记忆日记

第一篇：记忆日记

我们已经六年级了，我们2013年从幼儿园聚集在一起上小学，现在我们六年级了，我们曾在一起历经了不知道多少困难，现在只因为一张试卷分开，还要各奔东西。

我们会买同学录，可是有一个老师叫我们别去买同学录，我想跟老师说:“虽然我们是小学生，但是我们已经在小学懂得了不少，懂得了快乐是不可缺失的，懂得了家庭是不可割舍的，懂得了朋友是必不可少的..............我们也是人，有血有肉有感情的人，我们要买同学录是为了若干年后不失联系，是为了彼此记得对方，我们的同学是我们值得信任的人，你们的同事也一样是值得信赖的，自从我们五年级分班以后，大家都很抱怨，但是我们大家就算分到了别班，我们也至少会去别班探望以前的同学，去串班，难道这样不好吗?你们也应该经历过小学时光吧?你们也怀念老同学吧?可是，你们可以见你们的老同学，就不允许我们和我们的老同学玩吗?你们是分开了几十年的同学，而我们却只分开了一年，让我们待在小学时光，再久一点，哪怕是一分钟，一分钟也是值得珍惜的，何况我们在一起的每一分一秒。”

时间，你走慢一点，就走慢一点，让我们在怀念一下吧!让我们在珍惜一下吧!

第二篇：还原记忆心情日记

十年后的一次长途行走,逐渐揭开十年前的残酷往事,以及十年内所有的悲欢离合。青年作家苏善生的《七只象》里的不同男女之间,不同的感情波折,不同的世事无常———却有着相同的无奈与绝望。

对于苏善生,对于他曾经的过往,爱或许是一粒温暖又疼痛的情愫。他以《七只象》还原了我们对爱的有关记忆,并以犀利和不加掩饰的笔触讲述着我们都曾是从这个世界走出来的人。虽然结局未必与小说的“初一”或其他人物相同,但有一点能肯定:这一刻,我们的心在阵阵颤栗中打发着时光。

很难想象一个没有爱的人一个没有故事的人会怎么样地生活。现实中,苏善生正在以他的笔触,以他对爱以及记忆的反刍,向我们阐述着爱的真谛:爱就是珍惜他或她的幸福。随着时间的流逝,加之俗世的尘埃,很多过往已悄无声息地消失成了一幅挂在岁月里的水墨画。等到老去的那一天,或许我们还会想起曾经的年少轻狂。因为《七只象》是写给我们这些爱着的人,写给我们这些为爱曾放牧过青春的人!更因为《七只象》可以让我们面对逝去的岁月安静下来,以啜饮的方式品读过往的人生!

事实上,七只象,是叶清晨的母亲留下的一把古筝底部的图案,是青海湖畔一段美丽的传说；七只象,在这里代表了七个人,他们行走在这个世间,用真爱和泪水浇灌逐渐枯萎的都市灵魂。在这里也代表七种爱,包含作者所认知的人生百态。七只象,是爱的标尺,更是这世间的旁观者。爱分七象,你又是哪一象?

第三篇：记忆是心灵的日记

记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月送给我们最好的礼物，因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。

绿色的记忆

遇见你的时候，你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里，胆小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇见熟悉的人，然而没有。失望之际你出现了，你告诉我你叫莹，并热情地与我聊天，帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它，使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。

蓝色的记忆

收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后，我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯，我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在，落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵，不论联系多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。

金色的记忆

清晨的薄雾还未散去，我们便骑着自行车出发。一路上，我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园，你我手拉着手雀跃在小路上，空气中夹杂着青草特有的芬芳，你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上，看着那轮朝阳从天边升起，静静的享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上，温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光，总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。

珍藏彩色的记忆，便珍藏起丰富美好的人生。

第四篇：夏日记忆作文 - 初中日记作文

那是在暑假的时候，我在老家生活的第四天。

这天下午，我和奶奶来到树林你捡柴火。捡柴火太枯燥了，我随口找了个理由，说去另一边找，没等奶奶回答，就一溜烟跑到其他地方去了，留下奶奶一个人。

我跑进了另一片树林。前面有一片草丛，上面有好多红红的小果子。我伸手去抓，却“哎哟”一声缩回了手。上面竟然有许多小刺。我小心翼翼地把枝条挪开，摘到了两个小果子。用手把它搓干净，大胆地尝了尝，酸甜可口，真好吃！我又摘了一些揣进了口袋，继续向深处走去。

越往里面走，环境越黑越阴冷，我打了个哆嗦，开始害怕了，想要赶紧离开。可是，在偌大的树林里，我忘记了路。我随便找条小径，走到头了，也回到了原点。这时，我的脑中出现了一幅画面：草丛中跳出来一只猛兽，一口就把我吞进了腹中。我的心跳得厉害，越来越害怕，缓缓地向前移动着，大气也不敢出。

渐渐地，我适应了黑暗的环境，我放松地呼了一口气，冷静了下来。树叶遮天蔽日，几乎不见太阳，我辨别不了方向。四处张望，右前方有一丝微弱的光。天色已近黄昏，蝉鸣四起，开启了森林中的演唱会。我不再畏惧，不再恐慌，毅然决然地向那一丝光亮走去。翻开树枝，跨过草丛，隐隐约约听到了爷爷的声音。我向前奔去，终于，冲出了树林。这时，我看到了手电筒的光芒——是爷爷！我飞快地向前跑去，激动的泪花在眼中翻滚。不料，掉进了河里。我不会游泳，呼救了几声后，闭上了眼睛。爷爷听到声响，飞过来把我救了上来。他拍打拍打我的背，说：“你可把我们急死了！你窜到哪里去玩了啊？”我笑而不语。

经历了这件事，我变得勇敢了，坚强了。

我掏掏口袋——空空如也。我满头大汗，仰天大吼：我果子呢！夏日记忆，永记我心。

第五篇：抹不去的记忆日记

童年中有很多令你深刻的事，开心事？烦恼事？还是有趣事？可令我记忆深刻的却是趣事中的糗事。

小时候在幼儿园午休时，我躺在小床上翻来覆去睡不着，伸手偷偷地拿了老师丢在地上的玫红色粉笔，朝对面已熟睡同学的脸上进行“打扮”，先是画“眼影”，我找着大人们画眼影的方法，试了几下，感觉还不错，接着把粉笔的粉末搓下来撒在手心，往他的两边腮摸，“哈哈！”我忍不住轻轻地笑了几声，这位同学被我玩成“红娘子”了。把他画好了，反正也无聊，于是我把自己也画了起来。

“青青，你给我起来！”小王老师用河东狮吼把我叫了起来，我迷迷糊糊地睁开眼睛，老师生气地问：“你们两个的脸是怎么回事？”旁边的同学越集越多，我一下紧张起来，看了看周围的同学，他们好像都在笑我，我只好无奈地坦白了，老师把我脸擦了干净，罚我去把地给扫干净，扫着扫着看见了一只粉笔，玩性大发，拿起来又玩了起来。

回想当初，我不知道我从前这么顽皮，而且还尴尬。我想，这段深刻的事在我脑中是抹不去的。