小学语文三年级上册第一单元测试卷

第一篇：小学语文三年级上册第一单元测试卷

一、看拼音写词语

fēngfù duō cǎi yī běn zhèng jīng yǒng qì yǐ rén zhù mù mín zú kǒng què

()()()()()（）

二、给带下划线字选择合适读音，用“√”标在()里

笑呵呵 傣族 汲取 满载而归 月落柳梢

ā()hē()dǎi()dai()jí()xī()zǎi()zài()xiāo()shāo()

三、比一比，把能组成词语的字连起来，再写下来。

瓣 辫 峰 锋()()蜜 要 耍 密()()

子 花 山 利()()茂 重 玩 甜()()

四、在括号里填上合适的词语

可爱的()火热的()勤劳的()有趣的()快乐的()

七彩的()金色的()绿色的()淡淡的()

五、选字填空

带 戴

1、大家穿()不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。

2、劳累了一天的孩子们()着微笑进入了梦乡。

3、早上，我()着红领巾高高兴兴地去上学。

4、我把课堂上画好的作品()回家，准备让爸爸指点一下。

5、他出门的时候，头上()着白色凉帽，还()了些干粮。

六、读句子，找出句中的错别字，用“ ”画出，并把正确的字写在后面的括号里。

1、王强口渴了，很想喝水。()

2、月落柳梢，劳累一天的孩子们戴着甜蜜的微笑进入了梦乡。()

3、同学们像在校圆里欢唱地小鸟打招呼。()

4、夜暮初垂，明月东升，清风徐来。()

七、把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填表在括号里。

()这虫子一寸来长，绿色的外衣有和石榴枝颜色一样的花纹。

()忽然发现石榴树的枝桠上有一个缓缓蠕动的肉虫子。

()我最怕虫，越看越怕，不由得大叫起来：“妈呀！有虫，有虫！”

第二篇： 三年级上册语文第一单元测试卷

班级： 姓名： 学号：

一、写一写，看看你的字有进步吗？（16分）

chuān dàì wán shuǎ yǒn qì fēn dǐn

shǒu zhǎn pín bà kǒn què yǎn wàn

二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。（6分）

使 劲（jìn jìn溃 绒 毛（rón yón溃 鲫 鱼(jì jí)

照 相（xiàng xiāng）似 乎（sì shì）放 假（jiǎ jià）

三、选字填空。（6分）

带 代 戴

（）领（）价 爱（）

皮（）（）眼镜 温（）

辩 辫 瓣

争（）花（）（）子

豆（）（）论 蒜（）

四、填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分）

（）的歌声（）的微笑（）的清香

（）地听（）地观察（）地玩耍

五、选词填空。（12分）

居然 果然 竟然

（1）这样长的公路（）只用八天的时间就修完了。

（2）我真没想到他（）会做出这样的事来。

（3）妈妈答应带我去看电影，星期六我们（）去看电影了。

一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边…

（1）放学路上，她（）走，（）唱，高兴极了。

（2）我奋力向峰顶爬去，（）攀着铁链上，（）手脚并用向上爬。

（3）蒲公英和我们（）睡觉，和我们（）起床。

六、选择下列句子所用的修辞手法。（6分）

比喻 拟人 排比

（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（）

（2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。（）

（3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（）

七、阅读短文，回答问题。（15分）

乌龟赴宴

明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。

小白兔（）了树林，（）了山冈，（）了小河，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。我明天中午准到。”

谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。

兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀！”

小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦！“

兔爸爸说：“会来的，一定会来的！过来，我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时向门外看看。

这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。”

1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。（3分）

爬过 过 穿过

2、根据句子意思从文中找出词语。（4分）

（1）表示非常吃惊。（）（2）表示说到做到。（）

（3）表示思想不集中。（）（4）表示朋友间的友情。（）

3、根据上文的意思回答问题。（8分）

（1）“小白兔惊讶得张大了嘴。”小白兔惊讶了什么？

（2）兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么？小白兔听了爸爸的话，会怎么说？

八、快乐习作(30分)

童年生活是一幅七彩的画，在这多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的写下来。注意感情要真挚。

附答案：

一、写一写，看看你的字有进步吗？（16分）

chuān dàì wán shuǎ yǒn qì fēn dǐn

（穿 戴）（玩 耍）（勇 气）（峰 顶）

shǒu zhǎn pín bà kǒn què yǎn wàn

（手 掌）（坪 坝）（孔 雀）（仰 望）

二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。（6分）

使 劲（jìn）绒 毛（rón溃 鲫 鱼(jì)

照 相（xiàng）似 乎（sì）放 假（jià）

三、选字填空。（6分）

带 代 戴

（带）领（代）价 爱（戴）

皮（带）（戴）眼镜 温（带）

辩 辫 瓣

争（辩）花（瓣）（辫）子

豆（瓣）（辩）论 蒜（瓣）

四、填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分）

答案略

五、选词填空。（12分）

居然 果然 竟然

（1）居然（2）（竟然）（3）（果然）

一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边…

（1）（一边）（一边）

（2）（一会儿）（一会儿）

（3）（一起）（一起）

六、选择下列句子所用的修辞手法。（6分）

（1）（拟人）

（2）（排比）

（3）（比喻）

七、阅读短文，回答问题。（15分）

小白兔（穿过）了树林，（爬过）了山冈，（过）了小河，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。我明天中午准到。”

1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。（3分）

爬过 过 穿过

2、根据句子意思从文中找出词语。（4分）

（1）（惊讶）（2）（言而有信）（3）（心不在焉）（4）（友谊）

3、根据上文的意思回答问题。（8分）

（1）乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹来参加生日宴会。

（2）言而有信.略

八、快乐习作(30分)

答案略

第三篇：苏教版小学三年级语文上册第一单元测试卷

苏教版小学三年级语文上册第一单元测试卷

（时间：70分钟：100分）

校名_____________班级_______姓名________________得分________

一、我会看拼音，写词语。（6分）

qín láo bō tāo zhī shi

xiào lì cí diǎn

jiāo yáng

二、在带点字的正确读音下面画“－”

黄澄澄．．（dēng chãng）岩．石（yán yã）背．包（bēi bâi）兴．隆（xīng xìng）尽．情（jǐn jìn）暑．假（chǔ shǔ）

三、辨字组词。（8分）

推（）悄（）异（）径（）堆（）哨（）导（）经（）骄（）体（）泊（）输（）娇（）休（）伯（）愉（）

四、把下列成语补充完整。（6分）深

茂

叶

落

大雨 一 顺 不断 光 色

五、连一连（8分）无边的 树叶 惊奇地 奔跑 高尚的 生活 飞快地 看着 幸福的 品质 冷静地 欢乐 葱绿的 大海 尽情地 思考

六、我会选词真空。（6分）

1、小明打开字典，（）一个生字。查找 查看

小学三年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语

2、王大伯在岸边来回走动，（）水情。

3、校园中，五星红旗迎风（）。

4、小船儿轻轻（）在水中，留下道道波纹。

5、，暑假，我们要（）好自己的暑假生活。

6、烈士的塑（sù）像（）在他战斗过的山坡上。

七、在括号里写上带点字正确解释的序号。（12分）

1、熟：A.食物煮到可以吃的程度。B、植物的果实或种子长成。C、习惯，常见，知道的很清楚。D、程度深。

稻子熟．了（）饭熟．了（）熟．睡（）熟．人（）

2、深：A：从表到底或 从外到里距离大。B、久，时间长。C、程度高的。深．练需一生（）功夫深．（）院子很深．（）颜色深．（）

3、神：A、精神。B、聪明。C、精灵。

入神（）神仙（）他很神气（）神情（）

八、我会把这些词语连成一句话。（4分）

1、人来人往 十分 街道 热闹 上

2、爸爸 知道 哪儿 在 吗 你

_____________________________________________________________________

九、我会当医生，给句子治病。（6分）

1、我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。

_____________________________________________________________________

2、黄河是我国的四大河流。

____________________________________________________________________

3、上课铃一响，沸腾的校园立即顿时安静下来。

________________________________________________________ ___________________________

十、照样子，改变句子中词语的顺序而不改变句子的意思。（4分）例：每天早晨妈妈总把我叫起来去锻炼身体。改：妈妈每天早晨总把我叫起来去锻炼身体。

1、小树苗经过几年的辛勤培育已经长大了。

_________________________ ___________________________________________

2、读了《学会查“无字词典”》，我深受启发。

_____________________________________________________________________

十一、阅读短文，回答问题。（14分）

（一）这是一个chūn nuǎn huā kāi（）的季节。校园里盛开的丁香、兰花散发出阵阵清香，为美好的春天增添芳香。童第周在校园的长椅上，正聚精会神地yuâ dú（）科学杂志。一只彩色的蝴蝶悄悄地飞来，又悄悄地飞去。一群小同学在草地上游戏，有时在他的身旁互相追逐。可是童第周始终专心致志地读书，眼皮连抬都不抬，好像周围没有发生什么事一样。天色已晚了，童第周还在全神贯注地读着。

1、根据文中的拼音在括号里写出汉字。（2分）

2、从短文中找出“聚精会神”的近义词写下来______________________（1分）

3、这篇短文共________句话,交代了时间是__________________，地点是_______________________ 主要人物是______________________________，主要内容是写_____________________________ _____________________________________________________________________________（5分）

4、读读下面的句子，用划线的词造句。（1分）

一群小同学在草地上游戏，有时在他的身旁互相追逐。可是童第周始终专心致志地读书，眼皮连抬都不抬，好像周围没有发生什么事一样。_____________________________________________________________________

（二）__________________________________ 从前有一个很爱学习的人，他为了想学会一种特殊的本领，带很多钱到很远的地方去学习杀龙。过了三年，他学成了回来，人们问他学会了什么，他一面高兴地回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呀？”他哑口无言了。这时候，他才明白，原来世界上根本就没有龙。当初他只想学特殊的本领，没想到要学有用的本领，他的本领白学了。

1、请给短文加一个合适的题目。（1分）

2、这个人错在哪里？（1分）

_____________________________________________________________________

3、短文告诉我们一个什么道理？

_____________________________________________________________________

4、如果你是这个“很爱学习的人”，你打算今后怎样做？（2分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

十二、习作。（20分）题目：我真行

提示；你一定会干很多事，比如，“洗手帕”、“骑自行车”、“帮助阿姨照看小孩”、“上街买菜”等，是个很棒的孩子。选择一件写下来，不管写什么内容，都要事情的经过写具体。

第四篇：小学语文三年级上册第一单元的测试卷

一、读音节，写词语。

chuān dài zhāoyǐn wánshuǎ

()()()

guān chá dǐng fēng hú dié

()()()

kǒng què jūrán cūzhuàng

()()()

二、多音字组词。

jiǎ()hào()

假｛ 好｛

jià()hǎo()

三、比一比，组词语。

辫（）拢（）耍（）钓（）

瓣（）扰（）要（）钩（）

四、把下面的字去掉部首成为新字，在组成词语。

停（）（）际（）（）

绿（）（）课（）（）

襟（）（）趣（）（）

五、按课文原文填空。

1．这时候，窗外（），树枝（）了，鸟儿（）了，蝴蝶（）花朵上，好像（）。

2．原来蒲公英的花就像（），可以张开、合上。

3．同学们向（），向（），向（）。

六、根据画线的词语，在（）中写出相应的词语。

1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得灿烂艳丽，色彩丰富。（）

2．我装着态度庄重，很严肃的样子，喊：谢廖沙！

（）

七、照样子，用带点的词语造句。

1.小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有

阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

有有还有

2.我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用的向上爬

一会儿一会儿

八、选词填空。

发明 发现 发生

1．最近我国新疆地区又（）了一个大油田。

2．指南针是我国最早（）的。

3．北京的市容（）了显著的变化。

居然 果然 仍然

1．气象台预报今天有雨，下午（）下起雨来。

2．生活富裕了，但我们（）要注意勤俭节约。

3．真没想到，小强（）获得了百米第一名。

九、按照课文顺序，重新排列下面的句子。

（）我爬得上去吗？

（）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，（）我站在天都峰脚下抬头望：

（）似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

（）啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！

十、阅读短文，完成习题。

第五篇：小学三年级下册语文第一单元测试卷

一、积累运用。

1.填充词语。

各()各()()不在()()目养()

()()有味全神()()()鸡报()

炊烟()()旭日()()()()习习

2.写四个本单元你学到的四字词语。

3.组词。

拨()楼()耘()探()

拔()搂()耕()深()

4.填动词。

()球赛()风筝()节目()山峰

5.写合适的词语。

()太阳()举着()来到

()球赛()呼扇()跑

()白雪()注视()叫嚷

6.按要求写词语。

例：高高兴兴

二、句子。

1.照样子写句子。

那边挤满了人，可见有什么事情发生了。，可见。

2.写“被”字句:在回家的路上，我弄丢了书包。

3.造句。

精致：

4.改病句。

这次考试，我们班差不多全部都及格了。

5.写两个表示“看”的词语，从中选择一个词语写一句话。

看：瞧

()：

三、阅读。

(一)天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……

1.这段话共有()句话。

2.找出段中描写风筝颜色的词语抄在下面。

3.小作者望着风筝想到什么?在有关句子下面画“~~~~”。

4.这段话写了()种风筝，把你最喜欢的那种的句子抄下来。

5.这段话段末为什么用上“……”?

6.这段话是围绕哪句话写的?用“====”画出。

(二)高伯伯好像看出了我的心思，当天下午就带我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到，企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看，这个岛上的成年企鹅只有一尺来高，未成年的就更小了，只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅，最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。

1.这段话描写了()种企鹅，包括、、。

2.这三种企鹅的特点分别是：、、，请在文中找出有关词语填空。

3.企鹅有多高?请用“——”画出有关句子。

4.为什么阿德雷企鹅又叫“驴企鹅”?

5.你最喜欢哪种企鹅?请用“~~~~~”画出，并写写为什么喜欢。

6.你能用几句话写一写你喜欢的一种动物的外形特点吗?

四、作文。

请你写一篇发生在晚上的事情或某个场景，也可以写夜晚的景色，注意写出你对夜晚的感受。题目自拟。