争得荣誉。
二、活动内容
在全系范围内以个人为单位报名,每班限报五人以上。每个参赛者唱一首歌曲,歌曲的选择必须健康积极向上,紧扣红歌传唱为主题的曲目。参赛者服装穿着要整齐得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:两名 三等奖:三名
三、参与活动对象
面向我系各位红歌爱好者。
四、活动时间
比赛初步定于二零一一年四月十三日举行。
五、活动地点
东区主教楼六楼
六、领导嘉宾
邀请我系主管学生工作的领导和老师以及我系学生会干部。
七、活动流程
1、活动前期的宣传报名工作
提前召集各班文艺委员通知,由各班文艺委员负责各班的宣传及选手的报名。
2、活动举办
(1)、活动当天的负责人员与工作人员应提前到达活动现场(为比赛做准备),观赏人员和参赛选手可陆续入场。
(2)、等一切准备工作就绪,由活动主持人主持活动,邀请评 委登台。
(3)、比赛开始,各参赛选手陆续登台表演。(4)、活动过程中,由学生会干事维持现场秩序。(5)、比赛结束,进行评分的汇总计算评出优胜者。
八、人员配置
文艺部负责此次活动的前期宣传通知、活动组织、以及活动后的评分汇总、奖项评选。
其他学生会部门负责活动当天的秩序及后勤保障工作。
宣传部负责对此次活动的照片采集筛选及上传,和新闻稿的发布。
九、后期工作
活动结束后及时发布新闻稿与活动照片,并对获奖选手进行颁奖。
人文系学生会文艺部
2011年4月9日