家庭教育论坛的演讲稿

第一篇：家庭教育论坛的演讲稿

大家好！今天我演讲的主题是有关于家庭教育的讨论。

家庭教育的四个注意：

(1)要走适合于自己的路

(2)父母双方必须全力合作

(3)父母要为孩子抓住每一个关键

(4)家庭教育必须与学校教育密切配合(1)要走适合于自己的路

世界是五彩缤纷的，社会也需要各种不同类型、不同档次的人才，人生的道路也可以有不同的选择，家庭教育也有各种各样的模式。每个家庭都要按自己的实际情况，选择自己的道路，让孩子顺其自然的生长发展，保持一颗平常淡定的心，做一个有益于社会的人，平平安安、快快乐乐地过一生，也是一种好的选择，我从来不反对。

但是，要想培养出一个杰出的人物，必然需要一套特殊的手段。培养一个奥运冠军和培养一个普通的体育爱好者所使用的手段肯定一样、培养一个数学家跟培养一个普通的数学教师所使用的方法也不可能相同。

在家庭教育领域里不存在兼听则明，偏听则暗的问题，而是多听则乱，越听越糊涂。在没有严格科学根据的情况下，无法判断哪一套方法更高明，这并不表明人类在家教领域内束手无策，恰恰相反，这给创造性和想象力提供了巨大的空间。奇迹往往出现在人们没有想到或不敢想的地方，而一套大家都满意的方法，必然培养出一个四平八稳的平凡孩子。因为，尽善尽美就不可能是出类拔萃。对于望子成龙的父母来说，地上是没有路的，天才所走过的路是无法重复的，您必须自己走出一条路，在黄树林的分叉处，我往往选择人迹较少的一条。我们所走过的路只是很多种选择中的一种，我们对自己今生的选择绝无后悔。而且，假如有来生我们还会走这条路。对于望子成龙的父母，我们认为可以参考，特别是上面说到的四个重点和三个关键词：早期教育、从小立志、培养自学。但对于跳级、读少年班之类的具体操作方法不能盲目照搬。

(2)父母双方必须全力合作

做好家庭教育必须父母双方通力合作，也只有双方共同努力才能把孩子培养好。现在大部份家庭都是母亲做得比较多，我只所以把我所写的书取名为《我的事业是母亲》，就是想唤起整个社会的父教意识。著名教育家王东华先生，是我**亲教育研究方面的专家，他指出“父亲是孩子的导师之一，他指给孩子通向世界之路，父亲是孩子从家庭过渡到社会的跳板，杰出人物中相当一部份正是通过父亲的肩膀造就的，父母合作、取长补短才是家庭教育成功的最好保证”。所以我提请天下的父亲，为了我们国家的未来，为了中华民族的伟大复兴，也为了我们孩子的成人、成才，都应该投身到家庭教育这个伟大的事业中来，与母亲一道把自己的孩子培养好。

(3)父母要为孩子抓住每一个关键

——机遇垂青于有准备的头脑

古希腊时代的著名君王亚力山大说过一句很有名的话：在我的军队里至少有一千个人能够完成我的事业。

这就是说有能力有才华的人很多，但是，机遇不是每个人都能得到。成功者总是不失时机地抓住每一个关键，而通往失败的途上则处处是错失了的良机。

我们在教子成才的道路上，无数次经历过这种关键时刻，如果我们错过其中的任何一个机遇和关键，都将是无可弥补的损失，甚至有可能改变孩子的前途和命运，他们的人生历程就得重写。人生的关键处就差那么一两步，孩子还小，没有能力去把握自己的命运，父母的责任就在于替孩子不失时机地抓往每一个关键。我们牢记着机遇永远垂青于有准备的头脑，我们总是尽可能的让孩子做好一切准备工作，机遇一旦来临就被我们牢牢抓住。这不仅给我们带来了一次又一次的胜利，而且也使我们悟出了一种教育思想，教育孩子要懂得“只有做好准备，才能抓住机遇”。在这种教育思想的熏陶下，孩子的一生就有了可持续发展的机会。

(4)家庭教育必须与学校教育密切配合家庭教育不管做得多好，都要教育孩子尊师重教，都要与学校老师密切配合，互相沟通，经常向学校老师了解孩子在学校的情况，包括学习情况和行为品德情况。同时把孩子在家里的情况告诉老师，并向老师提出建议和要求，只有家校配合，家长与老师做朋友，才能使孩子顺利成才。就算有了问题也能及时发现、及时解决。孩子毕究是在学校的时间多，而且毕竟需要老师的精心栽培，而且老师也确实付出了他的心血和精力，所以尊师重教是每个孩子和家长最重要的道德修养。我们经常教导孩子们“一日为师，终身为父”的古训，因此我们的孩子包括我们自己与每个学校的有关老师都有很好的关系和感情。孩子们在出国前都给学校送了：启蒙之情天长地久栽培之恩永志不忘的匾牌。我女儿在获得哈佛大学博士学位时还给当年就读的小学写了感恩信，信中说：无论今后我的事业上有多大、学问有多高，我将永远是母校师长所玉成的桃李而已。

结束语

(1)知恩图报：教导孩子们要为中华民族的伟大复兴贡献力量，我经常提醒孩子们，要珍惜今天的美好学习环境。我们孩子的成长阶段正好遇上千年难逢的太平盛世，科学技术被提高到第一生产力的位置；华夏五千年文明的灿烂光辉重现祖国的天空。这大大地有利于我们孩子的成长和成才，这是我们和我们孩子的福气，也是全国父母及他们孩子的幸运。大家都知道生不逢时曾经理没了无数的天才。因此我想借此机会对党和政府表示崇高的敬意和衷心的感谢。我教导孩子们不能忘记祖国的培养，不能忘记母校师长的精心栽培，不能忘记家乡父老的殷切期望，将来有机会一定要报效于我们伟大的祖国，为中华民族的伟大复兴贡献力量，我们相信在精忠报国思想熏陶下长大的孩子们，决不会忘记自己的祖国，报国只是时间问题。我的大孩子这几年已经在做一些报效祖国的事，每年假期回国到中国科学院和一些大学做学术演讲，并给博士生做讲座、上课。另外他与在美国的二弟和六妹共同出资100万设立奖学助学基金，鼓励和资助家乡优秀孩子奋发上进，将来也成为祖国的有用之才。

(2)良知的呼喚：中央电视一台曾邀我去做嘉宾，主持人最后问我今后有什么打算，我说：“假如有来生，我愿再出生在祖国的大地上，长大后专门做一名从事教育的大师，带领那些天真烂漫的孩子走成才之路，让他们一个个都成为出类拔萃的优秀人才，使祖国的大地上到处是博士之家”。这个许诺似乎太遥远了，显得飘渺虚无，曾有全国各地的父母们来电或来人请我为他们的孩子成才尽一份力量，这种真情的请求确实是对我良知的呼唤。虽然，因为我经历了太多的沧桑，功名利碌对于我早已是身外之物了，但是为了感谢朋友们的相知和信任，我决定把对来生的许诺提前到有生之年。在未来的岁月中，我将把自己的经验和精力奉献给那些渴望成才的孩子们，特别是那些穷苦的孩子们。我现在已经资助一些穷苦学生上学，辅导一批学生考上大学，并把我的经验写成书《我的事业是父亲》系列，奉献给广大望子成龙的父母们。另外我还想与有志于家庭教育的志士仁人一道创办一个中国家庭教育咨詢培训中心，为那些需要邦助的父母和孩子们服务，为中国的家庭教育事业出力。（现在正在筹备中）

（3）提醒天下家长：我是多么羡慕今天的青少年朋友们，您们生长在这个伟大的国度里，生长在这个千年难逢的太平盛世里，在您们的面前有的是机遇，只要有志气，成才之路到处为您们敞开。因此，我也借此机会提醒天下望子成龙的家长包括在座的家长们，千万不要让历史的机遇与您的孩子擦肩而过。我的讲话到此结束，谢谢大家。

第二篇：家庭教育论坛演讲稿

大家好！今天我演讲的主题是有关于家庭教育的讨论，家庭教育论坛演讲稿。

家庭教育的四个注意：

(1)要走适合于自己的路

(2)父母双方必须全力合作

(3)父母要为孩子抓住每一个关键

(4)家庭教育必须与学校教育密切配合(1)要走适合于自己的路

(2)父母双方必须全力合作：做好家庭教育必须父母双方通力合作，也只有双方共同努力才能把孩子培养好。现在大部份家庭都是母亲做得比较多，我只所以把我所写的书取名为《我的事业是母亲》，就是想唤起整个社会的父教意识。著名教育家王东华先生，是我**亲教育研究方面的专家，他指出“父亲是孩子的导师之一，他指给孩子通向世界之路，父亲是孩子从家庭过渡到社会的跳板，杰出人物中相当一部份正是通过父亲的肩膀造就的，父母合作、取长补短才是家庭教育成功的最好保证”。所以我提请天下的父亲，为了我们国家的未来，为了中华民族的伟大复兴，也为了我们孩子的成人、成才，都应该投身到家庭教育这个伟大的事业中来，与母亲一道把自己的孩子培养好。

(3)父母要为孩子抓住每一个关键

——机遇垂青于有准备的头脑

古希腊时代的著名君王亚力山大说过一句很有名的话：在我的军队里至少有一千个人能够完成我的事业。

我们在教子成才的道路上，无数次经历过这种关键时刻，如果我们错过其中的任何一个机遇和关键，都将是无可弥补的损失，甚至有可能改变孩子的前途和命运，他们的人生历程就得重写。人生的关键处就差那么一两步，孩子还小，没有能力去把握自己的命运，父母的责任就在于替孩子不失时机地抓往每一个关键。我们牢记着机遇永远垂青于有准备的头脑，我们总是尽可能的让孩子做好一切准备工作，机遇一旦来临就被我们牢牢抓住。这不仅给我们带来了一次又一次的胜利，而且也使我们悟出了一种教育思想，教育孩子要懂得“只有做好准备，才能抓住机遇”，演讲稿《家庭教育论坛演讲稿》。在这种教育思想的熏陶下，孩子的一生就有了可持续发展的机会。

(4)家庭教育必须与学校教育密切配合：

家庭教育不管做得多好，都要教育孩子尊师重教，都要与学校老师密切配合，互相沟通，经常向学校老师了解孩子在学校的情况，包括学习情况和行为品德情况。同时把孩子在家里的情况告诉老师，并向老师提出建议和要求，只有家校配合，家长与老师做朋友，才能使孩子顺利成才。就算有了问题也能及时发现、及时解决。孩子毕究是在学校的时间多，而且毕竟需要老师的精心栽培，而且老师也确实付出了他的心血和精力，所以尊师重教是每个孩子和家长最重要的道德修养。我们经常教导孩子们“一日为师，终身为父”的古训，因此我们的孩子包括我们自己与每个学校的有关老师都有很好的关系和感情。孩子们在出国前都给学校送了：启蒙之情天长地久栽培之恩永志不忘的匾牌。我女儿在获得哈佛大学博士学位时还给当年就读的小学写了感恩信，信中说：无论今后我的事业上有多大、学问有多高，我将永远是母校师长所玉成的桃李而已。

结束语

（3）提醒天下家长：我是多么羡慕今天的青少年朋友们，您们生长在这个伟大的国度里，生长在这个千年难逢的太平盛世里，在您们的面前有的是机遇，只要有志气，成才之路到处为您们敞开。因此，我也借此机会提醒天下望子成龙的家长包括在座的家长们，千万不要让历史的机遇与您的孩子擦肩而过。我的讲话到此结束，谢谢大家

第三篇：家庭教育论坛终稿

家庭教育国际论坛近日召开

河南智库教育研究院备受关注

2016年10月29日，“第二届家庭教育国际论坛”在广东中山隆重召开，本次堪称“博鳌级”的论坛汇聚了众多国内外教育专家，出席论坛的专家有民进中央副主席、全国政协副秘书长朱永新，教育部关工委常务副主任、国家督学傅国亮，英国剑桥大学社会人类学教授艾伦·麦克法兰，菲尼克斯大学婚姻与家庭咨询硕士玛丽·尼尔森·坦博斯基等2000多人参加。河南智库教育研究院院长苑仁玉应邀参加本次论坛。

第二届家庭教育国际论坛隆重开幕

英国剑桥大学社会人类学教授艾伦·麦克法兰

中国民主促进会中央委员会副主席、全国政协副秘书长朱永新发表讲话

河南智库教育研究院院长苑仁玉

本次论坛以“与孩子一起成长”为主题，以探讨家庭教育中的主要问题为出发点，以促进家庭发展为最终目的，本次论坛的重要性不言而喻。在瞬息万变的现代社会，父母们面临着挑战，没有一个时代的父母像今天这样需要学习，也没有一个时代的家庭教育，像今天这样亟需和孩子的成长并行发展。孩子的成长虽然需要父母的共同努力，但除此之外，社会、组织、甚至教育企业也要承担起重要责任，共同把家庭教育做到极致。

苑仁玉与孙云晓研究员合影留念

苑仁玉与原中央电视台节目主持人樊登合影留念

论坛中，河南智库教育研究院备受与会专家和代表关注。河南智库教育研究院院长苑仁玉同与会嘉宾做了有关家庭教育理念的交流，大家一致认为家庭教育已成为当前非常迫切的问题，也已成为世界性的发展议题，全社会都应当重视起来。在进行家庭教育学术探讨以及家庭教育运营模式探讨时，河南智库教育研究院的发展理念与运营模式得到了大家的一致肯定与认可，纷纷表示目前河南智库教育研究院开了国内家庭教育运营模式的先河，大有发展前途。来自全国7个省份的几十名代表还就加盟河南智库教育研究院分院的具体事宜与苑仁玉院长进行了洽谈，并期待苑仁玉院长尽快派人对其进行加盟资格考察。

河南智库教育研究院将坚守在家庭教育的前沿，做最好的家庭教育，为家庭、社会、国家的发展做出应有的努力，并将肩负中国乃至世界的家庭教育使命，携手各方专家，带领万千家庭，与孩子一起成长，让家庭教育像呼吸一样自然。同时，河南智库教育研究院也欢迎全国各地有志于教育事业的单位和个人洽谈分院加盟合作事宜。

第四篇：家庭教育演讲稿

家长会发言稿

——有你们的支持和配合，我会做得更好

尊敬的各位家长：

上午好！您能在百忙之中抽出时间来开我们的家长会，足以证明您对孩子的教育问题十分关心，为此，我对您的到会表示衷心的感谢。弹指间，一个学期即将结束，与孩子们的感情日渐深厚，这个全新的学校和我们全新的301班，给我们带来了无数难忘的时刻，由之前的互不相识，到现在的团结友爱，我们经历了磨合、争执，当然，更多的是欢乐。能够接手这个班，是我和孩子们以及家长您有着深深的缘分。下面我就班级情况、教学分析以及给家长您的一些建议方面谈谈我的看法。

一、班级情况

本班41人，男生28人，女生13人。这是一个特殊的班级，因为我们的学校是一所全新的学校，因此，我们班的成员也是全部新招进的学生。绝大部分的孩子是从各地的老家转学过来，一少部分是从周边的民办学校转入。到了三年级，家长选择让孩子转学，肯定是由很多不得已的苦衷，要么是孩子在老家太调皮了，爷爷奶奶管不住；要么，学习成绩太差了，需要给他一个全新的环境；要么，父母舍不得孩子，为解思念之苦，才把孩子接过来。不管是出于什么样的理由，您都是真心为孩子做最好的考虑。当然，在选择学校的问题上，您是经过了深思熟虑和全面的分析的，请您为自己的选择鼓掌，我为您的勇气和对我们的信任表示感谢。

由于孩子们来自全国各地，各自老家的教学参差不齐，有的地方甚至教材版本都不一样，尤其是内地省份的孩子，一二年级没有接触过英语，甚至也没学过写日记，因此，本班的学习基础很差。这也是我面对的最艰难的挑战。我和校长笑谈，要把这些孩子从三流的成绩培养成一流的人才，真是需要很长时间的调教。从第一次的入学成绩，我看到那样的分数，我的心都凉了一截，说实话，我从未教过基础如此薄弱的班，而且是整体都是这样。但是，看到他们活泼和天真的笑脸，我又充满了信心。从入学考试到第一次月考，再到期中考试，我看到了他们每一次的进步，我由衷地为这些孩子骄傲。也许，您看到的是他仍然不及格的分数，也许，您觉得他还很差很差，可是，您看到孩子们的改变了吗？

最开始的时候，他们的作业交上来基本上找不到合格的，选班干部也让我头疼无比，挑来挑去，总找不到老师的得力助手，万事开头难。经过了两个星期的磨合，孩子们居然完全适应了，班级管理得有条不紊，作业也是越来越让我欣慰。初来时，有些孩子哭红了眼睛，有些孩子和爸妈说要回去，还有些孩子觉得孤独，更有些孩子很无助，我就像他们的大姐姐，抚平了他们失落的情绪，让他们渐渐融入到我们轻松快乐的学习氛围中，这个过程是如此艰难，但是却奠定了我们301班热情、活泼、善良、懂礼貌、讲道理的良好班风。

二、教学情况

我是咱们班的班主任，同时也是302班的语文老师，我们的数学老师是沈姣芳老师，同时她还担任302班的班主任，英语老师是谭喜老师。我们几位老师都是在民办学校里有几年教学经验的专职老师，因此，在教学方面，对孩子们的要求很严格，希望通过我们的教学让孩子们学有所成。很多家长反映，孩子的数学成绩比语文要好，对英语不太感冒。您的担忧恰恰是各位家长普遍的担忧，因为孩子们进入了一个爬坡的年级。对于老师来说也是面临着空前的考验，毕竟他们都是从各地转来的学生，而且基础很薄弱，暂且不说他们的成绩如何，即使是成绩非常好的孩子，到了三年级也会经历一个艰难的适应期。他们有低年级刚进入到中年级了，一下子增加了几门课，感觉起来负担就重了，而且本身基础不太好的，又跟不上，很容易导致孩子产生厌学情绪。这个学期，许多家长见了面都问：“怎么孩子进入了三年级，成绩一下子下滑了许多，以前一二年级总是90几分甚至100分，现在只有80几分甚至更差。”家长于是就怀疑，是不是老师不负责任，是不是孩子在学校不认真，是不是这个学校不行？家长的担忧得回溯到这个年级本身的特点。其实，这个现象还是比较正常的，三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢？因为学生刚刚升入三年级，以前学的都是字词，句子也是比较简单的，对段落甚至文章方面所掌握的知识较少，接触的题型也比较少，文章的分析和写作都是刚刚起步，能力较差。可是从这一个学期第一单元开始，每一张测试卷上除了保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都是在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么孩子们分数不高的原因。

因此，请家长您正确地看待孩子的分数，不能光看绝对值。要怎么去看呢？一个要看看在班级中的位置，是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分，写一次考卷难度加大可，他只考了80几分，其实含金量还高于上一次。还有一个就要看看他错的原因。如果是已经掌握的知识，因为粗心扣分了，就该批评。如果确实题目难度大，那么做错了，我们该做的就不是一味的批评和指责，而是坐下来和他讲解、分析更有好处。三年级语文确实是一个转折期，但还是有办法帮助孩子提高成绩的。主要建议从这几个方面来着手：

1、加强良好的学习习惯的培养，养成细心的习惯，提高作业的效率；

2、提高阅读理解能力；

3、多看书，多交流；

4、提高写作能力；

5、课外阅读注意积累；

6、接触生活，加强语言表达

三、我们应该怎么做？

三年级是孩子们比较艰难的一个阶段，尤其是对于很多自尊心强的孩子来说，面对学习所遇到的前所未有的困难，他们惶恐、害怕，甚至因此自卑。他们的内心也渐渐敏感起来。作为老师，我们需要做的是发现孩子学习和生活中遇到的困难，及时向他们伸出援助之手，我们应该多多鼓励和支持他们，允许他们积极主动地思考问题，提高他们的学习兴趣，让他们乐于学习，热爱学习。

作为家长，您的责任更加重大。三年级的孩子已经有自己的想法了，他们会反抗、会顶撞，甚至会漠视父母的教育，您不能单纯地靠责骂或者打的方式管束您的孩子了，您必须蹲下来，和您的孩子做朋友。您应该如何去看待您的孩子呢？

1、用平和的心态看待孩子，看到孩子身上的闪光点；

2、给孩子一个锻炼的机会；

3、给孩子一点纪律约束；

4、把你的时间留一点给孩子。（每天花一定的时间与孩子交流；每天花一定时间和孩子玩耍；

和孩子一起外出；和孩子一起看书、看电视）

5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。

今天，我们齐聚一堂在这里共同商议孩子的教育问题，在孩子的成长道路上，会出现各种各样的问题，这就需要家长您和我们互相沟通，共同帮助孩子更加快乐地成长！

广州广博学校 301班伍慧老师

第五篇：家庭教育演讲稿

与孩子一起成长

博野中心校南白沙学校储玉红

孩子从幼儿园来到小学，地位也从“小朋友”晋升为“小学生”，生活发生了全新得改变。作为父母的我们会发现，我们的偶像地位也随之下降，“我们老师说……”这是孩子经常反驳我们的经典语言。此时，我们怎样教育孩子，怎样让孩子在新的环境里健康成长，怎样处理不断出现的新问题呢？

总停留在原来的水平是不行的，因为孩子已经成长了。最好的办法是：与孩子一起成长。

一、做一个热爱学习的家长

俗话说：身教重于言传，家长是孩子最好的老师。言传身教贯穿于日常生活的点点滴滴小事中。所以，我们家长在下班回干完活儿回家后，尽管身体很疲惫，也不要一头扎在电视机前看电视或躺在床上休息，更不要呼朋唤友的在家喝酒、打牌。要知道家里有一个小学生正瞪着一双好奇的眼睛注视着你的行为，你的所做所为都有可能成为他学习的样板，你有义务给他树立一个良好的榜样。要教育孩子刻苦学习，做家长的首先要热爱学习。经常阅读报刊杂志、家教指导用书，学习教育孩子的常识、参加学校或社会举办的家长学校和有关的活动、与其他家长相互切磋，虚心学习他人的经验。

二、教会孩子做人

教孩子“如何学会做人”是我们家庭教育的核心，因为人的成长是一个智力和非智力因素全面发展的过程。家庭教育时时刻刻存在于家庭的每一个瞬间，而小孩子的模仿能力特强，家长毫无掩饰的言谈举止会时刻被孩子所模仿。家长是孩子的第一任老师，要说到做到，言行一致，在潜移默化中影响孩子，培养孩子具有优良的品格和良好的生活习惯。当然，在教育孩子的过程中，还要时常反思自己的教育方法和效果，以期自我改进。不断的提高自身素质，掌握一定的青少年教育知识，了解孩子的日常动态，努力与孩子一起成长。

三、保护孩子的好奇心、激发其求知欲

好奇心是一切兴趣的源泉，人类对自然界的探索都是在好奇心的驱使下进行的。对孩子来说，外面的世界更是处处充满新奇，值得探索。对此，家长不要忽视和否定孩子的学习和探索行为，而应该精心的给与呵护，努力用孩子的眼光去观察这个世界，给孩子一起去惊异，去提问，去讨论，去共同作出结论。当孩子带着问题去问家长的时候，家长不应该简单地将结论告诉孩子，而应让孩子自己思考“为什么”，另外，节假日家长应多带孩子到大自然或动物园、博物馆等场所。经常有意识的引导孩子观察日月星辰、山川河流及风土人情、市井百态，使孩子保持一份好奇、一颗童心。在孩

子学习之余，家长最好还能指导孩子参加一些实践活动，如让孩子自己收集各种种子、做种子发芽的实验、栽种盆花，也可饲养一些小动物等。孩子的兴趣广泛了，知识面扩大了，自然就会迁移到学习上来，才能以强烈的兴趣参加学习活动。为了培养孩子的学习兴趣，家长不妨“屈尊”做做学生，让孩子出题考考自己；或找一份试卷自己做好后，交给孩子批改。这样就可以使孩子的学习由被动变为主动，无形中就增强了孩子学习的动力。

四、培养孩子坚强的性格

培养孩子坚强的性格和过硬的心理素质，将是孩子终身受益。经常听到有家长说，孩子没有毅力，没有长性。我认为家长必须首先有毅力、有耐性。儿童专家研究发现，孩子的坚强性格在很大程度上有赖于后天的培养，至迟应该在3岁时就开始实施，并从小处着眼。首先父母要先观察。比如，从孩子玩积木游戏中，就可以发现有不同的性格。有些儿童能够自己想出各种玩法，不断变换不同的模型，玩完后还自觉地地收拾积木；有些儿童却只会按父母的要求玩，搭好一种模型后就不知如何玩下去，经常还要父母帮忙。这反映了孩子在独立性方面的性格差异。

如果发现孩子处处都依赖父母或长辈，一有困难就要父母为他解决，甚至稍遭挫折就在大人面前撒娇，要求补偿。作为父母，应该多教孩子如何去做，一旦孩子做对了，要及

时给予表扬，即使做得不对，也要充分给予鼓励。这点对培养孩子坚韧性格非常重要。

总之，每解决一个新问题，父母与孩子就共同前进了一步。在共同解决问题中，父母与孩子一起成长。只要家长们不懈努力，加倍关注孩子的教育，陪伴孩子一起成长，就一定会收到丰硕的成果。