四年级优秀环保手抄报

第一篇：四年级优秀环保手抄报

环保其实就是一件简单的事，只要肯做就能节省，从我们身边做起吧！本文为四年级优秀环保手抄报，希望对大家有帮助！

四年级优秀环保手抄报1

四年级优秀环保手抄报2

四年级优秀环保手抄报3

篇一：四年级优秀环保作文

人是自然的产物，人依赖自然而生存，这是众人皆知的道理。在生存与发展的过程中，人与自然应和谐相处。可现在，由于人口的膨胀，特别是人类的贪欲，对自然进行无节制的索取，自然已遭到严重的破坏，污染了水，减少了绿，消失了部分的生命，甚至威胁到了人类自身的生存。

人与自然息息相关。人的生存就依赖于自然资源。饮用的水。取暖的煤。燃烧的油。做饭的气……无一不是直接或间接来源于自然源。

地球资源再丰富，也有竭尽之时。因此，人类对自然资源的利用，特别是不可再生的资源，一定要合理开采，有效利用，切实保护自然资源，那种涸译而渔，杀鸡取卵的只顾眼前的做法，无异饮鸠止渴，最终受害的将是人类自身，人与自然资源之间，应走可持续的路子，切实保护好自然资源。

人与自然之间应和谐相处，已被越来越多的人认同，接受并去实践，为什么要和谐，此中的道理很明显，人对自然超强度地索取，自然就会报复人类，这已从众多自然灾害中得到了体现。

从古到今多少人为之讴歌，他们沉醉在其中而流连忘返，用他们灵性的笔，书写了经世的佳作诗篇。这些，曾让多少人为之惊叹！热爱自然。走进自然。亲近自然。书写自然吧，这将是你最美好的选择。

篇二：四年级优秀环保作文

这天，我和老妈一起出去散步，突然，看了一个树荫旁面有一个绿色的摊子，旁面还有一个牌子，写着：迎世博，人人有责的活动。

我和老妈走上去，看了看活动的说明，就顺手拿过了上面放着的活动参加填写表，上面也写着4个大字：环保卫士，还写着只要捡满1袋或者半袋以上，就有丰富的奖品。我顿时兴奋起来，心想：会是什么丰富的奖品呢？是遥控赛车？是飞机模型？还是

老妈见我在那儿呆呆的想着，就说：“快走吧，否则就要天黑了。”我点了点头。说：“我们先到各个笑去吧！那儿可能垃圾会多一些。”说完，我们先到了离这里最近的地方，只见我拿起了布袋，说：“老妈，那儿的垃圾可多啦，我们快去捡吧！”我见了根香烟，塑料袋，饮料瓶……

就这样，我们捡了1个小时，总算把布袋里的垃圾积满了半袋。此时天已经是阴暗了，我们跑到那个摊子那里，服务员把我们捡垃圾的布袋放进了回收桶，给我们一把尺，一本本子和一个小布袋。我看着这些东西，难过地说：“我还以为是什么玩具呢，原来是这些东西啊！”老妈说：“拿到什么奖品都不重要，重要的是志在参与。”

听了老妈的话，我的心情好多了，拿着奖品，和老妈一起高高兴兴地回去了。

第二篇：优秀环保手抄报

导语：环保是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面是小编整理的优秀环保手抄报，希望对大家有所帮助。

优秀环保手抄报

1优秀环保手抄报

2优秀环保手抄报

3优秀环保手抄报

4环保标语

1、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

2、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

3、保护学校环境，共创学生圣地！

4、给我一片绿，还您一片荫。

5、让绿色环保看得见，让绿色环保听得见。

6、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

7、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

8、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

9、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

10、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

11、请您爱护绿色，绿是生命之源。

12、保护环境，从我做起。

13、心中有情，脚下留情。

14、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

15、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

16、别在绿色环保消失时，我们才去后悔。

17、要想校园净又美，健康文明记心里。

18、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

19、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

20、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

21、环保校园美如画，受益您我他

22、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

23、创建绿色环保校园，从您我做起。

24、编织爱心，保护环境。

25、青青小草有生命，请君足下留情。

26、尽心环保才能干净，干净才能静心

27、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

28、环保环境好，生活就好。

29、当您不要我时，请把我送回家。

30、它失去了保护，我们就失去了健康。

31、少一个脚印，多一份芳香。

32、小草对您微微笑，请您把路让一让。

33、天空是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

第三篇：环保手抄报优秀

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是环保手抄报优秀请参考！

环保手抄报

1环保手抄报

2环保手抄报

3环保倡议书范文

各位同学们：

本学期的第四组课文让我深刻地感受到：我们一定要珍惜我们身边的各种自然资源，保护好生态环境，不然，我们人类的母亲——美丽的地球，将会走向灭亡的。

我们的地球母亲，是多么的美丽可爱，却又是那么的伤痕累累。如果我们不能学会善待我们的地球母亲，后果将不堪设想

倡议的背景交待

在《只有一个地球》这篇说明文中，已经非常确切地告诉我们：至少在宇宙中以地球为中心的40万亿千米范围内，适合我们人类居住的星球，除地球，没有适合我们人类居住的第二颗星球。尽管有科学家提出可以建造移民基地，也不能解决这个问题，所以，希望同学们能够善待地球母亲，让它更好地为人类做贡献吧。

补充一个事例说明要善待地球

为什么地球母亲会渐渐地走向灭亡?是因为地球的资源不够多?还是因为动物们太过践踏植物?不是，都不是。是因为人类的贪婪，人类的自私。

表明深层次原因

为我们的未来，我提出以下建议：

1.看见水龙头不停歇地流着水时，应该立刻上前关上，节约水资源。

2.要节约用纸，别浪费，要知道纸都是树木做成的。

3.要学会环保，废物利用，如：喝过水的瓶子可以经过自己的手做成漂亮的笔筒。要相信自己的手，它是我们的助手。

4.在外出时，不要随地吐痰、扔垃圾，这很污染环境。

5.废电池不要扔在地上，它会是污染土壤的罪魁祸首。

6.住在高楼的同学，千万不要往楼下扔垃圾。

提出切实可行的建议

为我们的地球村，一起创建绿色家园吧!

第四篇：四年级优秀童话手抄报

生活中是有着许多的童话故事，有些也是有趣的。下面是小编为大家整理的关于四年级优秀童话的手抄报，欢迎大家的阅读。

四年级优秀童话手抄报一

四年级优秀童话手抄报二

四年级优秀童话手抄报三

四年级优秀童话手抄报四

童话故事的简介

童话故事是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话故事又往往采用拟人的方法，举凡花鸟虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想情感，使它们人格化。而且还分为两大类，一类是由作家创作的，著名的有丹麦的《安徒生童话故事》，德国的《豪夫童话故事》，英国的《王尔德童话故事》。另一类是在人民群众口头流传，后经有心人搜索、整理而成的，著名的有《格林童话故事》，如《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》等，都选自于它。

童话故事（fairy tale）是一种小说题材的通俗文学作品，通常是写给孩子看的。一般童话故事中有很多超自然人物，如会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。在现代西方文学的写作方法中，「童话故事故事的结局」（fairy tale ending）通常指的也是快乐的结局，如很多童话故事故事中一般有公主和王子。

由于在西方的许多文化中，恶魔与巫婆等童话故事元素常被认为是存在于真实世界中的，这时童话故事就可能变成传说，接近史诗。在文体上，童话故事与传说、史诗的主要区别是，童话故事故事往往会在故事中多加入一些对人、事、物的虚构描述以增强故事性。一个范例是故事开头用「很久很久以前……」来描述，而不是具体的真实时间。

近几个世纪以来，各种形式的童话故事在不同的国家及不同的文化中广泛被发现。童话故事故事可以口述或写作的方式存在，但仅有写作的方式得以流传下来，使得童话故事故事确切出现的年代难以考证。但就可考的文学纪录而言，童话故事故事至少已经存在超过千年。在西方，早期的童话故事并不被称为「fairy tale」，而是被视为短篇小说的文体。「fairy tale」一词被认为最先是由法国作家d'Aulnoy女士所提出。童话故事故事的流传仍以写作方式为主。

早期「童话故事」的听众群除了儿童外还包括成人，后来，随着格林兄弟所搜集整理的《格林童话故事》以及其他一些作家作品的出现，童话故事这一文体被正式与儿童相联，并且这之后这种关联性日渐加深。

在童话故事的分类上，民俗学者采用了许多不同的方法，其中最为著名的有阿尔奈-汤普森分类法以及弗拉基米尔·普罗普的形态分析法。

第五篇：四年级元宵手抄报优秀

每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。下面是关于四年级元宵手抄报的内容，欢迎阅读！

四年级元宵手抄报

1四年级元宵手抄报

2四年级元宵手抄报

3正月十五吃元宵

正月十五已经过了好几天了，但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。

那一天我跟老妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，元宵可以有大有小，有粗有细，这样才像真正的雨花石元宵了。

煮时用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。

不一会元宵出锅了，我先把元宵用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是妈妈看到了，拦住我，说:“现在雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这元宵是我自己包的，我吃着元宵不禁笑了起来。

经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我很有收获，知道了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。

元宵节来历

元宵节是我国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫与寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。

在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。

另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。

元宵节的节期和节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。