雨中行小学日记

第一篇：雨中行小学日记

“哗啦啦，哗啦啦！“雨滴们像要开音乐会，都挤到了一起。雨越下越大，声音也越来越大，而温度却骤然下降。

我拿出雨伞，慢悠悠地走在大街上，但我没想到，路边有人也像在开会一样，而且聚集得越来越多。于是，好奇的我想看看他们到底是要干什么。

首先，我来到了一家小商店的门口。他们大声吆喝着：“卖盐喽！卖盐喽！”不一会儿，就有很多人来到了这里。“一包五块，最低价！”“再便宜点，四块！”“不行！”咦，这盐是怎么了，怎么那么贵，而人们怎么那么想买盐？

接着，我走到了一家零食店。我正想买点零食填填肚子，因为肚子正在打鼓反抗呢！一进去，怎么又是卖盐啊！难道今天太阳是从西边出来吗？盐今天怎么变成了大红人？怎么会有那么多人“拥戴”它？

然后，我穿过了一家大超市。今天是星期五，怎么超市挤得成火车站了？只见排队的人越来越长，像巨龙一样。仔细一看，人人手里都拿着好几包盐。有些顾客没拿到盐，则像找不到食物的鸭子一样垂头丧气地离去了！

走出超市，我心里更加纳闷了。盐怎么了？为什么那么畅销啊？回到家门口，回头一看，竟然还有那么多人在排队。

我现在才知道，原来是日本核泄漏和核辐射，污染了海洋，才导致人们去“抢盐”。但是事实，果真如此吗？

第二篇：雨中行记叙文

雨中行

撑起一把伞，漫步雨中，细细体味它给人们带来的意境和雨中发生的点点滴滴。把耳中的音乐调成和雨一样的曲调，让心田随音乐被雨滴滋润。

大街上，只有匆匆赶路和像我一样在雨中行的人，再也没有闲着的人。公路上，汽车也放长了轮胎与大地接触的时间。雨，这个大自然的的使者，让世间万物全都感受到它的魅力所在。路过一所小学，只见雨中绽开了五颜六色的伞花。伞花下面，有三五成群的，有独行的。我相信，无论是往日的“仇家”，还是现在的“敌人”，都会在伞花下面笑呵呵的说着，笑着。雨和伞，再也不是之前的它们了，而是成为了两个好朋友的见证。步行街上，一辆人力三轮车被陷在水坑里。来来往往有爱心的人，都加入了推车行列。我也挤了进去。在众人的帮助下，大家喊着号子，终于把三轮车抬了出来。有些人还溅了一身泥水，但他们却浑然不顾。三轮车夫一遍又一遍地说着“谢谢”两个字。这时，大家便各奔东西，离开了。一滴小小的雨滴虽小，但是聚成溪、河、湖、江、海不就强大了吗？人们爱心的凝聚不正是如此吗？

雨滴无声地滋润着万物。它让花儿绽开笑脸，让

大树重新焕发生机。雨是无私的，它给予我们宁静，万物生机，却不向我们索取任何东西。风里来，雨里去的警察和交警们默默地守在自己的岗位，保护群众生命财产安全，他们是无私的；老师们用心培育下一代，他们是无私的；医生们挽救病人的生命，他们是无私的„„

雨越下越大，我急忙躲进楼道口。看着眼前的雨，我原以为这次雨中行收获了很多，正要离开时，雨渐渐小了，乌云散开了，天空中又多了一座七彩桥！它又教会我一个道理——“阳光中在风雨后”。

雨中行，使我受益匪浅，使我懂得了很多人生道理。来吧，朋友，一起雨中行！篇二：优秀记叙文题目

·优秀记叙文：热爱生活

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评分标准：

二类文：中心明确。

一类文：中心突出。

二者的区别在哪里？先看下面一篇二类作文：

幸 福

“幸福是什么?”或许有些人会这样不解地问：其实我也不知道幸福的含义，只知道我生活在幸福之中。（点题）有些人认为自己不幸福，我想其原因是由于身边发生过一些不愉快的事所致吧!要是自己所做的事有一点小挫折（与“不愉快的事”不对应）就认为自己不幸福的话，那么世界上将没有幸福的人。初三上学期期末考试前夕，我不知怎的忽然得了鼻炎，上课时总爱低着头，老师讲的课一点也听不进去，这使我非常苦恼，造成学习成绩直线式下降。

妈妈陪我去看医生，那医生询问了我的情况后，给我开了一些药粉，并叮嘱我按时用。我们道了谢，刚要走，他便又对我说：“小伙子，万一鼻子流血了，立即抹上药粉，血立刻会止住，不要慌，祝你考出一个好的成绩，再见!”啊!多好的医生啊!我觉得我是最幸福的人了。

晚上，我正在复习功课，电话铃响了，我忙去接，原来是老师打来的：“××，近来你的鼻子不太好，可要注意身体啊!复习得怎么样了?”“差不多了。”“差不多怎么能行，一定要处于最佳状态，要注意休息。好了，再见!”慈母般的老师，时刻关心着我，难道不能说我生活在幸福之中呢!放下电话，我在继续为考试准备功课。忽然一只温暖的手搭在我肩上，好温暖，是妈妈，她还没有睡觉，她明天还要上班呢。她原来给我送牛奶来了。她示意让我喝下去，等我喝完了，她才离开了，并让我早些睡觉。我那疼我爱我的母亲，让我再一次感受到幸福。虽然我不知道幸福的含义，但我知道我生活在幸福之中，不是吗? 怎么才算主题突出？

必须写出对幸福的感觉是什么，这叫具有真情实感。文章说感到了幸福，幸福是什么？不清楚。

怎么能突出主题，使主题深刻呢？

㈠首先，所叙述的事情的本身能够体现主题，而且比较明确。

㈡一般地说，作文常常有点题的话，点题的话含义要明确。点题的话的内涵应来自文章。

读者被感动不是因为文章有一句点题的话，而是因为其过程是感人的。点题的话使读者对文章叙述的事情有一个理性的认识。㈢有时点题的话要写出层次。

有的文章没有点题话，有的文章只是一句点题的话，有的文章是几句或几个层次的点题的话。

叙事的过程是紧扣主题的。得出结论（即作者的感悟）是揭示主题的。

点题的话： 独句 多层次

这样做，值得

“那可是一个购物天堂啊！”母亲至今还在感叹，“你没去成，真是可惜！”我笑笑，依旧翻看着手中的书，目光却游离开了，记忆像潜在水底的气泡，在这一瞬间破裂，又恍然看见那满壁的油彩，映着绚丽的中国红。

四月的日本，早樱虽已开败，晚樱却依旧妩媚招摇，白得像美人脖颈最细腻的肌肤，粉得像少女腰间最飘逸的细带。那天下午本是去日本的银座大肆抢购的，可就在晚樱之下，我邂逅了这九龙壁，脚便再移不开了。

“只不过是旅馆里的装饰，看看得了，何必这么认真，去银座才是主要，好不容易来一次日本。”母亲劝道。是呀，也不是什么风景名胜，我几欲转身，却总觉龙的眼睛凝望着我，深深地，诉说着别离与远方的思念。“不，你去吧，我要看看这九龙壁，别再劝我。”我下定决心，我想，抛开银座的繁华喧嚷，回归这一刻的宁静是值得的。“倔孩子。”母亲临走前这么说。

我抚着龙首，凹凸的线条，五色的流彩，九条龙盘虬着，指爪张开，想要去抓住什么。是游人的目光吗？还是一颗心，红色的，流淌着中国血液的心？我望着那龙的眼睛，黑色的瞳孔，亮白的轮廓，瞪着，一眨不眨。我一只只望去，心头忽的一紧，他们是怀着思念的吧，心向着远方的中国龙，心系故土的中国龙，时时刻刻地流淌中国的血液，时时刻刻地希望与另滴血液融合，产生自然而持久的共鸣。

这真的是值得的，不是寻回宁静，而是龙用犀利的目光告诉我，我流淌着中国的血液，我是一个中国人，“一点也不可惜。”一个“日暮里”就能让鲁迅心疼；一轮月就让季老深爱而偏执；一曲《茉莉花》就让游子泪流满面??而我面对的可是一幅巨大的九龙壁，且在异国他乡。

“葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。” 不能忘的故乡，不能忘的中国人，满壁流满的深情凝望，没有

银座又如何，这样已经很值了。

为主题深刻现在应该准备什么。

研究考什么：现在中考作文80%以上的题目是关于人生方面的内容。这类人哲学思考方面的题目大体可分三类： 1.对人生哲理认识。例如：

在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽??忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍。但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。

请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于600字的文章。2.对生活现象的哲学思考。例如： 5岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又心疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，他知道了：痛的那边就是左!晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!?? 晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。3.人生价值观。例如：

题目：正视

这类题目包括对自我的认识，对他人的认识，对社会的认识等等。“正视”反映了人生的价值观，例如对苦难，对生活中弱势群体的态度等等都是人生价值观的反应。

写什么永远都比怎么写重要。

中考作文涉及到的内容主要有：人生（幸福、快乐、痛苦、激情、信念认识自我、认识他人、面对困难、面对人生等）、道德、审美、智慧、成长、学习等。

范围是：社会（邻里、风气、责任、竞争、和谐、自然与环境等）、家庭和学校。自己在阅读中积累。例如：

信任

信任是一座桥梁，她把人与人之间的距离缩短了，消除了隔阂，凝聚了力量。信任是一种心灵的感悟，也是一种高尚的情操，像阳光，可以融化冰雪；像甘泉，可以沁人心脾；被人信任，是一种难得可贵的荣誉；对人信任，是一种良好的美德和心理品质。让信任之花在心中常开不败，让人生芬芳常留。

理解

理解，是和煦的春风，久盼的夏雨，澄明的秋月，冬日的暖阳。理解不需要雕饰，也不需要炉火纯青，理解需要坦诚，理解是心的交融。因为有了理解，真爱就会飘洒在这缤纷的人世间；因为有了理解，坦诚的付出就会洋溢在这变幻的时代中，而付出后得到的收获会让人体味到生命的姣好和美丽！

爱心

爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。爱心吹散了生命中的阴霾，播洒下绚丽的阳光。如果说幸福似火，爱心就是燃烧；幸福是水，爱心就是流动。爱心与幸福永远相依相伴。

朋友

朋友，是在愁风苦雨中行走时撑过来的一把伞，是在黑暗中哭泣时递过来的一方绢，是在失魂落魄时，关爱的一个眼神。它能够使黑白的人生变成彩色，能够使无味的生活充满快乐。当你遇到烦恼时可以跟朋友倾诉，使郁闷得到疏散；当你受到无限压力时，有朋友在背后无声地为你祈祷，使你扬起远行的风帆?? 书

开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风、蒙蒙杏花雨，在心田上萦绕，散发出无数感悟的诗行。我们可以看见远方的青山绿水，红莲亭亭，枫叶彤彤，梅花傲雪??我们可以听到作家们用笔敲响的岁月的回声，激起心灵深处的浪花朵朵，闪烁出五彩缤纷的火花，汇集成一条美丽的彩虹。篇五：复杂记叙文 写作：复杂记叙文

1、复杂记叙文和初中的简单记叙文不同之处

简单记叙文：

①简单记叙文，情节简单，一览无余，仅从一件事、一个生活场景去表现作者对生活的观察和理解。

②简单记叙文写事要全景叙述，需要完整地表现事件的来龙去脉，要展现连续的时空里相对完整的事件，要写清时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果这“六要素”这些主要内容。

③简单记叙文，主要的表达方式是记叙、描写。

复杂记叙文：

①复杂记叙文，视野更开阔，情感更饱满，一般要有多个片段（也可以看成有若干件事），如果只叙述一件事，那就要求把事情叙述得曲折有致，避免直线性的叙事。②复杂记叙文写事需要更多的特写镜头，它不注重事件的来龙去脉，所写的多个片段（也可以看成多件事），它们表面上没有多大联系，它们靠的是一条贯穿始终的线索，把多个时间、地点并不连贯的个片段（或说多件事），串成一个完美的整体，构成合乎逻辑的、有节奏的、完整的内容，共同围绕同一个中心，从多个角度立体地共同凸现同一个思想。

③复杂记叙文，仍以记叙、描写为主，但也少不了精当的议论和饱满的抒情。议论抒情可以直接表达作者的情感态度、认识与感悟，在凸现文章中心，体现作者的审美取向、价值判断上，有重要作用，甚至可以起到画龙点睛的作用。同时，议论、抒情还能起组织、联结记叙材料的作用。

2、复杂记叙文行文顺序

逐层递进式；片断并列式；一线串珠式；情景交融式；

3、复杂记叙文的要求：

（1）要写自己亲历（参与其中）的身边人、身边事（非报道的新闻人物或名人事迹）（2）最好写一个人的几件事（至少两件），表现一种品质或统一于一个大中心。（3）要写一个人的一件事，但要有几个情节片断或几处波折（至少两个或两处）。（4）无论写不连贯的几件事还是写一件事的几个情节，一定注意前后衔接自然。

（5）要用三种以上的描写手法体现出场面感、镜头感（其中必须同时具备语言描写和细节动作描写）。

（6）不能让描写虚设，必须让描写的文字体现主题和人物符合主题的那些特点；更不能主次颠倒，陪衬人物的笔墨一定要少于主角。（7）要记叙、描写、议论、抒情兼具，但以描写为主（8）有震撼人心、与众不同的动情点，而不是以理服人（议论文）或单纯的以情感人（抒情散文）

（9）要有明确的中心观点和扣题语。

即：片段 特写 过渡

例文一：叙事

快乐幸福原来如此简单

清晨，精神百倍地走下楼梯，高高兴兴地去上学。走出楼门才发现下起了雨，又不得不上楼去拿雨伞，满肚子不高兴，边上楼边想：“今天的体育课肯定又泡汤了，今天中午肯定又回不了家了，又得吃厨上那有盐没醋的饭菜了，一会儿打不上出租，公交也肯定很挤??”

走出院门，一路上的几个情景却使我的心情渐渐舒畅起来———

镜头一：

突然听见一阵哭声，循声望去，一个背着大书包的小男孩滑倒了。早点摊前一位正喝豆浆的阿姨赶紧撂下碗跑过去扶起小男孩，又蹲下身子帮他擦掉衣服上的泥水，重新为他撑好伞，一边嘱咐着，一边送他走过马路?? 看到这一幕，我微微一笑，原来雨中更能见真情呀！

镜头二：

公交车停站，车窗外，一位三十多岁的妈妈不得不跳下自行车，艰难地推着后座上的女儿在人群中穿行。雨披的帽沿下，雨滴顺着这位年轻妈妈发梢一滴一滴地滑落，而她却只顾稳稳地推着车子。多么熟悉的情景！从幼儿园到小学毕业，我的妈妈骑着自行车接送了我六年，风雨中，妈妈发梢的雨滴也是这么一滴一滴滑落的吗？看着自行车后座上那个被雨衣裹得严严实实的小女孩，我笑了?? 这原本恼人的雨幕竟让我感受到了拥有母爱的幸福和快乐。

镜头三：

座位旁边，一位五十多岁的农民吩咐他对面的青年：“今儿赶紧往家打个电话，看咱那儿下了没有！一冬都没下了，春雨贵如油，多下几场这样的雨，省多少浇地的钱呢！”是呀，已经好久没有下雨了，风调雨顺才会有丰年，我有什么理由讨厌这场雨呢？我应该和农民们一起高兴，一起快乐呀！走下公交车，心里已没了半点烦躁，体育课不能打篮球，却可以在室内看nba了；中午回不了家，又可以和同学们侃明星了；打不上出租车，坐在公交上不也让我看到了这么多生活中的真实画面，体味到了幸福和快乐吗？换一种思维方式，幸福快乐原来如此简单！[亮点透视] 作者首先以上学碰上下雨时“满肚子不高兴”开场，但当作者走出院门，却意外地收获了那一份美丽与欣慰，才发现“快乐原来如此简单”。使心情很快变得舒畅起来的原因，其实源于生活中的几个真实而感人的画面。这就是快乐的源泉，这就是生活的真实之处。三个镜头紧扣“快乐幸福”的主题。

缺点：详略及逐层深入。

例文二：写人

阿三正传

其实阿三的真名不叫阿三，因为阿三有“三绝”。同学们才叫他阿三。最近研读鲁迅先生的《阿q正传》，也决定为阿三作个《阿三正传》，介绍阿三的“三绝”，以便众人对他有个一知半解，不至于撞到他还不知道他是名人阿三：

阿三的第一绝是他的硬件指数——年方14岁，海拔达到1880毫米，体重65千克。从所学的生物知识看，我只能怀疑他得了“巨人症”，不过他自己并不这么认为。他总是向别人吹嘘说自己前世是nba的一名篮球明星，上帝把他派到人间就是为了给乔丹做接班人。每每听到这里，大家总是口中发出“嘁”的一声散了。

别看阿三身体发育得早，可大脑却仍停留在儿童水平。记得“9·11”恐怖事件后，有人问阿三：“五角大楼撞毁一个角还剩几个角?”“5减1等于4嘛!”说话从来不经大脑的阿三脱口而出，惹得同学们捧腹大笑。因此阿三的成绩总停留在“第三世界”，不过他沿袭了老q的风格说道：“奶奶的，这个世界上成绩好的遍地都是，而篮球打得好的却没几个。” 阿三的第二绝是他的球技。阿三海拔之高在班上堪称“珠穆朗玛峰”。为了充分利用优势资源和不负上帝重托，他就天天勤练球技。可惜他的球技简直臭绝，可概括为三不，即“投篮不挨三分线，不挨篮板，不进球篮”为此阿三常受到同学们的嘲笑。阿三狠狠地骂道：“呀呀个呸，本人就不信打不好球。”他更加勤奋地练球。皇天不负苦心人，经过三个月“魔鬼式”训练，阿三的球技有了3倍增长，尤其是“三步上篮”更成了绝活，因此在校篮球队的位置也连升三级，从后勤服务到了绝对主力。

阿三之最后一绝，也是最搞笑的一绝——唱歌。阿三唱歌十分投入，可惜上帝给他脑中的音乐细胞少得可怜，以致他张口唱歌就成了“三跑”，即“跑音、跑调、跑感情”。他唱歌声音如同锣鼓，加上曲不成曲，调不成调，以至于每次张口唱歌就被认为是老狼在长嚎，他还以为同学们说他是歌手老狼，兴奋得仰天长啸，结果“余音绕梁，三日不绝”，同学们三天听不见别的声音，只听见耳朵里“嗡嗡”作响。不过阿三的歌声还是美过一回。

和我们感情最深的老师要调到别处，在欢送晚会上，同学们都十分悲伤，大家纷纷上台唱歌，以表达对老师的留恋之情。不知谁提出要阿三登台露一手，没想到得到了同学们的一致通过。大家大概想要老师永远记住这“狼嚎”吧!阿三盛情难却。他本来是唱一首欢快的歌曲，可渐渐地走了调，越唱越伤心，最后竟哭起来，惹得同学们也跟着大哭起来，教室里的哭声惊天动地。事后，同学们都夸他多愁善感，唱歌富有感情，十分有前途，阿三乐得又一次仰天长啸?? 和同窗三年的阿三分开快三个月了，我特别留恋和他相处的那段日子，于是为阿三作个传，留得“青史”在心中，以免岁月蹉跎，时间流逝洗去那段美好的记忆。例文三：

人生是一条直线，由无数个尝试的点组成。

一只很小的鸟儿，它刚刚长着羽毛，那看上去显得稚嫩的翅膀似乎不堪一击。它躲在己的小窝里，羡慕地看着在天空中自由飞翔的头雁。它憧憬蔚蓝的天空，金色的阳光以及在香的风中飞翔的自由。它看着自己的翅膀，想：我的翅膀太嫩了，我是飞不起来的。

很小很小的时候，我就开始摇头晃脑地背古诗，从屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，到李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。也许是喜欢那种抑扬顿挫，朗朗上口的快感；也许是爱上了诗的那种纯朴的幽美。我成了一个喜欢诗的女孩。拜伦，济慈，泰戈尔，叶宁，北岛，舒婷??有时心里会有一种跃跃欲试的感觉，可我想，我只能做做梦而已。

蓝天白云对小鸟而言越来越具有诱惑，它想飞的念头清晰并且逐渐强烈。它习惯轻轻拍拍自己的翅膀。

我开始有了自己的一本小笔记。总是随身带着，有时在田野里闻到泥土的气息；有时朦胧的云雾中看到一颗小星；有时在河边扔下一颗石子荡起圈圈涟漪??生活中每一个恬静的影子化成一句很短的话记在我的笔记本里。

大雁对小鸟说：“出来吧，小东西!拿出你的勇气，飞出来拥抱蓝天吧。”小鸟的眼睛亮亮的。它问自己：“我可以试试看吗？”

我开始串联一些简短的句子，开始写成行。我的老师说：“试试看吧。也许你也可以写诗，不试怎么知道行不行呢?”我于是用很长的一段时间去寻找和酝酿一些真正的灵感。

小鸟站在树枝上。那是一个阳光明媚的日子。它决定试试看。即使失败，也得先坠落一次呀。它带着几分怯弱拍起了它的翅膀，越拍越快，它不再有胆怯，而是充满自信和勇气。呼！一瞬间，它飞了起来，终于飞在广袤的蓝天之下了。

写完最后—行，我的喜悦之情掩饰不住地在眼底流转。我的第一首诗，终于成功了。原来写诗并没有我想得那么难。看着自己的诗发表在杂志上，涂鸦终于变成了铅字。于是，我微笑着踏进了诗歌的门槛。

回头看我的人生，尝试把每一个点串联起来。不管是成功和失败，飞鸟的翔程永远在它起飞之后。拍拍翅膀，对自己说：试试看!国庆节 资料：

背景---1984年。35周年的国庆庆典活动，是在经过一段特殊的历史时期之后、全面改革和现代化建设取得巨大成就的形势下举行的，而国庆35周年阅兵，也是中国改革开放以来第一次国庆阅兵，因此这个国庆盛典有着一种特殊的意义。1984年的国庆节，北京是在热烈、欢乐、平安的气氛中度过的，但却鲜有人知道，为了这份欢乐祥和，公安民警、武警官兵及社会各界付出了怎样的努力。

活动---上午10时，军乐高奏国歌，礼炮鸣放巨响，宣告庆典开始。邓小平在检阅部队后登上天安门城楼发表讲话之后，阅兵式和群众游行开始。

阅兵式上，由各军事院校、女卫生兵及武装警察、男女民兵等组成的１８个徒步方队、２４个机械化方队以及由９４架战鹰组成的空中梯队依次通过天安门广场。全部装备着国产武器的受阅部队，阵容威武雄壮，展现了中国军队革命化、现代化、正规化建设的新水平，显示了人民军队保卫祖国四化建设、维护世界和平的决心和力量。

阅兵式后，身穿节日盛装的群众游行队伍，以６７个方队依次进入广场。人们兴高彩烈的心情和队伍中１００多部各种彩车、模型，集中体现了全国各族人民在党的领导下，为实现新时期的总任务、总目标而团结奋斗的坚强信念，生动地表现了３５年来全国各条战线所取得的辉煌成就。当仪仗队簇拥着中国老一辈无产阶级革命家毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德的仿铜色半身塑像通过天安门广场时，城楼上下迸发出热烈的掌声。在大学生游行队伍中，北京大学的学生打出了“小平您好”的标语。阅兵和游行队伍历时两小时全部通过天安门城楼。

国庆五十周年

背景---1999年。改革开放。

活动---在《歌唱祖国》乐曲声中，群众游行队伍紧随受阅部队进入天安门广场。在“国旗”，“国庆、年号”，“国徽”３个仪仗队方阵后，欢乐的游行队伍依次展示了“开国·创业”、“改革·辉煌”、“世纪·腾飞”３个主题，生动地反映了新中国成立５０年特别是改革开放２０年来，发生的翻天覆地的变化。

国庆六十五周年

背景----2014年。新世纪。

第三篇：欢乐雨中行优美散文

有幸在雨中行走，且是急雨中行走。

雨落地上一改平日落地所显出的一个个圆圆的圈，而是水泡在急促的跳跃，分不清是雨落地面溅出的水泡还是天上下来的就是水泡落入地面。

水泡欢快的落下，落下.撑着伞在这种急雨中行走，那真的是很开心，很惬意。

四周的烟雨朦胧，把高楼都好似遮上了薄薄的烟雾，在伞下，周围的雨声被雨打在伞上的声音给掩盖了，噼噼啪啪的响声在告诉我这是在下雨，不是在观景。

树叶在雨水的洗刷下显得格外清脆碧绿，此时的环境在都市来说是最环保的吧。一切被污染的空气都被雨水冲到地上，流走！

风起了，雨更急了。水泡跳的老高老高，声音也更急促了。

树叶在风雨的助威下欢快的舞蹈着，如果不能欣赏绿叶此时的美，那你就一定没有品味！

地面上的水急急的流淌着，一不注意，怎么就成了淌着水行走了？

水被风吹的一个一层一层的浪追赶着，汽车穿过的水面更是大浪翻滚。让我想象着电视上海滩上一层层浪潮席卷而来的情形。

雨还在急急的下着，并且愈来愈大，我开始在深水中行走，温温的水感到很舒服。我纳闷，怎么伞上滴落的水是冰的，而地面流淌的水却是温的？

是不是地面的温度太高了，滴落的瞬间就被大地感染，蒸热了？

我走着，笑着，开心的笑着，一个人在傻笑着！

此时我忘了工作的压力，忘了生活的压抑，被淡忘的笑容怎么又如此灿烂的展现！

抬眼望去，路边的饭馆的遮雨棚前，水在急促的流下，像山泉，像瀑布。美！在雨中的各个角落！

雨中行走得感觉真的太好了！细雨蒙蒙是让人感伤，怀旧的！而急雨匆匆是让人开心展望未来的！

原来我如此喜欢大自然，如此喜欢自由的空间！就像着雨变成水自由欢快的流淌！

第四篇：雨日记

关于雨日记

关于雨日记1

早上，我睁开朦胧的双眼，穿好衣服，外面正在下雨，我打着雨伞来到外面，我把手伸出雨伞外，雨滴落在我的手上，哇！好凉爽。

雨大滴大滴的下，突然天空闪过一道光，是闪电，我马上回到屋里，生怕闪电会打在我的身上，“轰隆隆，轰隆隆”雷公公像发了脾气似的。

不久后，雨变小了，那些细小的'雨点落在刚出生的小花、小草上，显得是那么有光泽，生气勃勃。

我喜欢下雨，它很美，很凉爽。

关于雨日记2

清晨，外面下起了蒙蒙细雨，像一根根细线从天而降，轻轻落在水面，荡起了一圈圈波纹，多么像面包店里的那一个个面包圈呀！

我从窗户向外望去，远处的山像披了一件纱衣，树木也看不清了，房屋的炊烟刚向上升起，就被雨雾淹没了一样。整座山就像被乌云笼罩在一个瓶子里，雨从空中落下来像数不清的针刺向了地球爷爷。这雨从早晨一直下到下午，屋顶上的`雨滴嘀嗒嘀嗒地落下来，就像在开音乐会，地上也积起了一个个小水涡。外出的人们都带上了雨伞，就像一朵朵漂亮的小蘑菇在街道了行走，今天下雨可真美呀！

关于雨日记3

叶初头，树欲葱茏，夏蝉方歇。风过柳塘惊涟，蛙鸣处，葡萄挂藤。缓步出帐径中，引蟋蟀争起。抬头望、千里星云，辽辽阔阔似长河。

今宵萤火如绿纱，银光泻，万个碧盘展！亭亭荷花自何处？蜻蜓过、蝴蝶纷飞。此时夜色，何不为良辰好景设。看那有盛夏晚景，谁见不流连！

关于雨日记4

5月16日到5月17日都在下雨，爸爸带我回家的.时候小雨嘀嗒、嘀嗒、的落在了小伞上，爸爸说：这是一场好的春雨，我一想到爸爸说这儿，就想到“好雨知时节，当春乃发生”于是我大声把这段诗念出来，爸爸说：念得好，念得好。走着走着，我们来到一个大水滩前，雨落在水滩里，像一些小鱼吐完泡泡在水里套起来的圆圈。我好奇极了，我还发现，水在下坡的时候有点像瀑布。

我觉得下雨好玩极了。

关于雨日记5

淅淅沥沥！淅淅沥沥！秋天的雨重重地打在地面上，在水坑里砸起了一个又一个的水花。

秋天的雨，温柔的滴在小朋友的脸上，小朋友们顿时感到秋天的雨在抚摸他们。

秋天的.雨，生气了，滴到小朋友的衣服上，使小朋友们连着打了好几个喷嚏。

秋天的雨，变化多端，有时是听话的，有时是淘气的，有时是温柔的，有时是生气的，有时是……

关于雨日记6

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”春雨如烟，如雾，如尘。

今天，天阴沉沉的。过了一会儿，滴答，滴答……开窗一看，原来是一场春雨来了，它可真是出乎了我的意料，竟然如此悄悄地来到了人间。春雨没有夏雨那么猛烈，一瞬间倾盆而下，让人们捕捉不到它的身影。而春雨它却很轻，很柔，悄无声息的降落，深深地滋润大地，只有细细地咂摸，才能感受到它的抚摸。我遥望窗外，看着那里的无数的没有尽头的山峰，被那里的雨中的美景所陶醉了。

人们常说：“春雨贵如油”，的`确，春雨是珍贵的，它染绿了柳枝，染红了桃花，它将温暖和关怀带到人间，带给我们一个春意盎然的世界。

关于雨日记7

20xx年9月8日星期三雨

今天下午，天慢慢地变黑了，乌云也渐渐地沉了下来，天空全是黑乎乎的一片。突然，一阵大风吹过，吓得树上的小鸟都慌张地张开翅膀飞走了，吹得小树、小草都弯下了腰，好像在给风伯伯鞠躬问好似的'。

雨下起来了，慢慢地、慢慢地，雨从小到大地下，嘀嗒，嘀嗒，这是雨的声音，多么清脆呀！雨弄湿了树、草的身，就好像给它们洗澡似的。

活动课了，同学们都很想下去玩，但是下雨，只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外，欣赏着这场雨景，不知不觉，雨慢慢地小了，可是，雨还是不停地下，没有停过。后来云升上去了，乌云也渐渐地变浅了。

我喜欢下雨天！

关于雨日记8

“轰隆隆”，雷公公发出响声。不一会儿，森林里下起大雨。雨水“淅沥淅沥”地从天上落下，一只小松鼠从一棵树跳到另外一个树上。它发现一个松果，“咔嚓咔嚓”，津津有味地吃着美味的松果。其他的小动物正在各个地方躲雨呢！

只见小鸟“啪啪”地拍打翅膀，准备飞回它的家！

绿绿的.草丛里传来“咝咝”的响声，难道那里有只大蟒蛇？一个狭小的树洞里发出了“咕咕”的声音，原来里面有一只猫头鹰。

过了一会儿，雨停了。森林里恢复安静。突然，青蛙“呱呱”地叫着，好像在说：“雨停了，雨停了！”就在这时，风“呼呼”地吹着……

森林里的雨天真热闹！

关于雨日记9

今天早上，我早早的起了床，看见外面正在下雨。“啊！雨啊，是多么美。啊！雨啊，是那么的`清。”姐姐从后面走过来，说着讲着。

中午来了，我和姐姐打着伞走出去赏雨，接着姐姐带我来到凉棚下。姐姐慢慢走了出去，姐姐的举动令我震惊，姐姐居然走了出去淋雨。姐姐慢慢伸开手，抬起头。凉棚里的阿姨马上拿伞出去把姐姐拉了进来。姐姐还迷在雨中，说：“雨啊！我最最最最喜欢的雨啊！你的手仅仅只把我拉了进来，拉不动我的心。”阿姨听了对我说：“你快把你姐送回家吧，她全身都湿啦，这样会冷找的。”然后我就马上把姐姐送回了家。

妈妈下班回来知道了这件事，气得不得了，姐姐只好受罚了。

关于雨日记10

满天的乌云黑沉沉的压下来，太阳公公的脸被遮住了。树叶一动不动，蝉一声也不叫了。好闷热呀!

忽然，雷声轰隆隆的响起，雷雨哗啦啦的.下起来了!下雨啦!我赶紧关上窗户，生怕雨水打入家中。雨点落到树枝上，帮树叶们洗洗澡;雨点落在窗户上，在窗户上滑滑梯;雨点落到河面上，在河面上画圈圈……

雨停了，太阳公公出来了，蝉叫了，一条美丽的彩虹高高的挂在空中，好美哦!推开窗户，啊!雨后的空气多么的新鲜，雨后的环境多少的清爽!

关于雨日记11

下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。

雨人从天空中那无形的`滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，他们多快乐呀！

我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。

雨，蓦地停了，我惊住了——雨人不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界，我还是我，一个有骨有肉的小孩，不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切，仿佛是一场美妙的梦，意犹未尽。哦，雨还会下，雨人也再会在从空中落下！

关于雨日记12

冬天的雨一天下午,我在家里看电视,正在这时,我听见窗外电闪雷鸣,被吓了一跳。我走到窗子边,打开窗户,只见外面下着豆般的冬雨,我伸出手,一滴滴透明的冬雨打在我的手心上,调皮的.冬雨跳在我的手心上,一下子就不见,可它的冰凉钻透了我的心头。

我看见了冬雨打在小草上,小草还是绿绿的。过了一会儿，小草挺不住了。冬雨打在小花上,小花还是那样鲜艳。过了一会儿，花儿挺不住了，弯下了腰。冬雨打在含羞草上,含羞草闭上了眼睛,过了一会儿,含羞草也抵不住了,弯下了腰。

一阵风吹来，我不禁打了个寒颤。

道路上,行人们都拿着一把把花花绿绿的大伞.小伞。

冬天的雨还有下着。

我不喜欢冬雨。因为让万物感到凉气。

关于雨日记13

今天早上我和妈妈出门买菜的时候，下起了雨。这是春天的.第一场雨，妈妈说：“春雨贵如油啊!”空气中散发着泥土的味道，湿湿的很好闻。大地已经口渴了很久了，现在它就会就会说：“哇，这水真好喝!喝口水可真不容呀!”

春天来了，真好!

关于雨日记14

秋天的雨刚刚下起，

不打伞，出去嬉戏。

本来有个好心情，

不知为什么有些忧郁。

走在乡间小路，

地上仿佛穿上纱衣。

雨悄悄地来了，

很轻很轻，穿过云层，

穿越大地，蹒跚而来，

随着风，潜着夜。

雨悄悄地来了，

打着绿叶，催着菊花，

快点开放。

像个欢快的.孩子，

这儿看看，那儿望望，

无声无息，滋润大地。

雨欢快地来了，

拂在脸上，拂在手上。

一双清凉的手，

抚摸着人间，

抚摸着大地。

雨成了一幅秋画。

关于雨日记15

“轰隆隆，轰隆隆!”一阵阵雷声把我从午睡的梦中惊醒，紧接着一道道闪电划过天空，窗外灰蒙蒙一片。

狂风开足了马力，冲了出来。知了不叫了，小树在风中挣扎着，高的摇头晃脑，矮的.东倒西歪。这时，一个霹雳闪电在我头上闪过，接着只听见“轰隆隆”的一阵响雷，足以让人打一个惊心的寒战。“哗啦啦”，一阵阵

豆大的雨点打了下来，激起一朵朵水花。雨点与地面接触，发出了可怕的声响。正在行走的人顿时成了落鸡汤。

过了许久，雷雨终于平息了，天边出现了一道美丽的彩虹。小朋友们飞快地从屋子里跑出来玩耍、奔跑，一切又恢复了平静。

第五篇：观察雨日记

观察雨日记1

清晨，我准时的在5点钟醒来，外面还是黑夜，一切还没有苏醒。

过了大约45分钟天蒙蒙亮了，那是一个有雨的清晨，雨在哗哗的下着，雨滴打在窗户的.玻璃上，发出啪啪的声响，让人当心这玻璃能否撑住雨滴的攻击。

我透过窗户看外面，只看到灰蒙蒙的一片，偶尔看见有车从学校旁边的柏油路向北或向南开去。那些人真勤劳啊！才不到6点半他们就已经急匆匆的去上班了。要是我也有那么勤奋的话，我的成绩肯定今非昔比了，但是我总是想玩，可能是因为我不喜欢学习的原因吧。

突然，“哗”的一声，雨势突然加大了，这时我看到一个路人正在路上狂奔，我看不清他的表情，但是我看得出他现在极其狼狈，因为他拿着的那把伞正把他往后拖，要知道，雨势从大雨转到了暴雨，就不是雨伞可以抗衡的了。

我突然想起，今天还要上课呢！要是雨一直下，不就不用去上课了吗？想到这里，我高兴的手舞足蹈。可是，暴雨在下了十分钟后，便渐渐停歇。这时，我的心情万分低落，因为我又要去上课了。

雨停了，远处隐隐约约传来了几声鸟叫，空气像打了清新剂一样，令人神清气爽，楼下又传来食堂大妈的说话声和搬早餐的声音。

作文点评：观察细致，加入感悟，情感真实！

观察雨日记2

丝丝春雨，悄然无声地下着，她让周围的一切都变了个样。

春雨是顽皮的，他打湿了泥土，让过往的行人时不时地摔上一跤，她还打湿了小朋友们的头发，让他们个个都着凉。

春雨还会唱歌呢。听，“哗，哗”“滴，滴”“唦，唦”……一波接着一波，接着，雨越下越大，越来越多的声音加入了进来，只有大自然才能演奏出如此优美的乐曲。

每当我打着伞走到雨地时，雨滴便像顽皮的孩子一样落到我的雨伞上，用手抓住伞把使劲儿一旋，那可爱的'雨点便像子弹一样飞一般地射了出去。接着我会伸出手让雨点沐浴着我的皮肤，就像是羽毛划过轻轻柔柔的凉丝丝的。这美丽的春雨，伴随着春意洒落到了大地，让每一个人都是那么的神清气爽。

啊，这就是春雨，她赶走了严寒，她带来的是令人无比向往的温暖。

观察雨日记3

天空灰蒙蒙的，太阳躲在了厚厚的云层后面，整个天空仿佛都被灰暗笼罩着。这便是下雨前的征兆。

果不其然，天空中下起了细密的毛毛小雨。落下来时飘飘悠悠，风一吹，雨便斜着落了下来。一滴又一滴，一点又一点，一片又一片。雨在不知情中又大了许多，落在地上，留下了一个个潮湿的圆点。不一会儿，整块地都被这些圆点铺满了，不留一点空隙。

雨越下越大了。从轻轻的滴落声变成了有节奏的敲击声。一下一下，好似天上藏了一位技艺高超的鼓师。不同于一般的声音，这是大自然带来的音乐，无须道具，无须排练。雨是它的.鼓槌，即兴演奏就成了一首美妙绝伦的乐曲，在空中久久回荡着，迟迟不肯消散。

渐渐的，雨轻了，雨小了，雨消失了······空气中新鲜的感觉让人感觉到神清气爽。树叶上，花瓣上，嫩芽上聚集了天地之精华--雨露。

雨悄无声息的离开了，留下了美好的一切。

观察雨日记4

今天早上，不知何时，天下起了连绵不断的细雨，给万物复苏的季节带来了一些宁静和凉意。

上午，雨稍微大了一点。春雨如同一位冰清玉洁的少女，从天未降，跳着她那楚楚动人的舞蹈，她好似一个活泼可爱天真烂漫的孩子，趁你不注意蹦到你的头发上，而你却感到很舒服；她更像一位不做大自然奥妙的探索者，嵌入森林里，采摘形态各异的树叶，飞进花园，尽享沁人心脾的花香……。

下午，雨越下越大，哗！哗！哗！那小雨点像一串串珍珠洒落下来，雨点洒落在邻居的屋檐上。雨越来越多了，慢慢的汇集到路边的.水沟里，水沟里又开始哗啦啦、哗啦啦，那声音如同一首动人的音乐，美丽极了！晚上，雨变小了。远望，雨丝连绵不断，似乎一伸手就能抓到一条长长的银线，调皮的风把柔软的雨丝吹得斜斜的，宛如长发被撩起来似的。雨下着，但丝毫看不出是从天空落下来的，仿佛是从半空中掉下来的……

春雨，我真想把你带回家，给我的花花草草浇浇水；春雨，我真想把你带回家，让你做我家的窗帘；春雨，你真美！

观察雨日记5

在这个平凡而又繁忙的星期中，琐碎的小事很多，但大多都是平淡无奇，让我印象最深的还会今年的第一场雷雨。

一开始，天空湛蓝如洗、晴空万里，天气非常好，和煦的阳光洒在我们身上，十分暖和。渐渐的，天气变得又闷又热，小蚂蚁们都排着整齐的队伍从这个洞爬到那个洞。蜻蜓则低低地飞在水面上，时不时还点点水面。我看了这些现象，对妈妈说：“妈妈要下雷雨了，赶快把晒着的衣服收进来吧！”果然天空真是翻脸比翻书还快，说变就变。一大片一大片的乌云压过来，天变得非常低，好像近在咫尺。它就像一位神秘莫测的魔术师，给自己蒙上了一快巨大的黑布。这时黑压压的天空出现了一道白光，闪电！它就像一串白色的`铁链子，把天空劈成了两半。紧接着，雷公公敲着鼓走出来了，轰隆隆，轰隆隆……

豆大的雨珠马上随着雷公公的鼓声落下来。雨，越下越大，越下越大，就像有人故意用一盆盆凉水泼下来似的，哦不，是一桶桶！不过这场倾盆大雨可让那些小花小草吸足了养分。

雨，马上停了。天空又亮起来了。一切又恢复了正常。一道美丽的彩虹出现了。真是“风雨之后见彩虹”啊！

观察雨日记6

怎么说呢，今天我为了写观察日记，突发奇想去了哥哥家，不知不觉被一样东西给盯上了，它就是题目中的雨。一下车，就下起了小雨。还好只是小雨，不是大雨，我当时是这样想的。我走着走着，雨变得越来越大，我加快脚步到了家。看着外面那淅淅沥沥的'雨点打落在水泥地上，就像一个导弹坠落下来，越想越可怕。到了下午四点多，雨似乎小了几乎不下了，哥哥带着我去剃头，不知为什么我出去不到几分钟又下起雨了。

晚上，我们四人去吃“自助餐”，因为人太多了，所以到别处去吃了。刚吃，我就喊道：“下雨了!还真大!”我们四个一平常吃饭2倍的速度，吃完了。刚出去，雨也至少比之前大了两倍之多。“见鬼了，怎么今天老是一会下雨，一会又不下，什么天气啊!”他们可能和我有同感“嗯”了一声。我们在屋檐下多了一会儿，“不能再躲了，雨越下越大，赶紧冲回家吧!”哥哥不耐烦的说。哥哥说的也有理，雨的确越下越大，在十万火急下我们冲回了家。

今天这是什么天气啊，我一出门就下雨，说不定真的“被雨盯上”了。

观察雨日记7

火辣辣的太阳照在大地上，小草变得垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸，小草似乎在喊：“渴死我了，渴死我了，下雨吧!下雨吧!”太阳公公似乎知道小草的心愿，悄悄地躲到了乌云的后面。

紧接着下起了毛毛细雨，一群天真活泼的.孩子在水中快乐地嬉戏玩耍，一阵凉风吹来，小何边的柳树，随风舞蹈、婀娜多姿，鱼儿们也紧接着蹦上水面，啪啪声、风声、哗哗声……响成一片，组成了一首悦耳动听的交响曲。

雨下得越来越大，渐渐地就形成了倾盆大雨，街上的行人因为没有带伞，都急急忙忙地跑回家，回到家时，早已淋成了落汤鸡。雨打在屋檐上、玻璃上发出了“哗啦啦”的声音，让人不禁认为与就像一只发了疯的蜜蜂，不停地鸣叫。

雨停了，风也停止了奏乐。我急忙跑到外面。哇!好凉爽，天气也降了温，我贪婪的呼吸着雨后清新的空气。一颗颗晶莹剔透的水珠在绿叶只见玩着“滑滑梯”。小草变得生机勃勃、春意盎然，小花开出了美丽的花朵，大地披上了绿油油的新装。

我喜欢雨。

观察雨日记8

下午三点，我正在写作业，突然，“轰轰！轰隆隆！”的一声雷响，我只听得屋外“啪”的一声响，眼前的电脑突然就灭了，我们惊呆了，才注意到窗外“黑”蒙蒙的，一大团的乌云笼罩着我们，奶奶想点蜡烛，可又怕变成火灾，于是带我到稍微亮一点的窗台。

雷风的`声音有时“呼呼”有时“哗哗”有时“砰当当当砰砰”变化多端。仔细听，仔细比。雷的声音虽然大部分都是“轰隆隆”的，可我听到了“砰砰（重）”、“砰（重）哗（轻）轰隆（重）哗（轻）哗（重）哗（轻）”“轰隆（重）砰（轻）隆（轻）——轰轰（重）——砰（重）”；雨的声音虽然大体上是“哗啦啦”的，可是，我还听到一些“沙沙（轻）”、“叮咚（轻）”、“咚咚（重）”、“啪啦啦啦（重）哗（轻）哗（重）”

天晴了，花草树木好像沐浴过一样，空气好像被净化过一样，散发着芬芳，我家的电灯也终于可以亮起来了。

观察雨日记9

“哗哗哗——哗哗哗……”雨点宝宝又来到了大地妈妈那温馨的怀抱。在漫长的时间里，我也体会到了雨的无穷美好。

雨点宝宝是会唱歌的。我虽然听不懂它的歌声，但是小草妹妹一定听懂了歌声的含意，“哗哗哗——嗒嗒——哗哗哗——嗒嗒”一首欢快的`交响乐开始了，小草妹妹听见了伸个懒腰打个哈欠，痛痛快快地冲了个澡。正是雨水的打击才让草儿不怕困难，更顽强地努力生长哦!花儿听到歌声，情不自禁地随着歌声似少女般跳起舞，露出了灿烂的笑脸。水洼听到了雨点的歌声，摇身一变，“咚咚咚——咚咚咚”变成了打鼓乐手。雨点创就了一支井然有序的乐队，深情地奏出了雨点之歌。

雨点宝宝不仅能唱歌，而且能跳舞。雨点在地面上欢唱着跳起了芭蕾舞，“滴答——滴答”好像窗前的风铃在摇摆，发出一串串音符;它在伞上跳舞，“嗒嗒嗒—嗒嗒嗒”开出了一朵朵绚丽多彩的水莲花;它在清澈见底的湖水上跳舞，荡起了一圈圈涟漪?

雨点，像一位仙女，滋润了万物，洗净了万物，净化了心灵，唱出的歌声为人们带去了愉悦。

观察雨日记10

今天，天空乌云密布，一丝风都没有，树枝也全都一动不动得，就连蝉的叫声也没有，非常的`安静，感觉像是要发生什么事情一样。

突然，天空雷声大作，电闪雷鸣，风雨交加，不一会儿，就下起了倾盆大雨，雨水哗哗的下到地面上溅起了一朵朵小水花。这时马上刮起了大风，树枝像鞭子似的抽打着地面，加上雨水就像被树枝打哭了。

雨越下越大，碧绿树叶像雪一样从树上飘下来，娇气的花儿垂着头，躲在大树下。而小草被雨打地上歪到泥土里了。往窗外望去树啊，房子啊，汽车啊，小草啊都看不清了。

渐渐地，雷声小了，雨声也小了，天也渐渐亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来，雨停了太阳出来了，一条彩虹挂在天空，禅叫了，风也来了，也恢复了往常的平静。

观察雨日记11

7月3日 星期三 雨

今天早上起床的时候发现天空十分的晴朗，但是昨天的天气预报明明预报今天有雨，所以我决定今天好好看下下不下雨。

中午的时候，天气十分的闷热。妈妈看了看天，对我说：“下午的时候估计会有雨，你出去的时候记得带把伞。”我有些纳闷了，妈妈从来不看天气预报，那她又是怎么知道的呢？妈妈似乎看出了我的疑惑，笑着说：“难道你不觉得今天比以往要闷一些么？那看门口的池塘里的鱼都浮上水面了。”哦，原来如此，妈妈可观察的.真细致啊。我也像妈妈一样观察着周围，发现蜻蜓飞的很低，地面上的蚂蚁正在搬家。原来大自然已经将下雨通知给了我们大家。

果然，到了下午的时候，天空中就下起了大雨。豆大的雨滴噼里啪啦的打着河面上，水中的鱼儿十分欢快的游着，不时有调皮的鱼儿跃出水面。雨点打在水面上，溅起朵朵水花，十分的漂亮。

过了一会儿，雨越下越小，渐渐雨停了。我站在门外，感觉空气变得更加清醒。这时候，天边突然出现彩虹，在蔚蓝色的天空的映衬下十分的漂亮。

今天的这场雨课真棒啊，让我明白了生活处处有精彩，需要我们认真观察。

观察雨日记12

雨，是美丽的王妃，是奏乐的乐师，也是世界上最好的舞者。

雨，是美丽的王妃，千丝万缕的雨丝从黑色的天幕向下滑落。落到石头上、高楼上、屋顶上，“啪”的一声过后就消失了。

雨，是奏乐的乐师。风“呼呼”地吹着，这是雨的前奏。前奏结束了，雨滴开始陆续从天空向下降落，发出“沙沙沙”的声音，清晰悦耳。雨渐渐大了，发出的'声音也变得丰富多彩。雨落到树叶上，是“啪嗒啪嗒”作文的声音;雨落在屋顶上，是“叮咚叮咚”的声音;雨落在小河里，是“哗啦哗啦”的声音……这众多声音合在一起，形成了美妙的乐曲。闭上眼睛，享受这大自然赐给我们的音乐，真是陶醉在其中了。

雨，也是多姿多彩的舞者。它或在空中旋转着落下，或斜斜地划过天空降落，不管是什么动作，雨的姿态都是华美的，优美的，永远不会急急躁躁的，像个小孩子。

雨，虽然普普通通，但我却喜欢它!

观察雨日记13

昨天，紧张的期末考试结束了，每一位同学都很高兴，都在讨论明天去哪儿玩，去哪儿放松放松。但我的爸爸妈妈都要上班，所以我没有参加本次“活动”。不过，老天爷好似有些同情像我这样“不幸的人”，在今天，下雨了……

早上6：00，一阵“哗——哗——”的声音给吵醒了。难道是妈妈在洗衣服?我往卫生间瞧了瞧，没有人。

或者是妈妈开了洗衣机，然后又去睡大觉了?我踮着脚，慢慢的进了阳台，只见洗衣机开着盖子，里边空荡荡的，没有一滴水滴。旁边的妈妈正在埋头疾笔奋书。我轻轻地喊了声：“妈妈，怎么这吵啊?”妈妈抬了抬头，说：“外面下雨了，没事的。再去睡会儿吧。”“我就不!”我说道：“我最喜欢下雨了!”话音刚落，我便跑到了窗户边。拉开窗帘，我看到的.便是一座座淹没在雨雾之中的楼房……

我被这壮观的场景惊呆了，迫不及待地穿好了衣服，刷好了牙，洗好了脸。准备和妈妈一起到爷爷家，我将要在路上“探望”这些调皮的小雨滴啦!

观察雨日记14

X月X日 星期X 晴

今天，天空乌云密布，一丝风都没有，树枝也一动不动，禅的叫声也没有，非常安静，感觉要发生什么事情一样。

突然，天空雷声大作，电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨，雨水哗哗的下到地面上溅起了一朵朵小水花。这时马上刮起了大风，树枝像鞭子似的.抽打着地面，加上雨水就像被树枝打哭了。

雨越下越大，碧绿树叶像雪一样从树上飘下来，娇气的花儿垂着头，躲在大树下。而小草被雨打地上歪到泥土里了。往窗外望去树啊，房子啊，汽车啊，小草啊都看不清了。

渐渐地，雷声小了，雨声也小了，天也渐渐亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来，雨停了太阳出来了，一条彩虹挂在天空，禅叫了，风也来了，也恢复了往常的平静。

观察雨日记15

今天是星期天，天气不太好，好像要下大雨，看起来阴沉沉的。

我趴在窗户上，看着这场雨。突然，我听到了一阵清脆、欢快的音乐，原来，是雨点打在池塘里的'声音，我也情不自禁地哼了小曲，接着，小青蛙也蹦到荷叶上，为这场“音乐会”伴奏，哗哗哗，呱呱呱!随着音乐声，池塘里开了一朵又一朵“花”，好看极了!

一会儿，雨越下越小，最后，雨停了，小草上面布满了水珠，显得更绿了，不一会儿，太阳公公出来了，天空上出现了一架彩虹，像是一架彩桥，它有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我立刻拿着照相机，拍下来这架彩虹，然后尽情观赏这些雨后的美景。

看，那小草上的水珠和它自己就多么显眼，多么晶莹呀。多像一颗颗小珍珠呀，真好看呀，看了就不想离开。一阵阵风吹过来，不时还带着一点水珠，那水珠凉凉的，真舒服呀!

不久，我就回去了，回家路上，我还想:原来下完雨的天空是那么美丽，太阳公公出来时还有彩虹，真好玩!