第一篇：小学生日记：回校
今天上午是回校日。我一早便来到了学校，心情特别的激动，因为今天是期末考试后回校领成绩单的日子，我既期盼自己考出了好成绩，又感觉不是太有把握和信心，心里还是有小小的担忧。
我走进教室，不少同学也和我一样早早地到校，大家热烈地交谈。我们聊着寒假的计划。有的同学说，如果考得好，爸爸妈妈就会带他去北京旅游；有的同学说，如果全班的成绩好，或许老师就不会布置那么多寒假作业了；有的同学说，爸妈很宽容的，如果考不好，最多也是说要打骂吓吓我们而已；有的同学说，这次试卷也不是太难，应该都考得不错吧……大家都对考试成绩充满了期待，更对即将到来的寒假充满了美好的憧憬。是啊，成绩是我们一学期学习情况的总结，而寒假是我们最快乐的假期，有自由，又有喜庆的春节，谁能不期待呢！
八点钟，随着上课铃响起，班主任老师快步走进了教室。她满面春风，笑容可掬，一看就知道老师的心情不错。果然，班主任老师笑着对我们说："这次期末考试，我们班的总成绩全级第一！“我们欢呼起来。老师把语文、数学和英语三科作业的单子发给我们每人一张，我们拿到手上，一看，果然作业很少呢。班主任老师又给大家发试卷，虽然也有的同学考得不是太理想，但没有人不及格，总体大家都比平时有了进步，同学们都乐呵呵的。我接过自己的试卷，语文得了92.5分，数学100分，英语98.5分，总成绩排名第五，虽然没有名列前矛，但我还是对自己觉得挺满意的了，我相信爸爸妈妈应该也会对我这个成绩感到满意的，所以我的心情也特别的愉快。
回校领成绩单，意味着快乐的寒假拉开序幕了，真是一件开心的事情啊！哦耶！
第二篇：临河回校2017年小学生法制教育演讲稿
临河回校小学生法制教育讲稿
同学们：
大家好，我是马校长，现在是我们每周一的班会课，我想利用十分钟时间和大家交流一些法制方面的知识。请全体同学安静听讲。大家不防试着闭住眼睛用耳朵听。听完后，希望各班组织同学们围绕法制“做有作为、有担当的合格小公民”展开讨论。
一．做有作为、有担当的合格小公民。
怎么才能做到这一点呢？那就要从小养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。我们生活中遇到的很多事都是小事，只有做好每一件小事，注意自己每一个言行举止，才能展示出良好的素质品质，我们不仅仅要爱自己，更要爱他人，爱社会，爱自己不是多吃多占，爱自己是吃好穿好身体好心情好；爱他人不是多管闲事，是要有仁爱之心，助人为乐，爱社会更不是没事找事，是通过参加有意义的事情培养自己的爱国情怀，只有祖国强大了，我们走到哪里才会有自信，有尊严。同样道理，在校园内，我们争做讲文明、讲纪律、懂规矩的优秀学生，共同维护我们的校园，维护我们的班级，从点滴小事做起，从自己做起，一天一点改变，共同为提高学校形象、班级形象做出努力，我们作为回校的学生也就脸上有彩充满自信了。
同学们，但是国家国法，家有家规，我们很多同学总是时不时的忘记这点。大家知不知道，很多违法行为都是由不文明行为引起的。比如说脏话骂人引起争斗，随地扔垃圾、吐痰引起别人的反感以至引发打斗。下面给大家介绍一部既可以约束自己也可以保护自己的法律。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
二、学会自护，运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“ 110” 报警；第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
在世界范围内青少年犯罪已被列为继吸毒贩毒、环境污染之后的第三大公害。中国青少年犯罪研究会的统计资料显示，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70％以上青少年正处于生长发育阶段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社会经验很少，缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力，心理和情绪上的变化复杂，极不稳定。从小养成了自私任性、好逸恶劳、骄横霸道、自我中心的不良性格和行为习惯。这种未成年人进入社会后，当他们的个人利益和需要不能在正常的范围内得到满足时，很可能不顾社会道德、法律规范，从而发生违法犯罪行为。如法院2010年审理的一起未成年犯罪人故意伤害案，犯罪人邓某，16岁，因故意伤害罪被判有期徒刑。邓某因怀疑同学何某在背后说自己的坏话，还向老师告“黑状”，便趁何某下课时，拿刀朝何某乱戳，将何某砍伤。案发后，邓某很后悔，说自己犯罪的原因最重要的一条就是从小被父亲母亲宠爱过度。
三、预防未成年人犯罪，从身边做起。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：
1.珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2.提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3.谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
4.切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5.增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。
6.掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
因为12月是我校的法制宣传月有，祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！
临河回校安全办 2017年12月18日
第三篇：回校_作文
回校_作文大全
坐在车上，乌云盖括了碧蓝的天空，夜幕降临了，可天上的星星竟和我玩起捉迷藏，就连月亮也藏起来了，我望着天空却怎么也找不到一点痕迹，唯有那路灯陪伴着我，让我心中莫名其妙多了一份安心，可却多了一份孤单。
在车中醒来了，真是睡得腰酸背痛，手还不时地揉着眼睛，原来还在车中。我猛地明白了，姨夫一定是不忍心打扰我们睡觉。向窗外望去，这不是我们的母校吗？我打开车门，走进校园，才半学期不见，怎么变化那么大了，二十多棵摆成了三角形，还空了许多道给学生走，向左望去，两张乒乓球桌和一个网球场上还有六七八个学生呢！回想，每当下午必定能看见老师们穿着鲜艳的运动服在篮球场上奔跑着，无数汗水从脸上头上流下，却毫不在意，在意的是球投进的那一瞬间。向前望去，五星红旗依然飘着，仿佛在欢迎我回到这里看望学校，并上眼听着学校的声音，一阵风吹过，我听见了树叶“沙沙”做响声，听见了鸟儿那清脆的啼声，闻到了不知名的花香，睁开眼，仿佛又看到了朋友、同学们在这里玩耍的情景，我伸手去抓住他们想和他们一起玩，却怎么也抓不住，他们仿佛没有看见我，却开始跑起了，任我怎么叫他们也不愿意停下来，我看着他们一点、一点的消失在我的视野里，却怎么也阻止不了，我的心在滴血，眼泪已滑过脸庞。
我又走到了教学楼最右边的那个教室，以前的六4班已改成七1班，班主任还是以前的那个和蔼的简老师，图片中的他还是露着和蔼的笑容。虽然他只教了我一年，却让我记忆深刻，是他在我学习的道路上画上了最精彩的一笔。我望着教室门口的图片，没错，那是七1班所有人的合影，不是以前六4班的了！那图片中还有几个以前的同学，看着他们灿烂的笑容，我不由得想问他们：你们真的快乐吗？难道你们已经忘了以前我们六4班的精彩生活？你们还记得在教室门外拿着种子精心照顾的情景吗？你们还记得我们因为老师那半普通话半土话而笑得倒在地上的情景吗？也许你们不记得了，可我还记得！那一幕幕永远都印在我的脑海，我一辈子都不会忘记。只是我真的好想你们，真的不知道我们何时才能再见面了。
第四篇：回校感想
回校感想
---回到母校，感觉很好
老师让我们回母校看看，我便叫上了几个同学，一起回去看看我们曾经生活、学习了3年的学校。路程不远，走的也不快，一路上只有沉默。我们见面却远远没有太多的感觉，甚至有一些伤感。4个月前我们还在那拼搏，不到半年，却称它为母校，还真是不习惯。
回母校后，当然想见以前的同学和老师，但我们的同学见面，除了愉悦之外，更有许多的伤感。
想当初，我们同学在一起生活、学习的时候，是何等的愉悦，大家在一起谈人生、谈理想，我们自从毕业以后之后，虽然有几个同学去了四县和其他地方而不能经常见面，但在我心中还会常常的想起他们，我们在一起学习、生活的点点滴滴常常出现在脑海里，仿佛就在昨天，这也许就是对记忆的羁绊吧。我们的老师，指点我们的未来，他们是我们指路的明灯，没有他们，我们不会有今天，特别是在学校读书的时候，遇到过几个特别好的老师，也是这一次去最想见的老师。
首先去看我们的班主任曹老师，她教我们数学课，虽然她看起来很“凶”，却对我们真的很好，她有时候会“骂”我们、“罚”我们，甚至很多女生毕业后也不敢看她，但现在想想如果不是曹老师这3年来对我们的倾心付出，我们能有今天的成绩吗？我们的语文老师很年轻，很负责，她是热爱语文、热爱教师这个工作的，也尽力做的更好，有这样负责的老师真的很幸运。英语老师是我们最喜欢的老师，常常带着笑，她教给我们的很多方法到高中我们还用的到，她待我们和蔼可亲，对我们的关心照顾，我想我们会记得一辈子的。过去的总要过去，一切的一切都会过去，但我相信老师教给我们的知识和对我们的教育、指导却是我们一生的财富，永远也不会过去的。
其次是看看同学，有的同学还在母校读书，也有很多依然和我在新海高中一起学习、奋斗。但是初中的时间已经溜走了，留下了记忆供我思索。只有失去了才会珍惜吧，还依稀记得小学的同学已经都把各自忘了吧？诗人把时间比作小河，不无道理。时间永远以那个速度流淌，不会因为谁而改变，只有抓住现在，才能开创美好的未来。心里有一些伤感，突然想起一句话，强者都不会回头过去，可惜我们都不是强者，因为我们都在怀念。
班主任和我们单独聊天的时候说到，中学的同学是一生中最珍贵的财富，我想也许是的，只愿这份珍贵不要被时间冲淡。
一切的一切，都会成为过去，把握好自己，把握好现在，我相信我们的明天都会更加美好！
高一（6）班 掌博文
第五篇：小学生日记
捅马蜂窝
在小时侯，我很贪玩。有一次我闲得荒，就胡乱玩着。一只蚂蜂飞过来纠缠不休，把我的注意力移到了马蜂窝上。我灵机一动心想：“对，马蜂危害不小，得找到它的巢，把它窝给捅下来。”可是，心里总觉得不对劲。我又想：一个人去捅马蜂窝会吃亏的，不如叫上我的“死党”们和我并肩作战，确保万无一失。于是，我利马拿起了现代化工具??电话，叫了邵泽奇和陈盼达等人说干就干。
“作战”开始了。我们手拿竹竿，秘密的潜伏到了马蜂的老窝，看准时机“唰”的一下，竹竿头飞了过去。哎！人家是百发百中，可我们是百发不中，谁叫我们都心虚，害怕呀！可马蜂已被我们惊动，疯拥而出。我们一时没折，只好撤军回“大本营”再商对策。“靠我们这样不‘武装’就去硬碰硬，真是不自量力啊。”邵泽奇说。“是呀，这样去我们是白白送‘死’，我们要自我保护？”陈盼达接过话茬说。果然是英雄所见略同。我们就东找西翻起来，终于找到了一种武器，那就是塑料袋。
我们全身武装完毕，“战斗”再一次打响了。心想：这样精妙绝伦的办法看你们能奈何得了我们？正当我们暗暗自喜，竹竿不小心碰到了马蜂窝一下，成群结队的马蜂像箭一般向我们射来。本以为塑袋可以挡万蜂，可蜂潮汹涌，我看情况不妙，撒腿就跑。可是人命在天，我的裤子不小心被什么钩住扯破了，结果被叮了个大包，正是裤破肉亡呀。后来，我一怒之下把一块石头扔了过去，正是无巧不成书，正好打中马蜂窝，终于为了我的屁股报了一射之仇。
啊！这是太痛快了，我们为此欢呼雀跃起来！
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