顶岗实习管理系统设计与实现论文

第一篇：顶岗实习管理系统设计与实现论文

高职院校人才培养的关键是学生专业技能的培养，是以为社会和企业输送专业技能过硬的合格毕业生为目的。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出，要推进教育教学改革，“实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”。目前，各高职院校也在积极推进顶岗实习教学方式和管理制度的改革，努力探索适合社会发展、适合学生和学校实际的管理措施，加强顶岗实习的规范化管理，确保顶岗实习环节的教学质量。然而由于实习企业多、学生分散、实习任务繁重、师资有限等实际情况，大多数高等职业院校难以对实习学生的顶岗实习进行实时、有效地动态监控，甚至可能会与学生失去联系，导致实习学生的校外顶岗实习脱离监管，处于“放羊”状态[1]。此外，指导老师对学生的指导往往也是流于形式，很难做到针对性和系统性，实习的考核评价难以做到基于过程性的评价，考核手段和形式单一[2]。这些现实问题的存在，说明各高职院校传统的顶岗实习管理模式已不适应新形势。要从根本上解决高职院校顶岗实习管理中存在的问题，并保证实习学生高效的完成顶岗实习任务，提高自身素质，为就业和后续发展打下良好的基础，开发一套顶岗实习管理系统显得尤为迫切[3]。

1高职学生顶岗实习管理系统功能设计

顶岗实习管理系统可以为学校、企业、教师、学生及其家长等参与方提供交流的平台，极大地提高顶岗实习管理的效率，降低管理成本。顶岗实习管理系统的用户有学院管理员、辅导员、学院指导老师、企业管理员、企业指导老师、学生等。根据用户的需求，整个系统可划分为公告通知模块、管理员模块、学院指导老师管理模块、企业管理模块、学生管理模块等五大模块。

1.1公告通知模块

学院可以在公告通知模块发布顶岗实习的要求、规定、安全注意事项以及实习企业和就业信息等；学生可以通过查看该模块的信息，完成学院规定的顶岗实习任务。

1.2管理员模块

根据管理权限的不同，该模块划分为系部管理员、学院管理员和开发企业管理员。其中系部管理员可以导入或新增指导老师和实习学生的个人信息，并对这些信息进行统一维护；可以将学生分配给相应的指导老师；也可以根据企业的用人需求，发布、修改、禁用、启用实习岗位，并将该岗位分配给适合的学生。学院管理员则可以对全院实习学生的岗位、工资、实习和论文答辩成绩等基本信息进行统计分析，对实习单位的企业性质、规模等进行统计和测评。

1.3学院指导老师管理模块

1.3.1查阅学生基本信息。指导老师可以查看自己指导的学生的基本信息，如实习企业的名称、地址、岗位、企业指导老师的姓名和联系方式等。1.3.2学生实习文档管理。老师可以查看学生在企业顶岗实习期间提交的实习周记和实习报告，并做出回复。每位同学的文档都有提交时间和次数，方便老师及时提醒没有按时提交的同学补交，因此该模块可有效的督促学生定期完成实习周记和实习报告。实习过程中，如果学生有疑问，也可通过此模块提出，以便于老师帮助解决。老师通过该模块批阅学生的周记和报告，答复学生在实习过程中的疑问，能让指导老师更好地掌握学生近期在企业中的实习情况。1.3.3学生论文管理。指导老师可以方便的查看学生论文的进度，及时发现问题，并对学生的论文进行有效的指导。1.3.4成绩管理。实习结束后，由指导老师评定学生实习成绩，成绩分为优、良、合格、不合格四个档次。学生实习成绩由实习答辩成绩和企业指导老师成绩加权得到。

1.4企业管理模块

通过该模块，企业可以管理本单位的信息，根据企业的用人需求，发布、修改用人岗位信息；可以新增、修改或删除企业指导老师，给企业指导老师分配实习学生；对来企业实习的学生进行统一管理，给学生分配实习指导老师。此外，企业指导教师也可以通过该模块查看自己所带学生的信息、学校通知、意见反馈、填写指导记录、成绩评定等。

1.5学生管理模块

1.5.1浏览岗位。学生查看学校和企业发布的岗位信息，对有意向的岗位可以提出申请，等待系部管理员和指导老师审核。1.5.2实习文档管理。实习学生根据指导老师的要求，按时提交实习周记和实习报告等实习文件，使指导老师了解实习过程中遇到的问题及收获，同时在有疑问的情况下也可以及时向指导老师反馈，由指导老师对学生的疑问进行解答。1.5.3论文资料管理。上传撰写的论文资料，以便学院指导老师查看，并对论文做出相应指导。1.5.4查询成绩。查看由学院指导老师和企业指导老师对学生实习过程做出的考核评价以及最终成绩。

2高职学生顶岗实习管理系统关键问题的实现

通过顶岗实习管理系统功能设计的描述可知，系统的开发应该以实习学生和实习指导教师为核心，以实习流程和实习任务为主要内容。该文采用基于UML的面向对象的方法进行建模，在系统设计过程中的几个关键问题的实现描述如下。

2.1实习周记和报告的提交

在顶岗实习管理系统学生管理模块中，应用较为频繁的是实习周记和报告的提交功能。对于这一问题，该研究采用的是无刷新页面提交的Ajax技术。学生在填写好周记之后，直接点击提交按钮，这时就会触发一个DHTML事件并调用Javascript事件处理函数，该函数调用XMLHttprequest对象，这一对象在函数中将会被初始化，然后根据具体情况向服务器发起异步通信请求，再将用户的请求提交到服务器中。服务器在接收到用户的请求后，可以对用户的行为进行判断和处理，然后再将处理结果以html的形式显示给客户端。服务器将结果输出的时候，执行Javascript回调函数，并根据返回的数据更新相应的实习周记和实习报告列表，显示新的页面。页面更新后，结束一次Ajax处理过程。

2.2报表设计

对于报表的设计，一定要根据不同用户进行有针对性的设计。报表输出的信息量，因为用户提出的各种各样的需求而变得非常庞大，几种简单的格式已经满足不了用户的需求。老师指导情况、学生实习情况、实习岗位安排、实习单位情况、实习地域分布以及就业合同签订情况等都是报表输出模块中涉及到的东西。而且报表针对的是不同的用户和对象，每位用户对数据的要求也是不尽相同。因此，本系统采用分类统计的方法来满足各个用户的需求。在报表输出系统中，可以根据用户的身份对用户可查询统计的范围进行判断。报表的分类统计功能可以方便用户的数据分析，很大程度上提高了数据分析的准确性和有效性。

2.3分页技术

在顶岗实习管理系统中，师生之间的互动记录和学生提交的实习周记内容较多，往往会超出一个页面，所以该文运用Displaytag标签来处理分页问题，该技术对JSP具有较好的兼容性，并且其是一款免费开源的框架，还能支持数据分页。主要的处理方法是在web.xml文件taglib-location元素中将Displaytag标签库文件进行导入，再在JSP页面中将该标签的别名进行设置，其标签代码是<%@tagliburi= prefix=“d”>，然后在后台的代码就会对其进行匹配的显示控制。

3结语

根据该院的实际实习情况，采用以WEB平台为基础的Java技术，设计了顶岗实习管理系统。该系统具有实习申请、实习审核、成绩查询以及通知列表等功能模块，实现了教师和学生之间的联系沟通，对学生的顶岗实习过程管理具有一定的应用价值。

参考文献

[1]高馨,张世亮.高职学生顶岗实习中的问题及对策[J].科技创新导报,2013(19):168-169.[2]张世亮.高职学生顶岗实习考核评价问题研究[J].中国教育技术装备,2015(2):157-158.[3]颜志博,徐伟.学生顶岗实习系统的设计与实现[J].北方经贸,2012(12):173.

第二篇：图书管理系统的设计与实现论文

1、图书管理系统的设计与实现论文：

概念：作为一种信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多信息数据的管理。优点：减轻工作，使工作科学化、规范化，提高工作质量。缺点：传统方式存在：效率低下等特点，由于不要避免的人为因素，造成数据遗漏，维护困难。

功能：图书检索模块、图书管理模块、数据维护模块、数据统计模块。

图书检索模块：查询。

图书管理模块：操作。由借出图书登记、归还图书登记、续借图书登记。

数据维护模块：由增/删/修改读者、增/删/修改图书、浏览修改读者、浏览修改图书。数据统计模块：读者统计、图书统计、借出图书统计。

意义：由封闭转为开放式，被动为主动，统一管理。

可行性分析：它的主要目的是实现图书馆、读者以及日常工作等多项管理。本系统设计：系统业务流程分析、系统功能设计、系统模块设计等。系统可行分析方面：

{1}技术：处理速度快、准确性高、安全性高。（2）经济：系统建设无需很大投入，可缩减人力。{3}运行：作为中小型系统，耗费资源小。{4}社会因素：可降低人员工作强度，提高效率。

技术介绍：

ASP。NET：可管理性、安全、易于部署、增强性能、灵活输出缓存、国际化、移动设备支持、扩展性和可用性、跟踪和调试、与.NET Framework集成、与ASP.NET应用程序兼容性。SQL：上手易、兼容性好等。

系统需求分析：

传统图书馆已无法满足现代人需要，但电子阅室不受时间、窨限制，操作方便，实现技术成熟。主要分为两部分：读者部分和管理员部分。为便于读者阅读我们将图书按照内容分类，读者可快速浏览，管理员给其他用户分配用户名和密码。

实现目标：

1、界面设计友好、美观、数据安全。

2、基本信息设置以及图书和读者信息的分类。

3、查询功能。

4、实现对图书借阅与信息跟踪。

5、提供归还日期提醒、权限设置功能。具有维护性和操作性。

第三篇：公交查询系统设计与实现论文

公交查询系统设计与实现论文

1引言

随着城市经济的发展、规模的扩大以及人口的增长，城市交通问题日益突出。降低出行时间将使所有的公交利用者产生效益，快速的交通、更好的信息及更好的市场可以提高公交的形象，能够增加公交乘坐者。城市公共交通运输以其覆盖面广、经济、快捷的特点，成为绝大多数出行者的首选方式，也是各地城市政府大力发展的一种交通方式。本地市民特别是外来旅游、出差、就医等急需了解本地道路情况的人可以利用本系统方便快捷的查询出所有符合他们要求的公交路线，对他们的出行和生活提供帮助。我国城市公交乘客信息系统的发展处于一个落后的水平,广大乘客可以获得信息的方式很少,公交信息的完整性和准确性得不到保证，而且还没有专门的机构负责信息的发布和管理。出于这个目的,在老师的指导下,我设计了这个城市公交线路查询系统。在对公交乘客出行心理特征进行分析的基础上,考虑乘客选择公交线路决策的因素,进行程序关键部分的框架设计。

现阶段，人们的出入方式主要还是来源于城市公交，特别是对于那些到外地出差、打工，进行商业有关或其他事情需要在外地进行短暂停留的人而言，公交对他们是必不可少的，但是对于那个不属于自己所熟悉的城市，坐公交也是一个很大的难题，因此，开发一个公交查询系统就显得非常的重要。本系统的核心是对选择好的车次进行路线的查询，或者输入所要查询的车站名，点击“查询”按钮，查询所有含有该站的车次及相应的停靠站。此处既可以“精确查询”也可以是“模糊查询”，“模糊查询”主要方便那些对站名不是很清楚，但知道其中的一部分的乘客，系统可以帮助他们快速的查出。

1.1论文的研究内容

公交查询系统是一个取代过去由人工查询的查询系统。本论文论述了一个基于浏览器/服务器（B/Srowser/Server）模式的公交查询系统的研究和实现的过程.论文从开发平台和工具谈起，对ASP.NET服务器所提供的组件及其属性和方法做了一般介绍，更重要的是阐述了ASP.NET的数据库访问组件ADO.NET的使用方法。最后，详细介绍了如何创建“公交查询系统”的全部过程。系统的开发工具与环境

2.1ASP.NET简介

ASP.NET是一种建立在通用语言上的程序构架，能被用于一台

Web务器来建立强大的应用程序。ASP.NET提供许多比现在的开发模式强大的的优势。AS.PNET建立在.NET Framework的编程类之上，它提供了一个web应用程序模型，并且包含使生成web应用程序变得简单的控件集和结构。ASP.NET包含封装公共用户界面元素（如文本框和下拉菜单）的控件集。但这些控件在务器上运行，并以HTML的形式将它们的用户界面推送到浏览器。在服务器上，这些控件公开一个面向对象的编程模型，为web开发人员提供了面向对象的编程的丰富性。ASP.NET还提供结构服务（如会话状态管理和进程回收），进一步减少了开发人员必须编写的代码量并提高了应用程序的可靠性。另外，ASP.NET 使用这些同样的概念使开发人员能够以服务的形式交付软件。使用ML webservices功能ASP.NET开发人员可以编写自己的业务逻辑并使ASP.NETT结构通过SOAP交付该服务。Visual Studio.NET是一套完整的开发工具，用于生成应用程序、XML Web services、桌面应用程序和移动应用程序。Visual Basic.NET、Visual C++.NET、Visual C#.NET和VisualJ#.NET全都使用相同的集成开发环境(IDE)，该环境允许它们共享工具并有助于创建混合语言解决方案。另外，这些语言利用了.NET Framework的功能，此框架提供对简化应用程序和XML Web services 开发的关键技术的访问。

2.1.1ASP.NET技术的优点

ASP.NET是一种将各种Web元素组合在一起的服务器技术，是一个统一的Web开发平台，它提供了生成一个完整的Web应用程序所必须要的各种服务。与以前的开发模型相比较，它提供了以下数个重要的优点：

(1）增强的性能。ASP.NET是在服务器上运行的编译好的公共语言运行库代码。与被解释的前辈不同，.NET可利用早期绑定、实时编译、本机优化和盒外缓存服务。这相当于在编写代码之前便显著提高了性能。(2）世界级的工具支持。ASP.NET框架补充了Visual Studio集成开发环境中的大量工具箱和设计器。WYSIWYG编辑、拖放服务器控件和自动部署只是这个强大的工具所提供功能中的少数几种

（3）威力和灵活性。由于ASP.NET基于公共语言运行库，因此应用程序开发人员可以利用整个平台的威力和灵活性。.NET框架类库、消息处理和数据访问解决方案都可从 Web 无缝访问。ASP.NETT也与语言无关，所以可以选择最适合应用程序的语言（如C#），或是跨多种语言分割应用程序。另外，公共语言运行库的交互性保证在迁移到ASP.NET时保留基于COM的开发中的现有投资。（4）简易性。ASP.NET使执行常见任务变得容易，从简单的窗体提交和客户端身份验证到部署的站点配置。

（5）可管理性。ASP.NET采用基于文本的分层配置系统，简化了将设置应用于服务器环境和Web应用程序。由于配置信息是以纯文本形式存储的，因此可以在没有本地管理工具帮助的情况下应用新设置。此“零本地管理”哲学也扩展到了ASP.NET框架应用程序的部署。只需将必要的文件复制到服务器，即可将ASP.NET框架应用程序部署到服务器。不需要重新启动服务器，即使是在部署或替换运行的编译代码时。

（6）可缩放性和可用性。ASP.NET在设计时考虑了可缩放性，增加了专门用于在聚集环境和多处理器环境中提高性能的功能。另外，进程受到ASP.NET 运行库的密切监视和管理，以便当进程行为不正常（泄漏、死锁）时，可就地创建新进程，以帮助保持应用程序始终可用于处理请求。2.1.2.NET Framework概述 NET Framework是用于生成、部署和运行XML Web services 和应用程序的多语言环境。它由以下几个主要部分组成：

公共语言运行库

运行库实际上在组件的运行时和开发时操作中都起到很大的作用，尽管名 称中没有体现这个意思。在组件运行时，运行库除了负责满足此组件在其他组件上可能具有的依赖项外，还负责管理内存分配、启动和停止线程和进程，以及强制执行安全策略。在开发时，运行库的作用稍有变化；由于做了大量的自动处理工作（如内存管理），运行库使开发人员的操作非常简单，尤其是与今天的COM相比。特别是反射等功能显著减少了开发人员为将业务逻辑转 变为可重用组件而必须编写的代码量。

统一编程类

该框架为开发人员提供了统一的、面向对象的、分层的和可扩展的类库集(API)。目前，C++开发人员使用Microsoft基础类，而Java开发人员使用Windows 基础类。框架统一了这些完全不同的模型并且为Visual Basic和JScript程序员同样提供了对类库的访问。通过创建跨所有编程语言的公共 API 集，公共语言运行库使得跨语言继承、错误处理和调试成为可能。从JScript到C++的所有编程语言具有对框架的相似访问，开发人员可以自由选 择它们要使用的语言。2.2 ADO.NET概述

ADO.NET并不是ADO的升级版本，它是全新的面向对象模型。比ADO更适应于分布式及Internet等大型应用程序环境，为了多人同时存取更具扩展性，ADO.NET的数据存取采用的是离线存取模式，可说是专门为.NET台设计的数据存取结构。它具有简单地访问关系数据、可扩展性、支持多层应用程序、统一XML和关系数据访问的特点。ADO.NET的主要目标是提供对关系数据的简单访问功能。坦白的说，易于使用的类描述关系数据库中的表、列和行。另外，ADO.NET引入了DataSet类，它代表来自封装在一个单元中的关联表中的一组数据，维持他们之间完整的关系。这是在ADO.NET中的新概念，可以显著的扩展数据访问接口的功能。ADO.NET可以扩展——它为插件.NET 数据提供者（也称为可管理提供者）提供了框架，这些提供者被构建，以便从任何数据源读取和写入数据。ADO.NET提供了两种内置的.NET数据提供者，一种用于OLE DB数据源，另一种用于Microsoft SQL Server。可以通过OLE DB访问数据格式（比如Microsoft Access）、第三方数据库和非关系数据另外，Microsoft最近预演了用于ADO.NET的ODBC.NET数据提供者，它允许.NET 访问更多的旧的数据格式和第三方数据库。ADO.NET用于多层应用程序。这是当今商业和电子商务应用程序最常见的体系结构。在多层体系结构中，应用逻辑的不同部5分1运a行s在p多x个服务器或进程中，每一部分就称为一层。ADO.NET使用开放的Internet标准XML格式在层之间通信，允许数通过Internet防火来传递，并允许以非Microsoft技术来实现一层或多层。那么在Visual Studio.NET中ADO.NET访问数据库分为二种。一种是SQL Server 数据库，另一种是其任何类型的数据库。本系统的后台数据库为SQL Server2005,因此是通过SQLConnection、SqlCommandSqlDataAdapter、DataSet等几个主要的数据访问对象来访问数据的.需求分析

3.1系统需求分析

随着我国经济的高速发展，人们生活水平的提高，越来越多的人开始热衷于到外地旅游。那么对于这些外来旅游者，首先搞清这个城市的公交路线显的很重要！我的家乡沈阳，作为一个旅游城市，每年都要吸引大量的游客，为了满足这些游客熟悉公交路线的需求，特以公交查询系统为设计课题。本软件不仅能给游客带来方便，也能给广大市民提供方便。我认为这样的系统应该具有很好的实用性！开发本系统的目标就是立足广大乘客的实际，着眼于公交业的未来发展，规范公交管理，提高服务质量，方便乘客查询，并为此设计该系统。人们生活水平的提高，越来越多人喜欢旅游，但是第一次来一个陌生的城市，肯定对公交路线不熟悉，所以必定需要一个能查看具体公交线路的公交系统。有些只知道一个站的某几个字或一个车次的某几个数字，所以本系统将给出站点的模糊查询，方便用户的查询，有些只知道车次

或某个站点，本系统也给出了公交线路查询、公交站点查询、公交换乘查询，进一步方便大家的出行，但也有用户什么都查不到，想留言问问人，所以再搞个留言板很有必要，方便大家交流以及解答各种疑难问题！本系统采用结构化设计的方法来实现系统总体功能，提高系统的各项指标，即将整个系统合的划分成各个功能模块，正确地处理模块之间和模块内部的联系以及和数据库的联系，定义各模块的内部结构，通过对模块的设计和模块之间关系的系统来实现整个系统的功能前台主要有3个模块，线路查询、站点查询、公交换乘模块和后台管理模块

功能名称：线路查询

功能概述：可以获得要查询公交所通过的各个站点。

功能名称：站点查询

功能概述：通过输入的指定站点查询经过该站点的公交。

功能名称：公交换乘查询

功能概述：分为公交直达、公交一次换乘，主要体现那些不可直达需要转车的路线的所有换法。(如果用户输入的起始点和终点，有一条及一条以上的公交线可以直达的，则为公交直达；如果输入的起始点和终点，没有一条公交线可以直接到的，系统将会给出一次换乘的方案，则为公交一次换乘)功能名称：后台管理

功能概述：用于管理员登陆，添加、修改、删除公交线路，修改信息资料、安全密码，回复留言板等功能。

本系统提供了的车次查询功能、路5线1查A询S功P能X。乘客可以方便的进行查询，以防乘错车次。当然有些功能的智能化不是很强，系统有待进一步来完善。

3.2 数据库需求分析

数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位，数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和一致。

数据库技术是由传统的文件系统发展而来的，从层次模型、网状模型发展到关系模型。数据库技术是数据管理的最新技术，是计算机科学的一个重要分支，它能指导我们正确地设计数据库系统，它的出现极大地促进了计算机应用的发展。采用数据库技术的原理和方法可以有效地设计实用的数据库系统。一个完整的数据库系统包括数据库管理系统（DBMS），数据库管理员（DBA）、数据库（DB）、应用程序和相应的硬件设施。

目前许多数据库管理系统都基于关系模型，关系模型的主要特点是用表格结构表达实体，用键表示实体与实体之间的联系。与层次模型和网状模型相比，关系模型比较简单，容易为初学者接受。关系模型是由若干个关系模式组成的集合，关系模式相当于记录类型，它的实例称为关系。每个关系是一张表格。表格简单，用户易懂，用户只需用简单的查询语句就可以对数据库进行数据操作，并不涉及到存储结构，访问技术等细节。关系模型是数学化的模型，要用到集合论，离散数学等知识。SQL语言是关系数据库的代表性语言，已经得到广泛应用。

在设计数据库时，应注意数据的安全性，保证数据的安全，防止非法用户访问数据库，以免泄露重要信息，同时也能51防A止s非法用户的蓄意破坏，有许多保护数据的方法，如采用用户标识，口令密码或访问控制等方法。一个成功的数据库应用系统应具有用户标识，每一个合法用户具有一个用户名和相应的口令，进入数据库应用系统前必须输入正确的口令，否则无法进入系统，这就保证了只有合法的用户才能操作数据库系统。为了保证数据的合法语义，必须对数据库的数据进行完整性约束，即防止用户输入不合语义的数据。

在设计应用软件时，应严格按照软件工程学的方法进行设计，传统的方法采用瀑布模型，从问题定义、可行性分析、需求分析、概念设计、总体设计、系统实现、编码和软件测试、运行和维护等软件生命周期内，每一阶段均在前一阶段的基础上进行设计，并在每一阶段有相应的文档资料。设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求，包括现有的以及将来可能增加的

需求。数据库设计一般包括如下几个步骤：数据库需要分析，数据库概念结构设计，数据库逻辑结构设计。

4系统概要设计

4.1概述

本阶段设计的基本目标是解决系统如何实现问题，也叫做概要设计，本阶段主要任务是划分

出系统的物理元素及设计软件的结构，完成软件定义时期的任务之后就应该对系统进行总体设

计，即根据系统分析产生的分析结果来确定这个系统由哪些系统和模块组成，这些系统和模块又如何有机的结合在一起，每个模块的功能如何实现。系统设计的目标是使系统实现拥有所要求的功能，同时，力争达到高效率、高可靠性、可修改性，并且容易掌握和使用。模块化的依据是：

把复杂问题分解成许多容易解决的小问题。原来的问题也就变得容易解决。模块化设计是把大型软件按照一定的原则划分成一个较小的相对功能独立又相关联的模块。每个模块完成一个特定的子功能。把这些模块结合起来组成一个整体。完成指定的功能，满足问题的要求。采用模块化原理的优点在于可以使软件结构清晰，容易测试和调试。从而提高软件的可靠性，可修改性。有助于软件开发的组织管理。一个大型软件可分别编写不同的模块。4.2功能模块划分 查询系统模块

该模块实现公交查询功能。可实现按线路查询、站点查询和起点—终点查询三种查询方式。录入系统模块该模块实现数据的新增、修改、删除功能。

4.3.1 数据库概念结构设计

在系统设计的开始，我首先考虑的是如何用数据模型来数据库的结构与语义，以对现实世界进行抽象。目前广泛使用的数据模型可分为两种类型，一种是独立于计算机系统的“概念数据模型”，如“实体联系模型”；另一种是直接面向数据库逻辑结构的“结构数据模型”。在本系统中我采用“实体联系模型”（ER模型）来描述数据库的结构与语义，以对现实世界进行第一次抽象。ER模型直接从现实世界抽象出实体类型及实体间联系然后用ER图来表示数据模型。它有两个明显的优点：接近于人的思维，容易理解；与计算机无关，用户容易接受。但它只是数据库设计的第一步。E-R图是直观表示概念模型的工具，它有三个基本成分：

（1）矩形框，表示实体类型（考虑问题的对象）。（2）菱形框，表示联系类型（实体间的联系）。（3）椭圆形框，表示实体的属性。实体和属性的定义如下：

管理员表（登陆ID，登录姓名，登录密码）站名表（站名编号，站名）

车辆线路编号表（车次，车线类型）

线路表（线路编号，车次，站名，次序）

车辆表（车辆编号，车次，车辆类型，服务类型，票价，IC 卡类型，运行区间）

冬季发车时间表（车次，编号，首班时间，末班时间）

夏季发车时间表（车次，编号，首班时间，末班时间）

4.3.2数据库逻辑结构设计

本系统创建的SQL数据库名称为城市公交查询系统。并将数据文件和日志文件保存在公交查询系统APP_DATA文件夹中。①管理员表(LoginTable)

管理员表存放登陆系统所需要的用户名和密码，登录后台时需要访问此表。

②站名表

站名表存放站名等数据，修改站名需要访问此表。

③车辆线路编号表

车辆线路编号表存放线路编号等数据，修改车辆线路编号将要访问此表。

④线路表

线路表存放公交车线路的数据，修改车辆线路需要访问此表。

5详细设计与实现

5.1.连接数据库的包含文件

在动态网站中，调用数据库中的数据是十分频繁的，为了避免编写重复的代码。编写一个数据库连接文件是非常重要的。DB.cs

文件中包含了本系统中的数据库的连接代码。本系统的数库 的连接代码如下：

public static SqlConnection createConnection(){

SqlConnection

con=new SqlConnection(“server=.;database=城市公交查询系统;uid=sa;pwd=;”);return con;}

5.1.1新增车次线路

此模块为管理员操作，如当地出现新的公交线路，或原有公交车线路有新的站点加入，管理员可以登录此表，及时添加线路和站点的信息，以保证车次线路的及时更新，方便用户查询。添加车次的界面如图所示。

在输入相关车次信息后便进入站名添加过程如图

5.1.2新增车次线路

此模块为管理员操作，如当地出现新的公交线路，或原有公交车线路有所变动是，管理员可以登录此模块，及时添加相关的线路图，以保证车次线路图的及时更新，方便用户查询。添加的界面如图

5.1.3删除车次以及无效站点

此模块同样为管理员操作，如当地哪个公交线路已经被废除，或原有公交车线路有哪个站点被删除，管理员可以登录此表，及时删除线路和站点的信息，以保证车次线路的及时更新，方便用户查询。删除的界面如图

5.1.4删除线路图

该模块在管理员系统中实现，如当地哪个公交线路已经改变，管理员可以登录此模块，及时删除线路图信息，以保证车次线路图的及时更新，方便用户查询。删除的界面如图

6测试与维护

6.1 创建和测试应用程序

为了确保本系统能够正常运行，需要在发布之后做一次较全面的测试。现将具体操作及过程

举例说明如下：

创建和测试应用程序应是交替进行的，既要注意开发的效率也要注意它的稳定性。每编写一个模块，就要对这个模块进行测试，看它能否根据特定的要求工作。及早发现问题，及早解决，否则到最后再来测试的话，难度会大大增加。6.2测试项目

在MIS开发过程中采用了多种措施保证软件质量，但是实际开发过程中还是不可避免地会产生差错，系统中通常可能隐藏着错误和缺陷，不经周密测试的系统投入运行，将会造成难以想象的后果，因此系统测试是MIS开发过程中为保证软件质量必须进行的工作。大量统计资料表明，系统测试的工作量往往占MIS 开发总工作量的40%以上。因此，我们必须重视测试工作。由于程序中隐藏的缺陷只在特定的环境下才有可靠显露，系统缺陷通常是由于对某些特定情况考虑不周造成的。因此测试不是为了表明程序正确；成功的测试也不是没有发现错误的测试。

有意义的软件测试应该是从“破坏”软件系统的角度出发，精心设计最有可以暴露程序系统缺陷的测试方案。因此软件测试的目标应该是以尽可能少的代价和时间找出软件系统中潜在的错误和缺陷。

总结

在公交数字化的时代，公交系统的设计者应当以乘客需求为首位，调整服务策略，满足社会的需要和乘客的需要，充分发挥公交系统交通中心的作用。本系统基本达到了预定的设计目标，但是在系统的实际化应用中仍需要改进和提高公交查询系统的服务职能。系统的不足与改进方案：

在数据库设计方面，还有待改进，数据库设计也可采用别的形式，比如：可以用一个字段作为站点字段，另一个字段作为经过该站点的车次字段，只要找到经过某个站点最多的车次，就可以设计该字段的类型以及长度。其次，系统的实际应用化欠缺，可以通过使用根据起点站、终点站来确定那条路线，给出多种乘车方案的方法改进。线路的更新应该可以通过调整数据库次序的方法来更新。同时，界面的设计不够美观版面的设计以及查询结果的显示不够人化，视觉效果不佳。应当参照一些比较美观的网站设计进行色彩的调整，同时亦可以加入更多的FLASH效果使得页面更具动态性。

致谢

时光飞逝，一转眼我的大学生活就要结束了。这两年我学到了很多很多的知识，是我人生的一个转折。我之所以能取得这些成绩，除了有自己的努力外，在我的学习，生活中还得到了很多人的关心和帮助。在此我要对他们表示衷心的感谢。

首先，我要感谢我的毕业指导老师。在连续数月的毕业设计中，她不遗余力地指导和帮助我。在她孜孜不倦的教诲下，我顺利地完成了毕业设计。老师对工作认真负责的态度，对学生无私的关怀，使我受益良多。我衷心地感谢她。在这里我还要感谢所有指导过我的老师们，没有你们的培养我无法完成两年的大学学业还有，我能有今天，是与我父母的辛勤培养分不开的，他们为我付出了一切。我将在以后的学习、工作中再接再厉，尽我最大的努力做到最好来报答父母的养育之恩。

参考文献

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第四篇：论文管理系统的设计与实现

论文管理系统的设计与实现

1绪论

1.1引言

1.1引言

随着时代的进步，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分。人们对网络经历了由陌生到熟悉的过程，网络为人们的生活、学习、工作提供了极大的方便。高等学校可以通过网络了解教育动态，发布教育信息，进行网络化管理。教师可以通过网络获得教学资源，进行教学经验交流，开展网络教学。借助于网络环境下的管理软件完成复杂的管理工作是目前软件开发的一个重要课题。学校、企业、事业单位的管理系统、信息系统几乎无处不在，这些软件不但具有对相应的事务进行管理的功能，而且使用起来简单、方便，简化了工作流程，提高了工作效率。

在Internet普及的今天，绝大多数高等学校建立了自己的校园网站。学校通过网站可以展示教育成果，发布教育信息，与学生和家长进行交流和沟通，与其它院校建立联系，了解全球教育动态，开展网络教学活动等。基于网络环境的管理系统是构成学校数字化校园的一个重要组成部分。校园网担负着双重作用，一方面可以用来动态发布教育和科研信息，对学校事务进行管理；另一方面又可以及时向学生、家长及社会征求意见，进行课堂外的互动，促进学校教育的发展。

1.2研究意义

本课题来源于高校对毕业论文管理系统的实际需要，目标是提高院系对毕业生毕业设计全程监控、对毕业设计前期、中期、后期工作情况进行检查等相关工作的效率，并围绕此管理目标对系统所需要的各毕业生基本信息、课题基本信息、学生毕业设计完成情况基本信息、指导教师指导情况基本信息、系统后台数据库等进行管理和维护。系统开发的总体任务是实现毕业论文整个进程管理工作的流程化、系统化和规范化。

本课题涉及的知识有：面向对象程序设计，计算机网络基础，Web程序设计（熟悉ASP.NET），网页制作基础（熟悉网页制作工具软件），数据库原理，VisualStudio.NET集成开发环境，SQLServer数据库，信息管理系统等。1.3课题背景

社会的迅速发展，逐渐完善的计算机科学技术，改变了人们传统的思想观念和工作方式，在使用计算机技术的基础上，管理信息化已经成为一种必然趋势。高等学校的师生信息及日常工作的管理，由于庞大的信息量，需靠计算机来实现。众多管理系统中很重要的一部分是学生毕业论文管理系统。目前，许多高校的这部分信息还是人工管理。人工操作方式造成资料易丢失、工作量大、修改不方便、更新不方便，及师生间的沟通不能及时传达等缺陷。本次课题采用Internet网络技术和当前流行的B/S结构设计毕业论文管理系统，操作不仅简便，系统的可移植性也得到很大幅度的提高，并且避免了由于人工操作产生的缺陷。

2系统开发环境介绍

2.1引言

本章对系统设计所涉及的主要技术进行了初步的研究和介绍，.net技术相对于其它技术，微软.net技术资料比较丰富，有利于我们学习和获取相关知识，为系统的设计和实现提供指导和保证。.Net的明显优点在于其提高系统设计的效率，减少bug加快应用开发并简化使用，同时也应该看到该技术最大的弊病在于其跨平台部署能力较差，微软体系结构建立的COM/DCOM进程间通信二进制标准，成为其跨平台操作的瓶颈，但在本系统的设计过程中，由于部门的全部系统都是在微软体系框架内，.net的不足并不影响本系统的设计与实现,并且其优点可以在设计的过程中得到最大的发挥。

2.2相关技术

2.2.1.NET技术体系

随着网络经济时代的到来，网络用户希望在任何时候、任何地点，都可以从网络上获取应用、文件等，实现网络商务，网络娱乐等各类的应用，享受网络带来的便捷、高效。使用者无需知道文件的存放地点，只需接收发出请求后的相应的答复即可，无需了解过程及后台。这就是.net战略设立的目的。

在网络时代，用新一代互联网软件和服务战略的.net技术开发软件，不仅将能够满足呈快速增长的各种新设备的需要，例如平板电脑、智能手机等，还能满足传统的个人计算机的需要。微软公司对.NET的定义是程序开发框架，是微软的新一代技术平台，通过这个平台来支持下一代互联网可编程结构，也可以定义microsoft XML、web services和SOA。这项技术可以使编写的应用程序能够在任意时间任意地点和任意设备上安全的彼此连接和相互操作的系统变得可能，并且非常简单。XML web service是实现这一目标的核心技术，程序被允许应用，数据共享和通讯通过互联网进行，无需关心编程语言或系统设备操作，从开发人员的角度看，.net使用Microsoft Visual Service、.NET Framework 和XML web service使编写彼此相连接的系统变得非常简单。.NET平台提供了一个运行网络服务程序（Web Service）和其他各种应用程序的环境，包括公用语言运行环境（CLR，Common Language Runtime）和内置基类库，例如ASP.NET、ADO.NET 等。CLR 是.NET的核心部分，因为它提供了.NET 的公用语言运行环境，任何.NET 程序都必须要在此环境下才可以运行。[13]

3需求分析

3.1系统目标

1.有强大的、方便管理资料的能力，便于用户操作和浏览的人机界面。2.健壮的系统，良好的扩展性能。对数据有备份，以及记录日志功能。3.安全性良好，应具有通过权限的管理和密码使系统用户的数据不被侵害。4.动态信息交互功能强，根据不同的用户的权限，系统开放不同的处理权限；用户在留言板上进行信息沟通。

5.提供一个良好的操作环境给用户（萨师煊，王珊，2008）。

3.2可行性分析

可行性分析（待解决的问题和已成立的条件；预采取的实验方案、技术路线、研究方法等）

1）条件成熟：图书馆资料的查询以及电脑硬件方面的准备，以及已对以前的几个教育信息系统做过相应研究。

2）需解决的问题：设计实现静态页面、建立基础数据库、直接链接数据库之间的各表、文件的上传功能

3.3系统功能需求

系统按角色分为4个角色，系统管理员对整个系统的数据库信息进行控制，普通管理员实现对学生，教师，论文题目等信息进行管理，教师模块实现提交论文信息，查看审核信息，对学生的选题进行控制和管理，学生管理模块实现了对选题，提交自己的论文信息，查看自己的论文成绩和评审信息信息控制和管理的功能。

3.4系统架构

采用B/S结构的毕业论文管理系统，不仅传承了C/S结构的优点，还有其他的优势： 第一，很大程度上减少了维护的工作量，总体成本降低。安装和配置软件是C/S结构的客户端必备要求，软件哪怕只有及其细微的改动，都必须被系统维护员更新到最新版本；最为可怕的是，在安装软件新的版本时，若卸载客户端原有的软件，必须更新每个客户端，才能进行设置，当客户端数目巨大时，维护量更为庞大。

第二，可在多个不同的操作系统上运行该毕业论文管理系统，因为该系统对平台的依赖性很小。在服务器上只需安装B/S结构的应用软件，故服务器的操作系统有多种选择，不管哪种操作系统被选择，都不会影响大部分人使用的windows桌面操作系统的行为，由此程序的可移植性被很大程度的提高了。（DinoEsposito，2006）。

4详细设计

4.1用户登录实现

用户登录的功能是四种角色的登录入口，不同的用户输入自己的帐号密码选择自己的角色，如果正确，就进入自己的管理系统操作自己的功能（陈萱华，2003）。

登录模块：不同的身份对应不同的信息输入，student对应相应的学号、teacher对应相应的教工号，administrator对应相应的管理员编号。并且这些号码均是唯一的标识，分别都可以再进行密码验证，正确则可以进入系统。

用户登录的运行效果如图4-1。

图4-1用户登录

4.2学生信息管理

学生信息管理是对本系统中的学生信息进行管理的功能模块，学生信息由管理员进行管理，具体的功能包括添加学生信息，修改学生信息，删除学生信息等功能。

添加学生信息的运行效果如图4-2。

图4-2添加学生信息 系统测试

5.1测试方法

软件测试是软件开发过程中重要的一部分。由于软件项目的开发时间极 其漫长，在开发过程中也会出现极其复杂错综的问题，人们的主观认识不可能与客观现实完全符合，而与工程密切相关的各类人员之间的通信和配合也不可能完美无暇，因此，在每个阶段，软件生命周期可能会产生差错，我们力是求在每个阶段加速之前通过严格的技术审查尽可能的早发现并纠正错误。如果在软件投入运行前，没有发现并纠正软件中的大部分错误，则以后会发更大的代价改正这些错误，由于这些错误带来的后果也会更恶劣，因为在管理过程中，这些错误的暴露只是时间问题。测试的目的就是尽可能地多发现软件中的错误，在软件投入实际使用前。保证软件质量的关键步骤是软件测试，它是最后复查编码和软件规格的说明设计。

进行测试的原则:在测试过程中，发现程序已经存在的错误、发现隐藏的算法错误。

“为了发现程序中的错误而执行程序的过程”是对测试的正确定义。这和人们通常意识中的“测试只是验证程序的正确性”，“测试的成功就是不存在测试错误”等等是背道而驰的。对侧试进行正确的定位是十分必要的，测试方案设计是由测试的、目的决定。如果进行测试只是为了验证程序的正确性，设计出的测试方案则是不容易暴露错误的。

毕业信息管理系统选用黑盒测试法，也称为功能测试法。该系统有测试用户登录、测试个人资料修改、申请毕业课题测试、审批课题测试、学生选择课题测试和测试后台管理。其中课题管理测试包括教研室审批测试、院系审批测试。

6结论

经过试运行，高校论文管理系统系统基本达到应用的需求。各个子项运行稳定，达到验收标准。数据库服务器、应用服务器都运行稳定，达到验收标准。正式上线运行，经过一年多的运行，状况良好，基本满足日常办公需求，且反映良好。

高校论文管理系统建设项目的总体技术目标是在充分利用现有 网络、硬件、安全平台基础上，利用现代信息技术，根据

政务办公管理的实际需要和业务发展趋势，进行办公系统的综合建设，提升办公管理的信息化水平。确保系统操作简单易用、安全可靠、运行稳定高效。建立符合国家、政府的规定，满足各个区县及直属单位办公管理需要的信息化管理平台。通过系统的使用进一步促进与各个区县之间的政务信息资源共享、消除信息孤岛、促进与各个区县之间的协同办公，高校论文管理系统总体建设水平及应用应达到 部门办公自动化系统前列。

申报课题环节、审核课题环节、学生选择科题等环节是毕业信息管理系统主要管理的环节，teacher可以自主选择学生，student也可以自主选择课题，实现了双向选择，同时能够监控各个环节。该毕业信息管理系统对毕业设计进程进行了严格控制，保证了高质量的毕业设计完成。

该毕业信息管理系统同样存在不足，比如：嵌在页面上的代码，代码即繁琐，安全性低；注入式攻击；检测不是正常状态的字符；没有最大限度的优化数据表。上述问题都应改进加强。

第五篇：顶岗实习管理论文

浅析顶岗实习管理现状及对策

摘要：本文就顶岗实习的含义、意义；顶岗实习管理的现状、存在的问题，提出了相应的对策；从而为高职高专深入开展顶岗实习的管理措施提供借鉴。关键词：顶岗实习管理现状对策

为进一步贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意

见》（教高〔2006〕16号）文件精神，积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，我院把顶岗实习作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，高职院校普遍采用顶岗实习的管理模式提高学生的实践能力从而实现培养高素质、高技能人才目标。但高职院校在实施顶岗实习实践过程中，普遍存在着符合顶岗实习要求的岗位数量不足，与企业的沟通协调不够，管理不到位、实习生放任自流等问题，导致顶岗实习达不到预期效果[2]。就顶岗实习管理的现状及对策谈一下自己的看法和见解，与大家共勉。

一、顶岗实习的含义及意义

“顶岗实习”是指学生在实习基地与企业员工从事一样的生产实践活动。它不同于传统意义上的实习，参加“顶岗实习”的学生工作在一个真实的工作环境中，是以职业人的身份从事生产性工作，承担工作岗位规定的责任和义务。职业院校实施顶岗实习具有非常重要的现实意义。

1．职业院校试行顶岗实习，是遵循教育规律，全面贯彻党的教育方针的需要。根据

《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》，教育部要求职业院校紧紧依靠行业企业办学，加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合，加快推进职业教育培养模式由传统的以学校和课程为中心向工学结合、校企合作转变。高职教育是以培养适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才为主要目标，是一种职业型、技术型、应用型的高等教育，特殊的教育类型和特定的培养目标决定了实践教学在人才培养过程中的重要作用。运用新型教学模式──顶岗实习，能有效提高学生的实践能力，更好的满足社会对高职院校学生的要求。

2．职业院校试行顶岗实习，是促进学生就业的需要。高职院校实施的顶岗实习，是学生在完成文化基础课、部分专业课以及专业课校内实践以后进行的实践性教学环节。在顶岗实习期间学生全面了解企业运作流程，参与生产、管理、服务等实践活动，将理论与实践有机结合，培养了动手能力和职业能力，增强职业岗位适应性，有效实现学校与社会的“零距离接触”，全面提升了学生就业的竞争力。同时企业对实习表现优秀的学生提前“预订”，解决了学生的就业问题。

3．职业院校试行顶岗实习，有利于缓解高职院校教育资源紧张的局面。目前我国的高职院校在办学过程中普遍存在办学设施、资金不足的问题，与企业合作能充分利用企业现有设施、资金和人才，从而能充分借助企业的优势教学资源实施人才培养，构建院校、企业双方共同培养学生的和谐局面。

4．职业院校试行顶岗实习，有利于培养学生良好的行为习惯。真实的工作环境能教给学生吃苦耐劳的精神，遵守纪律的职业意识，树立勤俭节约的好习惯等。

二、顶岗实习管理的现状

1、对顶岗实习认识程度不够。有些老师和学生还没有充分认识顶岗实习工作的目的和意义，顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能，直接运用到实际工作中，从而获得真实职业体验，锻炼提高工作能力，达到从业基本要求，最终实现顺利就业。

2、学生自身状况导致实习困难。一是认识上期望值太高。很多学生认为经过三年学习自己已有了不少本事，能为企业创造不少价值，因此非常在乎实习单位的待遇，如果待遇没有达到要求情愿不实习甚至到了实习单位也打道回府。我院就出现一些学生由于待遇问题从实习单位返回学校的情况。二是自身能力与用人单位的要求存在差距。据某就业指导中心的调研显示，企业比较重视的沟通协调、积极的态度与行为、职业道德、持续学习、团队合作、思考与解决问题等能

力是当前高职学生所忽视的。高职学生基本出生在八十年代末，多数为独生子女，从小生活在优越的生活环境中，往往缺乏吃苦耐劳的精神；工作中既要求待遇又要轻松，过分强调自身个性的发展，团结协作精神不强；上班迟到、办事拖拉，缺乏组织纪律性；轻易地解除与用人单位的实习协议，有的学生甚至不打招呼擅自离开用人单位，诚信意识不强。因此当前用人单位普遍反映学生的质量难以满足企业的要求。学生自身的状况影响了用人单位与学校的关系，有的甚至损害了学校的声誉，导致顶岗实习单位难找。

3、实习过程跟踪管理力度不够。学生在实习时的生活和在学校的生活有很大差别，学生会感到不习惯，特别在刚入岗位时表现非常明显，所以需要在上岗前做好动员，详细介绍实习单位情况和食宿方面的情况，在实习开始时利用休息时间进学生宿舍和学生交流，安抚和鼓励学生，假如实习过程跟踪管理出现漏洞，指导教师缺失或者放任自流，随着时间的推移，消极情绪也在积累，如果不及时疏导，就会造成学生在实习岗位流失或者出现其他情况。

4、实习跟踪教学效果、顶岗实习质量有待提高。有的实习点教学跟踪不到位，个别岗位实习工作时间不能保证8小时之内，实习进程按照计划进行落实不够到位。

三、顶岗实习管理的对策

1、健全校企合作的长效机制

顶岗实习是否能取得成效，校企合作是关键。一方面，学校希望通过顶岗实习探索一条培养高职学生的正确途径，把企业对人才培养的质量要求，最大限度地付诸于培养方案和教学实施当中，使高技能人才的培养目标细化到每一个具体的教学环节中；另一方面，企业主要关心的是经济效益，即成本能否下降、收入能否上升，同时也会关心希望从中挑选部分合适的学生到企业就业。因此，当企业与学校磋商时，企业首先关心的就是学生能否顶岗，能发挥多大的作用，企业

也把工学结合、顶岗实习作为挑选员工、使用廉价劳动力的一种手段，基本不考虑学校的教学要求。目前鉴于种种原因，真正愿意接收学生进行顶岗实习的企业较少，往往需要花费大量的时间和精力去寻求愿意合作的单位。顶岗实习仅仅停留在企业为学生提供参观和少量学生实习的浅层次的合作，与实际意义上的校企合作、顶岗实习联合培养人才尚有一定的差距。我们经过多方寻找、洽谈，最终，我们选择了商丘诚实人食品有限公司等作为合作伙伴，并成立了“诚实人班”。我们共同制定人才培养方案，共同对学生进行培养，如何健全校企合作、顶岗实习的长效机制，有待于进一步探索。

2、积极探索顶岗实习的模式。根据专业情况和实习基地的状况，采取以学校联系实习单位为主学生自主联系为辅的方式，学校联系实习单位便于管理，学生自主联系能在一定程度上缓解实习压力，也能充分利用社会资源。管理上采取实习型顶岗实习和直接就业型顶岗实习两种方式。实习型顶岗实习是指实习基地或用人单位按照与学校事先协商的要求安排好学生实习，学校配合企业完成好学生的实习任务。学生实习后是否留用，企业将视学生的工作情况、表现以及企业人才需求而定。直接就业型顶岗实习是指实习基地或用人单位按照与学校签订的接受学生协议招聘员工，学生在顶岗实习期间既是企业职工，又是学校学生，受学院和用人单位双重管理。实习型顶岗实习与直接型顶岗实习存在一点差异，前者强调实习以及一定的生活补贴，后者强调就业以及与就业岗位相适应的待遇，同时直接型顶岗实习在工作的稳定性、时间的持久性和待遇方面优于实习型顶岗实习，因此普遍受到学生青睐，这给顶岗实习工作带来不小的压力。我院电子商务专业和计算机网络专业的学生推荐到国储电脑城等单位顶岗实习（实习型顶岗实习），因为仅提供中餐和往返车票，学生普遍不感兴趣。因此需要积极地引导学生根据自己的情况选择合适的顶岗实习方式。对于能力比较强、自身条件好的学生可以选择直接就业型顶岗实习，而对于能力比较弱、自身条件一般的学生宜选择实习型顶岗实习，更多地给自己锻炼的机会。

3、做好顶岗实习前的一系列准备工作。一是针对用人单位反映学生实习过程中存在的思想道德、纪律、团队合作等问题，切实加强学生思想教育工作，让学生充分了解实习的目的、意义以及实习中将要面对的困难，特别是强调实习纪律，要求同学们遵守学院规章制度及实习单位的工作规程，以保证实践性教学计划的顺利执行。二是切实做好实习前的培训动员工作。针对性进行技能、交流技巧与职业礼仪等培训，强化学生的专业技能，加强学生的语言交流和沟通能力，提高同学们上岗前的自信心和操作能力。三是帮助学生正确定位，采用适合自身能力的顶岗实习方式。

4、强化实习管理，实施指导、协调为主的管理手段

出台相关制度加强对实习学生的管理。在学院相关实习、实训等指导性文件的基础上，制定顶岗实习管理相关实施细则，使之更具体更便于操作，以此加强实践环节的管理。

加强实习过程管理。择优选派实习指导教师，并落实其职责。实习指导教师要深入实习现场，检查学生实习情况，进行业务指导，掌握学生思想状况，发现问题及时教育帮助，关心学生生活和身体健康，稳定学生情绪并负责学生实习期间的安全管理。要督促学生记好实习日记，听取实习单位有关人员的意见，审阅学生的实习报告，参与学生实习成绩的评定。辅导员应积极主动地协助指导教师教育学生、解决学生思想问题。

建立实习成绩评价体系。学生学习成绩的考核应是学校与用人单位进行综合评价。主要包括实习表现、实习报告以及用人单位的综合评价。实习表现以学生的实习日记、用人单位的考核记载为依据；综合评价主要以职业技能测试为依据。积极协调与实习基地的关系，保障学生的权益。学院和企业就学生顶岗实习签订协议书，明确双方的权利、义务以及学生实习期间双方的管理责任。学院与企业建立实习工作协作组织，双方安排管理人员，共同研究制订实习计划和管理办法，确保实习的内容、形式和管理方式有利于学生身心健康，有利于培养学生良好的职业道德，有利于学生综合职业能力和就业能力的提高。在与实习企业的合作中，校企双方遵守国家有关教育培训、劳动就业、生产安全和未成年人权益保护等方面的法律、法规和有关规定，妥善安排学生顶岗实习的内容、场合、方式，避免学生在生产、服务中受到身心伤害，提高学生的自我保护能力，保障学生的各项合法权益。