如何做一个文明的小观众国旗下演讲稿(5篇)

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第一篇:如何做一个文明的小观众国旗下演讲稿

上周五下午元旦的演出在各位节目编排老师及小演员的努力下表现的很精彩,同时605中队舞台协助工作也做得很好,首先,我们用热烈的掌声向他们表示感谢!

演出结束后,有一个问题值得思考:我们全体同学如何做一个文明观众呢?那么演出过程中又有哪些地方是体现出观众素质和礼仪的地方呢?

在演员表演节目时,我们应该尊重每个节目的表演,不管节目在你看来精彩与否,毕竟演出同学付出了时间与汗水,他们牺牲课余、午间等时间来排练,就是希望给大家欣赏到好的节目。可有相当一部分同学却在台下随意说话,随意站起来,不听班主任老师的指挥,不守纪律,使本来良好的演出环境也变得有些嘈杂。大家可以换位思考:要是你是演员,在表演你辛辛苦苦排练的节目,而台下的人却在说话,没有一个安静的欣赏氛围,甚至台下的声音快要高于台上的表演声,你会有什么感受呢?从另一方面讲,一部分原本守纪律安静欣赏节目的同学也会因此而受到很大的干扰。

同学们:小演员们为我们奉献了精彩的节目,我们不能为他们做什么,至少回报给他们一个良好的表演与观赏的环境,以及热烈的掌声,你们说应该吗?

所以,关于今后如何观赏参与各种演出活动,沈老师提以下几点要求:

1、各班进入会场时就要立即保持安静,听从体育老师及班主任老师的安排立即就位轻轻地坐下来,静等活动开始。

2、演出过程中不能随意大声说话,不能随意站起来甚至离开队伍,既影响后面同学的观看视线又破坏班级的队伍纪律。

3、严禁看演出时频繁进出,有节目的同学,提前一个节目候场就可以了,不需过早候场,并且应在一个节目表演完下场的间隙迅速、轻声地走出队伍,候场时绝对不能发出声音,不能越走越前,应离开舞台两边,靠墙边静静等候,以免影响演员的表演与观众的欣赏。

4、关于鼓掌,也是非常重要。不能乱鼓掌、乱喝彩,鼓掌不合时宜反会“添乱”。应该在一个节目的表演音乐结束三至五秒钟之后,响起热情掌声,这才是适当的掌声,是对演出者最好的回应与鼓励。

5、我们在观赏节目的同时,还要注意保持场内环境卫生。不能将垃圾纸屑带入场内,活动结束后如发现地面有垃圾纸屑,应随手捡起带出场外。

每一次演出也可以看成一次考评,考的不仅仅是表演者的艺术水准,也包括观众的文明素养。在观赏到越来越多各种演出活动的同时,而同学们作为观众的角色也应该不断提高自身修养,避免再出现这种“观看时不听指挥,随意站起来;观看时大声说话等不良的场面。让我们每一个人从细节做起,在今后的各项活动中不仅要做个积极的参与者,更要做一个文明观众。

第二篇:做一个文明之人——国旗下演讲

做一个文明之人

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。

讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。

庐江中学是一个拥有历史悠久而又文明的大家园,我们学校虽然人数较多,但我们的校园卫生环境依然清洁,同学师生之间依然和谐,学校成就依然辉煌,而这都是我们每个老师和同学共同努力的结果,文明的校园环境需要我们每个老师和同学共同去营造、去维护。人人都说庐江中学高手如云,而我们要做庐中校园上空的彩云为庐中添彩,而不是做一朵乌云给庐中摸黑。

曾看到这样一则报道,报道说新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!做文明之人,一生的追求!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的庐中校园。

谢谢大家!

高三七班张剑

2010年11月7日

第三篇:做一个文明之人 国旗下讲话

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老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

>>《做一个文明之人

国旗下讲话》

第四篇:文明国旗下演讲稿

文明,我们触手可及

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。时至今日,我们衡量一个人的气质、德行,仍以这些细节作为考核的重要参数。一个人的举手投足,无不体现一个人的气质与修养。文明礼仪是我们每个人的基本行为准则。如果你抱着无所谓的态度,把撕下来的冰糕纸随手一扔、把磕完的瓜子皮随便一撒、把吃完的果核顺手一抛、把嚼过的口香糖随地一吐、看见喜欢的花木伸手就折、遇到不顺心的事开口就骂„„那么在别人眼里,你的行为就是不文明的,你就是一个素质低下的人!而且人们对面你的这种判断不会因为你穿着名牌衣服、开着豪华汽车而有所改变。其实,讲文明并不是一件很难的事情,只要我们从信手拈来的小事做起,就能逐渐养成良好的行为习惯,逐步提升我们的文明素质。

大家也许都看过中央电视台播放的一个公益广告:一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的风筝,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的拉三轮车老人推车。这名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。我还从一本杂志上看到一篇关于应聘求职的文章,讲的是有一个大专毕业的学生,求职

过程中多次碰壁,多次被拒绝。他很沮丧,但是没有放弃,正好当时有一个知名企业在他们那边招聘主管,他抱着试一试的心态去了,应聘的有20多个人,都是本科生,还是重点名校毕业的。但是结果只录取了他这个专科生,理由是:他是唯一一个把门口的扫把捡起来的,也是唯一一个把倒在桌子上的笔筒捡起来的人。这两个事例说明:讲文明并不难,难就难

在你有没有社会责任感、能不能看见身边的小事、能不能弯一下腰,文明行为其实是举手之劳。一个人如果能屈身做简单的事情,那么日后就有可能做大事情。

“行是知之始,知是行之成。”个人文明素质的提升、公德意识的增强,重在实践,贵在养成。“尽小者大,慎微者著。”每个人都要从小处着手,躬行实践。假如我们每个人都互相谦让,有礼貌,不讲粗话,不骂人,那么就不会发生吵嘴、斗殴,人际关系会更加和谐;假如我们每个人多一点亲和与谅解,少一分急躁与粗暴,那么就会于细微之处见真情;假如我们每个人都文明行路、有序乘车、文明礼让,那么我们的城市交通事故就会减少,道路就会更畅通;假如我们每个人都做到文明养宠物、文明倾倒垃圾,那么我们的城市环境会变得卫生整洁;假如我们每个人都不随地吐痰、不随地吐口香糖,那么我们的生活环境会更舒适;假如我们每个人都爱护花草树木、公共设施,不乱涂乱画,那么我们的城市环境就会变得更靓丽„„

革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。加强社会文明风尚建设没有止境。自觉做到讲文明、树新风,既是为城市、学校的建设与发展作贡献,也是为我们生活的环境更加舒适。让我们积极行动起来,做一个讲文明的人,共同推动和谐社会建设。

第五篇:国旗下的演讲稿:做一个有修养的文明少年

国旗下的演讲稿:做一个有修养的文明少年

国旗下的演讲稿:做一个有修养的文明少年

各位老师、同学:

早上好!

今天我要演讲的主题是:做一个有修养的文明少年。

首先,我想告诉大家:修养是什么?修养是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。那么,什么样的人才是有修养的人呢?有修养的人必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。讲究情操修养,是我们中华民族的优良传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。

作为一名当代小学生,我们每个人都应该修身养性,做一个文明少年。同学们,当你漫步在校园优美洁净的环境中,你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习,你也许会感觉到生活实在是太快乐充实了。可是,在我们这个美丽的校园里,在我们的言行中,还有一些不尽人意的地方它们和修养格格不入。比如:早晨进校时,迎接我们的是值日同学和老师的微笑,而有的人不是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬,而是漠然而视、擦肩而过;课堂上,老师尽心尽力地给我们讲授知识时,有的人不是认真倾听、积极思考,而是窃窃私语、心猿意马;课间休息时,有的人不是轻言轻语、养精蓄锐,而是追逐打闹、放肆喧哗;和同学发生矛盾时,有的人不是宽容谅解、握手言好,而是步步紧逼、得理不让;面对不良诱惑时,有的人不是克制自己、坚持正义,而是随心所欲放纵自我„„

同学们,你们是早晨的太阳,充满了希望。你们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,然而,这也是成长过程中的一个险滩,因为它充满了危险和诱惑。你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢?还是愿意做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人?我知道,其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人。我也相信所有的同学选择的都是后者。

但是,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话,而需要付之以实际行动!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。同学们,行动起来吧,从自身做起,从生活中一点一滴的小事做起。上课专心听讲,尊重老师;课下认真完成作业,不依赖他人;与同学交往真诚礼貌文明待人;受到委屈宽容忍让不失君子风度;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让不用挤;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,不迟到、不旷课;严于律己,不打架、不骂人„„做到了这一切,你就拥有了修养!

修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽,变得纯真高尚。所以,请做一个有修养的文明少年吧!

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