丹·韦伯斯特的经典名言

第一篇：丹·韦伯斯特的经典名言

1、不尽责任的自由，只能产生无秩序。

2、上帝只将自由赐给热爱自由的人并随时准备保卫它的人。

3、履行职责会使我们幸福，违背职责会使我们不幸。

4、吃着盐和米，就得讲情理。

5、自由和必要的限制是相辅相成的；别人的限制多了，我们受的就少了，因此也就更自由了。

6、思想是万物伟大的杠杆。

第二篇：2017年美国韦伯斯特大学申请要求

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立思辰留学360介绍，美国这个国家一直给我们美丽热情的印象，而且因为美国的教育出色，高校所提供的课程有质量保障，成为学生们主要选择的国家，成为我国的留学热门的不二之选。

院校简介

美国韦伯斯特大学成立于1915年，前身为1812年的洛丽塔学院。1920年在中北美大学联盟，高等教育学院委员会正式注册。韦伯斯特大学是一所独立、综合及国际性的大学，总部位于美国密苏里州的圣.路易斯市，它提供文学、美术教育学、商业管理等领域的本科和研究生教育，韦伯斯特大学在学术方面享有国际盛誉。主校区位于密苏里州风景如画的圣路易斯市郊Webster Groves。

立思辰留学360介绍：韦伯斯特大学在中国的上海、深圳和成都有合作项目，主要从事MBA研究生的培养。2007年美国权威机构U.S.New&World Report对全美572所区域综合性大学进行排名，美国韦伯斯特大学在“最优秀大学中”名列第25位，并被评选为具有“最出色的国际办学项目”的大学。尤其是MBA教育项目，是美国韦伯斯特大学在欧洲、美洲、亚洲的多个分校中，最为出色的项目。

2008年7月，韦伯斯特大学商学院获得美国两大商学院权威认证机构之一的ACBSP(美国大学商学院联盟)的认证。韦伯斯特大学商学院能够获得ACBSP权威认证，说明其MBA教学与师资的质量已经达到ACBSP的认证标准要求。中国上海财经大学与美国韦伯斯特大学合作培养工商管理硕士（MBA）项目1996年获得国家教育部的正式批准,至今已连续成功开办十二届MBA班。本项目MBA课程获得了高等教育国家级优秀教学成果二等奖、上海市教学成果一等奖等诸多荣誉。学员一旦通过考试被正式录取以后，将获得美国韦伯斯特大学的学员ID,享受与美国在校生同样的待遇，包括参加校友会及美国韦伯斯特大学网上图书馆的使用权。学员还可以在夏季学期申请赴美国韦伯斯特大学圣.路易斯校本部学习一个学期。在此期间，将会组织学员参观考察当地国际知名的企业，例如Mastercard、爱默生等公司。

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申请要求

申请截止日：滚动，秋季：6月1日；春季：12月1日

gpa要求：本科：2.5；研究生：2.5

第三篇：卡尔韦特的教育读后感

《卡尔威特的教育》读后感

得益于老师的推荐，我最近有幸拜读了《卡尔韦特的教育》——这本由老卡尔维特编著的教育经典名著。

最初，看着本书是惊叹于卡尔韦特卓越的成就：八九岁就已通晓动物学，植物学，物理学，化学和数学，并能自如的运用德语，英语，法语等六种语言；9岁考入莱比锡大学，10岁进入哥廷根大学，13岁出版了《三角术》；年仅14岁就被授予哲学博士学位。看到这些，我惊呆了，我想，他一定是个天才，一个有着爱因斯坦基因的天才。可是，后面说卡尔是一个先天不足的孩子，以及老卡尔在整本书中都强调，卡尔是一个先天不足的孩子，甚至有些痴呆。我的头脑中只有四个字“不可思议”，这怎么可能，如果当初我爸爸也想老卡尔那样教育我的话，那我不是要比卡尔更加出色！这是我当时最真实的第一想法。不过，显然，这已是不可改变的事实，所以我想着，为了自己将来有一个出色的宝宝，一定要向老卡尔好好取取经，就是怀着这样的心态，我认真的看完了这本书，并且受益匪浅。

本书的第一张开篇就提到了我非常认同的一个观点：为了孩子“选择一个健康善良的妻子”，我出生在一个很幸福的家庭，我的妈妈正如老卡尔所说是一名健康善良的妈妈。我很感激她给了我一个健康的身体，也很感激他们给了我一个如此和谐，温馨的成长环境。在我的印象当中，妈妈就是一个典型的秀外慧中的贤妻良母，他对爸爸很体贴，很理解，对我们三个孩子更是无微不至的，她的所有青春，所有心血都倾注在我们身上，她的怀抱是我们全家人的港湾。为此，我真的感到十分地庆幸，也由衷地感谢我的妈妈！在我的成长经历中，我深切的体会到一个温馨和谐的家庭环境对于孩子是多么的重要。因为我周围的亲戚朋友中有一些这样的反例，所以，我很明显地就能察觉到我们三个孩子要比那些家庭不和睦的孩子们更加快乐，心理，人格也都更加健康。当然，这和我有一个优秀的爸爸也有决定性的关系，所以，我也要为自己将来的宝宝找一个健康善良负责人的爸爸！然后共同有合适的方法来教育我们的孩子，给他一个健康快乐的成长环境。

在老卡尔看来，教育孩子，挖掘他们的潜能，时机和方法都很重要。他提出，要从婴儿时期对孩子开始体能训练，五官训练，对出生两周的孩子就可以进行语言训练。或许，大家看了都会觉得有些匪夷所思，甚至是强人所难，但是从心理学研究看来，这些都是非常有必要的，而且对孩子的成长起着决定性的作用。研究表明，胎儿时期的孩子便有了感觉，尤其是听觉最为明显，所以说，对孩子的感官训练其实真正的应该开始于胎儿时期，如果在胎儿时期便开始给孩子听一些诗歌，音乐，外语等材料，对孩子出生后在这方面的发展是相当有好处的。所以说，对孩子的教育，一定要抓住最恰当的时机。除此之外，所任何事情最重要的就是方法，对儿童的教育尤其如此。孩子的身体和心灵都是幼小而脆弱的，他们没有成人那样成熟的思维方式，所以在对他们进行教育时，一定要循序渐进，充满趣味地去教导，让他们快乐地学习，在游戏中掌握知识，这样才不至于他们被繁琐的单词，复杂的公式所吓倒，不会打击他们学习的兴趣。在我看来，儿童如果在童年时期，学习上受到打击，学习兴趣丧失，那他一生中的学习兴趣都很难再被唤起，甚至会产生对学习的恐惧和厌恶，所以，我们要以正确合理的方法去教孩子，让他们快乐地学习，成长。

在具体的教育方面，老卡尔提出了培养孩子的良好品德，良好的习惯，性格，心理素质等等。不言而喻，这些优秀的品质都是作为一个社会成员所必须具备的，但如今有很多家长因为工作或是别的原因而忽视了对孩子这方面的教育和培养，更有甚至将孩子置身于混乱不堪/、不讲社会道德、风气低下的环境中，这对孩子而言无疑是致命性的伤害。在这种环境下长大的孩子很可能人格不健全，缺乏社会道德，习得一些不好的社会行为，以至于成为社会的危害因素，在老卡尔的介绍中，我发现了一个很明显的特点，老卡尔对卡尔这些方面的教育并不是像如今我们很多家长或是老师那样，在孩子面前泛泛而谈，他往往是当卡尔出于

某种境地，或者翻了某种错误的时候，就会细心的观察卡尔的行为举动，并以此为出发点，对卡尔进行教导。这种在实践中教育的方式往往更有助于孩子良好社会行为的习得。

老卡尔提到，在对孩子教育，培养的过程中，保护孩子的自尊也是至关重要的。很多家长错误地以为孩子还小，是没有自尊一说的。正是这种不合理的想法让他们在很多时候都不顾及孩子的感受，对孩子的批评不分场合，不分方式，甚至不管对错。心理研究表明：童年时期受到的伤害是很难在以后的成长中得到弥补的，那些伤害甚至会对他们今后人格的形成，自我的认同，都造成很大程度的影响。所以说，家长在对孩子教育的过程中，务必考虑孩子的想法，并给与他们应该的尊重，这样才能让孩子更加自信的成长，更加地肯定自己。

总之，这本书中，老卡尔的很多教育观念，教育方法都让我颇为受益，作为未来新世纪宝宝的妈妈或者爸爸，我们更加要以新的理念，合理的方法去教育孩子，让他们有一个快乐而充实的童年生活，和一个美好，充满希望的未来。

第四篇：司各特名言15条

幽默是多么艳丽的服饰，又是何等忠诚的卫士！它永远胜过诗人和作家的智慧；它本身就是才华，它能杜绝愚昧。

休息过长就会发霉。多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。在地球上没有什么收获比得上健康。拌着眼泪的爱情是最动人的。罪恶之心使人变得虚弱。在胆小怕事和优柔寡断的人眼中，一切事情都是不可能办到的，因为乍看上去似乎如此。他的手脚都放进男子汉的熔炉里锻造，是为了人生的搏斗，或为了一场残酷的竞争。时间和潮流永远不待人。拌着眼泪的爱情是最动人的。光辉的人生中，一个忙迫的钟头，胜于无意义的人生的一世。春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。每个人的良心就是为他引航的最好向导。时光会使最亮的刀生锈，岁月会折断最强的弓弩。在懦夫和犹豫不决者眼里，任何事情看上去都是不会成功的。

第五篇：校园报纸媒体《传众风采》策划方案韦丹

校园报纸媒体《传众风采》策划方案

组员：韦丹、伍娟、梁晓凤、魏芳芳、钟兴润、黄惠 通过在校园里抽样调查的结果分析出，现在的《湖南大众传媒职业技术学院》报的形式在同学中不是很受欢迎，无论是发行方式，覆盖范围还是内容板式，都有许多的不足。所以，我要为校园报纸重新策划出一个媒体，总结校报的不足之处，扬长避短，并且加以创新，走出一个新的报纸媒体的道路。

一、基本说明

(一)报纸的报名为《传众风采》

(二)报名释义

取“风采”二字主要是想体现出现代大学生意气风发的朝气形象，报名字体格式为毛泽东书字体，并用红色书写出，红色是鲜明的，比较突出，而且可以代表大学生富有活力的这样一个群体。

(三)报纸性质

《传众风采》报是一个免费发行文摘类报纸，发行周期为一周发行一次。选择文摘类报纸的原因主要有：

一、在湖南大众传媒职业技术学院，文摘类报纸还是一个空白，在这方面没有有太多的竞争者，竞争压力小；

二、文摘类报纸对外出采访的稿件要求不高；

三、文摘类报纸适合丰富整个报纸内容，容易组织版面内容。所以我选择了文摘类报纸。报纸的发行范围是湖南大众传媒职业技术学院和临地的各个校区。

(四)报纸的口号：有你有我，共同展现大众风采

(五)报纸宗旨：

以客观公正的态度，展现世界，以前沿高端的思想，照亮前方，以全面深刻的表达，引领生活，关注现在，把握未来。

二、报纸定位

《传众风采》报的定位注重对在校大学生的学习生活方面的指导，虽然也有新闻报道，但不是以新闻性信息为主，《传众风采》报主要面向的是在校大学生，所以要最大限度的满足受众的需要。为大学生服务是第一位的。

(一)市场定位

1)产品定位

在湖南大众传媒职业技术学院的《传媒天地》报是《传众风采》报的竞争者之一，在产品定位上，《传众风采》报要定位是一份每期固定8个版的报纸，与校报的版数不定形成区分，树立一个稳定的市场形象。而且校报在发行方面有不足之处，所以《传众风采》报的发行周期要稳定，要有固定的发行周期，和发行渠道。

2)品牌定位

在湖南大众传媒技术学院，虽然有校报发行，但是校报主要是对校园信息的硬新闻的报道，而对学生的学习和生活方面引导却有不足，使得同学们对校报的关注度不高，甚至不愿意接触校报，这一方面正是《传众风采》报可以去努力的方向，《传众风采》报可以在这些方面迎合同学们的喜好，并且加以引导，让《传众风采》报成为同学们的好朋友，在同学中赢得好感，最终成为让同学信任的一份校园报纸。

(二)受众定位

《传众风采》报面向的受众是全体湖南大众传媒职业技术学院的同学。首先要满足同学的需要，大学生是一个思维活跃的群体，接受新知识，新思想比较容易，这是好的一方面，但也是善变的群体，怎样可以让在校的大学生接受《传众风采》报这是一个艰巨的问题。

(三)功能定位

《传众风采》报主要的功能是为大众传媒职业技术学院的同学在学习和生活方面起引导作用，紧扣大学生的学习生活状况，关注同学的学习生活方面的情况，为同学的课余生活提供一个全新的选择和一个交流的渠道，开阔同学们的视野。引导在校的大学生正面遇到各种机遇与挑战以及以后应对社会等方面知识。满足求知、求学、体育、娱乐、时尚等方面的需要，提升大学生的品味、追求。主要是想要与现在发行的校报的功能相区别开，不和校报产生正面冲突。

三、媒介单元设计

(一)局部设计

《传众风采》报是一个8个版的周报，局部设计中

1.头版名称：一周要闻

版面内容：将一些校内外报纸上的一周新闻事件，摘录下来，校外的新闻选择以与大学生有关的的各方面的新闻为主。

包装特色：在第一版设有导读栏，对其他版面的文章信息进行导读。将新闻信息放在头版上是想让新闻信息首先就呈现在读者的面前，展现新闻信息的重要新。因为《传众风采》报是周报，所以在新闻的是时新性上就会有所不足，所以选择的新闻要尽量避免信息的滞后。设有一周要闻（对校内新闻的摘录）、新闻发布汇（对校外报纸上关于大学生的新闻摘录）两个小栏目。

2.第二版名称：学在校园

版面内容：主要展现的是学习心得，考试信息，还可以将当下的学术成果，不同的观点，文化现象等文章摘录下来。用于同学的学习方面的服务。增加同学们对学术的理性认识。设有交流园地、学术天空、信息小灵通这三个小栏目。

在交流园地这个栏目中，可以向学校里一些不同专业的有好的学习方法的同学邀稿，或是摘录一些有介绍学习方法的文章来，在没有这些信息提供的时候，还可以关注大学里普遍关注的四六级考试问题。

在学术天空这个栏目里，可以将现行的一些学术文章在这一栏目下刊载或连载。因为现在的大学生总是只关注毕业后直接找工作挣钱，而大学教书育人不只是为了要将学生培养成一个挣钱机器，还应当为祖国培养一代思想家、哲学家、数学家、等等。我们可以通过这一板块介绍当代的学术研究文章，增长同学们的学术涵养，内容涉及的范围可以尽量的广泛。在信息小灵通这一栏目可以将学校里的一些重要考试信息发布在这一版面上。起到提醒同学们的作用。

3.第三版名称：悦读时光

版面内容：主要是为同学们介绍一些好书和好的文章，并节选一些或全文刊载在这一版面上，希望能通过刊载一些有引导性的文章或介绍书目增加同学的阅读面，形式可以是报纸编辑直接推荐，也可以是同学们自己推荐的好书目，这样可以增加同学们之间的交流，可以对同学的阅读内容加以引导。

4.第四版名称：情报站

版面内容：主要是向同学们介绍毕业前需要的各种职业信息。

在有招聘会或是考研、公务员考试到来的时候就主要摘录一些针对学校的不同专业，加以就业形势分析，或是考试前需要哪些准备做一些讲解。还可以请来学校的心理学专家针对同学们的各种就业或是考试前的心理进行疏导。可以让同学们全面了解自己所面临的就业压力，对同学可以加以引导。

在没有招聘会或考试是就主要摘录有关于怎样在求职或是考试的那些方面做准备的信息，这样对于暂时不着急毕业的同学也是一种知识和经验的积累，提前做好准备。

5.第五版名称：体育先锋

6.版面内容：迎合大学生的课余时间的活动需要，将一周的体育新闻筛选一下，将重要的新闻事件摘录下来，也可以将有关于体育运动与身心健康的信息摘录下来，为大学生的健康提供参考。设有体育动态、运动与健康、养生常识这些小栏目。

6.第六版名称：时尚全攻略

版面内容：这一版主要是将一些生活时尚摘录下来，介绍健康生活方式及对大学生生活心态的解读、生活小常识介绍、对当前时尚的介绍和权威分析。设有健康生活、生活常识、时尚达人、时尚观点这些小栏目。让同学们在学习的同时，满足对时尚的追求，可以对同学们追求时尚进行合理的引导。

7.第七版名称：世说新语

版面内容：这一版面主要是摘录一些作家或评论家对一些观点的点评，也可以由编辑先设计好一个话题，可以是关于同学的生活，或是社会的话题，还可以由一篇文章或是一本书引发一个议题，让同学参与到其中，发表自己的意见，或观点。由编辑进行把关，还可以通过开通微博或是博客的方式，将微博上或微博上热议的话题收纳进来。

8.第八版名称：你娱我乐

版面内容：这一版只要是为同学提供一个休闲娱乐的平台。在其中可以摘录一些趣闻、笑话、还可以出一些益智类的题目例如数独、猜字谜等小游戏，让同学们在课余生活中找一些小乐趣，而且这些小游戏还可以吸引受众形成稳定的受众群体。

三、主办方：湖南大众传媒技术学院院团委 学生会宣传部

四、报纸的发行：周期为一周，每周五下午发行，发行方式由学生会宣传部部员成立发行小组发行。发行的范围是湖南大众传媒职业技术学院三个校区，主要是向三个校区的宿舍发行。在三个校区的宿舍分别设立发行负责人。

五、纸的编辑周期为：周一到周三为版面内容组织时间，周四排版，周五上午出报，下午分发到发送人员手上，直接发送到各个宿舍。

六、报纸宣传：在第一期发行前在校园进行宣传攻势，在学校内的各个宣传板上发布海报宣告即将要诞生一份新兴的校园报纸。在第一版发行后，连续多期将报纸放在学校的报栏内粘贴。

七、广告赞助商： 我们利用第五、第六、第八版，除了刊登相应的新闻跟文摘之外，我们也刊登一些相应的时尚、健康、食品店的广告，我们是以湖南大众传媒职业技术学院为中心找各种愿意刊登广告的广告商，以合适的价格广告商做广告。

八、效果预测：首先对策划书的预测。