第一篇:小豆豆频道优秀读后感
小豆豆系列看过三本了,丢三落四是最搞笑的,窗边是最有童真的,而频道则是最特别的。
虽然频道也是以诙谐幽默的语气道来,但里面却多了一层落寞与哲思情调。
文章缓缓地将黑柳在nhk的日子叙述出来,那些事,那些人,那些忙碌而不为人知的时光,也许是因为也已蒙上了逝去的阴影而暗含着一种悲情的色彩。
整书中叙述了很多杂事儿,但让我记忆最深刻的是关于“老境凄凉”和个性保持的叙说。
关于“老境凄凉”,主要涉及了两个人物:大冈老师和酷似小林校长的吃鱼老爷爷。
大冈老师,按文章所说:“我隐隐感到,那位每天问我很多次‘豆豆大人,哪里去’的大冈老师,他那不可思议的哀伤,便表现在这‘七十载’中。”黑柳写了很多有关大冈老师细节:一遍遍的问候,不让人看见自己的背影,无缘无故给别人写信……黑柳没有明言,只是把事情铺陈开来,当然她的铺陈是有详略之分的,使读者能更真切的感受到大冈老师寂寞心境。所以,我觉得在某些方面,豆豆大人,更像是一个哲学家。至于吃鱼的老人,也是这样淡淡的进行描写,却蕴含着无尽的悲伤。
老人,永远的孤独。快节奏的世界里容不下他们缓慢的背影,忙碌的人们不记得给他们留下一声关切的问候。让我想起了hannah有一集,他们去养老院,向一位老妇人询问事情,老妇人却惜字如金,害的hannah不得不问了好多问题才找到答案。其实那位老妇人并不是不热心,只是想多和年轻人说几句话。
老人,其实也都是希望能和年轻人在一起,感受年轻的活力,可惜…………
所以老境凄凉
关于个性,豆豆很有个性,并把它保持了下来,所以她很可爱,但个性保持的过程是很艰苦的,无数的讥讽、挖苦,甚至是好心的劝说……都在阻止个性。
常说,要谦逊的对待别人的批评,但如何分清自己面对的批评是善意的还是恶意的呢?如何判断别人所批之事是否就是自己的个性所在呢?个性应该保持,批评应当接受并改正,这种矛盾该如何解决?而且什么才是我的个性呢?为人所不能接受的,如果无关道德,是否就是自己特有的个性?
改 or 不改,it’s a problem.目前无法解决这些问题,等以后读到了相关的东西再看能不能解决吧~~
总之,生活就要像黑柳一样,天真烂漫,无比开朗,充满活力!
小豆豆的一生中,经历了许多稀奇古怪的事。下面,我来为你们讲一讲。
小豆豆在找工作时,一不小心迈进了电视圈,并寄出了自己的第一份履历书。她过五关斩六将,通过了6轮考试,终于被nhk顺利地录龋一开始,她总是因为声音太大而被刷下来,后来,小豆豆以自己乐观的天性和优美的童声,终于被一部名叫《阿杨·阿宁·阿东》的剧本的导演所认同,成功拍摄了电视剧,并从此一票走红,成为了著名的主持人。
小豆豆之所以名满天下,是因为她一开始被刷下来时并没有哭泣,而是静静地等待着机会。“功夫不负有心人”,终于,小豆豆被选为剧本的演员。其实,在生活中,最重要的就是拥有一颗乐观、开朗的心。有了它,你就等于有了世界上一切美好的东西。可是,又怎样才能得到这样一颗心呢?坚强的小豆豆在大家的嘲笑、谴责下翻身一跃成为了著名的电视节目主持人。我也应该学习小豆豆的精神,就算有很多人不看好你,但你也要为自己的人生目标一直坚持下去。我们需要把一切烦心事抛在脑后,想一些积极、乐观的事。这件事看上去很简单,做起来却很困难。你需要用心去做,让心达到那种空无他人,唯有自己的境界。你只有达到了那种境界,就等于为成功奠定了一半的基矗快乐,让我们受益一生。小豆豆的种种行为都深深的影响着我,伴随着我成长!
《小豆豆频道》是《床边的小豆豆》的续篇,讲述了单纯乐观的小豆豆长大后,一不小心迈进了电视圈,逐渐成长为家喻户晓的著名演员的故事,我可喜欢看了,一连看了好几遍,到现在才刚刚写读后感,把这本有趣的书记下来。
主要内容:“无论什么样的人,生下来的时候都拥有美好的品质和才能。”巴学园小林校长的这句话,像“你真是一个好孩子”一样,深深地影响了小豆豆的一生。在音乐学校临近毕业时,小豆豆突然发现朋友们都找到了工作,原来大家并不是只会吃着烤白薯悠哉悠哉。小豆豆便翻开报纸寻找,于是发现了nhk的招聘广告。经过6轮考试,小豆豆从6000名报考者中脱颖而出,好不容易成了nhk的正式职员,本以为会开始正式演出的她,却因为声音太过突出而总被刷出演出队伍,因为记不住台词而被别人排挤,因为老是忙中出错而被别人嘲笑。。。在一片否定和惋惜声中,在斥责和嘲笑声中,天真活泼,开朗乐观的小豆豆很伤心。
第二篇:小豆豆频道读后感
小豆豆频道读后感
(一)陈思羽
看了《窗边的小豆豆》之后,觉得童年的小豆豆太可爱了,真想看看她长大后会怎么样,于是我看了《小豆豆频道》,一起来看看小豆豆长大了会怎么样吧!
对戏剧一无所知的小豆豆竟然报名参加了NHK的应聘。小豆豆考试的分数很差,但是NHK 的人却说:小豆豆如同一张白纸,她能更好的进入电视这个新领域。于是小豆豆成为NHK的正式职员。可小豆豆却不怎么顺利,因为配音的声音太大总是被刷出演出队伍,表演时因为想的太多,一直被开条子;在黑白电视上,化了妆的小豆豆被误认为戴了“狐狸面具”,因为忙中出错常遭白眼„„小豆豆也曾流过泪,不过乐观的小豆豆总是忘掉不开心,把自己的美都展现出来。慢慢地,小豆豆得到了大家的认可,一步步成为家喻户晓的女主持人。
小豆豆的成功离不开她的勇气和努力,而每个成功都离不开这两样东西。在小豆豆成功的路上遇到了不少困难、白眼、嘲笑„„可是小豆豆一点儿也没在乎。一次次地拒绝,对自己的一次次安慰,小豆豆依然活泼、开朗,把自己的美好表现出来,即使有人在背后指指点点,她也是坚定地告诉自己:不要放弃,要努力!小豆豆是我们的榜样,遇到困难不退缩、不放弃,永远保持着一颗乐观的心。
人生虽然有坎坷,但要坚信远处有美丽的风景,克服困难,努力坚持,乐观向上,成功就会在那里等着你!
小豆豆频道读后感
(二)以前,我有过一本《窗边的小豆豆》,那本书十分精彩,读了几行就让我爱不释手了,书中那有魔力的文字吸引着我,让我想要一口气读完。本书讲的是作者黑柳彻子根据在巴校园的经历,写下了这部脍炙人口的作品。
第三篇:读《小豆豆频道》有感
读《小豆豆频道》有感
《小豆豆频道》是《床边的小豆豆》的续篇,讲述了单纯乐观的小豆豆长大后,一不小心迈进了电视圈,逐渐成长为家喻户晓的著名演员的故事,我可喜欢看了,一连看了好几遍,到现在才刚刚写读后感,把
这本有趣的书记下来。
主要内容:“无论什么样的人,生下来的时候都拥有美好的品质和才能。”巴学园小林校长的这句话,像“你真是一个好孩子”一样,深深地影响了小豆豆的一生。在音乐学校临近毕业时,小豆豆突然发现朋友们都找到了工作,原来大家并不是只会吃着烤白薯悠哉悠哉。小豆豆便翻开报纸寻找,于是发现了NHK的招聘广告。经过6轮考试,小豆豆从6000名报考者中脱颖而出,好不容易成了NHK的正式职员,本以为会开始正式演出的她,却因为声音太过突出而总被刷出演出队伍,因为记不住台词而被别人排挤,因为老是忙中出错而被别人嘲笑。。。在一片否定和惋惜声中,在斥责和嘲笑声中,天真活泼,开朗乐观的小
豆豆很伤心。
这册书写的都是成长故事,我很欣赏也很喜欢看,建议大家也可以去看
看哦
读《小豆豆频道》有感
我有一本心爱的书,叫做《小豆豆频道》。知道我为什么这么喜欢它吗?因为在这本书里,我懂得了很多。
这本书主要讲述了单纯乐观的小豆豆经过6轮考试,在6000名报考中脱颖而出,好不容易成为NHK的正式员工,又因为种种原因而被刷出演出队伍,屡遭呵斥,有时忙中出错也会横遭白眼……但是,在一片嘲笑和斥责声中,天真活泼而又乐观的小豆豆用自己真诚而又美丽的心灵对待这一切,终于征服了NHK,还成为了家喻户晓的著名演员。恩,真不容易呀!
看完这本书我想到了我们刚学到的《梅花魂》这篇课文。文中在写外祖父思念祖国时,还写了梅花不畏严寒的精神。小豆豆不正是这样不向困难低头的人吗?经过那么多的倒霉事,她还是坚持不懈的工作,终于取得了优异的成果。
在生活中我们也应该有这样的精神。不要一碰到困难,就叫苦叫冤,要勇敢地面对,说不定还能“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呢!
书是我的好伙伴,也是我的好老师!
第四篇:小豆豆读后感
小豆豆读后感1
读了这本书后,我感到很心痛。黑柳车子女士(作者)作为慈善大使所到达的多个国家中,那里的人们生活都十分的艰苦,还有许多孩子因营养不良而死亡。
令我印象最为深刻的是黑柳彻子在非洲时所看到的,听到的.。她到达非洲时看见许多儿童走几十里路去挑水,而且那是含有泥浆的泥水。她问一位母亲最想吃什么,那位母亲竟然只要一碗稠稠的玉米粉粥。如果她问到我,我也许会毫不犹豫的回答:麦当劳、肯德基、巧克力、冰淇淋……而那位母亲竟然只要一碗能饱肚子但难喝的粥。在黑柳车子探望因破伤风快要死去的小孩儿时,这个黑黑瘦瘦的小孩儿说出了一句让我难以置信的话:祝你—幸福。我看到这个片段时,我被震撼了,被这崇高的精神震撼了。
可能我们看到这里才能真正的明白体会到,我们现在的生活是多么美好,我们应该加倍珍惜!
小豆豆读后感2
这几个星期,有一本书我反复看了好几遍,那就是《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》主要讲述了小女孩小豆豆因淘气被学校学校退学后,来到了巴学校。再小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的'孩子,并 奠定了她一生的基础。
另我感兴趣的是:巴学园的校园生活与我们的校园生活不同的是,一个年级一个班,一个班才8~9人,一个学校也只有别50几个人,学生们都在电车里上课,每天做的座位可以根据自己的兴趣,随便选择自己的座位。我觉得这样,会使得学习兴趣增加。
最主要的是学习方法不同:老师会把一天要学习的各科知识点写在黑板上,让学生们自己学习,不会的可以问老师,这样,学生就可以从感兴趣的那门课开始学起,这样学生门不仅快乐,而且学习效率也很高。
我认为,这样的上课方式,不光能提高学习兴趣,还能让学生自觉学习,增加学习效率。
小豆豆读后感3
随着战争来到小豆豆他们的生活,孩子们再也吃不到“海的味道,山的味道”,成千上万的士兵战死了,食物越来越少,大家都生活在恐惧的气氛中,之后小豆豆失去了它亲密的朋友和她的爱犬洛基,最终燃烧弹烧毁了巴学园,从此,充满孩子们欢声笑语的巴学园不见了。
这时,一幅画面映入我的眼帘,我要把那些巴学园的孩子们接到中国来,创建一所新的巴学园,当然这已经是许多年以后的事情了,那时候我已经成了中国的巴学园学校的校长了,我要做一位像小林宗作先生一样的校长,认真倾听每一个孩子的心声,我和我的学生们一起享受和平,快乐和安康,这也是我心中的巴学园。
没错,我爱《窗边的'小豆豆》,不单因为在这本书里我认识了一个可爱的伙伴小豆豆,更重要的是它带着我走进了我心中的巴学园,它教会了我爱心与梦想,还有耐心与希望。窗边的小豆豆,会永远在我心中的巴学园!
小豆豆读后感4
《窗边的小豆豆》是小豆豆系列中最有名的几本之一,也是出行最早的一本,讲述小豆豆在巴学园天真烂漫,快乐的时光,每个人都能在这本书中找到了自己的`影子!
这本书是出于日本著名女作家,电视节目主持人……:黑柳砌子女士之手。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳砌字上学时的一段真实故事。
作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导教育下,一般人眼中的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的良好基础。
《窗边的小豆豆》故事中的主人公小豆豆十分天真,可爱,调皮,有趣十分令人喜欢。小豆豆还有一直十分善解人意的小狗,它的名字叫做洛基,是小豆豆最忠实,最好的‘’朋友‘’!
主人公小豆豆十分令我喜爱,喜欢她的天真烂漫,她的美丽可爱。
小豆豆读后感5
这个暑假里,我看了《窗边的小豆豆》。我觉得小豆豆很调皮、好奇。她在原来的学校里,桌子是往上拉开的,小豆豆很好奇,总是把桌子开开关关的,听写的时候,小豆豆先写一个a,就把笔放回了笔盒,然后她发现有错了,又把笔拿出来更正 她的妈妈带她来到了巴学园。小林先生是个有耐心的人,他听了小豆豆四个小时的'话,也没有不耐烦。我觉得小豆豆的妈妈是个宽容的妈妈,因为小豆豆在班上总是打扰别人上课,老师告诉了妈妈,妈妈对小豆豆说:“要不要换一所学校?”小豆豆真是一个幸福的人。
小豆豆读后感6
小豆豆天性天真、好奇,喜欢观察窗外的表演艺人,喜欢研究抽屉,这是一个小孩的本性,老师应该理解她、宽容她,正确引导她,而不应该责备她。
幸运的是小豆豆来到巴学园,遇到了可爱的小林校长。小林校长非常理解她、宽容她,而且鼓励她。使得小豆豆很高兴。而且巴学园自由分配功课,功课直接写在黑板上,让大家自己选择。甚至可以选择出去做早操,然后再选择上课内容。放暑假的时候,还可以选择在学校度过、参加学校组织的.各项活动,非常有意思。有时还组织旅行呢!小林校长还让大家带山的味道、海的味道,大家就用饭盒带来不同的食物,体现山的味道和海的味道。吃饭前还唱小林校长改编的“好好嚼”之歌,饭后还安排一个小朋友跟大家讲话,想讲什么就讲什么,太有意思了!
我非常喜欢巴学园和小林校长,小林校长真可爱!
小豆豆读后感7
暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》,我十分喜欢这本故事书。
这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子,从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些有趣的事情。上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子老师安排坐在第一排,他的'同桌叫黄美美,小豆豆给她取个外号叫—白骨精;田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。小豆豆是个小豆包、是个玩皮、可爱的孩子。小豆豆上课时爱逗别人笑,觉得上课真有趣!到了课间活动时,他和同学们可以开心的跳着课间舞。
有一次爸爸带着小豆豆和他的朋友一起去吃饭,小豆豆看见饭店门前有一块牌子上面写着“小便炒饭”。小豆豆说:“这个饭店好恶心呀!”他的爸爸说:“小伙子们看清楚再说,那是小炒便饭”。我读到这里笑得眼泪都快出来啦!
这本书的故事太可笑了。通过小豆豆的故事,让我想到了自己,有时也和妈妈拌嘴,穿衣服太挑剔,学习有时也很粗心。以后我要改掉这些坏毛病,做个听话、好学的好孩子。
小豆豆读后感8
“读一本好书,就像交到了一个益友。”我最喜欢的一本书是《二年级的小豆豆》其中有一个故事叫“藏在袜子里的.可乐。”
这个故事主要讲的是:小豆豆非常喜欢可乐,但是,学校里不卖可乐,于是小豆豆把爸爸的袜子偷出来。在中午,小豆豆买了一瓶可乐装进袜子里。最终,还是被黄美美发现了。过几天,学校里收看电视,是一部科普片,小豆豆知道了喝可乐的坏处是:爱骨折、又容易变笨。他再也不敢喝可乐了。
我也非常喜欢喝可乐,一看见可乐我就直流口水,可是,我妈妈却不让我喝可乐。为了这事我哭了好几回呢!但是,他们过年也会给我买上一大瓶可乐,这是,我会放心大胆地喝上一大口。读完这个故事,我知道了妈妈的苦心。原来喝可乐也有那么多的危害,我以后会少喝可乐。
这个故事给我带来了快乐,同时,还让我学到了知识。
小豆豆读后感9
聪明的妈妈会教出怎样的孩子?答案或许有许多种。很多聪明的妈妈似乎多以自己的聪明、用自己的聪明在培育着孩子的思想与行为。于是聪明的妈妈与儿子或女儿之间顿生出许多有关教育的故事。
看到了这样一位妈妈——《小豆豆与我》的作者黑柳朝女士,她提到自己的女儿时,有这样一些语录:
与女儿相比,她这个做妈妈的,似乎太过平凡。
孩子们的想法是多么了不起啊,大人们是远远比不上的,反而是孩子们会教给大人们很多东西。
全世界的孩子都是一样的,他们本来就有无尽的才能和可能性。
孩子们小的时候,如果有什么不对的地方,那一定是她这个做妈妈的教育方法有问题。
我总觉得不是我养育孩子,不是这样,在孩子们成长的'过程中,我也被教育。
这些话似乎“粗浅”,但细细品位、斟酌,朴素而又经典。不难发现这是一位聪明、细腻而又开明的母亲,她的聪明之处在于这位妈妈用自己的聪明孕育着孩子的聪明:对孩子的宽容、充分尊重与信任。
小豆豆读后感10
读完《窗边的小豆豆》这本书,我很有感想。
这篇书籍讲述的是一个活泼可爱的女孩子小豆豆,因为她很调皮,所以在一年级就被老师开除了,妈妈把她送到了学生只有50多名的学校—巴学园。读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的'一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常亲切、耐心。巴学园的教育方法与其他学校截然不同,他们让学生边玩边学习,过几年的时间,教育出来的学生都非常优秀,小豆豆也不例外。
小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱,让我知道爱,有时也需要善意的谎言;小林宗作老师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱需要包容与理解;小豆豆和同学们天真纯洁的友谊,让我知道了,爱是不分国家种族和身份尊卑的。
我真希望也能像小豆豆一样自由自在的学习,无拘无束的游玩。
小豆豆读后感11
从桂林回来,我又看完了:《窗边的小豆豆》。这是一本别感人的故事书。
这本书不仅给我带来了笑声和感动,还告诉了我,要珍惜童年的美好时光,还要珍惜今天的和平生活,更要感恩帮助我们每一步进步成长的人。
小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础。
最近,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书讲了小豆豆原来是一个调皮捣蛋的的小孩子。她被原来的学校退学了。她转到巴学园继续上学,在校长、老师和同学的.帮助下,小豆豆融入了学校的生活,喜欢学校的生活,培养了好的习惯和增强了自信心。她在哪里上的很好,成为了一个优秀的学生。
这本书说明了学校要培养孩子的学习的兴趣和自信心,帮助孩子养成良好的习惯。让每个孩子快乐的成长。
小豆豆读后感12
当我读完这本《窗边的小豆豆》的时候,令我印象最深刻的是“校长先生”。校长先生头发已经有些稀疏,牙齿也有些脱落了,但气色非常好。校长先生让小豆豆想说什么就说什么,小豆豆非常开心,所以说话的顺序、说话的方式都有些乱七八糟。说的是以前学校担任班主任的女老师很漂亮…… ……后来小豆豆越说越开心,居然已经说了四个小时。光是这件事就让我很喜欢这位校长先生了。因为他对孩子的耐心和理解。
通过读这本书,我知道了小林先生的教育方针是:无论哪个孩子,当他出生的时候都是善良的,在成长的时候,会受到很多影响,这就是“三字经里面的.人之初,性本善,性相近,习相远。”正是因为他发现了小豆豆的优良品质,并让他们发扬光大,才把小豆豆培养成一个有个性的人。我想:如果现在巴学园还存在的话,就不会有那么多人讨厌上学了,而是放学之后,不想回家,第二天又想早早去学校。
小豆豆读后感13
这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她一生的基础。
小豆豆的这段时光的确十分美好,可是泰明死了以后十分悲惨,不过小豆豆事过后却当作什么事也没发生,太奇迹了。不过我却十分敬佩她,因为她是一个阳光女孩,无论遇到什么挫折都能勇敢面对现实。
还有她那位校长先生,利用自己的财务造了一所这样不花钱就能让孩子们来读的校园,我觉得他贡献精神十分伟大。要是哪个孩子没带海的味道或山的味道,他就可以给没有的人。
小豆豆,我觉得你不淘气,就算十分淘气,我相信你一定改得过来。听说你想长大当间谍,我也曾有这样的`理想呢。不过我又改了,我长大要当一个平凡的人,因为这样无忧无虑多好啊!
小豆豆,你是日本最伟大的女孩子。加油!向未来前进,我相信你一定能 行!
小豆豆读后感14
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的,她是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的.小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气,在一年级时因为好奇,在上课的时候,把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!后来,她没把桌子弄出声来,却一直站在那里,原来是为了和宣传艺人打招呼。还有……还有的事情实在太多了,数都数不过来。因为她太淘气了,所以别的学生受到了影响,她不得不退学。于是,她转学了,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
小豆豆读后感15
小林校长却常常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林先生的爱护和引导下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐渐变成一大家都能接受的好孩子。在巴学园里我深深的感受到同学们的团结与友爱,善良与天真。要是中国也有像小林先生这样优秀的教育家该有多好啊!
“山内泰二”、“高桥彰”、“大荣国雄”、“税所爱子”、“右田昭一君”等一个个响亮的名字,一句句温暖的问候,让小豆豆的'童年变得多姿多彩。如果没有了他们,没有了巴学园,没有了小林先生,小豆豆将永远生活在阴暗中,无论做什么都会被贴上“坏孩子”的标签……
巴学园,一个趣味、快乐、互动、友爱的大家庭;小豆豆,一个天真、可爱、活泼、善良的学生;小林宗作,一位风趣、幽默、爱好音乐的校长,他们发生的事情是多么令我羡慕呀!小豆豆————黑柳彻子,一个这么可爱、懂礼貌的女孩,谁会想到她一年级就被退学了呢?
第五篇:小豆豆读后感
心中的巴学园
——读《窗边的小豆豆》有感
在一个阳光明媚的周末,我在鄞州图书馆里看书。不经意间,一本薄薄的书呈现在我的眼前,书名不起眼、但给人的感觉很亲切:《窗边的小豆豆》。我把书从书架上取出,随意翻了翻,居然一下就被吸引住了,忍不住兴冲冲地把书借回家,一口气读完。
这本书是黑柳彻子的代表作之一,书中的小豆豆就是作者本人。小豆豆在传统教育理念里是个不折不扣的“坏孩子”,她会把课桌盖开开关关地弄上上百遍,在上课时叫来广告宣传员表演节目,在课堂上大声跟燕子说话。由于诸多“劣迹”,小豆豆被学校勒令退学,因为“有她在,整个班里都不得安宁”。不得已,妈妈只好给小豆豆找了一所新学校:巴学园。幸运的是,巴学园的校长就是日本著名教育家小林宗作先生。在小林先生的教育下,小豆豆从一个让学校忍无可忍的坏孩子,变成了一个有责任感、懂事、有爱心的孩子。更为关键的是,小林先生的教育在作者幼小的心灵里就种下了平等对待别人、自尊自爱、友善的种子,这对作者将来的成功起到了至关重要的作用。很难想象,如果没有小林先生,象“小豆豆”这样一个被勒令退学的顽童,长大后居然能取得了非凡的成就,成为日本著名作家、著名演员、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使、世界自然保护基金”日本理事、“岩崎画册美术馆”馆长。看了这本书,作为一个教师,我感到我们有太多太多的地方需要向小林先生学习。
小豆豆第一次见到小林先生,就滔滔不绝地宣传自己的“英雄事迹”长达四个钟头,小林先生一直耐心地倾听,连一个哈欠也没打。小豆豆不由得感到自己有生以来第一次碰到了真正可亲的人,因为从来没有一个大人这样认真地听小豆豆谈话。上游泳课时,校长让同学们不穿泳衣、光着身子在水里嬉戏。有的学生生理上有缺陷,刚开始还很害羞,后来也能坦然面对、可以和同学们尽情地玩耍。看到这里,小林先生友善、和蔼的形象跃然于纸上。小林先生不愧为一名教育家,我们每一个教师都应该象小林先生一样,学会平等地对待学生、尊重学生。老师们当然都喜欢听话、成绩好的学生,但作为一名优秀的教师,在对待成绩稍差、比较顽皮的“后进生”时,更要注意做到“一碗水端平”、不能“偏心。”小学教师虽然面对的都是几岁、十几岁的小孩子,但是我们应该象对待朋友一样、与他们坦诚相待,在教授给他们知识的同时,更为重要的是要有意识地培养他们平等待人、自尊自爱的精神。要让学生意识到:大家都是平等的,应当自尊自重、平等待人。学习好的同学固然值得学习,但学习差一些的同学只要自尊自爱,通过自身的不懈努力,也一定能拥有美好的未来。
书中还有两个小故事也给我留下了深刻的印象:一个是说小豆豆不小心把心爱的钱包掉在了厕所里,为了找到钱包,小豆豆居然当起了“掏粪工”,把洒水的勺子伸进粪池往外掏粪,小豆子不断地掏,居然在外面堆成了一座“小山”,弄得一塌糊涂。校长目睹了这一幕让人啼笑皆非的闹剧,并没有大发雷霆,只是以朋友般的口气对小豆豆说了一句话,“要把它们都送回原处哟”。后来小豆豆遵照校长的要求,把“小山”铲平,把粪便全部送回了原处。自从这件事之后,豆豆改掉了上厕所时往下看的习惯,而且从内心里认为校长是“最可信任的人”。还有一个小故事:小林先生让学生们在每天吃饭前,每天换一个同学,轮流进到同学们围成的圈子中间给大家讲故事。有一天,轮到了一个男孩讲故事,可是这个男孩什么也说不出来,因为他事先根本没有准备,“我什么故事也没有”。小林先生坚持要男孩讲故事,“那你就编一个故事吧”。男孩只得随便乱编了一个了一段“流水账”,小林先生没有嘲笑这个男孩,反而不断鼓励他、给他鼓掌,同学们也不断给男孩鼓掌,最后“大家一起鼓起掌来,礼堂里顿时只剩下一片掌声”。这两个小故事给我了深刻的启示:作为一名教师,应当多给学生们正面的鼓励,要培养学生的自信心。对待学生的缺点,应当和蔼、善意地给学生指出来,切忌冷嘲热讽或是大发雷霆。有时候,一句简单鼓励的话语远比一顿呵斥更为有效。就像书中提到这个小男孩,相信在他长大成人后,也绝不会忘记这次鼓掌、不会忘记这一份善意的鼓励吧。
作为一名出色的教育家,小林先生的教育方式值得我们每一个教育工作者深思学习。我们应该象小林先生一样懂得孩子、信任孩子,尊重孩子,努力发掘每个孩子身上的闪光点,把学生潜在的优良品质发扬光大,让学生成为自尊自爱自信、有责任感、有理想的人,让学校成为学生心中的“巴学园”。