第一篇:过气不泄气梦想让我飞的纪实故事
这是洛杉矶市内的一座豪华别墅,每天,当落日的余晖斜斜地照在那个秋千架上时,人们总会看到一个40多岁的男人,带着一个四五岁的小女孩,在快乐地荡秋千。更多的时候,是小女孩静静地坐在秋千上,男人在给小女孩表演故事。是的,不仅仅是讲故事,是表演。如果女孩被逗得大笑,男人会在手里的剧本空白处做个记号;如果女孩很平淡,男人就会蹙眉思考一会,重新表演。男人就是这样一而再再而三地表演自己的故事,去逗乐小女孩。男人每天乐此不疲,让人不得不佩服他的耐心和坚持。
你一定会说,这是一个百分百的好父亲。确实,他是一个百分百的好父亲,但绝不仅仅如此。看一看他脸上招牌式的美国微笑,你很快就会认出他来。没错,他就是好莱坞影视巨星,被各大电影公司誉为“印钞奶牛”的汤姆·克鲁斯。但这些赞誉已经是以前的事情了。2010年的奥斯卡红毯,人们没有看到克鲁斯的身影,就在前一阶段,人们还在报纸上看到他针对大眼妹安妮·海瑟薇撂下的狠话,说是要拒绝出席有海瑟薇参与的奥斯卡。讽刺的是,主办方不但毫不理会,还邀请海瑟薇做了主持。克鲁斯终于知道自己是如何的“过气”了。
各大电影公司争相抢夺的“印钞奶牛”,一直占据好莱坞票房首位的克鲁斯,已经是昨日黄花了。
陷入痛苦的克鲁斯,在一段落寞之后,作出了惊人举动—回归家庭,人们每天都看到他在秋千架下带女儿苏瑞。但人们不知道的是,克鲁斯是在通过给女儿表演故事的形式,寻找生活中的幽默点,启发灵感。他想,如果自己设计的情节、动作,能把四岁的女儿逗乐,那他表演中的幽默,就完全可以让所有的成年人开怀大笑。还有,孩子的幻想是任何成年人都无法比拟的,他从女儿的幻想里,可以设计出许多特技动作和新颖的情节。
原来,他并没有因“过气”而泄气,只是在试验一种别人不以为然的方法,期望为自己的艺术创作注入新的活力,以低调去突破人生的低潮。他成功了,他在与女儿的交流里,获得了许许多多大胆奇特的启发和创意,他把这些都写进了《碟中谍4》的剧本里。
电影里,有这样的一个情节,克鲁斯在世界第一高楼迪拜的哈利法塔828米高处的外侧,从容地做着表演。一般人,只要靠近窗口都会觉得眩晕恶心,他却笑着跟大家打招呼:“嗨,这里真美。”他没有忘记女儿的嘱托,在世界第一高楼的最高处外墙上,写下这样的一句话:“征服了自己的内心世界,才能征服身外的那个世界”。
是的,克鲁斯征服了自己内心的那个世界。当时,克鲁斯的公司已经陷入财政危机,他不得不自己出资才能完成耗资巨大的《碟中谍4》,这种孤注一掷的行为并不为业内所看好,更多的人是为他捏了一把汗,如果票房不佳,他可能会因此破产,成为流浪汉。但克鲁斯不为所动,执著到拼命的程度。迪拜高楼上,他坚决不用替身,戏里的特技都是由他亲自设计,每一个情节的幽默点都给女儿讲过。他相信自己的判断,相信自己一定会给自己重新充足气,高高飘上好莱坞的上空。
他成功了,他用自己坚韧不拔,用自己的低调情怀,用自己的童心未泯赢得了自己的低谷崛起。《碟中谍4》从北美走向全球,票房早已突破了10亿美金。作为2012年第84届奥斯卡的特邀颁奖嘉宾,克鲁斯,在经历了落寞之后,再一次以特有的美国式的微笑,闪亮登场,辉耀全球。
第二篇:我让梦想飞,梦想伴我行
我让梦想飞,梦想伴我行
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求,结合我校实际,经研究决定,在全体学生中组织开展“中国梦、我的梦”主题教育。广泛教育引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。我校在“五四”期间,按照我校“中国梦宣传教育工作活动实施方案”夯实工作,开展了各种形式的“中国梦”主题宣传教育活动,取得了较好的宣传教育效果。
一、强化领导,深入学习
1、通过深入学习党的十八大精神,深刻理解习总书记关于中国梦重要讲话,引导师生学习和领会了中国梦的精神实质,学习了国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵,理解了坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要性,理解了中国梦是人民的梦这一本质属性,理解了开展中国梦宣传教育工作活动的必要性、重要性和意义,支持并积极主动的开展了形式多样的“中国梦”宣传教育活动。2、成立以陈福州校长为组长,苏怀东副校长为副组长,团书记和各班主任为组员的中国梦宣传教育工作活动领导小组,加强了活动工作的领导,确保了本次活动项目有序顺利开展与实施。
3、制定了切实可行的中国梦宣传教育工作活动实施方案,明确
了开展宣传教育工作活动的目标、内容、任务、措施、责任和要求,为活动的开展和实施指明了明确的工作方向。
二、积极开展活动,夯实工作
1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”
根据我校中国梦宣传教育工作活动实施方案,团总支、政教处和语文组在“五四”期间(4月27日)开展了一场以“中国梦,从我开始”为主题的演讲比赛活动,陈校长在活动现场做了热情洋溢的致辞,比赛中演讲场面热闹、煽情,每一位师生都非常积极热情的细心聆听,并时而发出阵阵热烈的掌声,每一位演讲者都各自表述自己对“中国梦”的理解,阐述自己对实现“中国梦”的学习、生活和工作的态度。这一次“中国梦,从我开始”演讲比赛活动举办得很成功,取得了很好的宣传教育效果,得到了全体师生和家长们的一致好评。
2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”
围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和参与性,引导团学生认真挖掘自己成长成才经历中的真情实感,组织学生结合自身的成长讲述自己的学习、成长、成才梦想,陈校长还和同学们一一讲述了实现梦想的具体途径,教育引导同学们立志为实现“中国梦”而成长成才。
3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”
持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”;举办“我的中国梦”校园文化节,组织校园文
艺展演活动,围绕“中国梦”这一主题,组织学生唱红歌,排练积极向上的各种形式的文艺活动,讴歌伟大的祖国,伟大的人民,伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。
三、提高认识,狠抓落实
1.加强领导,统一认识。
“我的中国梦”主题教育是教育部根据习近平主席的讲话,贯彻落实十八大精神的重要举措,是全国性的大型德育活动。学校各处室、各年级组加强组织领导,对照实施方案,保证了各项工作认真落实。
2.广泛宣传,深化影响。
各处室根据各项中心活动的开展,充分利用国旗下的讲话与校园广播站、宣传橱窗、电子显示屏及班会课等,大力宣传,并及时报道了活动开展的情况,为活动营造了良好的舆论范围。
3.明确责任,循序推进。
各部门明确责任,制订了各项主题活动的具体实施计划或方案,循序推进。责任到人,实行责任追究制。
4.加强督促,注意协调。
学校加强对活动开展的检查与督促,力求取得实效。在保证学校正常教学秩序的前提下,做好工作,确保了活动的顺利进行。
至此,我校开展中国梦宣传教育活动已有一个多月,在我校园中已形成了一种氛围,特别是五四期间的这一系列活动,已把中国梦宣
传教育活动推向了高潮,取到了预期的宣传教育效果,为了让每一位师生,每一位家长知道并理解中国梦,让中国梦播种到社会的每一个角落,我校将继续沿着我校中国梦宣传教育工作活动实施方案把这一项工作延续下去,力争把工作做得更好,为实现中国梦贡献微薄之力。
新密市第三高级中学 2013年5 月25日
第三篇:蹑景追飞让生命飞跃纪实故事
“风驰电掣,蹑景追飞”,这样的场景该是多么壮观,多富有诗意!你想身临其境吗?有一个人能为你操办这件事。
他叫马丁·莱西乌斯,1988年出生于美国的德克萨斯州。由于父亲常年病卧在床,家中特别困难,高中毕业后,他只得到一家企业打工。莱西乌斯酷爱写诗,却找不到一家出版社愿为他出版诗集。父亲去世后,他仅有的财产是一部老式相机和一辆已开了十多年的旧敞篷车。可他说:“我最大的财富就是一个叫‘梦’的东西。”
2009年夏的一天下午,莱西乌斯驾车外出,因为他刚写了几首有关夕阳的诗,想拍几张夕阳的照片,为诗配上画,让诗画相互辉映。但他去得有点早了,他等啊等,白晃晃的太阳终于变成了胭红。他正要举起相机时,却似乎有一只黑色的大鸟扇动着翅膀来到他的镜头前。那不是大鸟,是乌云,突如其来的乌云一下子遮挡住了夕阳。接着,弥漫了整个天空。这时,似乎有一个声音在他耳边响起:“回去吧!”但他说:“你不是一个有梦的人吗?为什么要回去呢,乌云不也是一种美吗?”
于是,他开动汽车,加大油门,兴奋地向黑云深处驶去。他调整角度,好一阵拍。当照片洗出来后,那巨龙般的乌云在底片中浮现出来。他万万没有想到,一架简陋的相机竟会拍摄出如此壮丽的景象!由此他迷上了拍摄极端天气。在自家的屋顶上,他还搭建了一个小型“气象台”。
一次,有位电影制片人朋友来到莱西乌斯家。看到他的照片,惊奇不已并坦诚地说:“我正在拍摄一部电影,需要这样的镜头,如我们摄制组去拍摄,费用少说得1万美元,而且费事、费时。我给你8千美元,能为我拍一组类似的照片吗?”莱西乌斯求之不得,欣然应允。
于是,莱西乌斯成立了自己的公司,专门为电影制片人提供记录极端天气的画面。当年,他的收入就达20多万美元。
2010年夏天,一位朋友约他去旅行。他们在一个旅游景点,玩过刺激的“蹦极”之后,他突然想到:“追逐龙卷风,不是一件更刺激更令人兴奋的事吗?”
旅行回家之后,莱西乌斯成立了一家叫做“狂风暴雨之旅”的特殊旅游公司。可是,好一段时间都没人来报名。他想,也许是自己宣传不够。从那以后,在出售自己的极端天气照片时,除了要求制片人在片尾说明这些画面是由他提供的外,他还将电影的片段及文字说明放到他建立的网站上。而且,在网站上还可以看到有关龙卷风的科教片和以龙卷风为背景的爱情片。这样,网站的点击率大幅度提升了。
2011年春天,在美国龙卷风多发的季节里,第一个“追风之旅”的团队终于出发了。这一次,他和他的客人们运气真不错,最为惊奇壮丽的一幕竟然被他们遇见了。那天,他们刚到一个预定的地点,便听到飒飒的风声,声音由小到大,霎时便如有千军万马狂呼着而来。随着震耳欲聋的声音,只见一团乌云压过来……
人们说龙卷风像巨龙,迎面而来的云却像极了一只巨大的传说中的凤凰,前面浓黑色的是头,由头向后呈扇形展开,那就是身子、两翼及开了屏一样的尾部了。太阳从后面照来,整个“凤凰”如同闪烁着万千佛光。更奇的是,在“凤凰”下方还有彩虹出现……
如今,他的“狂风暴雨之旅”公司已建立了德克萨斯州和科罗拉多州4个城市的旅行基地,包含住宿的“追风之旅”每年可发团8至10次,每个团6到20名成员,时间4至10天。因为德克萨斯州等是龙卷风的故乡,参团的人几乎没有看不到极端天气那惊心动魄一幕的时候。
莱西乌斯的公司2011年的收入超过100万美元。下一步他还要办一个极端天气摄影培训班。另外,他已出版了两本诗集,每本都是畅销书。
第四篇:让梦想飞活动策划
“让梦想飞起来”活动策划
小学生是祖国的未来,他们拥有丰富的想象。对未来充满了好奇,拥有属于他们自己的理想与梦想。为了记录这种理想,也为了我们能够通过了解孩子们的理想,从而能够更好的了解我们的每一位同学的学习生活及心理。我们在每个班级进行“让梦想飞起来”活动。具体策划如下:
一、时间:11月09日
二、以班级为单位组织进行。各班由各班班主任负责,美术,书法,手工老师协作完成。
三、具体流程:
(1)、各班在各班教室自己设计自己的梦想飞机,美术等相关老师协作完成。
(2)、由支教教师提供彩纸及彩笔等。由学生自主设计并写下其想说的话或理想。(彩纸的形状不做统一要求,希望各班能够体现各班及同学个人的特色。由手工及其他相关老师指导协作完成。)
(3)、起飞:所有学生有个班主任带到操场,希望各班协调好学生的位置。不希望出现学生因纸飞机起飞而发生争执,活动结束后各班组织收拾操场!
四、所需物品准备:彩带、彩纸、彩笔、剪刀等(学生使用剪刀时注意安全,所需物品由各班班主任列单,统一购买以便报销!)
五、人员分配:
第五篇:让梦想飞--歌词共享
我知道自己面对生活 时常不知所措
深深陷在人群中 如何让自己洒脱 让梦想生出翅膀 给我无穷的力量
向着心中最美的方向 让梦开始自由的飞翔 飞到最远最高的地方 其实我们都是一样 握住信念抱紧希望 终会拥有自己的天堂 让梦开始自己的飞翔
冲破狂风暴雨的独挡阻挡 你我的心跳随激情飞扬 感受风雨之后灿烂的阳光 这是新的开始新的自己骄傲的心永远不会放弃让我们一起高声呐喊 让梦开始自由的飞翔 飞到最远最高的地方 其实我们都是一样 握住信念抱紧希望 终会拥有自己的天堂 让梦开始自己的飞翔
冲破狂风暴雨的独挡阻挡 你我的心跳随激情飞扬 感受风雨之后灿烂的阳光 就让我们一起让梦飞翔