我是一个平凡的初中生诗歌

第一篇：我是一个平凡的初中生诗歌

我是一个平凡的初中生

我是一个平凡的初中生。

成绩一般；

体育一般；

长相一般。

虽然没有十分大的房子，但也不至于到穷困潦倒。

喜欢听着音乐唱着歌，喜欢边聊八卦边问那。

进不了全班前十，退不出全班三十。

我在一群和我一样的平凡中徘徊，找不到自己在未来的方向，看不清自己在未来的道路。

也许有一天，我突然强大了，也许有一天，我突然堕落了。

我，该怎么办才好？

前方传来的是许许多多的冷嘲热讽，后方得出的是星星点点的崇拜敬爱，我想人都是爱听好话的，我也是如此。

但良言苦口利于病，但忠言逆耳利于行，我，又该看向哪边？

在这个可以用金钱来衡量的时代，我听着“有钱拼爹，没钱拼命”的话语。

失落·忧郁·无力·甚至痛苦。

但，即使抛开一切，我，又能从中得到什么呢？

我，又能成为令人向往的尖子生吗？

我，又还是一个平凡的初中生，吗？

第二篇：我是一个平凡的人

个人先进事迹

江州区江州镇二中

冯志强

我是一个平凡的人，没有渊博的学识，没有惊人的创举，但有一颗火热的心，一颗做一名好教师的心。一九九八年我怀着满腔的热情投身到了教育的行列中，成了一名普普通通的人民教师。“立身有道惟勤勉，处世无能但率真”，十二来我一直以这句话作为自己的工作原则，一直身处教学一线担任物理科教学，先后担任了3年的班主任，3年物理教研组长，2年教导处副主任，2年教导处主任。不管做哪一项工作，我都尽职尽责，在平凡的岗位上忘我工作。

一、践行师德，勤于学习

坚持以“十七大”精神和科学发展观的重要思想为指导，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化，不断提高自身的师德素养，并在教育教学教过程中得以践行。多年来，以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生，对得起自己的职业”是我工作的座右铭，所以懂法、守法、爱岗、敬业、乐业，对教育教育工作上的每一件事都精益求精，从不敷衍塞责。坚信“德高为师，身正为范”。处处都做到为人师表，以身作则，一直用自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着每一位学生。

作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨干教师。学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生“求新”、“求变”的心理，使尖子更尖。学困生注重双基的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。2007年被江州区妇联评为“十佳春蕾园丁”。2007—2008，2008-2009被江州镇人民政府评为优秀教师。2007年中考物理科教学质量三等奖。2008年被江州区区委、人民政府评为“两基工作先进个人”。2008年十一月参加江州区教育局举行的初中物理优质课赛讲荣获一等奖。2007、2009考核优秀。

二、为学生成长奠基

为教师发展铺路

作为教师，除了教书外还得育人。在这十二年的工作中，我深深的明白，一个好的老师不只是在培养一代人，还会影响几代人。我始终把育人放在首位，要育好人谈何容易，每一年接任班级工作，我都要充分了解班上的每一个同学具体情况，包括家庭情况、思想情况、交际情况，因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候，帮助抚慰他们；在他们犯了错误的时候，正面引导他们；在他们懵懂混沌的时候，用爱感化他们。特别是在担任初三班主任期间，经常会遇到学生生活费不够用，解囊相助这是时有的事；有时会遇到学生晚上突然发病，睡梦中爬起来送他们去医院，一直等到他们家长的到来。

所有的这一切都源于我对教书这份事业的钟爱。教书的职业是清贫的，可我经常拿出小钱帮助那些困难的学生，以自己的实际行动，让他们感受到爱的无处不在。教书的工作是平凡的，可我在平凡中用自己的执着培养了一批又一批的学生，让他们体会到平凡也孕育着伟大。有时尽管清苦，可清苦中能收获一份欣慰。

作为一名领导，不仅要在老师中起模范带头作用，更重要的是能够带领大家共同提高，更好的服务于教学。在平时工作中，我经常深入到老师中，与他们共同探讨课堂教学，探讨怎么转化后进生，怎么与学生交谈，怎样让学生全面发展等问题。每个学期我都要先给大家上示范课，然后深入课堂进行听课，针对课堂上的问题进行商讨，寻求解决的办法。每个学期我都要帮班主任找学生谈心，帮他们化解学生中的抵触情绪，正面引导他们的行为。我作为学校领导，视学校管理为己任，事无巨细，我都会想办法努力解决。无论是在哪个处室，也不管在哪教研组，他们有困难，我都会积极帮助。因为我觉得：帮助别人，快乐自己。

三、为教学改革出力

为学校发展挑担

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一直以来，我总是以这句话来督促自己不断学习和探索，努力将工作做到尽善尽美。

2008年，我开始接管教学工作。我深知教学质量是一所学校的生命线，再次感到了责任的重大，可是我作为学校中的一员，学校的工作总得有人来做，有人来管。我二话没说就投入到工作中，认真总结学校一路走过的艰难历程。我以申报“素质示范校”为契机，在学校深入推行素质教育，改革课堂教学方法，改革考试评价方式，真正落实课改所提出的“面向每一位学生、面向学生的每一个方面，挖掘每一位学生的潜能，让每一位学生都获得成功”教学理念，先后顺利通过了区、市、自治区常规检查评估。

一所学校，发展是硬道理，在深入学习和实践科学发展观活动中，怎样把科学发展观与学校的工作结合起来，开始我也很茫然，在上级领导的多次指导下，我们寻找到了突破口，把握了主题，明确了目标，落实了内容。一段时间来，我为了搜集和整理经常是加班加点到深夜。在校长的带领下，每年认真组织毕业班老师做好中考备考，为此2008、2009年我校连续荣获市教育局教学质量三等奖，2010年中考也取得好成绩。工作是很辛苦，可是能够看到自己的努力所换回的是学校的发展，学校的变化，何乐而不为呢。为了把这项工作做好，我几乎牺牲了自己的课余时间，每天除了要上课外，还要分管教育教研工作，有时工作的压力让我喘不过气来，但我仍然咬紧牙关挺过来，教育督导工作在各位的鼎力支持与配合下，得到了上级领导的高度肯定。

我的工作是平凡而琐碎的。但正如一位哲人所言，“平凡琐碎的事情做到极致即是不平凡”。我也一直以此来激励自己，执着追求信念，恪守职业道德，倾尽心力，无私奉献，给教师这一职业内涵赋予更完美的诠释，为推动学校素质教育的全面发展做出自己应有的贡献。

第三篇：我是一个平凡的人演讲稿

这是一篇演讲稿，我是一个平凡的人演讲稿。选修课《演讲与口才》的期末考试，要求每人上台演讲向潜在的雇佣单位“推销自己”，于是我就讲了这个，于是分数很低，于是又被“酷”了一把。

朋友们，大家好。法律系XX很高兴认识大家。刚才我就一直在想，该怎样把自己介绍给大家。说是推销自己，好啊，骗人骗已，大家高兴。但是当着这么多人自夸的感觉总让人不舒服。其实压根儿我就是很平凡的人，有着平凡人的许多缺点。所以我今天演讲的题目是《我是一个平凡的人》。至于说推销自己，明年再说吧。

首先表现在没有性格。穿平常人的衣服，说平常人的话，做平事，演讲稿《我是一个平凡的人演讲稿》。如果你的左脸被人打了一巴掌，你还伸出右脸让人打或者将人家的右脸打一巴掌，这两种人都极有性格。但是我不行。我只会跟人吵架，吵不过就夹着尾巴逃跑了。崔健有一句话：“二十多年来我只学会了忍耐。”说的就是我这种人。

没有恒心和毅力。对此我是深恶而痛绝之的。古今中外凡成就大事者，无不具有坚强的毅力和决心，而我总是对自己说，从明天开始每天背五个英语单词，从明天开始每天做十个俯卧撑，从明天开始怎样怎样。可是到了第四个明天就不了了之了。明知故犯，明知故犯，永远做着同样的梦。

懒惰。懒得吃早饭，懒得做早操，懒得做这件事懒得做那件事。我是个睡眠效率极低的人，成天想睡觉，什么事只要跟睡觉冲突起来，我就不去做那件事。我总是为了睡觉不去上上午的课。

逃避竞争。我对一切竞争都采取敬而远之的态度，并且总能为自己的逃避找出好理由。比如我不参加演讲赛，说新生才干那种事。我从不抢人家男朋友，说你傻逼了吧，选她。我也不参加辩论赛。两队人马在台上辩得面红耳赤，而真理站在诸天之上笑弯了腰，说：不是A就是B吗？哈，我是C。

我还有许多其他的缺点。比如玩物丧志，比如缺少热情，比如随波逐流。说实话，上帝造我时并没有闭上眼睛，它给了我很多天赋，但是这些天赋都葬送在我的缺点手里了，也许我的一生都要葬送在缺乏毅力、懒惰、逃避竞争、玩物丧志、随波逐流手里。我对自己说：“不能这样。”可是我又充满同情地看着那些志向远大、精力充沛、迎着困难而上、努力拼搏奋斗的人，想：“真累。”这又体现了我又一个缺点---知其不可而为之，知其可而不为。

朋友们，看看你们自己身上有没有这些缺点。如果你们想很有出息的话，千万不要象我这样啊。

第四篇：我的家庭是一个平凡的家庭

我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的四口之家，我们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。

一、互敬互爱，和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。我们夫妻二十多年来在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。我们认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那

没有什么事情是解决不了的。我平时忙于院里的工作，家里的一切事情无暇顾及，为了不让我被家中事务分心，他主动承担了照看小店、做家务等很多事情，家里家外操持得有条不紊。他既是家中的贤内助，更是我努力工作的坚强后盾。在我的这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

二、爱岗敬业，互相促进

我从事护理工作十几年，为了不断提高自身的整体素质，我及时学习和了解党的路线、方针、政策，努力学习各种本领和专业知识；工作中我兢兢业业，我克服各种困难，圆满完成各项工作任务，得到了领导和同事们的认可。

三、邻里和睦，热心公益

真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。

四、崇尚环保，勤俭持家

我们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科

学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。我们注重美化环境，强化环保意识，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。我们还在在房前屋后都种植了树木、花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。

五、爱国守法，廉洁奉公

我们四口之家中，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，是我们一直坚守的信念。在日常生活中，我们都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更美丽和谐。

第五篇：我是一个小男生诗歌

我是一个小男生，

因为我还不成熟。

我是一个小男生，因为我特爱吃醋。

我是一个小男生，因为我深爱着你。

在课堂上听着歌曲发呆是我的最爱，因为很安逸的考虑很多，也可以想想你，起伏的曲调给我不同的思绪，或喜或悲，心寄千里的思念你感到的到吗？对我的感到应该很淡了吧，远在天边的关怀抵不过身边的依靠。呆子，想你，很想你。

我是一个小男生，傻傻爱你的傻瓜。