求同存异的同义词

第一篇：求同存异的同义词

求同存异是我们生活中常见的一个词，下面就是小编为您收集整理的求同存异的同义词的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

求同存异

解释 求：寻求；存：保存，保留。寻求共同点，保留不同意见。

频率 常用

年代 现代

词性 中性词

结构 联合式

语法 作谓语、宾语、定语；指相互沟通。

典故出处 毛泽东《在省市自治区党委书记会议上的讲话》：“目前只要大体过得去，可以求同存异，那些不同的将来再讲。”

成语示例 共同点是基本的，分歧是局部的，可以～。

近义词 大同小异

反义词 求全责备

求同存异造句

1、友谊需要正直真诚，需要信任理解，需要求同存异。

2、知取舍，求同存异方能东进西出；辨清浊，拒腐守德才可南来北往。

3、要以求同存异的精神搞好双边关系。

4、交战双方应求同存异,相忍为国。

5、在这个问题上,咱们求同存异吧!

6、两国领导人本着求同存异的原则,进行了坦率、认真的会谈。

7、源远流长的中华文化用特有的包容性即求同存异和兼收并蓄,走过了自己独具特色的辉煌历程,始终显示出顽强的生命力与无穷的魅力。

8、总结:不同的求和方法:存异求同与求同存异.9、最终，即使是死对头们也能求同存异，从而使维基更具包容性。

10、我们应该正确认识和对待中欧之间存在的差异，求同存异。

11、他们是共识驱动的，并求同存异。

12、双方应该尊重和信任对方，求同存异，消除隔阂、误解和不信任，实现和解合作。

13、这是劝导说服初始阶段可酌用的方法,先求同存异,然后化异为同。

14、算了,求同存异吧,再争下去,两人又会吵架,李莉虽然是现代新女性,思想在怎么开明,也不能超脱这个时代的局限。

15、经过大家激烈的讨论,最后在求同存异的前提下达到共识:按照国民政府裁军一半的指示执行。

16、求同存异本是现代社会的公共必需品,应随着改革的深入而拓张。

17、李泌的禀性和他不一样,求同存异是避免不了的,他也不可能全由李泌做主。

18、在经过一番求同存异的剖析毫厘,擘肌分理之后,一致得出一条非常重要的结论:果然是一副好画。

19、中华民族最终是一个求同存异,共同认同中华,但是风俗习惯各异的联合体。

20、这大概就是所谓的求同存异,没有永远的朋友,只有永远的利益。

21、求同存异,人类并不是不认可,可幻想默示录的存在彻底抹去了这一可能性,有这个计划在,莫言只能选择作为革命的引导索。

22、大家在一起工作,应该互相理解支持,既要强调一致性,也要求同存异。

23、抄作业其实不叫抄作业，语文上叫借鉴；数学上叫类比；英语上叫copy；地理上是迁移；物理上是参考系；政治里叫求同存异；历史里就是文化大统一。

24、宽待亲人，多一份血浓于水的温暖；宽待朋友，多一份知无不言的信任；宽待爱人，多一份天长地久的依恋；宽待自己，多一份怡然自得的从容。国际宽容节，愿你宽人宽己宽天下，求同存异。

25、布什说：过去几年来，我们十分努力地寻找双方可以合作的领域，寻找求同存异的途径。

26、抄袭其实不叫抄袭，语文上说是借鉴，数学上叫类比，英语上叫copy，地理上是迁移，生物上是转录，物理上是参考系，化学上叫同分异构体，政治上叫求同存异，历史上就是文化大统一！

27、只有循序而渐进,在保护权利的同时推动改革,才能远近兼顾、求同存异,让留下来的农民安心,进了城的农民放心。

28、这并不难,首先需要统一思想,圣门虽然是百家争鸣,但在遭受压制排挤的今天,只要求同存异,要做到这点并不难,对此我已有全盘的计划。

29、陛下,千万不能冲动啊,二世陛下说过现在这个阶段要和谐发展,求同存异的。

30、党政一把手在工作之中有意见不同的情况,很常见啊,只要能求同存异服从大局,也不是大问题。

第二篇：求同存异策马扬鞭,真抓实干锐意进取

求同存异策马扬鞭，真抓实干锐意进取

——曾广总经理为通产橡胶创业三周年发表致辞

尊敬的各位经销商朋友、通产的各位家人们：

大家好！

公元二〇一七年二月十八日，我们迎来了通产橡胶三周岁的生日。

值此喜庆的日子，我们向给予通产大力支持的各位领导、合作伙伴和朋友们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢，向三年来与通产肝胆相照、不离不弃的用户朋友们表示诚挚的感谢，向奋斗在一线的家人们致以最崇高的敬意！

通产橡胶历经三年的创业发展，从零开始、从无到有、从小到大、由大而新，依靠的就是“快速、高效、实干、创新”核心价值观。目前，通产橡胶拥有科马仕、路酷泽、迈加、盈通达、威迈森等十几个运营品牌，渠道经销商达到110多家，办公面积达2000多平方米，员工达100余人。不过我们深知，通产橡胶所取得的一切，都离不开全国各地合作伙伴们的信任和支持，每当想到这些，总让我们心存感激。

感恩时代给我们一个创业的机会，感谢用户的厚爱让通产橡胶不断成长，感谢通产橡胶全体家人„„是大家成就了通产橡胶，成就了我们。一千多个日日夜夜，既轻如尘芥弹指可挥去；两万六千多个小时，又重如山丘难以割舍。我希望通产人能颠覆固化思维，通过学习、蜕变、成长，持续打造一支具有强大凝聚力、高效向心力和执行力的营销团队——一条心、一件事、一伙人、一辈子。

今天，我们站在了曾经梦想的高度。回望山下，苦乐常相伴；昂首山巅，山高人为峰。下一个三年，通产橡胶将继续坚持“走出去”和“请进来”的方针，本着“让经销商成为大赢家”的宗旨，求同存异、策马扬鞭，真抓实干、锐意进取，努力使通产橡成为轮胎行业受人尊敬的营销专家。

谢谢大家！

二〇一七年二月十七日

第三篇：比较阅读教学中的“求同存异”

比较阅读教学中的“求同存异”

〔关键词〕 阅读教学；比较法；“求同存异”；着力点；深化点 著名教育家乌申斯基曾经说过：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较了解一切的。”在语文单元教学中恰当运用比较的方法，能很好地整合教学内容和创造性地运用教材，同时也可以帮助学生分清概念，提高分析鉴赏能力，获得规律性的认识，从而达到把线性知识转化为综合性的创新能力的目的。那么，在语文单元教学过程中，怎样恰到好处地运用比较的方法并充分发挥它的作用呢？本文试以北师大版初中语文教材部分单元为例，对在单元教学中运用“求同存异”的比较法对教材进行整合和处理做一探讨。

一、求同是着力点

课文的单元组合往往都是围绕一个共同主题来设计的，而被组织在同一单元的课文，教师在教学中只要利用它们之间的联系或相同之处进行求同比较教学，常常能达到事半功倍的教学效果。在具体教学中，教师可以在讲读完几篇课文后，通过比较分析，归纳总结出它们的共同点，也可以将其中最典型的一篇课文作为范文讲读，然后让学生通过自读其他课文探求其中的共同点。

如，教授七年级上册第六单元的课文时，教师可以通过师生共同学习《说虎》一文，分析归纳出聪明者克敌制胜的共同点，即“用智”和“用物”。然后在教学同一单元《童区寄传》《李寄》《狼》《智惩恶少》四篇课文时，便可提出一个相同的问题：主人公是如何“用智”、“用物”克敌制胜的？通过分析各篇课文中人物“用智”、“用

物”的句子，学生们就能轻松地概括出这些聪明的主人公分别用以下“智”和“物”战胜了各自的敌人：区寄借助了敌人的刀、火和敌手的弱点；李寄“怀剑将犬”，甚至还用了米糍、蜜糖等食物；屠户借助了草堆，用了刀等。通过比较，我们不难发现，北师大版初中语文教材绝大部分单元在选材上都表现出了“同”的一面，这样的例子在七年级上册第五单元“天地之大德曰生”中，七年级下册第五单元中的“面临的困境逆境”，八年级上册第三单元“动静之水”等中均有体现。教学中，教师只要以这些“同”作为单元教学的着力点，利用文本间的联系，就可以让学生在较少的课时内完成大量的阅读任务，提高教师的教学效率和学生的学习进度，既达到了训练学生的迁移阅读和提升综合能力的目的，又能提高学生的理解能力。

二、存异是深化点

把作品的共性罗列出来，并未涉及作品的深层内涵，远没有达到阅读和教学要求。因此，教师需要对学生进一步加以引导，运用“同中求异”的比较教学方法，从分析共性产生的原因入手，找到其相似中存在的细微差别，使学生对文本的理解走向深入，达到培养学生严密的思维能力和正确的辨识能力的目的。

还是以七年级上册第六单元的文章为例，在求“同”的基础上，可以再提出一个问题：智勇双全、胆识过人的主人公在用“智”上有何不同？学生通过交流，结合文本的语句会很轻松地总结出：区寄是仓促遭遇中被动应战，他充分利用了对手的轻敌和自私贪婪这

些弱点消灭了敌人；李寄是长期准备，主动应战，充分利用了妖邪因骄纵狂妄而变得愚蠢这一弱点消灭了它；屠户有勇有谋，敢于斗争、善于斗争的精神又让我们认识到狼虽然狡诈阴险，但贪婪自负是其致命的弱点，从而导致了它们“顷刻两毙”的下场等。这种“同”中所表现出的“异”，在北师大版初中语文教材绝大部分单元中都有很好的反映。如七年级上册第五单元《猫的故事》中母猫冒着生命危险喂奶时体现出的伟大母爱，《最后一片叶子》中画家贝尔曼用自己的生命所创造的伟大杰作，《天鹅的故事》和《“小地主”》中白天鹅的悲壮和灰喜鹊的诙谐交织成生命的华彩等，无一不是对“天地之大德曰生”的多样性的思考。上述这些单元选材中所表现出的“同”中之“异”，可以让学生在了解共性的前提下发现个性，在整体分析之后深入局部分析，使语文教学变得科学有序，深入扎实。

总之，作为确定事物异同关系的一种基本方法——“求同存异”的比较法，是根植于人类的认知活动之中的，运用这一理论指导阅读教学，能让学生知道世界是多样性与一致性的对立统一，使他们的语文阅读欣赏能力和思辨能力在比较探究中得到培养和提高。

第四篇：同义词辨析

汉古语代绪论一古代汉语的内涵二开设古代汉语课的意义三古代汉语学习的方法第五节同义词辨析 一同义词 参考书 洪成玉《古汉语同义词辨析》 程湘清《古汉语实词释辨》1 何为同义词 指词汇中那些意义相同或相近的词古汉语中由于单音节词占绝大多数并且前人多以一字训一字于是同义词就大量繁生《尔雅》《说文》俯拾皆是如《说文》元始也丕大也禄福也佑助也祺吉也秘神也皇大也珍宝也玩弄也中内也茅菅也菅茅也《国语》韦昭注观示也戢聚也载则也树立也戈戟也于于也肆陈也堪任也绪事也典法也保养也障防也戎兵也隐痛也恤爱也为治也勤劳也2确定同义词的客观依据 一般地说属于下列情况之一的可以认为是古汉语同义词即同义词的来源一互训

饥饿也饿饥也 更改也改更也 逃亡也亡逃也 觉寤也寤觉也 考老也老考也说文同训 扶佐也辅佐也说文 省视也说文》 相亲也尔雅 适之嫁逝往也 遵率循由从自也尔雅三同义递训《淮南子·本经训》高诱注变更也《说文》更改也《国语》韦昭注改易也《淮南子·修务训》高诱注易革也四互义对文 《法言·五百》言可闻而不可殚书可观而不可尽互文 《归去来辞》请息交以绝游对用 《陶渊明》白日沦西阿素月出东岭 唐·钱起竹怜新雨后山爱夕阳迟五部分异文同一内容在不同的书中用词不同不包括通假如《左传·僖23 》公子怒欲鞭之《国语·晋语》公子怒将鞭之《史记·司马相如传》今梁孝王卒《汉书·司马相如传》今梁孝王薨六古人同用或在现代汉语中构成了近义同义复合词的在古代是同义词如 诸葛亮《出师表》 崩殂疲敝危急开张恢弘

菲薄简拔施行广益晓畅 行陈和睦兴隆驱驰危难

谨慎兴复斟酌又如现代汉语的合成词偶优伶俳谄谀淡泊泛滥漂浮沐浴险阻堤防追逐雕琢遭遇操持把握想念零落软弱果敢刚强忧愁简节疾病见闻坟墓命令饥饿甘美渺小同义词只是部分意义相同即使互训也不完全相同因此同义词是异名同实一词多义是同名异实 这两种现象是词义运用中的相反相成相互制约的对立统一体汉语同义词丰富是古汉语发达的标志之一3同义词之间的共同点同义词有人曾从字形语音等方面为同义词分类a 形旁相同沐浴险阻追逐 把握思念怀想b 古音相近祸害答对聊赖 贪婪源泉c 形音无关舟船观察哭泣 贫穷等同义词的判定我们认为应从语法功用词义系列的角度分析有更多收获 首先从语法角度考察同义词必定词性相同反过来词性不能构成同义词其次从词义系统看同义词可在如下层次上构成同义关系 甲乙二词本义引申义假借义本义0 0 0 引申义0 0 0 假借义0 0 0 1本义相同如《说文》互训的词考老也通达也逆迎也祸害也等2本义与引申义同 吏治人者也 官官署官吏 面

脸双颊脸面3引申义相同的同义词经纵丝悬挂吊死缢两绳相交吊死 落叶落降落 堕败城阜崩落 降人从上下来落下4本义与假借义同 乃气出之难也 而颊也借为连词 吾自谓也 我农具借为代词5引申义与假借义同 元头始 哉语气词借为始 6假借义同 奚奴隶借为疑问代词 何荷之本字借为疑问代词 胡动物下巴的肉借为疑问代词 害灾祸借为疑问代词同义词的差别1适用范围对象的不同2 程度深浅轻重不同3 形状情态质地用途不同4 侧重方面不同5 褒贬感情色彩不同6 语法功能不同军师士卒兵军师士卒兵都有好些意义它们的大部分意义都是彼此互不相干的只有作为军事方面的用词在一定的场合用法有些相近但基本意义仍是不同的军和师都是集合名词指军队《左传· 晏婴论季世》卿无军行《左传· 曹刿论战》齐师伐我同是指军队在先秦师字一般指出征在外的军队而军字则不是汉代以后多用军字指军队师字逐渐很少用来指军队军字可以指出征在外的军队例如《资治通鉴· 赤壁之战》引军北还但成语还是说出师不利军和师又都用作军队的编制单位军是春秋以后军队最大的编制单位据《司马法》载一万二千五百人是一军师是西周以前军队的最大编制单位据《殷契粹编》第五九七片王作三师右左中说明商代有三师西周有六师《诗经· 大雅· 常武》大师皇父整我六师据《周礼· 地官· 小司徒》载一师是二千五百人后代往往沿用军师为军队的大的编制单位一般师比军小人数也因时代或辖属而有所不同士是武士甲士上古用车战的时代士是战车上的甲士与作为步兵的卒是不同的《左传· 襄公十年》诸侯之士门焉卒是步兵《左传· 郑伯克段于鄢》具卒乘将袭郑卒也是用作军队的编制单位是比伍大的基层编制《孙子兵法· 谋攻》全卒为上破卒次之卒一百人以内兵是兵器上古时代兵一般不当兵卒讲《左传· 文公七年》训卒利兵卒是人所以要训练兵戈矛之类所以要利战国以后兵也可以当军队讲《战国· 策触龙说赵太后》必以长安君为质兵乃出这种兵既不能换成卒字因为它不是一个一个的士兵也不能换成军字或师字大概军师重在指武装人员而兵字虽然也指军队但重点还是指武器汉代以后兵逐渐与卒完全同义可以用来指士兵领颈项 领是脖子《诗经· 卫风· 硕人》领如蝤蛴齿如匏犀颈本是脖子的前部《左传· 定公十四年》使罪人三行属剑於颈而辞属剑於颈是准备自刎当然是把剑放到脖子的前部交颈是脖子的前部相交这些颈字都不能换成领字吻颈也不能说成吻领可见颈和领是有区别的延颈是伸长脖子的前部向高而远的地方瞭望引领是伸长脖子向前面望二者也是不同的领引申为衣领领子《荀子· 劝学》若挈裘领再引申为率领《汉书· 魏相传》总领庶职这都是颈没有的意思后来领一般不用本义只是用它的引申义於是颈代替了领所以《说文》说颈头茎也头茎是指整个脖子因此领和颈只是一对古今同义的骈词后人不察把它们在上古的差别也忽略了项是脖子的后部《荀子修身》行而俯项非击戾也项与领颈不同义庙观寺庵庙本是供奉祭祀祖先的地方《诗经· 大雅· 思齐》邕邕在宫肃肃在庙引申为供奉神祗的地方《水经注· 巫山巫峡》故为立庙号朝云焉观本是台观的意思后来用来指称道教的庙宇刘禹锡《游玄都观》玄都观外桃千树尽是刘郎去后栽寺本是官署的意思东汉以后只称佛教的庙宇《洛阳伽蓝记· 王子坊》王侯第宅多题为寺概括的说汉代以后庙是一般的庙宇奉祀的是神观是属於道教的奉祀的是仙寺是属於佛教的奉祀的是佛庵本是圆形草屋也作庵刘熙《释名· 释宫室》草圆屋曰蒲蒲敷也总其上而敷下也又谓之庵盗贼窃偷 盗和贼都用作名词上古盗贼二字跟现代意义正好相反现在普通话的所谓贼上古叫盗现在的所谓强盗上古叫贼《论语· 阳货》其犹穿窬之盗也与《庄子· 让王》卞随辞曰后伐桀也谋乎我必以我为贼也可见盗是偷窃的贼是抢劫的但是强盗也可以称为盗《庄子· 胠箧》圣人生而大盗起这也许是比较后起的意义在上古贼主要指违法乱纪犯上作乱的人《左传· 宣公二年》返不讨贼或者指事物的败坏者《论语· 阳货》乡原德之贼也这都是盗没有的意义盗又作动词表示偷东西《左传· 文公十八年》盗器为奸贼用作动词是伤害或杀害的意思《庄子· 秋水》至德者火弗能热水弗能溺寒暑弗能害禽兽弗能贼《左传· 宣公二年》使鉏麑贼之窃用作动词与盗同义《庄子· 胠箧》彼窃钩者诛窃国者为诸侯盗和窃的区别是盗可以用作名词窃不用作名词偷字在上古只当苟且讲《荀子· 王制》使百吏免尽而众庶不偷冢宰之事也《孙膑兵法· 将失》令数变众偷可败也汉代以后偷字才有偷窃的意思与盗窃成为同义词《淮南子· 道应》楚有善为偷者往见子发曰闻君求技道之士臣偷也《后汉书· 虞诩传》其攻劫者为上伤人偷盗者次之执秉把操持握 都有用手拿的意思是一组手拿物体的同义词同是拿着兵器既可以用执也可以用秉或把还可以用操或持《韩非子· 五蠹》执干戚舞《诗经· 商颂· 长发》武王载旆有虔秉钺《史记· 殷本纪》汤自把钺以伐昆吾《楚辞· 国殇》操吴戈兮被犀甲《左传· 成公十六年》寡君乏使使针御持矛是以不得犒从者虽然同是用手拿着但是意思并不完全相同它们又都可以引申为掌握控制抽象的事物意思也有细微差别执是一个会意字《说文》执捕罪人也《诗经· 大雅· 皇矣》执讯连连引申为捕捉动物《诗经· 大雅· 公刘》执豕於牢再引申为拿住非生物《左传· 成公十六年》文子执戈逐之然后引申为掌握抽象事物《左传· 襄公二十三年》又执民柄执的词义特点总是表示把东西拿紧把事物掌握牢固在古文字中秉的字形像手拿一把禾朱骏声《说文通训定声》手持一禾为秉手持两禾为兼《诗经· 小雅· 大田》彼有遗秉这裏用作名词意思是一把禾用作动词秉只见用於禾以外的物体或抽象事物《尚书· 牧誓》王左杖黄钺右秉白旄以麾《诗经· 邶风· 简兮》左手执龠右手秉翟秉的词义特点在於表示一只手从旁边拿着一种有把的东西而不在於是否拿得紧这正是它同执的区别引申为掌握抽象事物《诗经· 小雅· 节南山》秉国之均同是掌握国政执民柄有掌握牢固的附加意义而秉国之均没有把字出现较晚《孟子· 告子上》拱把之桐梓人苟欲生之皆知所以养之者赵歧注拱合两手也把以一手把之也这是表物量的名词表示物体的大小可以一手握住把用作动词是拿着的意思《战国策· 秦策》商人无把铫推耨之劳而有积粟之实把的词义特点同秉相同从古音古义来看秉是较古的词把是从秉演变而成的后起词汉代以后秉逐渐被把所代替但有些习惯说法如秉承秉公等是把所不能替换的而把的一些后起用法如把酒把握等也是秉所不具备的操和执的意义相近但操的重点不在拿得紧掌握得牢固而是拿得稳掌握得熟练《左传· 襄公三十一年》犹未能操刀而使割也操刀和执刀所表述的重点是不同的由於操是重在拿得稳掌握得熟练因此引申为操纵驾驭《庄子· 达生》津人操舟若神用於抽象事物是熟练地掌握《左传· 成公九年》乐操土风不忘旧也持也同执操的意义相近金文作像用手从下往上托扶着物体《论语· 季氏》危而不持颠而不扶则将焉用彼相矣《庄子· 渔父》左手据膝右手持颐引申为拿着有把的物体仍然有扶住维持平衡的意义《孟子· 公孙丑》子之持戟之士一日而三失其五《庄子· 秋水》庄子持竿不顾

第五篇：同义词关系

同义词关系

1，sycophantic：obsequious 阿谀的：奉承的2，adulate：fawn 阿谀：奉承

3，woo：adore 追求;崇拜

4，apocalyptic：prophetic启示录的：预言的5，inconsequential： illogical 不符合逻辑的6，bellwether：leadership领导者：领导阶层

29.7，advisor：consultant 顾

问

8，blandishment ：cajole 甜言蜜语：哄骗

9，prevarication：deceive：hoax 支吾：欺骗：愚弄

Equivocate：misleading模棱两可：误导

10，callous：impassive 冷漠的11，dupe：duplicity 欺骗，不诚实

12，caprice：whimsical 任性：反复无常

headstrong：willfulness 顽固，任性

Recalcitrant：stubborness 顽固：固执

pertinacity：refractory 顽固:难以控制

13，insight：discerning 洞察力：洞察

14，compendium：summary;epitomize:brevity 概略：摘要：摘要：简短

15，anthology：collection 文选：文集

16，daredevil：audacity蛮勇的：大胆的17，malcontent：dissatisfaction 不满的18，declamation：grandiloquence ：exaggerate：hyperbole高声说话：夸张

19，diatribe：abuse 抨击：辱骂

20，embarrass：mortify ：harass：fret：vexation：obsessed：distress：agonized：concern：irritating 使困窘：使苦恼：使烦恼：烦恼：烦恼：使困扰：苦恼：使痛苦：忧虑：使愤怒 21，indulge：mollycoddle 纵容：溺爱

22，encomium：eulogy 赞美：赞辞

23，entice：tempt 引诱：诱惑

24，faultfinding：criticize挑剔：批评

25，rift：breach 裂缝：破裂

26，furtive：stealth 偷偷地：偷偷

27，galvanized：stimulate 刺激

28，irrigate：flush 冲洗伤口：冲洗

30.，hack：carve 乱砍：雕刻

31.，gouge：engrave 挖出：凿刻

32.，haunt：familiar 萦绕心头：熟悉

33.，obfuscate：confusing 使困扰：糊涂的34.，impudence：brazenness 厚颜无耻

35.，interesting：intriguing 有趣的36.，bootless：futile（futility）无用的37.，jeer：derision ：deride：burlesque ：mockery：taunt：provoke：scoff：contempt 嘲笑：嘲弄：嘲笑：滑稽的：嘲笑：嘲弄：挑衅：嘲笑：轻蔑

38.，martial：military 军事的39.，runic ：mysterious 神秘的40.，malign：illwill 恶毒的：恶意

41.nefarious：wickedness 极恶的：邪恶

42.，diligent：effort 用功的：努力

43.，palatial：grandiosity 豪华的：宏伟

44.，lamentable：plaintive 哀伤的：悲哀的45.，museful ：ruminative 沉思的46.，generous：liberality 宽大的：宽大

47.，phlegmatic：stolid：imperturbable：composure 冷静

48.，peripatetic：itinerant 巡回的49.，plain：austere 朴素的50.，playful：banter 嬉戏：戏弄

51.，Brattish ：mischievous 淘气的：恶作剧的52.，pleasure：ecstasy 愉悦的：极乐的53.，melodious：lyrical 曲调优美的：抒情诗调的54.，static：immobility 固定的：不可移动的55.，polemic：disputatious 好争论的：好正变得

56.，invective：abusive：tirade 谩骂的：辱骂的：长篇攻击性演讲

57.，quixotic：idealistic 空想的：空想主义

58.，touchy：sensitive 敏感的59.，succor：relief 救援：解救

60.，caution：warning：admonish：advisory警告：劝戒

61.，pontifical：dogmatic 武断的：独断的62.，rebellious：resurgent：反叛的：重新席卷

63.，demur：objection 反对：异议

64.，unpleasure ：repugnant：odious：disgust不愉快：：讨厌的：令人讨厌

65.，scanty：meager不足：缺乏的66.，soluble：dissolve 易溶解的：溶解

67.，volatile：evaporate 易蒸发的：蒸发

68.，tightfisted：parsimonious：吝啬的：过分节俭的69.，plot：outwit 密谋：以智取胜

70.，star：sidereal 恒星：恒星的71.，emotion：affective感情：感情的72.，satire：lampoon 讽刺文学：讽刺

73.，thankful：gratitude 感谢

74.，lament：pity 惋惜：可惜

75.，recidivism：relapse 累犯：复发

76.，rehabilitation：convalesce 复原：渐愈

77.，postulate：presumptive 假定：假定的78.，cliche：hackneyed：platitude：bannal 陈词滥调：陈腐的79.，potable：beverage可饮用的：饮料

80.，habitable：dwelling 可居住的：住处

81.，preen：selfsatifaction 自负

82.，fume：anger 愤怒

83.，protest：dissuade 抗议：劝阻

84.，supplicate：entreat 恳求

85.，patronize：condescension 使领情：要人领情的态度

86.，perspicacity：acute：acumen：shrewd敏锐：敏锐：敏锐：干练

87.，nicety：precision准确精密：精确

88.，illusion：fantasy幻想

89.，dedicate：devotion致力，投入

90.，obliterate：remove删除：除去

91.，compliant：yield顺从的：顺从

92.，menacing：fear 威胁的：害怕

93.，officious：meddle多管闲事：干涉

94.，opportune：convenience 恰好的：方便

95.，impermanent：transience暂时的：短暂

96.，measly：contemptibly 下贱的：下贱地

97.，puny：weakly 微弱的：微弱地

98.，labyrinth：tortuous迷宫：曲折的99.，embellish：ornament：decorative装饰

100.，inexperience：green无经验：无经验的101.，mettle：endure 毅力：忍耐

102.，inspire：infuse：hortative：encourage：urge:exhortation：chee

103.鼓舞：力劝

104.，commend：esteem称赞：尊敬

105.，filibuster：delay 阻挠：拖延

106.，homogenize：uniform ：harmony：congruity使均匀：一致：一致的：一致 107.，putrefaction：rotten：腐败：腐蚀的108.，exculpatory：absolve辨明无罪：宣布无罪

109.，didactic：teach说教的：教授

110.，droll：laugh 好笑的：笑

111.，grooved：striated开槽的：有条纹的112.，braided：stranded编织成的：梳成辫子的113.，firm：ironclad 坚固的114.，smart：brilliant聪明的115.，evanescence：disappear 消失

116.，draconian：inclemency 严峻的：严酷

117.，diverge：apart：aside：digression分歧的：分开的：偏离：离题的 118.，traverse：across 横越：交叉

119.，depart：abscond离开：潜逃

120.，store：secrete 储藏：隐蔽

121.，despondent：depress意志消沉：沮丧的122.，crawl：proceed爬行;前进

123.，fantastic：amaze 奇异的：使惊奇

124.，dwindle：decrease缩小：减少

125.，countenance：tolerance支持：容忍

126.，convoluted：complexity 费解的：复杂的事 127.，charade：dissimulate装模作样：jiazhuang 128.，Void：emptiness 空洞;空

129.，chary：caution 细心：谨慎

130.，clandestine：secrecy 秘密的：秘密 131.，overt：openly 公然的：公然地

132.，ab-lib：impromptu 即兴的133.，alacrity：prompt 敏捷：快速

134.Ameliorate：improve 改善：提高