黔驴技穷的哲理故事

第一篇：黔驴技穷的哲理故事

黔驴技穷【出处】唐·柳宗元《黔之驴》

【成语性质】贬义词

【近义词】无计可施、束手无策、江郎才尽

【反义词】神通广大、力大无穷、易如反掌

黔驴技穷的故事

黔这个地方本来没有驴，有一个喜欢多事的人用船载运了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，就把它放到山下。一只老虎看见它，觉得它是一个巨大的家伙，把它当做神物，便隐藏在树林里偷偷地看它。过了一会儿老虎才渐渐地出来接近它，小心翼翼地观察它，不知道它是个什么东西。

有一天，驴叫了一声，老虎非常害怕，便逃到远处，认为它将要咬自己，非常恐惧。

可是老虎又来来回回地观察它，觉得它没有什么特别的本领似的；老虎逐渐熟悉了驴的叫声，又走近了一些，出现在它的身前身后，但始终不敢进攻它。老虎又渐渐靠近驴，态度亲近而不庄重，不断碰撞、挨近、冲撞、冒犯驴，驴非常愤怒，就用蹄子踢老虎。

老虎于是很高兴，心里盘算这件事说：“驴的本领只不过如此罢了！”

于是跳跃起来大声吼叫，咬断了驴的喉管，吃光了它的肉，方才离开。

这个故事生动地说明，世界上有很多东西貌似很强大，样子很可怕，但其实没有什么可怕的。

也比喻一个人不能只靠自己强大的外表取胜，而更应该注重真才实学。

第二篇：黔驴技穷造句

黔驴技穷造句

篇一：成语练习之造句

一、1相濡以沫 【成语释义】濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。多用于夫妻之间。

【成语例句】 在自己最适宜的地方，快乐的生活，忘记对方，也忘记那段相濡以沫的生活。

【近义词】同甘共苦、患难与共

【反义词】自私自利、背信弃义

2捕风捉影 【成语释义】 风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据.【近义词】望风捕影、无中生有、道听途说贬义

【反义词】 铁证如山、证据确凿、实事求是、耳闻目睹、确凿不移

【例】 对于～的流言，我们切不可轻信

3欲壑难填 【成语释义】欲：欲望；壑：山沟，深谷。形容欲望像深谷一样，很难填满。指贪心重，无法满足。贬义

[近义词]贪得无厌、贪心不足、唯利是图

[反义词]不饮盗泉、一身清白、一尘不染

4不屑一顾解释：不屑：不值得，不愿意（去）；一顾：看一下。认为不值得一看。形容对某事物极端轻视鄙夷.含贬义，形容蔑视、轻视

示例：清·曾朴《孽海花》第28回：“我的眼光是一直线，只看前面的，两旁和后方，都悍然不屑一顾了。

近义词：不足挂齿、嗤之以鼻

反义词：刮目相看、举足轻重

5嗤之以鼻 【解 释】 嗤：讥笑。用鼻子吭气，表示看不起。含贬义，用于对错误言行的蔑视

【示 例】 说于乡，乡人笑之；说于市，市人非之；请于巨绅贵族，更～。

二、1独树一帜解 释：树：树立。帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻风格独特新奇，自成一家。

出 处：清·袁枚《随园诗话》：“所以能独树一帜者，正为其不袭盛唐窠臼也。”近义词：别具一格、独辟蹊径、标新立异、匠心独运、异军突起

反义词：蹈常袭故、步人后尘

2别具一格【释 义】 别：另外。比喻另有一种独特的风格（味）。广场侧面的天鹅咖啡馆是一座别具一格又独有意义的建筑。

【示 例】 这个画家的人物画拙中见巧，～。

【近义词】标新立异、别开生面、别有风味、独具一格、不拘一格

别开生面：另辟蹊径开创新的形式或格局。

示 例 今日林妹妹这五首诗，亦可谓命意新奇，～了。

3独辟蹊径【注 释】 辟：开辟。蹊径：小路。自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法,体裁。

4标新立异，通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。有时是褒义，有时作贬义。

【造句】人家都这样讲，这样做，要是你一个人偏偏标新立异，人家就要怪你不是了。做事标新立异是好的，可是不能胡乱的想，这样只会适得其反。

2◎我们现在毫无计划地滥采自然资源，无异于饮鸩止渴，最终必然遭到自然界的报复。◎在现今的商业时代，生产商只靠降价来吸引消费者，只能是一种饮鸩止渴的手段。

五、1无出其右：没有人能超出他的右边（即胜过他）。指在某方面居领先地位。近义词 天下第一

造句：“独君资禀聪悟，气量宏博，侪辈～。”

2形容非常贫穷，一分钱也没有的成语：一贫如洗 身无分文 不名一文家徒四壁 一穷二白【比喻基础差，底子薄。】

捉襟见肘：形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。在现代汉语中，捉襟见肘可比喻成资金、物质条件，以及能力上的匮乏或欠缺，有时还指某件事物的不完善。造句：曾子捉襟见肘，纳履决踵，贫不胜言。

3黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了，没有办法了。

江郎才尽：比喻才思枯竭。

山穷水尽：比喻无路可走陷入绝境。反义词：柳暗花明。

九、1里出外进

【解释】：形容不平整、不整齐。

【示例】：这面墙砌得里出外进的，只好拆了重修。

2“殊途同归”和“异曲同工”；都有“用不同的方法；得到同样的结果”的意思；但～不强调结果的好坏；“异曲同工”偏重于效果极好。Eg 一道题，往往有几种解法，但～，答案只能有一个。

3造句：无数星星点点 的火把在雾里闪耀着.对面的山坡上点缀着～的小花。4缓不济急

【释义】缓慢的行动适应不了紧急的需要。

eg看看还差个八百多两银子，没有法子想，要变卖东西，却又～。

争先恐后：比喻争着向前，唯恐落后。反义词 不紧不慢 慢条斯理

此起彼伏：这边起来，那边伏倒，这边伏倒，那边起来。形容一起一伏，接连不断，高潮迭起，从未止息。Eg争取自由解放的斗争此起彼伏。北京市民街头目睹阅兵队伍撤离，现场自发而起的祖国万岁声此起彼伏。

一、少不更事 释 义 少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。出 处 《隋书·李雄传》：“吾儿既少，更事未多。”

近义词:羽毛未丰、初出茅庐 反义词:饱经风霜、少年老成讳莫如深 ： 讳：瞒着不说；深：事件重大。原指事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很深，泛指把事情的真相紧紧隐瞒。

近义词 秘而不宣、守口如瓶、高深莫测

反义词 直言不讳、和盘托出、显而易见

四1防患于未然[释 义]患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。eg各单位必须加强防火措施，以～。近义词 防微杜渐、有备无患

反义词 临渴掘井、江心补漏、患至呼天

2患至呼天:形容事前不作准备，灾祸临头，求天救助。

eg “患至而后呼天，不亦晚乎！”

〖示例〗如果不早作准备，来年汛期～，就来不及了。

3无地自容(wú dì zì róng)解 释： 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。

eg我们的过错确是无辞可辩的。我自己感觉着无地自容。”

4信马由缰：信、由：听任。骑着马不拉缰绳，任其自由移动。骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。也比喻无主见，随外力而转移。

【出处】清·李绿园《歧路灯》第八十六回：“却说王氏是一个昏天黑地的母亲，绍闻是一个信马由缰的儿子。” 【示例】他～地走到中央公园，糊里糊涂地买了一张门券进去。

八、连你爱吃冰棒都是球迷们津津乐道的事。十余年来，在不少出版物中我都看到这幅画，它为不少人所～

九春秋鼎盛【解释】

春秋：指年龄。鼎盛：正当旺盛之时。人年龄正处于旺盛、强壮之际。

Eg科学家蒋筑英在他春秋鼎盛时期，为了他心爱的光学事业奉献出了生命。

1诚惶诚恐

解释：诚，确实；惶，害怕；恐，畏惧。原指封建官员给皇帝上奏章时用的客套话，反义词：处之泰然

Eg“诗自以无劳，不安久居大郡，求??奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。”

一些成了惊弓之鸟的部员们算也～地先后把那段危险的地面通过了。（郭沫若《北伐途中》二十一）

战战兢兢

释 义 战战：害怕，恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容因非常害怕而微微发抖，从而小心谨慎的样子。

出 处 《诗经·小雅·小旻》：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。” 含贬义近义词 如履薄冰、反义词 胆大妄为

示 例 那小孩～地走着，唯恐摔倒。

歇后语：踩高跷上高墙——战战兢兢；穿木屐上高墙——战战兢兢；鸡窝里的蚂蚱——战战兢兢 在《傅雷家书》里出现了这一词：......所以你更应战战兢兢，郑重其事。如履薄冰

【汉语拼音】rú lǚ bó bīng

【词语解释】像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。

【字词解释】履：践、踩在上面。

【反义词】 如履平地、脚踏实地、厝火积薪

【注意点】只能强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。《诗经·小雅·小旻》：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”

岁末楼市，战战兢兢，如履薄冰，对岸是风景无限还是依旧黯然？有道是：非同寻常，最是2007。

“我这一生如履薄冰，你说我能走到对岸吗？”——来自《投名状》的这一经典台词，2走马观花的中文解释

【解释】：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

【出自】：唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”

【近义词】：浮光掠影、蜻蜓点水

【反义词】：下马看花、入木三分、鞭辟入里

◎从易到难，也要注意认真对待每一道题，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。◎具体国情构成国情整体，对具体国情进行深入研究、调查，不能走马观花，更重要的是这种微观要具有典型性研究。回肠荡气

3荡气回肠 形容文章、乐曲十分婉转动人。

出处 战国·楚·宋玉《高唐赋》：“感心动耳，回肠荡气。”

三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》：“女娥长歌，声协宫商，感心动耳，荡气回肠。”

这首乐曲旋律优美动人，令人～。

4高山仰止

【解释】：高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

【出自】：《诗经·小雅·车辖》：“高山仰止，景行行止。”gāo shān yǎng zhǐ jǐng háng xíng zhǐ 高山，喻高尚的德行。景行，大路，比喻行为正大光明，经常“喻以崇高的品行”之意。后以“高山景行”比喻崇高的德行。回眸启功：浮光掠影难载传奇一生

悼念启功先生“高山仰止，景行行止。”

5摩肩接踵的中文解释

【解释】：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

【出自】：《战国策·齐策一》：“临淄之途，车毂击，人肩摩。”《宋史·李显忠传》：“入城，宣布德意，不戮一人，中原归附者踵接。”

【示例】：节日的公园里，游人～，十分拥挤。毂gǔ击肩摩（形容车马行人众多，来往十分拥挤）。6 声情并茂的中文解释

【解释】：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

【示例】：她的演唱声情并茂，极富艺术感染力。

7别无二致的中文解释

【解释】：指区分不出两者的差别。

【出自】：郭沫若《海涛集·徐家埠》：“江西境内的风物，太平淡无奇了，这儿和长江沿岸所见到的别无二致。”

【近义词】：完全一致

示例：两件作品～，让人难以区分。

8耿耿于怀的中文解释

【解释】：耿耿：有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。

【出自】：《诗经·邶风·柏舟》：“耿耿不寐，如有隐忧。”

【示例】：同学之间应团结互助，绝不能因一点小事就～。

9耳提面命的中文解释

【解释】：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

【示例】：有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异～。◎清·李渔《曲话·结构》

专家指出，家长教育孩子一定要讲究方式方法，要多沟通交流，多尊重鼓励，多赏识教育，不能耳提面命，指手画脚，絮絮叨叨的。

篇二：元旦作业

一、描写自然环境的词语

1、四季

春: 春色满园春暖花开春光明媚 大地回春 草长莺飞春意盎然 夏：烈日炎炎骄阳似火狂风暴雨大雨倾盆赤日炎炎

秋：硕果累累金桂飘香秋高气爽秋风习习金秋十月 天高云淡 冬：冰天雪地狂风呼啸大雪纷飞银装素裹白雪皑皑冰冻三尺

2、山水

山清水秀 千山万水 青山绿水 依山傍水 山峦起伏 悬崖峭壁 崇山峻岭

碧水蓝天海天一色浩浩荡荡 波澜壮阔惊涛骇浪水天相接

3、日、月、星

众星拱月玉兔东升月白风清明月高悬月光如水月明星稀 繁星满天群星闪烁星光灿烂烈日炎炎骄阳似火斗转星移

4、风、雨、雪

和风细雨狂风暴雨久旱逢雨风雨交加电闪雷鸣 大雨滂沱 蒙蒙细雨大雪纷飞白雪皑皑冰天雪地鹅毛大雪细雨如丝 毛毛细雨大雨如注

二、写色彩的词

五颜六色色彩缤纷万紫千红五光十色红红绿绿浑黄一体 翠色欲流一碧如洗绚丽多姿

三、写建筑的词

金碧辉煌富丽堂皇红墙绿瓦雕梁画柱气魄雄伟气势宏伟

鳞次栉比纵横交错拔地而起高楼大厦琼楼玉宇

四、写工艺品

小巧玲珑惟妙惟肖栩栩如生爱不释手巧夺天工别出心裁 光彩夺目满室生辉

五、带数字的词

一刀两断一心一意三心二意三长两短四通八达五光十色 六亲不认七上八下八面玲珑九死一生十拿九稳十全十美 千奇百怪千方百计千回百转千变万化

六、写情况、处境紧急、危险的词

危在旦夕进退两难危机四伏危难当头危机重重危如累卵 千钧一发十万火急迫在眉睫火烧眉毛九死一生生死一线

七、写心情的词

1、紧张、恐惧

惊慌失措惊心动魄心惊胆寒心惊肉跳提心吊胆心慌意乱 心胆俱裂惶惶不安

2、满意、高兴

心满意足心花怒放喜出望外得意洋洋

3、悲痛、伤心、失望

悲痛欲绝撕心裂肺痛不欲生泣不成声垂头丧气心灰意冷 大失所望

八、写人表情

眉开眼笑笑逐颜开兴高采烈神采奕奕神采飞扬 愁眉苦脸

垂头丧气小心翼翼目瞪口呆横眉立目龇牙咧嘴挤眉弄眼 哭笑不得

九、写人动作

手舞足蹈点头哈腰摇头晃脑指手画脚昂首挺胸

十、历史故事的来的成语

一鸣惊人负荆请罪完璧归赵纸上谈兵胸有成竹闻鸡起舞 鸡鸣狗盗卧薪尝胆三顾茅庐毛遂自荐呕心沥血

十一、寓言故事的来的成语

狐假虎威亡羊补牢掩耳盗铃拔苗助长叶公好龙井底之蛙 刻舟求剑守株待兔塞翁失马愚公移山画蛇添足滥竽充数 南辕北辙盲人摸象黔驴技穷

十二、ABCC式

人海茫茫白发苍苍细雨蒙蒙仪表堂堂神采奕奕微波粼粼 行色匆匆银光闪闪得意洋洋喜气洋洋书声琅琅小心翼翼 血泪斑斑威风凛凛气喘吁吁

十三、AABC式

依依不舍愤愤不平惶惶不安沾沾自喜洋洋得意熠熠生辉 奄奄一息

一、按要求写词语（写三个）。闷闷不乐：

可怜巴巴：

勤勤恳恳：

将心比心：

多姿多彩：

怦然一震：

异口同声：

改天换地：

不慌不忙：

五颜六色：

摇头晃脑：

笑嘻嘻：

轻轻地：

二、造句。

1、…时而…时而…时而…时而…

2、即使…也…

3、写一个比喻句

4、写一组排比句

5、写一个拟人句

篇三：第二课 一周一练

高二选修①一周一练

Ⅰ选择题

一．选择下列句中划线的词语的解释。（每题2分）

1.写论文、发议论需要视角，实实在在的日常生活也离不开一定的出发点和观察位置。（）

A.不如 B.不但C.不止D.怎么会

2.身份和角色处境不同，人就可能有不同的感受和体会。（）

A.十分 B.截断C.简直 D.完全

3.我的自行车，实在是有点黔驴技穷，再也无从施展它的（）

A.本领 B.身体和手C.技艺D.武艺

4.骑自行车的人，有悠然自得的（）

A.道家的门派B.无拘无束，自由自在C.高兴的样子 D.大方慷慨

5.车子骑坏了一辆，骑车的生涯照样。（）

A.连续B.延长 C.扩大 D.继续

6.路面上的每一个坑坑洼洼的细节，也都是必须看在眼里、放在心上，及时小心予以应对的。（）

A.面对 B.答对C.对付D.答应

7.除了一身疲惫之外，更多的是对常言所谓“北京特大”的满不

A.在意 B.留意C.经意D.介意

8.我的骑车生涯达到了一个小小的状态。（）

A.事物发展过程中的最高点B.山的最高处C.激动人心

9.“萝卜青菜，各有所爱”的意思是：（）

A.萝卜青菜都有自己喜欢的东西B.每个人都喜欢萝卜青菜

C.有的人喜欢萝卜，有的人喜欢青菜 D.说明每个人都有不同的喜好

10.这些人中，还有（）

A.横着冲撞 B.骄傲的样子C.乱冲乱撞D.野蛮不讲理

二、选词填空（每题2分）

11.一辆汽车从公路上（）而过。

A.一掠B.一蹴C.飞驰D.急速

12.每一名干部都要善于（）突发事件。

A.答对B.应付C.对付D.应对

13.只有（）需要进通州城区办事或购物时，才拖出自行车。

A.有时B.偶然C.偶尔D.突然

14.在阵阵尘土合力的（）中，我的亲爱的自行车实在是有点黔驴技穷，再也无从施展它的身手了。

A.排气 B.排斥C.排泄D.排解

15.我（）的奢求是，下一回挤在公共汽车的人缝里，自己尽可能慈祥一点。

A.唯一B.仅仅C.只有D.单一

三、选择正确的关联词（每题两分）

16.（）有这种新发现，事实（）最终证明：北京之大的确不容小看。

A.不光...甚至...不管...都...C.尽管...还是...D.虽然...但是...17.（）自己亲身骑车走过一趟的地方，（）会深深扎在意识里。

A.凡是...都...B.不但...而且C.之所以...是因为...D.如果...那...18.（）是同一个人，（）总是会有完全不同的表情。

B.即便...也...B.不但...而且C.之所以...是因为...D.如果...那...19.（）费力气，（）免去了闻别人汗味和挨挤之苦。

A.虽然...但是...B.即使...也...C.假如..那...D.凡是...就是...20.（）是去学校还是商店，（）一律瞪自行车。

A.连...也...B.无论...都C.不仅...还...D.哪怕...也...四、选择不能删除的词语（每题2分）

21.就以我上班从骑车到挤公共汽车的交通形式变化个北京城因此而引发我很多不同的感受。（）

22.没多少罢了工。（）

23.（）

24.这么想，挤在公共汽车（）

25.靠人力方式，到底还是有它的限界。（）

Ⅱ 非选择题（45分）

一、组成词组12*1=12

驱动身份 野蛮

延续 应对穿行予以存心 生涯推销

二、请补充完整6*1=6

悠然（）（）（）是而（）横（）直（）（）驴（）穷 不（）小（）马（）停（）

三、同义词3*2=6

原本 予以野蛮

四、完成句子5*2=10

1.（豪放）

2.3.4.5.（穿行）

五、造句。5*2=10

1.原本：

2.延续：

3.除了...之外：

4.一律：

5.无论...都...:

第三篇：黔驴技穷成语接龙及故事[范文模版]

黔驴技穷，汉语成语，读音为qián lǘ jì qióng。作主语、宾语。这里给大家分享一些关于黔驴技穷的成语接龙，供大家参考。

一、黔驴技穷成语解析

黔：今贵州省一带;技：技能;穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。成语出自唐·柳宗元的《三戒·黔之驴》。

二、黔驴技穷成语典故

黔地(这里的黔不指贵州)这个地方本来没有驴，有一个喜欢多事的人用船运来(一头驴)进入这个地方。运到后却没有什么用处，就把它放置在山脚下。老虎看到它是个庞然大物，把它作为神(来对待)，躲藏在树林里偷偷看它。(老虎)渐渐小心地出来接近它，不知道它是什么东西。

有一天，驴叫了一声，老虎十分害怕，远远地逃走，认为(驴)要咬自己，非常害怕。但是(老虎)来来回回地观察它，觉得它并没有什么特殊的本领。(老虎)渐渐地熟悉了驴的叫声，又前前后后地靠近它，但始终不与它搏斗。(老虎)渐渐地靠近驴子，态度更加亲切而不庄重，碰倚靠撞冒犯它。驴非常生气，用蹄子踢老虎。老虎于是很高兴，盘算这件事说：“驴的技艺仅仅只是这样罢了!”于是跳起来大吼了一声，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，才离开。

唉!外形庞大好像有德行，声音洪亮好像有能耐，如果不使出它(仅有)的本领，老虎即使凶猛，(但)多疑、畏惧，终究不敢猎取驴子。如今像这样的下场，可悲啊!

三、黔驴技穷成语接龙

黔驴技穷--> 穷凶极恶--> 恶意中伤--> 伤心惨目--> 目别汇分--> 分工合作-->作作有芒--> 芒芒苦海--> 海水不可斗量--> 量才录用--> 用舍行藏--> 藏之名山--> 山崩钟应--> 应声虫--> 虫臂鼠肝--> 肝胆照人--> 人命危浅--> 浅尝辄止--> 止暴禁非-->非同寻常--> 常年累月-->月章星句-->句斟字酌--> 酌盈剂虚--> 虚构无端--> 端人正士--> 士饱马腾--> 腾蛟起凤--> 凤表龙姿--> 姿意妄为--> 为民除害--> 害人不浅-->浅尝辄止--> 止暴禁非--> 非同寻常--> 常年累月--> 月晕而风--> 风风雨雨--> 雨打风吹--> 吹灰之力--> 力倍功半--> 半筹莫展--> 展翅高飞--> 飞蛾扑火-->火烧火燎-->燎如观火--> 火耕流种--> 种瓜得瓜，种豆得豆--> 豆蔻年华--> 华冠丽服--> 服服贴贴

第四篇：哲理故事

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哲理故事

一天早上，小和尚发现师父得到了6个馒头，大师兄也得到了6个馒头，只有他自己得到了4个馒头。

小和尚觉得太不公平了。师父得6个馒头，他没意见，可大师兄也得6个馒头，不是跟师父平起平坐了吗？不行，不行！

于是小和尚找到师父，也要6个馒头。师父说：“你能吃下6个馒头吗？”小和尚大声说：“能！我要6个馒头！” 师父看了看小和尚，把自己的馒头拿了两个给小和尚。不久，小和尚就将6个馒头吃完了，他吃得很饱很饱。小和尚拍着肚子高兴地对师父说：“师父，你看，6个馒头我都吃下去了。我能吃6个馒头，以后每天早上我都像大师兄一样要6个馒头！”师父微笑着看小和尚，说：“你是吃下去了6个馒头，但明天你要不要6个馒头，还是等会儿再说吧！”

小和尚觉得肚子胀，也口渴，然后就去喝了半碗水。接着，小和尚的肚子比刚才更胀了，而且有点儿发痛。小和尚开始难受起来，根本没法像平时那样挑水扫地念经。这时，师父对小和尚说：“平时你吃4个馒头，今天你却吃了6个馒头，你多得到了两个，可是你却并没有享受到这两个馒头的好处，相反，它们给你带来了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯着别人，不要与人比，不贪，不求，自然知足，自然常乐。”

小和尚点点头，捂着肚子，说：“师父，以后，我还是吃四个馒头”。

第五篇：哲理故事

可怕的成功模式

肺鱼不但可以像其他鱼类那样用鳃呼吸，还有一种特殊的本领，那就是靠肺在大气中直接进行呼吸，因此被称为肺鱼。肺鱼大多生活在沼泽地带，一旦栖息地的水质发生变化或沼泽不涸，它们的肺就派上用场了。

每当旱季到来，水源枯竭的时候，肺鱼就将自己藏匿于淤泥之中。它们巧妙地在淤泥中构筑泥屋，仅在相应的地方开一个呼吸孔。它们就这样使身体始终保持湿润，在泥屋中养精蓄锐。数月后，雨季来临，泥屋便会在雨水的浸润冲刷下土崩瓦解，肺鱼又重新回到有水的天地。

最近，科学家发现，当地的土著人居然拿肺鱼当美食。他们在旱季出发，来到肺鱼生活的沼泽地。这时，沼泽地里到处布满了泥屋，几乎每间泥屋都藏着一条肺鱼。土著人就这样轻而易举地将肺鱼捉住了。但他们并不立即将肺鱼煮着吃，而是先用一盆清水将肺鱼养几天，等体内的脏东西都吐出来了，再将肺鱼放在早就用清水以及各种调料和好的面糊里，肺鱼以为旱季到了，便将面糊做成泥屋将自己包裹起来。这时，土著人便可以将肺鱼连同它的“泥屋”一起烤熟后再吃。据说肺鱼自己构筑的面屋因为充分渗入了肺鱼的黏液，故而味道十分鲜美。

千百年来，肺鱼靠构筑泥屋成功地熬过了残酷的旱季，但它们想不明白，为什么没有逃脱被土著人吃掉的命运。其实，正是这种一成不变的成功模式让它们断送了自己的性命。

人生中，前人的成功经验总是吸引着后人去学习和借鉴，但是当前人的成功经验成了后人的模式之后，当事者便很容易走入误区，轻则令事业惨败，重则危及生命。

鱼与渔者

有一个吹萧高手在河边钓鱼,连续3天想以美妙的萧音引鱼上岸,但是一条鱼影也没有见到!第四天,高手撒网捕鱼,一下子捕了几十条大鱼,网中的鱼蹦跳不己!高手愤怒地吼道:之前我吹出那么美妙的音乐,你们不跳,现在才来跳?!鱼回答说:可是我们并不喜欢音乐啊!

这个寓言告诉了我们什么哲理???

其中“吹萧高手”就是-----我们的“营销精英”,而“鱼”则是----我们的“客户” 但这哲寓言的寓意告诫我们:做市场营销的时候首先要搞清楚客户的心态,如果客户不喜欢的东西就算你再怎么去推(就算吹出再精美的萧曲),也是白费力气,客户也会无动于衷,一点用处也没有....